讀書筆記250字（通用27篇）

讀完某一作品後，相信大家的收穫肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那麼你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書筆記 篇1

今天，我在家裏又看了一本書，名字叫《智慧故事》。

這本書一共有8冊，共十一萬個字，一百三十六個小故事，有成功故事、有外國名人故事，還有愛的故事等等，寫的都是關於智慧的。作者就是有名的閔羣。

會讀書的人才會學習，愛讀書的人才會成功，會讀書的人才能站在社會發展的最前沿，只有愛讀書的人才能成為時代最需要的人，書始終是你最樸實、最永恆的朋友。書是學無止境!

書籍是人們寶貴的階梯，沒有書就沒有了未來，沒有了一切，沒有將來，沒有任何東西。如果小時候你不好好讀書，長到了你後悔也來不及了，想彌補也來不及了，書要讀好，上課要認真聽講，考上好成績，做一個對社會有用的人，只要堅持一定會成功的，不能錯過時機。

讀書筆記 篇2

星期天的下午，我和公公去買了三斤絞肉、一顆大白菜還有餃皮，準備回家包餃子。回到家，公公先把大白菜切碎了，再把切碎了的白菜和絞肉混在一起攪拌，然後又放了點鹽和味精繼續攪拌。攪拌均勻後公公用筷子嚐了一點，“恩，可以了，餃子餡準備好了”公公説。

婆婆把餃子皮拿出來，一張張分開，我和婆婆開始包餃子了。先把餃子餡放在餃子皮裏，再把餃子皮邊上抹一點水，一捏，一個餃子就包好了。婆婆一會就包了好幾個，我才包了兩三個，包餃子對我來説真的有點難啊!但我沒有放棄，和婆婆一直包了好幾盤餃子。看到包好的餃子，心裏真開心啊!

爐子上的水開了，婆婆放了説，“可以下餃子了!”我幫婆婆把一個個餃子放到鍋裏，煮了一會，我看見水開了。我問婆婆“餃子好了嗎?可以吃了嗎?”婆婆説“彆着急，還要放三次冷水餃子才能煮熟呢!”過了一會，餃子終於好了，終於可以吃餃子了!

餃子端上來，我蘸着醋先吃了一個。不知道是誰包的，但是真的很好吃啊!我一口氣吃了八個餃子，餃子太好吃了!

這次包餃子讓我知道了簡簡單單的包餃子也不是一件容易的事情啊!

讀書筆記 篇3

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”書，它可以使我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有着十分積極的意義。

讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裏面有少年時期的叛逆，美麗風景的描寫，鮮為人知的祕密或故事，探索奧祕，還有給人鼓勵的感人事蹟。

讀書是一種休閒。煩悶時，讀書可以解悶;當你勞累的時候，讀上一本書，它使你的靈魂得帶到了解脱，不再有了世俗的煩惱，融入了這本書的世界，體會其中的無限樂趣。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養劑，缺了它，生活必缺陷。

讀書筆記 篇4

今天早上，我一到教室就發現，學生沒有昨天表現得好。查找原因，自知是因為對學生失信的結果。因為自開學以來，為了讓學生養成良好的生活習慣，學習習慣，我特意制定了小紅花競爭機制。昨天早上第一節課上，我就學生自覺到校讀書這件事，在班上加以了表樣，不但如此，我還承諾下午放學，要給這些同學加小紅花，結果因為昨天下午放學晚，就沒把這件事落實，因此就出現了今天的現象。

通過這件事是我知道，老師就是老師，就要給學生做表率，要説話算數，而且要説到做到。只有這樣，學生才能信服與你，才能更聽你的教誨。

讀書筆記 篇5

在暑假中我看了許多書，比如：《湯姆。索亞歷險記》、《莎士比亞四大悲劇》、《少兒一千個早知道》等一些其它的課外書。而我最愛看的書是《湯姆。索亞歷險記》，裏面的湯姆是一個活潑開朗的小男孩，他很聰明，可以想出許多稀奇古怪的點子，讓人目瞪口呆，他有過許多探險，使人驚訝，我最喜歡的故事是“教堂的一天”簡單的説：

