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散文作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的散文作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

散文作文三篇

散文作文 篇1

隨着時光的疾馳,一羣又一羣的春天從我的生命裏經過,一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋着春天的美麗,炫耀着春天的濃烈與和悦。

一場淅淅瀝瀝的春雨過後,大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚。還帶着點濕的氣息,那急速行駛的車輛集結了馬路上的各種喧囂,總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿,好似卯足了勁往上長。天底下那一幅透明的鏡片也越發的稀薄,再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞台一秀。僵硬的黃土也被感動的鬆開了緊閉一冬的口,開始喚醒熟睡一冬的小精靈們,重新回到自己的舞台,為暢想春天增添一些新的活力。

一縷縷柔柔的春風輕輕的舞動着細細的柳條,總會送人許多驚喜在裏面,有時是滿樹的梨花開,引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛,一時讓天地間充滿了神祕與幻想。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織於天地間。這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕,是豐收的希望。

俯首欣賞朋友們的佳作,不禁看到春天是綠的化身,我卻認為春是五彩斑斕的,綠的樹,黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的`靚麗時裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫裏最神奇的筆觸醖釀而成。

姑娘們時尚總也不忘記春的主題,緊裹了一冬的故事很快就被輕裝的風韻代替了。不用説那些迷你短褲和貼身衞衣了。更是為春天量身定做的。

滿天的風箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。形態各異的風箏從他們的手中飛上蔚藍色的天空,留給人們無限的夢想與希望。引導人們在一年之首的春天,藉着職代會的春風早做打算,早下計劃,把新世紀的夢想放飛藍天。

散文作文 篇2

校園裏的美好的事有很多很多,猶如一串串流光溢彩的珍珠。如:樂於助人是美好的;按時完成作業是美好的;主動撿拾垃圾是美好的;見到老師打招呼是美好的;同學團結友愛是美好的;有位好老師是美好的……

最美好的事情就是我有一位好老師。我很喜歡我的語文老師,我認為我的語文老師就是校園裏的最“美好”的。

有人説:“老師是太陽最光輝的職業。”老師如雨露,滋潤着我們幼小的心靈。老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是我最敬佩的人。

我們的語文老師不高不矮,有一雙炯炯有神的眼睛。正因為有這麼一雙大眼睛,我們上課時才有了精神。老師的眼睛好像會説話。當我上課走神時候,老師的眼睛一瞪我,我就立馬精神煥發;當我考試考好驕傲時候,老師的眼睛一瞥我,好像在提醒我“勝不驕敗不餒”;當我跑步半途而廢時,老師慈愛的眼神老師好像在鼓勵我“你能行”……

老師對待工作高度負責,每次考試都是親自閲卷,每次考試都會找同學談心批評或表揚同時進行,老師不會放過任何一個後進生,每天都會擠時間輔導落後生。就那這次考試來説吧。我們考的是前年的五年級畢業試卷,當我們一發試卷,心想,簡單。我不管老師説什麼,一發卷子我就開始做了,不一會兒我就做完了,我環顧了一下四周,發現其他同學都在做。我心中不由自主地高興起來。老師發現我做完了,就説,做完了好好檢查一下,好了之後,就交上。我看了一下就交上了。同學們都好像在説,太厲害了,太快了。第二天,發試卷時,我一看傻眼了,我只考了81分,以前我都考90左右,我一看不是錯了字,就是忘寫了,心想,這下可完了。我後悔不已。中午,老師把我叫了去。讓我再做一張。我心想,我還睡覺呢。我不情願地做完了試卷後,上交。老師仔仔細細地看了一遍説:“這才是你的水平。”記住:做任何事都要專心致志,不能馬馬虎虎。俗話説:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”可得牢牢記住。後來我才明白,老師是為了我們,老師也沒睡。

老師,您就是我心中最偉大的人,您就是我學習的榜樣。您就是校園裏最美的人!

散文作文 篇3

難忘的春遊盼着,盼着,春遊的日子終於到了!那天,太陽火辣辣地照着大地,我們被照得口乾舌燥,但我們心裏非常興奮,因為這次春遊的目的地是寧波青少年綠色學校。我們排着長隊在校門口等着。“叭——叭——叭”大客車終於開來了。我們滿心歡喜地上了車。等我們坐穩後,大客車載着我們慢慢的開動了。

漸漸地,學校遠了,遠了,學校變得無影無蹤。終於,大客車緩緩地停下來了,我向窗外望去,一片碧綠,啊!真是名符其實的綠色學校呀!下了車,我們來到一片空地上,導遊叔叔——小龍老師給我們做了簡單介紹後,帶着我們來到了鐵索橋前。小龍老師先做了一個示範,然後男生迫不及待地趴在橋上,像一隻大蜘蛛一樣慢慢的爬過了這道鐵索橋。很快輪到我了,我想:這麼簡單的事情,我一定能比他們做得更好!我小心翼翼地把雙手抓在鐵索上,用力的向前爬,誰知,鐵索搖晃起來,我差點被甩了出去。

過了一會兒正當我害怕時鐵索不搖了,抬頭一看,原來兩個同學幫我把鐵索拉住了,我這才順利過了橋。唉!任何事情真是説來容易,做來難呀!中午,我們跟着小龍老師來到了泥鰍壇。,還沒等老師説開始,男生們已經捉上了一條條活蹦亂跳的泥鰍。我也把手悄悄地深入壇中,一條條滑溜溜的小泥鰍在我手心上游過,我慢慢的合上雙手猛地收回來,打開手心一看,一數,呀!有3條呢!我興奮得不得了,就這樣,我捉了十多條呢!時間總是那麼的短暫,接我們的大客車開來了,我們和小龍老師依依不捨的告別了!綠色學校留下了我們的歡聲和笑聲…

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