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流年暗渡,歲月靜好散文

文學1.96W

【1】遙遠又觸手可及的距離·離開,你還記得我嗎

流年暗渡,歲月靜好散文

我們沒有道別,好像從來就沒認識過,那個畢業的七月,顯得那麼遙遠。

畢業典禮上,我們誰都沒有落一滴淚,甚至嘗試着大笑——但可笑的是,每次扯開嘴角,溢出的都是似笑非笑的苦澀。

只是國小而已。可以忘掉嗎。温熱的風拂過面頰,好像在心的淺灘上留下了幾個傻傻的腳印。我的流年歲月,就這麼度過了六個春秋。

同窗的你,還記得我嗎?

【2】美麗卻不懂得珍惜的年華·放手,我們能再見

“歲月又倒帶了多少天,我的摯念,你的孤單,少年輕狂孑然一身,走過的秋天……”輕拂過一紙自己寫的歌詞,不覺莞爾一笑。少年青澀接受了多少嘗試?

當我出現在多年後的街頭,當你們站在路燈的光暈下,當暗黃的燈光照亮我們的`那一剎相遇,你還記得我嗎?

記憶有如塵封的相冊,掀開每一頁,都有熟悉的灰塵氣息撲面而來,清澈的眸子裏,為何蜿蜒下晶瑩淚光?熟悉又陌生的那張,擁擠的畢業照,有多久沒提到過的名字,是否會在黯黯流年裏淡化,直淺到再也無法憶起。畢業之前,沒有想到兩個月就如此懷念那個有“四大金剛”自由主義又總是很鬧騰的優秀班級,看過了老師寫的《眾鳥高飛,孤雲獨去》,又是在怎樣沉重的感情下描繪的呢?當這一羣小鳥都飛走了,飛散了,它們還能在一個林子裏保存着當年的清澈,再見嗎?

【3】時光消磨殆盡後的心靈·你好,我還記得你

坐在教室裏的我寫字總是磨磨唧唧,我不想因為我寫字的速度很快而讓自己感覺到時光飛逝。不自覺的就會想起那些歲月,我們一起在球場上揮汗如雨的場景,我們坐在教室裏聽課的樣子,以及陽光斜射在教室窗口的明媚。

偶然發現,不知不覺時間就從身邊溜走,在我還全然無知的時候,我的七年級,過去了兩個月。我們離別的時間卻像有一個輪迴那麼長。

國小生在操場上熱情高漲的開運動會,我們在樓上被老師逼着靜心學習。無所畏懼則化繭成蝶。原來,我們都被所謂的學習禁錮了自由。

路過政教處,問小魚,你懷念嗎。嗯,超懷念啊。一個表面好像什麼都沒在乎過的樂觀男孩,讓我看到他莞爾一笑的剎那有想哭的衝動。

樓下老閆帶着他現在的學生參加運動會,兼任裁判,對他們取得的成績表示無比遺憾。你很落寞吧?這句話我始終沒有向曾經那麼親近的人問出來。畢業了,我們忽然像兩個世界的人,又忽然好像重合進了一個世界。關係忽近忽遠,也只有趁着家長會打球的那一刻有飛的感覺。

香蕉説她覺得大家都變了,自己也變了,我們回不到從前了。環境改變人。失去的終究回不來,這似乎很殘忍,卻是時間的規則。誰都不想失去曾經擁有的。我嘗試着反抗,似乎無謂,儘量的不要改變,但時光真是個無情的雕刻家,他把我改變的似乎越來越不像自己。

我還是我嗎?

我們本是即將破繭的蝶,又有何可畏?五年級,我寫過“只要我們彼此的心在一起,就永遠在一起。”現在想來,真的如此簡單嗎?心的距離因為語言的溝通減少變得越來越遠,還可以像曾經一樣“在一起”嗎?

往昔的回憶莫忘,當你空虛的時候,它是你的養料;當你寂寞的時候,它陪你走過歲月。只願不忘當年,珍惜當下。