捐資助學倡議書彙編七篇

在現在的社會生活中，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的捐資助學倡議書7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

捐資助學倡議書 篇1

尊敬的各位父老鄉親及社會各界人士：

您們好!在此，首先向您致以誠摯的問候，祝您及家人健康幸福!事業興旺發達

歷年來，永豐鎮黨委政府重教興教、社會各界助教助學蔚然成風，學校辦學條件極大改善，一批貧困學生得到救助，全鎮教育事業得到極大發展。但受各種因素制約，至今不少學校基礎設施依然落後，全鎮19所中國小校共有教職員工及在校學生近萬人，其中有17所學校校舍存在不同程度安全隱患，共有19棟計14872平方米C級危房需要加固維修，8棟計4837平方米的D級危房需要重建，需要資金達1350多萬元，教育均衡與持續發展受到嚴重製約和影響。

為徹底改變這一現狀，讓我鎮每一所學校都能得到持續發展，讓每一棟校舍都安全，讓每一個教職員工都能安心育人，讓每一位學生都能安心學習，鎮黨委政府根據縣委政府的安排部署，啟動校舍安全工程，計劃用三年時間將全鎮所有學校危房改造到位。但學校危房改造資金僅僅依靠政府投入還遠遠不夠，教育事業需要大家同心同德、共同努力，需要全黨動員，全民出力，因此，鎮黨委政府向全鎮幹部職工、民營企業主、個體工商户、各項目建設業主和社會各屆人士，向全鎮父老鄉親倡議：為振興永豐教育事業，造福桑梓，澤被後世，懇請您慷慨解囊，鼎力支助。

捐資助教是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。捐資不論多少，都公榜告示，個人捐款500元及以上、單位集體捐款5000元及以上的，刻碑紀念，個人捐資5000元、單位10000元及以上的還饋贈錦旗。我們將設立捐贈資金專户，專款專用，對資金使用情況定期公示，定期通報。

捐資助教，功在當代，利在千秋。伸出您友愛的雙手，奉獻您慈善的心，讓您的愛心在薪火傳承中增值! 授人玫瑰，手有餘香，您的真情必將感動永豐莘莘學子的進取之心;您的慷慨解囊必將被世人銘記;您的善舉必將被世人所尊重。有您的參與，永豐的教育事業必將騰飛!有您的參與，永豐的明天將更加輝煌!

此致 敬禮!

永豐鎮委員會

永豐鎮人民政府

二〇XX年八月三十日

捐資助學倡議書 篇2

親愛的老師們、同學們、家長們：

上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與xx省xx縣xx鎮xx國小結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10台電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。

親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省XX縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動於衷呢?!

我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

人類最崇高的行為是“奉獻”

人類最温暖的力量是“關愛”

我們倡議——讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的'全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。

明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出温暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人!

有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。

捐資助學倡議書 篇3

青少年是祖國的未來、民族的希望。關心青少年的健康成長是全社會的共同責任。在過去的幾年裏,在捐資助學方面得到了上級各部門的一致好評。當前及今後一個時期，將是我們全面振興東豐經濟、打造經濟強縣的關鍵時期。因此，培育和造就大批具有高尚思想品格並掌握現代科學文化知識的青年接班人，還是我們義不容辭的責任。目前，我縣在增加教育資金投入、改善辦學條件、提高教學質量方面做了大量紮實有效的工作，教育事業取得了長足進步。但是，由於我縣地處東部貧困地區。經濟發展水平相對滯後，貧困人口仍佔相當大的比重，每年都有一些品學兼優的學生因家庭生活困難而失學、輟學。這些過早離開學校的孩子們，無論對家庭還是對社會都是巨大的損失，不僅影響我縣教育事業健康發展，而且影響構建和諧東豐的進程。

扶貧濟困是中華民族的傳統美德，捐資助學更是一項功在當代、利在千秋的善舉。今年，為了救助那些瀕臨失、輟學的貧困學子。為此向我校全體師生髮出真誠的倡議：

讓我們出一份力、獻一份愛，幫助那些因家庭貧困即將輟學的孩子們。也許我們的點滴付出將改變一個人一生的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

