淘氣包馬小跳讀書筆記(15篇)

認真讀完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的淘氣包馬小跳讀書筆記，希望對大家有所幫助。

淘氣包馬小跳讀書筆記1

今天下午我看了一本書，淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。

我想你一聽就知道主角是頭杜真子。頭杜真子是馬小跳他姨媽的女兒，是他表妹，比他三個月。頭杜真子的爸爸在美國做訪問學者，開始説訪問一年，到現在已經訪問了三年，還不回來，説要把一個尖端的課題研究完了再回來。結果姨媽隔三差五地往美國跑，把杜真子杜真子一會兒寄放在她奶奶家，一會兒寄放在她外婆家。這會是放在了馬小跳家。就這樣發生了一個個有趣的故事。

馬小跳最不喜歡的兩個女生是誰？——一個是同桌路曼曼，另一個是杜真子！在學校裏有路曼曼管他，回到家有杜真子氣他。杜真子不僅強佔了馬小跳的房間（可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發上），而且動不動就 指責馬小跳，馬小跳的生活一下亂套了。

後來馬小跳的姨媽把杜真子帶走了，馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。

我非常喜歡着本書他們的故事很真實，他們的語言很幽默常讓我開懷大笑。

理直氣壯做孩子

第一次接觸馬小跳，是在同學家，我只翻了幾頁，立刻就被它迷住了，一個活潑可愛的兒童突然躍進了我的腦海中，馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨着作中最暢銷的，我們就有好幾個同學有，而且一個人都是好幾本，這書是在火。

或許很多人看並不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。

我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》扞衞童年的那段：新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“扞衞童年”，校長讓同學們上課時愛怎麼坐就怎麼坐，回答問題怎麼答都可以，還組織了去動物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周後，同學們學習也好了，興趣也高了，教學質量抓上去了。

再看看我們，整天呆在教室裏，不是念就是寫，下課都玩不成，有人説“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時音樂課和美術課，被語文和數學佔了，連一點快樂都沒有，怎麼做個真正的孩子，

更重要的是，馬小跳有個“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放鬆和歡樂，而當今父母，每天晚上除了盯老師佈置的作業，還要教訓半天，週六週末更壓的我們喘不過氣來，無法擁有童年的一丁點兒快樂！

在此，我要向世界大聲呼籲：還我們一個本來的童年！

淘氣包馬小跳讀書筆記2

這幾天我一口氣把《淘氣包馬小跳忠誠的流浪狗》這本書讀完了。書中以流浪狗金子為主角，敍述了發生在馬小跳、唐飛、張達等四個人所發生的事，這四個小夥伴之間有許多難忘的經歷。

最讓我感動的是，在金子被車撞後，雖然馬小跳他們四人被誣賴了，但他們仍然將狗送去救治;在馬小跳他們到處給金子募捐時，心裏沒有一絲絲埋怨，只有對只剩下一口氣了的金子的擔心，並且捐出了自己的壓歲錢;當金子流淚時，小夥伴的心比金子更痛……這些事情，這些場景總是那麼温暖，那麼讓人黯然落淚。他們與金子的情誼建立得很深很深。如金子每天在馬小跳他們學校門口，等他們放學，和他們一起玩耍……這些片段總是讓我禁不住哈哈大笑。

這本書讓我看到了小夥伴們之間的友誼和他們那顆善良的心，而有些人的殘忍——金子原先的主人和撞金子的人，你們的良心在哪裏?!

啊，可真是殘忍的人類，善良的動物!我想我們人類是不是應該和動物換一顆心啊!

淘氣包馬小跳讀書筆記3

在這個寒假裏，我讀了一本書名字叫《淘氣包馬小跳》這本書，我從中學到了很多好詞好句，也有許多非常有趣的故事。

我最難忘的一個故事是，又到了一個週末，秦老師沒一個週末，都不會讓同學們快快樂樂地過，每一個週末都會佈置一篇作文，秦老師説：“明天是母親節，所以這一個週末的作文是——《難忘的母親節》一同到家馬小跳就關上房門，並沒有做作業，他畫了一羣小雞，圍着一隻母雞，母雞的脖子上掛着一個花環。

