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暑假國中隨筆400字

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在學習、工作生活中,大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧?隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。想要找更多優秀經典的隨筆嗎?以下是小編精心整理的暑假國中隨筆400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑假國中隨筆400字

暑假國中隨筆400字1

時間過的好快,一轉眼,暑假又來了。那麼你們的暑假過的快樂嗎?我過的很快樂。我相信同學們在假期裏一定發生了許多趣事吧!我的暑假裏有許多趣事,在去年漫長而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱着歡欣愉悦的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,將永遠地珍藏在我的記憶中。那我們來説一説。

記得一個假日的中午,太陽公公灸烤着大地。瞧!知了和其他小動物們都有氣無力地哭喊着:“熱死了,熱死了……”那些花兒們也唉聲歎氣的,似乎都要枯萎了,小草弟弟彎着腰幾乎被烈日給烤焦了,垂頭喪氣地叫道:“好渴,好渴”!空氣中瀰漫着熱浪,使人們都快喘不過氣來。

我和姐姐她們在屋子裏一邊吃着雪糕一邊扇着電扇無聊透頂,突然我一下想到玩貼鼻子游戲。於是我們在小黑板上畫了一個小女孩的頭像,有頭髮,有嘴巴,也有眼睛,就是沒有鼻子。因為這個鼻子是讓我們貼的。

遊戲開始了,我們先石頭剪刀布,結果我第一個走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,她們都哈哈大笑。然後她們都一次上來玩遊戲。先蒙上眼睛,轉了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了,另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最後還有一個蒙上了眼睛,她還沒到台上就摔了一跤,她爬起來走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最後一貼,貼中了,屋子裏的這一場遊戲就在歡聲笑語中結束了。

暑假國中隨筆400字2

明月山以“步步拾錦繡,一里不同天”而享譽盛名,再加上相傳此處可是當年嫦娥奔月之地,憑着這些,我對明月山可是充滿了幻想,帶着滿心的期待,我們一行人説説笑笑,來到明月山下。抬頭向上望,大大小小的山峯直聳雲霄,遠遠望去,山峯更是掩映在雲霧裏,朦朦朧朧就像仙境,我想天宮就一定藏在那上面吧。

沿着彎彎曲曲的山路往上爬,我們費了九牛二虎之力,終於登上了山頂。山頂上有一個滑索道,從下往上看真像是等待人們躍過去的大跳繩。走近一看,繩索在兩座山峯之間隨風顫動,看上去搖搖欲墜,導遊問我們誰想通過這條滑索滑到對面去,大家有的躍躍欲試,有的連連搖頭,有的驚呼“太高了!”,有的更是白着臉不住往後退。我按耐不住內心的激動,迫不及待地想要去試試,於是壯着膽往前走了幾步,來到滑索道旁,偷偷往下一望:哇,好高呀!書本上描述的萬丈深淵,也不過如此。一陣風吹過,我覺得自己好像輕了許多,似乎要被風吹走了。嚇得我緊緊地抓住了旁邊的欄杆,心砰砰直跳。我開始猶豫:坐不坐這個滑索呢?

暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨後被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速衝向池子。水池裏人山人海,有的潛水,有的休息。我走到池旁,帶好防水鏡,向水裏一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上划水。

我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩個夠。看招!”我猛的捉住他的'腳拖他下水。“呀!”他突然叫起來。“哈哈!你這隻汗鴨子,中計了!”我暗暗的想着。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡,鬆開了手。“呀,不好!他趁機逃走了。”我追過來,喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽還衝我怪笑,反而越遊越快,把我甩掉了。

我在水中快活的遊着,剛準備上岸就被一隻大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來,擋住了去路,仔細一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來晚不來,三十六計走為上計吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追不捨。

“哈哈!混在潛水區裏不出去,看你怎麼找我。”潛水區裏的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。

最後哥哥還是找到了我,猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡,“糟了!這傢伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子,我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧!”哥哥乾脆的説。“好吧!”我們齊答。

暑假國中隨筆400字3

光陰似箭,日月如梭。轉眼,又一個暑假快結束了,在這個暑假,我想問一下大家:“你快樂嗎?”我想大家一定回答:“快樂”我也是,我過了一個非常快樂的暑假。

在這個暑假,我做了一件很有意義的事——掃樓梯。在掃樓梯時,我累在身體,可我掃完,看着那麼幹淨的樓梯時,我就甜在心裏,得到鄰居一句又一句的誇獎時,我心裏非常地開心。是啊,幸福就在有益於人類的勞動中。因此,我得到了快樂,也得到了幸福。

對了,在暑假中,學習,也是不可缺少的元素,人不光是靠他自己就擁有一切,而是靠他學習中所得到到的一切來造就自己。我在暑假中,為了學習許多知識,而這些知識,是在一本書上學的,這本書是在前幾天買的,這本書是《中國十大名著之岳飛傳》岳飛是我崇拜的大英雄,是一位有膽識、智勇雙全、精忠報國的軍事統帥。這本書讓我從岳飛身上學到了知識,要有勇氣,還更需要智慧。我得到了快樂,也得到了知識。

這個暑假,我過得很快樂,學習和勞動得到快樂,因為快樂,所以這個世界才會那麼美好!