在上教堂的一天，所有的孩子都打扮的很漂亮，湯姆也不例外，他穿着西裝，全身亮晶晶的，是個小帥哥，他不會被聖經，用一些小玩意，換來了九張紅牌和十張藍牌可以得一本聖經，他喜歡的女孩正好是大主教的女兒。大主教問：“今年誰可以得到一本聖經？”湯姆自知姐姐以前得過一本聖經，所以他也想得到它，他就情不自禁的舉手了。大主教在眾目睽睽下給了他一本聖經，副主教問他了一道題目，可他答不出來，聖經就被收回了。

教堂的一天就過去了。往往騙人的人，祕密都會被戳穿的。

讀書筆記 篇6

一天，媽媽給我買了一本好書——《大海歷險記》，它是一本寓教於樂的書，在涉及向科學普及這樣內容相對嚴肅枯燥難懂的教育中，還不如以漫畫的方式傳播知識。這就是大海歷險記的特色。

其中，我最喜歡的一句話是保持堅定的意志，和大海展開生死拼搏。但這句話是什麼意思呢，於是，我便翻看這本好書。原來，這句話表現在多利‘裏娜和爸爸不畏暴風雨依然在海上前行，一直漂流了31天。誰看了都會被他們堅強的意志打動吧，我也不另外。在這個故事中憑藉他們聰明的頭腦和豐富的生活常識讓他們在海上靈活運用制服了鯊魚。

其實這本書除了漫畫的特點外還有一些符合青少年的閲讀特點同時又易於他們所能接受的時尚元素。我相信，像大海歷險記這樣用漫畫來表達道理的圖書一定會被青少年所接受，一定能火爆銷售。

讀書筆記 篇7

今天，爸爸帶我去看昆蟲展。我一到達展廳門口，一隻鷹的標本就展示在我眼前。它飛得很高。走進展廳，標本那麼多，真的讓我目不暇接：蜈蚣、甲蟲、捕鳥蜘蛛、昆蟲歌手——蟬……很多都是沒見過的，真的很美。蝴蝶最多：大小不同，顏色各異，真的進入了五彩繽紛的世界。

通過這次昆蟲展，我對昆蟲有了更深入的瞭解：昆蟲是地球上最多樣的動物，佔地球上整個物種的一半以上。它們有着強大的生命力，在激情的沙漠、冰封的湖泊、白雪皚皚的羣山中有着自己的足跡。昆蟲是第一批飛到空中的動物，也是唯一會飛的無脊椎動物。有些昆蟲也是動物界的著名歌手。誰沒聽過蟬和蟋蟀動人的歌聲？昆蟲也是自然美的使者。

我愛昆蟲，我真的想成為這個美好家庭的一員！

讀書筆記 篇8

在廣東省深圳市南山區育才一六班看蟲展黃永琪聽説有蟲展，我媽毫不猶豫的帶着我和妹妹。我媽覺得這是我接受科學，學習知識的好機會。

當我走進展廳時，我看到人們蜂擁而入。我覺得很驚訝：愛昆蟲的人這麼多！

我們首先看了昆蟲作用的介紹。我驚訝地得知，黃色衣服可以治癒貧血頭痛、頭暈等疾病；蟬蜕下的皮膚可以從根本上治療濕疹。

然後，我們看到了一張蝴蝶翅膀的照片。那幅畫色彩斑斕，是我見過的最美的一幅。但我想：拍這張圖需要多少隻蝴蝶？看價值，1080元！天啊，這不是殺蝴蝶嗎？還説什麼保護蝴蝶！我甚至不認為這幅畫有多美。

最後，我們瞭解了昆蟲的進化階段。展覽中有真正的變色龍、巨型蠍子和毒蜘蛛。他們如此醜陋，以至於他們野蠻地揮舞着武器。我恐懼地捂住眼睛，不敢看，吵着要媽媽帶我們離開展廳。