馬小跳在這張畫的下面寫道，”馬小跳送給媽媽！“即使是週末，媽媽也不睡懶覺，因為她怕胖，還要做早餐，進了廚房，媽媽做的第一伯事就是打開冰箱。一走到那裏，媽媽就要哭了。因為上面貼着一張畫：“祝母親節快樂！”這是她最親愛的兒子送給她的，媽媽光顧着哭，忘做早餐了，正巧馬小跳已經走到了廚房，“媽媽，不用了，我帶你出去吃，快去換衣服吧！換我最喜歡的那件。”馬小踏了喜歡媽媽穿那件桃紅色的，高領無袖的羊毛衫，這件衣服把媽媽的臉襯托得非常好看，媽媽跟着馬小跳出了門，她不問馬小跳去哪？反正今天她把自己交給了馬小跳了，馬小跳要去取款機那裏取錢，因為馬小跳的壓歲錢全都存起來了，媽媽説：“不用取了，我帶了錢。哪能用你的錢！”

馬小跳説：“今天是我約你過母親節，當然是用我的錢。”馬小跳取了300元，帶着媽媽走過了幾家賣早點的餐館，馬小跳都視而不理走到了一家肯德基店，馬小跳問：“媽媽，你早餐想吃什麼？”媽媽想吃水果色拉。可是嘴裏説：“我想吃肯德基。”媽媽，你想吃什麼就點什麼.”媽媽只點了一杯檸檬茶，馬小跳卻點了一大堆香辣雞腿漢堡、巧克力奶酪，小份的薯條，外加一杯大可樂，從肯德雞店裏出走，馬小跳對媽媽説：“你去步行街逛商店吧！”這正是媽媽想去的地方。每一個商店，媽媽都看得非常仔細。該吃午飯了，路過許多中餐廳、西餐廳、火鍋店、馬小跳都視而不見，到了一家比薩餅屋，馬小跳問：“媽媽，你想吃什麼？”媽媽心裏想吃火鍋，嘴上卻説：“我想吃比薩餅。”馬小跳買了一箇中份的比薩餅，媽媽一小塊都沒吃，最後馬小跳帶媽媽去了遊樂園，玩翻滾列車，整個下午，媽媽都在發暈，出了遊戲園，馬小跳想，媽媽什麼都沒吃。我一定要送給媽媽一樣禮物。“媽媽你想要什麼？”看路邊有個賣頭飾的專賣店，媽媽説：“我想要一個髮卡。”媽媽一眼就看中了一個雙魚木髮卡，因為她的星座就是雙魚座。

“這個多少錢？”

“三十塊。”

“太貴了。”

媽媽嫌貴，不想要。“喜歡就買。”馬小跳付了三十元，口袋裏只剩下兩個鋼鏰兒了。

這一天，過得很圓滿，秦老師佈置的作文《難忘的母親節》也有內容可寫：

早晨：帶媽媽去吃肯德基。

上午：帶媽媽逛街。

中午：帶媽媽去吃比薩餅。

下午：帶媽媽去遊戲園。

晚上：帶媽媽去吃麥當勞。

結果，馬小跳的這篇作文交上去，秦老師的批語是：“是你過節日，還是你媽媽過節日？”

好詞

慌慌張張 結結巴巴 一望無際 隱隱約約

結結實實 無可奈何 爭先恐後 瑟瑟發抖 影影綽綽 漂浮不定 出乎意料 情深意長 模模糊糊 戰戰兢兢 潔白無瑕 小心翼翼

瑟瑟發抖 心醉神迷 喃喃自語 厚厚實實

千里迢迢 舒舒服服 祖祖輩輩 真真切切 喜怒哀樂 不同尋常 無動於衷 清脆悦耳

顫顫抖抖 密密麻麻 默默無語 猶豫不決

目瞪口呆 無可奈何 洋洋得意 大驚失色 鋪天蓋地 源源不斷 山窮水盡 心滿意足

一塌糊塗 千真萬確 無聲無息 熱淚盈眶

好句

1、他唱得好難聽,像一隻鴨子在嘎嘎大叫一樣。

2、他平時懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話説,可一打電話,他就有些婆婆媽媽。

3、Miss張一見那個美國攝影師和他女兒温迪,就跟他們説起來,好像她和他們已經認識好久好久。

4.汽車開上盤山路,一邊是高聳入雲的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風撲面吹來,一下子就吹去了周身的疲勞。

