教師正能量語錄3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到語錄吧，語錄一般用於正式文體，是指一個人的説話記錄。那什麼樣的語錄才算得上是經典呢？下面是小編收集整理的教師正能量語錄，希望對大家有所幫助。

教師正能量語錄1

1、要是眼睜睜的看着重要的同伴死去，就算是死，我也不能瞑目。澤田綱吉《家庭教師HitmRebor》

2、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。作者盧梭"

3、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。--葉聖陶

4、故其一言一行當更為謹之慎之這就是教師與其他職業之不同之處。

5、用教師的愛心耐心精心換取學生的真心信心開心。

6、博學。耐心。寬容，是教師最基本的素質。

7、最後我想代表今天參加應聘的教師對各位領導各位代表的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！

8、小鳥展翅看大鳥，學天生長靠教師。

9、教師新年寄語i班主任新年寄語i給孩子的新年寄語

10、如果學生不能籌劃他自己解決問題的方法——自然不是和教師同學隔絕，而是和他們合作進行，自己尋找出路，他就即使他能背出一些正確的答案，百分之百正確，他還是學不到什麼。——杜威

11、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起着重大的作用。蘇霍姆林斯基勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

12、首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀！接着，我帶着五個感謝而來

13、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。不斷的奮鬥就是走上成功之路。孫中山

14、教師這門職業要求於一個人的東西很多，其中一條要求自制。在你叫喊以前，先忍耐幾秒鐘，想一下你是教師，這樣會幫助你壓抑一下當時就要發作的脾氣，轉而心平氣和地跟你的學生談話。——贊可夫

15、知識不存在的處所，愚蠢就自命為迷信教師不存在的地方，無知就變成了聰明。

16、漢密爾頓的母親原來只是一名普通的中學教師，但她十分珍惜時間，充分抓住每一分鐘刻苦自學，後來終於成為鮑靈格林大學婚姻家庭系的副教授。

17、教是為了不需要教,就是説咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。——葉聖陶

18、你明白，人的一生，既不是人們想象的那麼好，也不是那麼壞。莫泊桑教師的威信首先建立在責任心上。馬卡連柯

19、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

20、如果一位教師沒有責任心，他不管孩子是否來上課了，是否學會了孩子在什麼地方發生什麼事他一概不知，這樣的教師我想是不會教出好學生，如果我們每個人都忘記自己的責任或對工作不負責，後果不堪設想。

21、以智慧為磨，以勤懇為筆，以關懷為紙，是您為我們描繪了夢想的藍圖;以真心為筆，以崇敬為譜，以感恩為曲，我們將為您唱出最真摯的祝福親愛的老師，教師節快樂!教師節經典的祝福語

22、主雖然以艱難給你當餅，以困苦給你當水，你的教師卻不再隱藏，你眼必看見你的教師。你或向左或向右，你必聽見後邊有聲音説這是正路，要行在其間。

23、審美感受的愉悦，影響着兒童的想象聯想情感及行為動作。因此一切教學活動中，美，無處不顯示出一種積極的驅動，無處不產生對兒童智慧的啟迪，對兒童心靈的潤澤。—著名特級教師李吉林

24、橫式豎式，算出的是您n次方的愛;字裏行間，描述的是您扯不斷的情;尺講台，是您用青春裝扮的舞台;一方黑板，是您用心血鬆動的沃土;一寸粉筆，寫下真理卻消磨了自己。教師節，老師您辛苦了!