當然，在我們離開之前，我們沒有忘記買兩張昆蟲介紹圖作為紀念。

讀書筆記 篇9

在廣闊的昆蟲王國裏，有許多昆蟲家族。有五顏六色的蝴蝶、音樂家、蟋蟀和一些不知名的昆蟲。不過，今天別忘了主角——螞蟻！

螞蟻的家住在土壤裏。雖然他們的家很簡單，但空間很大，可以容納很多食物。

不要説螞蟻懶到連家都不會打理。事實上，螞蟻是勤勞的昆蟲。

看，是什麼激起了螞蟻“大軍”浩浩蕩蕩地走出來？我的眼睛看着——。原來是三個飽滿的玉米。我看到螞蟻用觸角互相打招呼，它們好像在説什麼。經過一番“討論”，螞蟻們立刻從工作崗位上分開，扛着玉米，一點一點地挪動腳步，終於把三個大玉米都搬回家了。

看着夕陽一點一點落下，我該回去了。是的，螞蟻不僅懂得合作和團結，而且在搬運食物的過程中也不會停下來偷吃。這些小昆蟲的原理和紀律正是我們人類不應該缺少的。

讀書筆記 篇10

第一次看《昆蟲記》，不知怎麼的就吸引了我。

這是一本描述昆蟲生育、勞動、狩獵和死亡的科普書。平淡清新自然，幽默搞笑。多麼奇怪有趣的故事啊！人性化的蟲子登場！fabres的《昆蟲記》讓我覺得無夢。時不時的感覺到放大鏡的味道，潮濕的味道，星星的味道，蟲子的味道，好像在現場一樣。我繼續看《昆蟲記》的時候，看到法布爾在詳細觀察馬尾松毛蟲的行程，看到他不顧危險抓黃蜂，看到他大膽的假設和細心的實驗。這一次，我感受到了“科學精神”和深刻的內涵。

法布里斯以人性關懷昆蟲，煞費苦心地寫出了傳世之作《昆蟲記》，留下了豐富知識、趣味、美感的散文瑰寶。其文筆活潑，語氣輕鬆幽默，充滿情趣。

我很佩服法布爾探索自然的精神，這種精神讓我覺得昆蟲與環境息息相關，也讓我感受到作者的獨創性和精妙的觀察力。《昆蟲記》開闊了我的眼界，以不同的眼光看待問題，對問題的理解比以前更深刻。

看味道，看感覺，可以知道更多！

讀書筆記 篇11

〈鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品格多麼令人欽佩！

如你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是"大寫"的人。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多麼令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了鉅著。書中有段名言膾炙人口："人的生命是最寶貴的當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……。"每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而落淚時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉，哪怕艱難險阻，在它面前都將灰飛煙滅，我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命，它將給予我們啟示。

隨着時間的車輪，繼續演繹出一則則鋼鐵煉成的故事。

讀書筆記 篇12

《朝花夕拾?吶喊》讀後感《朝花夕拾?吶喊》讀後感我終於把《朝花夕拾?吶喊》這本書給讀完了。這本書分為兩大類，一類是《朝花夕拾》，另一類則是《吶喊》。《朝花夕拾》有十篇作品，有《狗?貓?鼠》，有《阿長與<山海經>》等，體會出作者的真誠，用文章融舒事、抒情、議論為一體，顯示出了魯迅先生真實而豐富的心靈世界。作者有在散文中常用對比手法，把生活中充斥着真與假、善與惡、美與醜的矛盾，所以魯迅先生用對比手法，有力的鞭達了假、惡、醜、，宣揚了真、善、美，增強了文章的表現力。《吶喊》是魯迅先生的第一部小説集，共有十四篇小説，有《狂人日記》，《孔乙己》等小説。我就説一説白話小説的《狂人日記》吧，《狂人日記》説得十分恐怖，把狂人的應有表現全部都寫出來了，都是將作者周圍的人想把他殺掉給吃掉。《朝花夕拾?吶喊》我太喜歡它裏面的故事環節了。