5、馬小跳心潮澎湃、那麼多的好詞好句在他腦海裏一閃而過,記都記不住。

6、灰濛濛的山林,像一幅淡彩的水墨畫。

7、一路上都能聽見淙淙的水聲,卻看不見水。

8、啊,藏龍的山呀,怎麼這樣的綠,綠得像寶石。藏龍的水呀,怎麼這樣的綠,綠的像翡翠。

9、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開着一簇一簇的野花。花朵很小,色彩卻異常鮮豔,遠遠望去,像撒落的五彩星。

淘氣包馬小跳讀書筆記4

十一國慶放長假，劉老師給我發了一本新書叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》主要講的是馬小跳的鄰居生了一個女兒，叫安琪兒。後來安琪兒和馬小跳成為同班同學。安琪兒非常崇拜馬小跳，因為他很聰明，會變魔術。安琪兒長得不好看，塌鼻子，厚嘴脣，同學們都不喜歡她，但馬小跳卻和她相處得很好。如果有人欺負安琪兒，馬小跳一定會挺身而出，去幫助她。大家都認為安琪兒是笨女孩，可馬小跳卻不認為。

讀了這本書，我非常喜歡馬小跳，因為他誠實，勇敢，做事敢作敢當，而且活潑，幽默，樂於助人。也很喜歡安琪兒的天真和單純。

淘氣包馬小跳讀書筆記5

最近，我讀了《淘氣包馬小跳》的故事裏面的主人公是，馬小跳，路曼曼。

這本書裏講的就是，馬小跳和他的同桌路曼曼是冤家，而路曼曼則是他們班的中隊長，可是路漫漫又想當大隊委員，這個故事就講的是這個，所以我覺得這本書很好看!

淘氣包馬小跳讀書筆記6

今天，我看完了一本關於馬小跳系列的《尋找大熊貓》。

這本書的主要內容是：暑假不過三天，唐飛就從家裏打來電話問馬小跳暑假有什麼特別的計劃？唐飛告訴馬小跳要去卧龍山熊貓自然保護區呢，他的舅舅是保護區工作的葉朗博士。據説最近有一個叫馬歇爾的美國攝影家要去卧龍山保護區拍攝一隻只可愛的大熊貓，他還帶了他的女兒温迪去那裏度暑假。馬小跳心裏癢癢的，好機會不可以錯過呀！他説服了唐飛，坐着車去卧龍山。在卧龍山上，馬小跳、唐飛，温郵迪他們找到一隻逃出家園的小熊貓。

這本書主要以“淘氣”兩個字為主，把一個人物寫的栩栩如生。作者把馬小跳寫得淘氣；張達是一個吞吞吐吐的人；唐飛是個力大無窮的人；毛超是個骨瘦如柴的小矮子。一個個寫得活靈活現，讓讀者更靠近主人公的性格。

其實淘氣是孩子們的本性，我們的童年不能死讀書，讀死書。我們要把童年利用起來，給世界添光彩。每個人的童年都只有那一次，也是我們最快樂的時刻。

淘氣包馬小跳讀書筆記7

這本書是爸爸送我的“六一”兒童節禮物。當我得到這本書時，高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。

《偵探小組在行動》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學黃菊出車禍的爸爸，組織鐵哥們成立了一個“偵探小組”，發誓要找到車禍肇事者，要讓車禍肇事者承擔法

今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。

我覺得這裏面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去，他回家練的時候拿了個板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。於是他就叫爸爸給他當木馬，可還是沒跳過去。晚上他做了個夢，夢見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的時候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬，老師宣佈馬小跳得了一百分。

我覺得馬小跳這樣子做不對，不應該投機取巧，不會的地方就要多練習。

淘氣包馬小跳讀書筆記8

我讀了《淘氣包馬小跳》系列中的第一部——《貪玩老爸》。作者是楊紅櫻。這本書寫了四年級時發生的一些事，充滿了童趣。

這本書主要講了一個名叫馬小跳的四年級學生，是一個完好的保持着孩子天性的孩子，他有情有義，敢作敢為，對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛。大錯不犯，小錯不斷，十分樂觀堅強。他的爸爸——馬天笑先生，是一個金牌玩具設計師。他幽默，是一個仍保持童心的人，馬小跳經常與爸爸玩，他們(還有馬小跳的同學們)發生過許多好玩，有趣的事。比如：馬小跳把泡泡糖吐在同學的裙子上啦，馬小跳護蛋二天記，書法老頭幫馬小跳簽字，被點殺的小黑羊被馬小跳救了，馬小跳吹泡泡糖飛上了天……這些故事不僅有趣還都有一個小道理。