今天是8月23日再過一個星期我就開學了,這個暑假我過得非常開心。過得開心事就是,我去世界之窗參加啤酒節又去動物園玩,我還在暑假裏學會了自由泳和仰泳而且這個暑假還有大運會。在這個暑假裏我還讀了很多的書,比如説可愛的阿笨貓、淘氣的尼古拉、乖巧的查理還有偉大的狐狸先生,它們都是我在書裏讀過的人物。我還認識了很多昆蟲比如説糞金龜、裝死專家布甲蟲、田園歌星蟋蟀。讀了這麼多書,現在我非常喜歡讀書了。

最讓我激動的還是大運會,而且這次大運會在深圳舉行,我還去現場看了比賽。中國隊現在一共獲得了75塊金牌,位居金牌榜第一名。我驕傲!我自豪!我開心!大運會今天閉幕式了爸爸終於可以回家了。因為爸爸答應我去一次海邊,媽媽還答應我去一次歡樂谷。我好期待呀,我喜歡過暑假,真不知道寒假還有什麼好事情等着我呢。

暑假國中隨筆400字4

眼間,輕鬆愉快的暑假生活已經接近尾聲了。我的暑假生活就像是一支歌,一支起伏跌宕的優美樂曲。

在這兩個月中,最令我興奮的莫過於那次和爺爺的下。爺爺技藝高超極難對付,一上來就給了我一個下馬威:用四個棋子將我的大將“王后”團團包圍。幸虧我積極思索,用一枚在將軍線路旁的棋子久了“王后”,並一鼓作氣將殺了爺爺的“國王”,贏得了比賽勝利。那時,我的心情高興到了極點,更是為這支歌添上了一段愉快的旋律。我體驗過高興的滋味,也流下過辛勞的水。

有一次,就我一人在家。瞧着門口髒兮兮的拖鞋,我決定開展一次家庭掃除。説幹就幹。我先刷拖鞋。我把所有拖鞋拿到衞生間,倒上水,用刷子抹上肥皂幹起來。我先將鞋底刷乾淨,再清理一下鞋幫、鞋面。最難刷的要數鞋面了!由於有許多凹槽,髒物便都藏在裏面,我不得不手指一點點摳出來。最後再用清水沖洗一遍就好了!趁拖鞋晾曬之際,我又掃了地、收拾了沙發。40分鐘過去了,我瞧着煥然一新的家,摸着頭上的汗,開心地笑了!

但是這些,僅僅是我的暑假生活的九牛一毛,更多的是與書為伴。

這個暑假,我重點閲讀了中國四大名著之一的《水滸傳》,那一百零八個好漢的形象深深印刻在了我的心中。在我心中,他們絕不是一羣整天只會打架鬧事的,相反,他們為人剛直,心地善良,劫富濟貧,除暴安良。雖然個別好漢性子直了一些,但絕不會做出有違百姓、有違山寨的事。他們心中始終燃燒着對不公平社會的怒火,願意隨時為任何一個好漢打抱不平。此外,他們對首領的忠誠,對朋友的義氣,對家人的孝心,對我也是一種震撼。真希望當今社會能多一些像他們那樣不做作、不虛偽、剛毅爽快的人。

瞧,這就是我所度過的暑假!我的暑假生活是多麼豐富多彩,我愛我的暑假生活!

暑假國中隨筆400字5

生活到底是一種什麼樣的滋味?誰可以真正領會它的內涵?

在生活中表現出來的那種堅強與苦笑,真的很累,很累,總是覺得自己一無是處,和那些所謂的好學生差遠了,活的很心煩,有時很恨自己,恨自己為什麼就學不會,學不好呢?

突然覺得自己的生活是如此的慌忙,自己把生活搞的一團糟,如此狼狽。不知道為什麼自己總是這樣傷感,總是喜歡悲傷,總是喜歡聽一些很傷感很傷感的歌。我的天空似乎是一片黑。曾經有很幼稚的想法,希望自己可以飛,就像童話故事裏的天使一樣,可以一直都幸福,可是那只是妄想而已。

學習很緊張,有時侯覺得自己很笨很笨,為什麼別人會做的題我就不會呢?為什麼我就比別人差,老師説每個人其實都是天才,只是在你玩的時候別人就超過你了,你只不過是停留了一會就比別人差了。不知道該怎麼安慰自己,我沒哭,可是眼淚流下來了,我不想和任何人説我的悲傷,沒用的。只能自己努力,我告訴過自己:不管怎麼樣,都要堅強,都要去努力做。

不知道自己未來的道路會在哪裏會怎麼走它?現在是靠父母,那以後呢?很迷茫,不知所措,所以我更要學會堅強,學會去用心奮鬥,學會為自己的未來考慮。生活對於一些人是美好的,我卻對生活完全要失去信心,要絕望了。

心裏真的很痛,是那種揪心的疼,默默地看着周圍的一切,還是那樣的憂傷。

我的朋友和我説過這樣一句話:珍惜生活,上帝讓你活着,就有他的安排。不知道這句話是在和哪種類型的人交流,對我沒有多大的作用。但我還是那樣想了,這樣可以讓我暫時調節一下自己的情緒。生活讓我如此疲憊不堪!

該怎麼樣來面對以後的生活?我想我還會一樣繼續努力,讓自己可以有一天超越自我。

有時侯真的很疲憊,淚水顯得那麼的不值錢,那只是在不知不覺中流出,因為心裏很痛

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