我們知道。一個人的力量是有限的，但只要大家同心同德、不懈努力、集腋成裘、聚沙成塔，一定能用我們的關愛之心和援助之手，幫助貧困學生完成學業，實現他們的人生理想。

我們深信，有我們大家的的共同努力,一定會達成我們的心願。貧困學生將會永遠銘記你們的真情！我們殷切地期盼大家與我們共同行動起來！

捐資助學倡議書 篇4

親愛的同學們：

泰戈爾曾説過：“當我們愛着這個世界時，才生活在這個世界上。”是的，這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。但是，你可知道，當我們因精彩的生活而歡笑之時，我們中的部分同學卻承受着一些難以承受的壓力，不能與我們共享同一份快樂。

親愛的同學們，讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德，把零花錢節省下來，捐給那些在逆境中奮發向上的同學，助他們一臂之力，給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致，和我們一同順利抵達理想的彼岸。

愛心是一團火焰，點燃顆顆冰冷的心扉；愛心是黎明前的一道曙光，給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學，奉獻心中的愛吧！用全部的愛融化冬日的冰雪，迎接明媚的春天！

這是一個播種的季節，希望在春天開始萌芽，愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手，奉獻你的愛心，來吧，讓我們一起撒播愛的種子！

此致

敬禮

倡議人：xxx

20xx年x月x日

捐資助學倡議書 篇5

各會員單位：

由XX市建設監理協會倡議，各會員單位參加的“捐資助學”活動已經舉行了三年，先後到門頭溝區軍餉國小、平谷區鎮羅營關上國小、河北懷來縣土木中心校黑土窪國小進行了“捐資助學”活動。先後有1多位副會長參加了上述活動，取得了很好的效果。

在活動中，我們進一步瞭解到還有很多貧困的學校需要幫助。慈善是我們中華民族的傳統美德，也是社會文明的標誌之一。哪裏有貧困，哪裏就應該有援助。只有全社會共同富裕，社會和諧才會有堅實的基礎。教育是國家富強的基礎，只有教育事業興旺，國家才會更加強大。

因此，監理協會再次倡議廣大會員單位積極行動起來，伸出熱情的雙手，敞開博愛的胸懷，踴躍參加為貧困地區“捐資助學”活動。

市監理協會組織“捐資助學”活動的具體倡議如下：

1、各會員單位以自願和條件允許為原則，可將企業更換的電腦(修理調試後可繼續使用的)及其他適合學校使用的辦公用品統一交到監理協會，由協會開具捐贈物品收據;

2、各種尚有利用價值的學習用品及書籍也可捐贈;

3、由監理協會確定“捐資助學”活動的時間及地點後，通知捐助企業的領導一同前往參加活動(初步決定今年有兩次捐助活動)。

能力不分大小，捐助不分多少，讓我們行動起來，凝聚愛的力量，讓更多的貧困學生得到幫助，共同攜手走向更加和諧的未來。

監理協會“捐資助學”活動由協會辦公室負責。

聯繫人：xxx

電話：xxx

XX市建設監理協會

20xx年xx月xx日

捐資助學倡議書 篇6

親愛的全體會員們：

大家好!

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人蔘與慈善公益活動，既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌。傳承巫溪人樂善好施優秀美德，豐富樂善好施文化底藴，請伸出您的友愛之手，奉獻您的無限愛意，廣東重慶巫溪商會向全體會員發出捐資助學的真誠倡議：

我們都是來自巫溪大山中的孩子，哪裏的貧窮落後讓我們吃盡了不少苦頭，在苦不能苦孩子，在窮不能窮教育，文化的落後是貧窮的根源，相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發展教育工作任重而道遠，加大對弱勢羣體的扶持，需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責任，也已成為以企業家為主的先富羣體的責任和義務。古人云窮則獨善其身，達則兼濟天下。對社會而言，獨善其身不過螢火，兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來為社會作出更大的貢獻，不僅是個人價值轉變為社會價值的昇華，還有助於企業樹立良好的外部形象，獲得較高的美譽度和信任度，有助於企業品牌的提升，有助於實現企業的長遠發展。

幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音，擺脱臨時性困難，為家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心，能拯救一個家庭;或許您的一次善舉，能點亮希望;或許您的一個善念，能改變他一生的命運。現實中存在着無數個或許，假如每一個或許都能實現，困難的羣眾會體味到人間的温暖，家鄉的明天會愈加亮麗，社會的願景會更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟着善心堅定的走下去，不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善，會因您而絢麗;愛心，會因您而傳遞。

我們衷心希望全體會員企業家們，積極投身到這次活動中來(採取自願的方式，自尋資助對象，自行操作，商會將如實整理好人好事資料，利用多方面網絡平台，做出正能量宣傳)，用你們的真誠愛心來温暖家鄉的弱勢羣體，讓美麗的巫咸古國更加充滿温馨的笑容。

我們也深知，一個企業的創業和發展歷經千辛萬苦，每一分錢都來之不易。但辦企業的最終目的，就是為社會創造財富，為人民百姓造福，取得企業效益和社會效益最大化的統一。我們堅信，因你們為愛而發出的頌歌會融入高亢的寧河號子，在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!

眾人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先後。讓我們攜起手來，用真誠的愛心、熱情的雙手，共同構織一張温馨的愛心網，讓家鄉貧窮的孩子們豐富知識，武裝大腦，激發鬥志，堅定信心，我們相信在愛心包圍中長大的孩子，一定能知恩圖報，感恩社會，一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去，為家鄉創造美好的明天奠下堅實的基礎!

最後祝福大家身體健康，事業興旺!

xxx商會

20xx年x月4日

捐資助學倡議書 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

在市場競爭如此激烈的世界上，誰不想成才？然而，成才要靠教育，要靠不斷的學習。您可知道，在我們校園裏，有一批家境貧寒的同學們，正在孜孜苦讀，追求他們自己心中的夢想。他們有的失去了雙親，靠爺爺奶奶的努力支撐着自己的學業；他們有的雙親卧病在牀，靠耕種幾畝薄田維持自己的求學之夢；他們有的父母殘疾，收入微薄，一個月都捨不得吃上一頓帶肉的炒菜；……儘管學校領導已經研究制定出相應的助困方案，老師們也不時地慷慨解囊，用愛心對貧困的同學給予資助，儘管這樣，對那些塞門學子仍顯得杯水車薪。

您也許與這些同學非親非故，但慈悲之心，人皆有之。愛心沒有界限，愛就是在他人需要時，看到自己的責任。希望各界人士、各位朋友、各位同學，都能伸出您那雙無私援助之手，播灑出自己的愛心，幫助一下這些在困境中求學的可憐又可愛的學生吧！ 幫助了一個學生，您就在人世中又結了一個善緣。 幫助一個學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。

幫助一個孩子成才，您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。 幫助一個學生繼續求學，你就給這個社會增加了一分和諧。 捐資助學是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。救助一位同學，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重；您的善舉，可以讓一個面臨失學的學子圓讀書夢想；您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份温馨。您撒下的雖是點滴温情，成就的卻是高尚人生。

聚沙成塔、集腋成裘，有您以及廣大朋友的大力支持，文瀾高級中學的希望工程及教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒

學子，明天就會成為祖國建設的棟樑！

捐資助學，功在當代，利在千秋。讓我們積極投身到捐資助學行動中，為貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心！

團委、學生會發起倡議，同時學校制定了完善的管理辦法，採取捐資助學的方式，把您的善舉直接作用到品學兼優的貧困學生身上。讓他們不僅感受到師長之情，同學之誼，更感受到社會上的慈善家們的無私之愛。學校將採取多種形式弘揚這種善舉，讓學生學會感恩，讓學生銘記：人間自有真情在，回報社會看將來。