讀書筆記 篇13

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當聽到這些珍惜時間的句子時，我不禁想起了現代著名作家朱自清的《匆匆》一文，使我思緒萬千，深受感觸。《匆匆》一文通過作者對時間流逝，生命的短暫的歎惋和思考，激勵人們要熱愛生命，珍惜時間，努力上進而寫的。“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有在開的時候。”的確是這樣的'：露珠兒幹了，有在晶瑩奪目的時候;太陽落山了，有再從東方升起的時候……

可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復返。如:看電視的時候，時間從屏幕上跳過了;玩耍時，時間從歡笑中走過了;睡覺時，時間從身上跨過了……是啊!時間就是這樣特別，就是這麼不辭而別，飛奔而去了!時間老人對每個人都是公平的，我們要同時間賽跑，抓住一分一秒的時間，在我們有限的生命長河裏努力學習，努力工作，才能到達理想的彼岸!時間真是來也匆匆，去也匆匆啊!

讀書筆記 篇14

最後火滅了，可是雷鋒叔叔的手臂被燒傷了一大片。過不了幾天，天又突然變了，一連下了好幾天的傾盆大雨，洪水漫入大壩。雷鋒叔叔又投入到搶救大壩工作中去了，因鐵鍬脱手，他就用手挖——他雙手指尖被磨破了，小臂燒傷處剛癒合的皮膚也被劃破了，鮮血同泥水混成一片……當奮戰結束後，雷鋒叔叔便暈倒了，當他睜開眼時，衞生員勸戒他要好好休息一天，可是他卻説：“那怎麼能行呢？”又立馬投入到新的戰鬥中去了。

就是這樣的雷鋒叔叔，他完全不顧自己的生命安危，一心一意為國家和人民的利益奉獻着自己的力量。他把自己比喻成螺絲釘，他説：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”看完《雷鋒》這本書，我不禁感慨：“在我們身邊，有多少個雷鋒在默默地犧牲自己？我們該怎麼回報他們呢？”對！我們應該向雷鋒叔叔學習，無私奉獻，樂於助人，我們要做有道德的一代活雷鋒！

讀書筆記 篇15

讀了簡愛這本每個女孩子都必看的書之後，我為書中女主角簡愛的獨立能力和頑強的毅力而感到驚歎，簡愛從小就居住在她的舅媽裏德太太的蓋茲海德府，簡愛在幾年之內一直都受這約翰。裏德的欺負，蓋茲海德府裏只有白茜對她好，過了一段時間，府裏來了一位布洛克爾赫斯特先生，簡愛去了勞渥德，她在勞渥德八年，已經成了一個亭亭玉立的姑娘，她又和愛德華菲爾費克斯德羅切斯特發生了一系列的故事，最終，簡愛成為了一個獨立的女士，並繼承了他叔叔的五千英鎊，還成為了一個幸福有錢的女人。

簡愛教會了我如何學會自立，作為一個女孩，不能永遠去依賴其他人，必須要學會自強自立，只有做到了這幾點，才能真正的完全的成為一個自立的女孩，你們懂了嗎？

讀書筆記 篇16

光陰似箭，轉眼間這學期已經過了四分之一了，我們也自然在這一個月的學習會考了試，我這次就想借本文來反思成績。

先説説語文吧，語文的基礎——漢字這次都錯了，我以後一定要加強默寫！第二個錯誤點：修改病句，我今後可以找些修改病句的題目來做，以此掌握方法。

數學第一單元掌握的還行，100分，但我不會驕傲，繼續加油！

英語這次明顯退步了，我分析了以下幾個錯誤點：一，亂序重排的條理順不清，這是我從上學期就有的毛病了，我以後一定要多做些這方面的試題，不得總是讓這類題破壞我的分數兄弟！第二，也是英語的基礎——單詞，看來我以後要多注重各科的基礎了，不能老錯基礎啊！

我下學期從此以後改掉以上的錯誤，請同學們監督我！

讀書筆記 篇17

從開頭就能看出，簡愛的身世是極其悲慘的，被自己的兄弟姐妹欺負，她在裏德太太的嚴重就是個累贅，從“我已經習慣服從約翰”能夠看出，簡愛長期收到這樣的折磨，而且反抗根本無人理睬，讀到那裏我心中有種説不出的滋味，地位就這麼重要嗎?簡愛也是和他們同樣大的孩子，為什麼他們之間就不能建立起完美的友誼呢?