樂觀，堅強，善良……這本書中都體現了，這本書值得去閲讀，如同一碗兒童“心靈雞湯”。

淘氣包馬小跳讀書筆記9

這本書講的是在五月十二日的那天，馬小跳的學校突然地震了，整個學校的同學都跑到操場上，在操場上校長説，剛才的震感這是因為離城市一百多公里的望龍山發生了里氏八級。

馬小跳聽見望龍山，臉色馬上變得蒼白，他想：望龍山？那不是爺爺奶奶的家嗎？奶奶還好嗎？爺爺還好嗎？馬小跳趕緊借用班主任老師的電話給奶奶打過去，可是沒有信號。馬小跳擔心極了，等了好幾天，才有消息傳了，原來爺爺遇難時，被好心人救了出來。奶奶不及沒事，還救出了二十一名遇難的人。沒過幾日，這一家人就團聚了。

淘氣包馬小跳讀書筆記10

童心是什麼？

馬小驥，哦不，馬小跳為什麼愛玩，會玩？為什麼能玩的花樣百出？能玩出聰明與機智？那是因為馬小跳有一個當玩具設計是得貪玩老爸一馬天笑。這個懷有童心的爸爸，有着非凡的想像力和創造力，他從馬小跳身上獲得靈感，設計出金牌玩具跳跳娃，成為享譽全球的金牌玩具設計師。他不僅是能跟馬小跳玩到一起的夥伴，還是馬小跳成長道路上為他排憂解難的知心朋友。

童心是什麼？有人説世界上最美的花是微笑，世界上最單純的心是童心，世界上最快樂的人，就是擁有童心的人。馬天笑先生就是這樣的“小朋友”。快樂是一天，不快樂也是一天，他乾脆選擇了在歡聲笑語中度過。面對秦老師，馬天笑點頭哈腰，就像一個沒長大的孩子。面對馬小跳，他們倆一起玩，玩得開心，玩的真實，這就是童心。

童心是什麼？童心是通往大家心靈的道路。只有擁有童心的人，才更加真實。像馬天笑這樣童心未眠的人，往往容易成功，置於祕訣嗎，就在他自己身上：比如真誠，比如想像力和堅持性，最重要的是童心，只要持有它，什麼事業、學業、朋友這些字眼就觸手可得。童心方使人心靈豐滿而充實。

童心是什麼？童心是我們在成長道路上不可缺少的東西。而現在恰恰相反，幾乎沒有人關心這至關重要的因素。童心這兩個字連我聽起來都是這樣的陌生，又有誰能夠真正領悟他呢？所以現在，我們要把它當作一種學習，一種和聽課讀書做也同樣重要的學習。

正如劉禹錫所説："誠天性之潛感，顧童心兮如疑。"童心是快樂的象徵，正是新時代的萌芽，讓我們為了快樂也為了童心和自己，勇往直前吧！

淘氣包馬小跳讀書筆記11

我讀過很多書，今天我説的是馬小跳這本書。馬小跳再老師的眼中是個學習又差又淘氣的孩子，他有一個即幽默又貪玩的'爸爸，還有一個十分天真的媽媽，在學校他有三個朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話大王毛超，河馬張達，他還有一個十分愛管閒事的同桌路曼曼。

我印像最深的一本書是《超級市長》，馬小跳他們住的超級城市要選超級市長了當然不是真正的市長，而是摸擬城市的市長，馬小跳和他的朋友在報名的時候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學丁文濤，和神童林子聰，因為丁文濤太輕敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開花節節高，人氣終於超過了穩居榜首的完美女孩王天驕，當上了超級市長，真的市長讓馬小跳説出他的三個願望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學太早，3是要讓孩子自己來辦一個電視台。

我認為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創造力是無人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。

淘氣包馬小跳讀書筆記12

我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小説《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發現…… 日記

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書裏，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界裏沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，於是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級裏的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反覆覆地問他們為什麼不快樂，並要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，於是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一羣看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學，週一來到學校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態，很多老師反映，週一的學習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而週五下午上課，是同學們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了！從中可以看出孩子們對學校並不是我們老師認為的那樣嚮往。想想現在的孩子，每天都揹着幾十斤重的書包，每天都有那麼多的作業，還有的週末還要上父母報的興趣小組，他們能有這麼多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習，快樂地成長！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裏的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不説他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們去面對，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂！

淘氣包馬小跳讀書筆記13

我在假期裏讀了一本叫《忠誠的流浪狗》的書，我認為很好看，我非常佩服故事裏的主人公。

我應該學習馬小跳：不會撒謊,善良，有愛心，有男子漢的擔當，想象力豐富，有責任心和他的性格:快樂。

我很佩服張達：細心，力氣大，捨己救人，有童心，有責任心，會跆拳道和他的性格“勇敢”。

我想讓毛超改掉：廢話多，愛出餿主意，愛到處打探情報，散佈小消息的習慣，我發現，我和毛超的體型沒啥區別：瘦得像猿猴。

可愛的唐飛：胖，走起路來像企鵝，一毛不拔的鐵公雞，有童心。唐飛的責任心很強，以前唐飛的肚子總是凸起來的，在照顧金子的一百天裏很辛苦，唐飛的肚子凹了下去。

金子：忠誠，感恩。金子主人因為金子生病，把金子遺棄了，四個小夥伴收養了金子，並治療好了金子，四個小夥伴在照顧金子的過程中，和金子產生了濃厚的感情，金子天天在四個小夥伴的學校門口等候他們，只是為了看四個小夥伴一眼。

所以動物和人的感情是相通的，我們應該保護動物，愛護動物。

淘氣包馬小跳讀書筆記14

從小到大，媽媽給我買了很多書，但我最喜歡看的就是《淘氣包馬小跳》系列。這套書現在一共出了24本，從我不認識字，媽媽每天讀給我聽，到現在我可以自主閲讀，我已經把每本書看了不下五遍。

讓我印象最深的就是“忠誠的流浪狗”這個故事，這個故事大概説的是：馬小跳和他的三個小夥伴目擊了一場人狗車禍，他們救了被撞傷的金毛犬，並勇敢的擔負了救治狗狗的責任，最後金毛犬終於恢復了健康，四個小夥伴通過這件事也在悄然成長。

我在看這本書的時候，淚水無數次在眼眶打轉，因為我感同身受。我也有一隻金毛犬，名叫“梅希”，它今年三歲了，非常活潑可愛。從小我們就摸爬滾打在一起，我們一起遊戲、一起運動、一起學習。我出門它會到門口目送我;我回家它會興奮的擁抱我;我下樓騎自行車它會在旁邊保護我;我睡覺它會在門外守護我。 我在慢慢長大，它在慢慢變老。每當想到狗狗的生命只有短短的十幾年，我就傷心難過，但我媽媽告訴我因為狗狗生來就懂得愛，所以他們的生命不需要太長的時間，只要每一天都過得快樂就夠了，慢慢的我明白了這是生命的規律，也接受了這個事實。

我也和馬小跳一樣通過狗狗的陪伴成長了很多，從梅希身上我學會了：友善、誠實、分享、互助、勇敢...... 有了梅希我不再孤單，它不僅是我的玩伴、朋友、更是親人。

淘氣包馬小跳讀書筆記15

俗話説：“讀書百遍，其義自見。”我們在讀書的時候也應該多讀幾遍，這樣才能領悟到到書中所講的道理，感受到作者想表達的心情。我記得我讀過一本名為《淘氣包馬小跳》的書，書中講了淘氣包馬小跳的暑假經歷，雖然大部分的故事我都已經記不清了，但是其中一個拯救黑熊的故事深深的印在了我的腦海中。

我讀過不少的書，像什麼《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過，連《海底兩萬裏》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的：《淘氣包馬小跳》。

這本書主要講了一個學習成績極差，而且醜陋的一個男孩兒——馬小跳，他可是一個學校裏“著名”的搗蛋鬼！上國小時，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校裏玩，氣得安爸爸大發雷霆；他還揹着爸爸馬天笑在學校與家庭聯繫本上開心地與班主任打筆仗，最後，馬天笑不得不去學校挨批評……

雖然馬小跳調皮，可他心地善良；他雖成績差，當他誠實，他用一顆誠實守信的心來對待每一個人，在他眼裏，世界是永遠粉紅色的！如果問我為什麼喜歡這本書，我會用一萬零一個理由來證明那一句口號：跟着馬小跳，不跳也會笑！

在日常生活中，不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，乾枯無味，甚至，還帶着一點兒苦澀。

是，人無需充滿智慧，但一定要善良；人無須顧忌相貌，但一定要誠實；人無需成熟，但一定要快樂！如果你不具備這三點，那你的人生就完了！