25、愛是一個永恆的話題，沒有愛就沒有教育。教師的愛像一束陽光，能温暖學生的心田教師的愛像一股甘泉，能滋潤學生的心靈教師的愛像一縷春風，能叩開學生的心扉。作為一名教師，我把一顆慈母般的愛心，無私地奉獻給每一個孩子，用真心感化真心，感受到了成功的喜悦。

26、感謝欣賞本文，更多名言警句請關注學習數學的勵志名言數學教師的座右銘數學受到高度尊崇的另一個原因在於恰恰是數學，給精密的自然科學提供了無可置疑的的可靠保證，沒有數學，它們無法達到這樣的可靠程度。愛因斯坦

27、評價一堂課的優劣，不在於聽課教師的評説，而在於學生的喜好。

28、就是這樣一羣淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了XX國小目標管理先進單位先進集體示範學校湖北省優秀女職工組織等一個個來之不易的榮譽稱號就是這樣一份日復一日的平凡和樸實，叩響了XX名校的大門。

29、保持和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。蘇霍姆林斯基

30、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

31、學生是台上的演員，教師是導演和評委。

32、為了下定決心，可以為自己的目標規定期限。瑪吉柯林斯是加州的一位教師，對如何使自己臃腫的身材瘦下來十分關心。後來她被選為一個市民組織的主席，便決定減肥公斤。為此她購買了比自己的身材小兩號的服裝，要在個月之後的年會上穿起來。由於堅持不懈，柯林斯終於如願以償。

33、贏得學生內心的尊敬和思念，是教師最大的幸福。——薛玉霞

34、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

35、教師的職業是神聖的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純淨的，高貴的，無私的。

36、只會教好學生的教師，不是好教師只會教好學生的學校，也不一定是非常優秀的學校。

37、教師進行勞動和創造的時間好比一條大河

38、在學校裏，真正的創造性勞動――首先是活躍和熾熱的思想，是研究精神。只有當教師具有活生生的個性時，只有當他把自己某種深思熟慮的東西注入普遍的東西時，最優秀和最精明的教育方法才能發揮作用。（第卷頁《惟有依靠你們》）

39、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想彼岸。

40、也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裏鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最後，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上，教師資格證面試上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。

41、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。"

42、六強化防火災防觸電防侵害意識。不吸煙不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或教師。

43、教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。

44、陽光因您而燦爛，心靈因您而純潔，世界因而您而美麗。老師，在教師節，我用真心祝福來表達對您的謝意，祝您教師節快樂!

45、把學生的思考空間留給學生自己，當然教師對此也應加以強有力的引導。——苗體君

46、與其説我做了一輩子教師，不如説我一輩子學做教師。於漪

47、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

48、父親既是家庭教師，又是領導人；

49、這是最無私的感恩，表達了莘莘學子對於師長厚重的情意;這是最無奈的懲罰，展現了天下教師對於學生殷切的期盼。頑皮的孩子，願你長大成為老師，遇見你特別的學生!教師節，祝天下所有老師，節日快樂!

50、又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶裏，在我成長的里程中，我想説謝謝有您一路陪伴。

教師正能量語錄2

1、播種期望，收穫明天!