簡愛的命運很悲慘，從小沒有父母成為孤兒，有本狠心的舅媽送到孤兒院，在那裏有受到了一系列的侮辱和非人的‘待遇’，但他想一向堅強的臘梅，還和那些惡人還有黑暗社會作着鬥爭，又像一隻瘦弱但頑強的小草，在庫務的旱地裏冒出嫩綠的芽，昂首挺胸，最後迎來自己的春天……

簡愛能擁有這樣的成就，全在他個人，他來到了洛伍德義塾以後，不管那裏的生活多麼艱鉅，多麼困難，他還是那樣，不畏懼，自己努力的讀書，他明白到，只有自己有本事了，才有出頭之日那一天，他沒有了父母，誰管她呢，全在自己，命運掌握在自己手中。

讀書筆記 篇18

《魚鷹》主要講了鋤瓜和樹村用魚鷹在湖裏捕魚。

我最喜歡的是小魚鷹捕魚的一段講：小魚鷹在水裏追到了一隻“大黃箭”（這是一種十分兇猛的魚，頭鋭利箭一般能突破好幾層漁網）小魚鷹追的那條是小魚鷹體型的幾倍追了好幾裏小魚鷹才把“大黃箭”給制服了用盡最後的力氣吧“大黃箭”拖出水面。

我喜歡這一段因為：小魚鷹無畏是自己體型的幾倍大的幾倍兇猛的魚。那麼小的魚鷹卻追夢那麼大的魚而且毫無生畏真令人敬佩。這種精神難道不值得我們學習麼學習？小魚鷹的體質也是它制勝的關鍵大家想擁有小魚鷹一樣的體質麼？那就鍛鍊身體，讓自己有小魚鷹的體制吧！

小魚鷹為了小主人能吃上魚連生命都可以捨去！這是一種滴水之恩當湧泉相報的精神！

大家有興趣可以讀一讀《魚鷹》這個故事！

讀書筆記 篇19

全書中最令我印象深刻的當屬簡·愛幼年時的第一次反抗了。展現了主人公簡·愛強烈的自尊心和其異於常人的性格。

雙親的早逝對於簡·愛來説已經夠不幸的了，而在蓋羨海德府的生活更是讓她幼小的心靈再次受到創傷。裏德舅媽的漠不關心，表兄的惡語相向和暴力讓她承受了太多的痛苦，可她又有什麼辦法呢，誰讓她已知的親戚只有這一家呢？她默默地受着這一切，直到舅媽將其鎖在紅屋子中。她被視覺幻想嚇得暈了過去，可舅媽仍坐視不理，還用蠻力將她重又推進屋內。於她而言，紅屋子是一個深不見底的深淵，她想擺脱它，卻無奈勢單力薄。

簡·愛看透了這冷酷無情的一家人，開始用自己的言語反抗，她用言行來表達自己對這一家人的憎惡，她要讓蓋羨海德府的這一家人都知道：人人生而平等，沒有誰是一台沒有感情的機器。

那一刻的她真正地長大了，她已有能力同那些蔑視別人的人鬥爭，這也是她走向成熟的重要一步。

讀書筆記 篇20

這是四大名著之一的《水滸傳》當中的講一個小故事。

故事講的是在去景陽岡的路上，武松在荒山野嶺發現了一家酒家，坐下來打算休息一下再趕路，在酒家裏喝完酒吃完肉後，準備繼續趕路，但店家告訴他前面有一隻很兇猛的老虎，會吃人的，勸他不要過去，結果武松還是堅持要去。他來到一座廟前，看見上面貼的榜文才知道原來真的有老虎。但他還是勇敢地往前走，到半路的時候酒勁發作，便坐了下來休息，忽然，一隻老虎這時候跳了出來，武松馬上拿起梢棒和它打了起來，他一邊打一邊想怎麼才能把它打倒，最後終於打贏了老虎。

我覺得武松這種勇敢、不退縮的精神值得我們去學習，在學習當中遇到不會做的難題一定不能退縮，要去思考，把它當做老虎一樣，用聰明才智打敗它。

讀書筆記 篇21

茶館，彼此嘮家常，談山海經的地方。誰能想到它竟能折射出一大社會問題！除非有一位具有獨特視角的大師使它“活”起來，否則茶館平庸無奇，永遠不會有更深的意義。而那個人便是老舍——一位語言大師，他用其獨特的視角和手法使整部劇本的語言綻放生命的炫彩。

老舍出生於一北京大雜院中，一户舒姓的滿族貧民家。父親是護軍，母親靠洗衣賺錢。父親早逝之後，生活更為窘迫，但幸運之神眷顧了老舍。一為慈善家資助老舍上學，使他收到良好教育。在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之後的創作過程中，而是的境遇更是深深影響着他。而《茶館》之所以有“小中見大”的特色，與其是平民出身也有密切聯繫。同樣，老舍的手法也是獨一無二的。其中最突出的一點便是全劇只有三幕，一幕一時段，幹警、簡潔，也十分容易表現劇情。

讀書筆記 篇22

春天是一個温馨浪漫的季節，它會給人帶來煥然一新的驚喜。在眾多讚美春天的文章中，我最喜歡的就是朱自清寫的散文《春》。它那淡雅的風格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個生機勃勃的春天展現在我的眼前。

朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風、細雨和城裏鄉下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景——春草報春、春華鬧春、春風鳴春、春雨潤春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發了作者對大自然中春天的讚美之情和對生活無比熱愛的思想感情。

“一年之計在於春”，春天代表着綠色，寓意着復甦，象徵着希望。我們熱愛春天，讚美春天，在春天播下希望的種子，到秋天才會有豐收的果實。國小生的時代就是我們人生最美好的春天，同學們，珍惜這美好時光，努力的讀書吧！

迎着春天的朝陽，走向人生的燦爛輝煌。

讀書筆記 篇23

暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時候我還以為不好看，誰知道拿回家一個星期就看完了。

裏面説的是三個恐龍王國的。事，第一個是鞏古爾王國，第二個是喀爾布王國，第三是馬爾斯王國。還説了馬爾斯王國霸佔了鞏古爾王國。在鞏古爾王國倖存的三角龍把一顆蛋送到一個陌生的地方喀爾布王國，在那裏三角龍把那顆蛋裏的恐龍養到了10歲，就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國，當然一個人是不可能打敗大軍，在路上他還結交了幾個朋友，在幾個朋友的幫助下終於打敗了大軍奪回了鞏古爾王國。

看完這本書後，我覺得看的是在戰鬥時候鞏古爾王國只倖存了一隻恐龍，10年後在幾個朋友的幫助下就能將馬爾斯王國的大軍打敗奪回國家。這就説明了只要大家團結一致沒有什麼事情是解決不了的。

讀書筆記 篇24

今天看完了整本書，也看到了那個年代形形色色的眾多人物的結局。好人永遠的好了下去，沒有因為命運磨滅了他的好。與生命逆行，也許正如作者所説的，除了善良他還想求死，可是活了過來之後他依舊無私的好着。好這個字眼誰都沒有解釋過，可是後來人們都知道，劉峯是好的，無論他有兩隻胳膊還是一隻胳膊，無論他最後的時光身邊是何小曼還是林丁丁。無論最後，當年那些説不清道不明的情愛被狠狠的埋進了現代的塵土，無論那是感激還是愛，也許誰都説不明白，一個永遠被人崇拜的人被人唾棄了，一個永遠被人唾棄的人突然被人崇拜了，我想着也許是為什麼最後的時間他們兩個人在一起。那場追悼會，我在，何小嫚在，劉峯的女兒在，他曾是英雄，卻收場的有些淒涼，不過也夠了，真的夠了，還有人的心裏有他紅色的影子，有他忙碌的勤勞的身影。

我們追悼着永不老去劉峯，也追悼着那平凡又不平凡的過往。

一生過去了，平凡與否，總會有個人記得。

讀書筆記 篇25

我不是一個愛讀書的人，但這次的“快樂假期，輕鬆閲讀”活動真的讓我獲益匪淺。那天，媽媽説買一本《格林》給弟弟看，另外也順便讓我“交交差”。誰曉得，我一翻那書就愛不釋卷了。

在這本書裏，大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富於詩的意趣：“太陽、月亮和星星，全都是通人性的，很親切，能給孩子以美好的禮物……羣山間有人們在幹活兒，江湖裏有美人魚在那裏昏昏欲睡。各種各樣的鳥兒、植物、石頭全會説話，會表達感情……一切美好的東西都是金子做的，並且都鑲嵌着鑽石……”

書中充滿了奇特的想象、異想天開的事物，所有的人物、動物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力，在一種充滿人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個通向無限的想象世界。

讀着，讀着……我覺得書中的世界是多少美好，以後我也要多閲讀，增長知識，感受讀書的快樂。感謝《格林》！

讀書筆記 篇26

我帶着對成長的渴望，拜讀了莫國輝大哥哥筆下的《流年》。

這是一本講訴鄉村孩子童年的故事，他們生活的土地貧窮，家庭也平窮，但依然在山水之間尋找快樂，享受着着愜意的童年生活。無論在哪裏生活都會有不平等和讓我們一生都難以忘懷的往事。侯童，阿偉，阿培用純真的友誼印下了童年的酸甜苦辣。他們就像桃園三兄弟，一人有難另外兩個就會奮不顧身的去幫助夥伴。雖然他們不夠強大但他們依然榮辱與共，齊心協力的打敗了“蛇王”兒子。在這個美麗的世界裏有光明也有醜陋的黑暗，更有我們無法改變的命運。故事的結局讓我覺得遺憾不夠完美，三個手足情深的夥伴因為性格走向了不同的結局，他們的命運讓我新潮跌宕，如果讓我續寫結局一定是所有的人經過流年，過上幸福的生活……

流水的光陰，花開花落的日子，這就是我們不一樣的童年，不管是開心還是悲傷都在我們成長的歲月裏記載下了酸甜苦辣，這些往事就像發黃的書頁，褪色的相片映在我們的裏……

讀書筆記 篇27

《旅程》寫了呂程姐姐的經歷，一路走來的艱辛她用努力去淡化，曾經受過的傷害她用成就去平衡，幾經風雨的洗禮她用堅持去迎接。雖然的確有很多事是我尚未知道和經歷的，但是並不代表以後不會碰到。我喜歡的是呂程姐姐的瀟灑，奮鬥，還有堅持。

她感謝每一位生命中遇到的人，無論是曾經傷害過她的還是幫助過她的，這是她的寬容。禪説：不能寬容別人的人是因為寬恕不了自己。所以她瀟灑來去。

她一刻不停的奮鬥，無論是寫書，還是做設計，做衣，還有魚和水專輯，她的奮鬥有目共睹，讓人感動。所以她奮鬥不止。她想做的事，就用盡自己所有力量去實現，去堅持到底直到成功。

我喜歡她説的“我寫書，但我不是作家”。我傾慕她説：“我十年前寫的文字終於變成鉛字，呈現給讀者”。我讚賞她説：“下次見我，我要以服裝設計師的形象回到大連”。就是這樣一個堅持奮鬥不止的人，如何不讓人折服？