2、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。

3、在我幫助教育學生的時候，總願意適度地點到他們閃光點，給自己以安慰，給學生以自信。

4、“差生”不“差”，只要老師多一點耐心與鼓勵，善於發現他的閃光之處，他(她)也可以成為一名“優生”。

5、誠信、公正、無私地對待每一個學生;盡心、盡力，盡職地培育每一株幼苗。

6、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

7、養成教育是聯繫千家萬户的工作，是細中有細的工作，是點點滴滴的.工作。

8、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受着孩子一步步踏實地向上攀登。

9、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

10、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

11、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。

12、做本真教師，教本色語文，育世紀人才。

13、重自身學識修養的提升，重學生行為規範的養成，重團隊互學互助的交流。

14、生命正因為風雨而變得精彩。

15、做一件好事並不難，難的是養成一種做好事的習慣。

16、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。

17、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

18、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

19、為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。

20、課間十分鐘的充分休息，是上課專心聽講的首要保證。

21、師的人格就是教育工作中的一切。

22、教師當然須教，而尤宜致力於"導"。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。

23、沒有一個孩子沒有獲得過成功，只是他們常常沒有被告知“你成功了”。老師請不要吝嗇您的認可，您的一個字或許是學生一生獲得成功的動力。

24、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。

25、千里之行，始於足下。

26、教師和畫家的相同點就是創造具有美的人。

27、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

28、每一個不曾起舞的日子都是對性命的辜負。

29、熱愛學生，這是一件不容易做好的事。因而你務必走近學生，瞭解學生，明白學生，才能關心學生，愛護學生。

30、沒有一無是處的學生，缺的只是老師耐心的引導與發現。換個角度看，海闊天空，總有她精彩的一面。

31、一次小小的鼓勵，往往會給孩子終生的回憶。

32、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

33、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經驗多。

34、一個心理品質不健康的教師是無法培養出具有健全人格的學生。

35、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。

36、人生如下棋，務必有遠見方能獲勝。

37、人人喜歡習慣，因為造它的就是自己。

38、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。

39、以德感人，為人師表。

41、以春天般温暖滋潤愛心，以夏天般火熱燃燒**，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴堅定信仰。

42、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙。

43、全心全意為學生服務。

44、"教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

45、教師的天職在勇於探索教育。

46、人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長開的窗——接納之窗。

47、太陽下最光輝的職業——教師。

48、教育的根本任務是幫助學生學會生存，而不是代替學生生存。

49、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

50、假如你厭惡學生，那麼，當你工作開始時，就已結束了。

51、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

52、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

53、有所嘗試，就有所作為。

54、行為比語言更有説服力。

55、沒有成功不代表沒有努力，之所以尚未成功，是因為尚需努力。

56、領悟任何知識的最佳途徑是由自我去發現，正因這種發現明白最深也最容易掌握其中的規律性質和聯繫。

57、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

58、循循善誘，誨人不倦的是老師。

59、執着杏壇，樂於奉獻。

60、學高身正勤為師，師生同心鑄新人。教學相長換位思，要創教育新成功。

61、生活裏融入真情，課堂裏點燃智慧;講台上綻放才藝，黑板上書寫追求。

62、不尊重學生，就是不尊重自己。

63、習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。

64、用我的真誠、執着與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。

65、走進學生心靈，追求詩意課堂，享受教育幸福。

66、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。

67、你改變不了環境，但可以改變自已。

68、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

69、讓學生在感興趣的自主活動中進行自主學習。

70、冰凍三尺，非一日之寒。

71、寧做奮鬥者登山的枴杖，不做閒逸人享樂的温牀。

72、讓學生張揚個性，放飛想象的春天。

73、對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接着白天，影子隨着身形。

74、一個孩子就是一個天使，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長。

75、用心靈去傾聽孩子的心聲，用幽默去化解孩子的緊張，用激勵去點燃孩子的自信，讓孩子在快樂中度過一天。

76、老師是我們的再生父母!爹孃生養我們，老師教育了我們!

77、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。

78、教育技巧的全部奧祕也就是在於如何看護兒童。

79、九層之塔，起於壘土;千里之行，始於足下。

80、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

教師正能量語錄3

1、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。

2、你很富有創造力，離科學的距離越來越近了。

3、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢於奮鬥敢於冒尖。

4、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悦。

5、不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

6、涓涓細流一旦停止了喧譁，浩浩大海也就終止了呼吸。

7、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

8、健康的身體是基礎，良好的學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

9、天賦是埋藏在礦裏的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

10、志在峯巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

11、別急，再想想，你一定會説好！

12、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。

13、小溪在生命的長河裏，你前進的步伐每時每刻都撥動着大海心中的琴絃。

14、沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。

15、一分耕耘，一分收穫，未必；九分耕耘，會有收穫，一定！

16、開動你的小腦筋去想，一想説錯了沒關係，老喜歡肯動腦筋的同學！

17、望遠鏡可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

18、泉水，奮鬥之路越曲折，心靈越純潔。

19、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。

20、誰願意來為大家做個示範？展示一下自己的本領！

21、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

22、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。

23、啊！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！

24、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

25、不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。

26、縴夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

27、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮鬥的風帆，駛向現實生活的大海。

28、陽光總在風雨後，沒經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹？