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寫元旦的廣播稿10篇

文學2.92W

有在學校廣播站鍛鍊的同學們,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果,那麼問題來了,廣播稿應該怎麼寫?以下是小編精心整理的寫元旦的廣播稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

寫元旦的廣播稿10篇

寫元旦的廣播稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

20xx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,我們是少年,少年是生命中的春天,是早晨x點的太陽,求知是我們的主要任務。只有努力讀書,才無愧於華夏子孫。才能肩負起承前啟後、繼往開來的歷史革命。

我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……

同學們,在這充滿希望的20xx年,播灑下輝煌的種子,辛勤的耕耘吧!

寫元旦的廣播稿2

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

靜靜回眸剛剛走過的20xx年,共同祈盼20xx的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福,願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中揚帆,在幸福中啟航。

飲水思源,學校各項成績的取得凝結着全校師生的汗水。可以自豪地説,我校的教師隊伍,是一支敬業愛崗、敢打敢拼的隊伍。在校領導的帶領下,你們兢兢業業,默默奉獻,撐起了我校教育事業的藍天!你們以高尚的師德和良好的風範,憑藉嚴謹篤學的執教本色詮釋着教育這個神聖的職業

同學們,過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了許多做人的道理,取得了不少的成績。無論快樂、成功還是悲傷、失敗,這一切都化作了一筆寶貴的人生財富。

同學們,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節,心理學巨匠威廉?詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收穫一種行為;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年裏,從最基本的做人開始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個自省的習慣,播種一份責任感。真正做到與日俱進,勤學多思,修身成人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

20x,是新的開始,是新的未來。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”!願我們珍惜時光,策馬揚鞭,持之以恆,鍥而不捨,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的業績,奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——新集國小學校温馨!更加輝煌!

最後再次祝全體師生新的一年裏身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福!

寫元旦的廣播稿3

播放開播曲:《鈴兒響叮噹》

甲:點擊生活故事,感受校園精彩;

乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

甲:在這熟悉而又温暖的音樂聲中,怡江國小紅領巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是302班的

乙:我是303班的

甲:12月25日是聖誕節。今天,我們就向大家介紹一下聖誕節。

乙:從12月24日於翌年1月6日為聖誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節本來是基督教徒的節日,由於人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和春節。

甲:西方人以紅、綠、白三色為聖誕色,聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。

乙:綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

甲:紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

乙:正像中國人過春節吃年夜飯一樣,歐美人過聖誕節也很注重全家人圍坐在聖誕樹下,共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的習俗始於1620年。這種風俗盛於美國。英國人的聖誕大餐是烤鵝,而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜裏,全家老小約上親友成羣結隊地到餐館去吃一頓聖誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時伴以名酒,吃得大家歡天喜地。國小生三年級廣播稿伴奏:純音樂 《春節序曲》

甲:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

乙:千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。

甲:彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的20xx年,滿懷喜悦,我們即將迎來充滿希望的20xx年的元旦。

乙:也許,元旦是春天,春姑娘聞風而動, 帶來一場綿綿細雨迎接新年,

甲:也許,元旦是冬天, 冬姑娘蠢蠢欲動,準備下一場銀白色的大雪。

乙:元旦,好比一個美麗的東西,看,元旦一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容

合:在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學節日快樂、身體健康、萬事如意!

甲:説起元旦這個傳統佳節,你們知道它是怎麼來的嗎?請聽《元旦的由來》: 在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

乙:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。元旦佳節,世界各國將如何歡慶的呢?

甲:英國:元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的`水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過後,朝屋裏邁進第一隻腳的人,預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭黴運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區,新年早上出門時,不管熟識還是陌生,都會互送銅錢,他們認為這樣做,不但對方一年有財氣,同時也會給自己帶來幸運。

乙: 印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止 德國:德國人在元旦期間,家家户户都要擺上一棵縱樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻,爬到椅子上,鐘聲一響,他們就跳下椅子,並將一重物拋向椅背後,以示甩去禍患,跳入新年。在德國的農村還流傳着一種過新年的風俗——“爬樹比賽”,以示步步高昇

甲:朝鮮:朝鮮和我國一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習俗,以祈求上天保佑,驅走鬼怪,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進預先紮好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脱落的頭髮燒掉,祝願家人四季平安。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳餚外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用,以預示家裏人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

乙:真是不聽不知道,世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。

歌曲:《新年好 》

乙:赤橙黃綠藍紫,五顏六色構成了美麗的世界

甲:五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛

乙:五光十色象徵了豐收的喜悦

甲:每逢這種時刻,便簇擁着我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

乙:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!

甲:告別這一季,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝同學們擁有一個美麗,燦爛的新年!

乙:把一首《新年好》送給大家

甲:請欣賞。

乙:好了,感謝您收聽今天的紅領巾廣播節目。

合:下次節目,再見!

寫元旦的廣播稿4

周:伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年的元旦如約而至。

張:新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請同意身為知心姐姐的我張紫晴。

周:我周卓而。

周、張:藉着知心姐姐廣播那個平台,送上我們對全體師生深深的、誠摯的未動分毫祝願:新年歡樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!

張:20xx年在成功和收穫的喜悦中慢慢遠去了。

周:20xx年的鐘聲馬上敲響了。回首往事,總有那麼些回憶,讓人倍感温馨。

張:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴裏,甜在心頭。

周:開學初,兩校合併。在那個地點,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在那個地點,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。在那個地點,有我們對生活的激情,更有我們對以後的渴望。

張:新的面孔轉眼間成了親熱無間的好朋友,大夥兒團結互助和諧地生活在荔園外國語那個温暖的大夥兒庭。

周:追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;奮鬥與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

張:儘管我們無法阻攔時刻的流逝,然而我們能夠主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

周:懷念萬千未動分毫祝願在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈。

張:温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你歡樂的生活。

周:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

張:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你温馨的回憶。

周:願我的未動分毫祝願如朵朵小花開放在温馨的季節裏,為你點綴歡樂四溢的新年。

張:願大夥兒能在新的一年裏完成自己新的目標與夢想,知心姐姐真心地未動分毫祝願大夥兒新春歡樂!

周:時間飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見不散。

寫元旦的廣播稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

聽,耳畔笑語連連;看周圍喜色萬千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!

隨着即將到來的xxxx年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年!

1月1日之所以稱為元旦,元是開始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射着燦爛輝煌的光芒!這個象形字生動的反應了旭日東昇的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!”

過去是美好的回憶,夢想是青春的旗幟!

青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風是它的羽翼,雲是它多變的衣裳!它劃過,猶如一道長虹,它閃爍,彷彿宙斯的閃電迅捷、有力、開拓無疆!把握青春,你就能擁有歡樂和夢想;追逐夢想,你就能擁有愛情、榮譽和堅定的希望!擎着青春的火炬,無所畏懼!

青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前!青春之所以可貴就在於它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在於它有光輝的前途!青春催人奮進!永不退縮!永不言敗!

春種秋收,是農民的收穫,學業有成是學子的收穫,經營有方是商人的收穫,保家衞國是軍人的收穫,教子成材是父母的收穫,而矢志不渝,奮發進取,勇於創新,建功立業就是青春的收穫,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果説,春天是一年的青春,那麼青春就是生命的春天!我們是早晨八點鐘的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士!

青春歲月,春暖花開,我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無數的挫折需要我們去克服,有無數的事業需要我們去創造,有無數的難題需要我們去面對!風雨也好,豔陽也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那麼我們迎來的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!

我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動力!

希望的種子,要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!同學們,我們正滿懷激情和信心來叩響人生這扇奇妙的大門,生活是那樣豐富和廣闊!還有無數的寶藏等待我們去挖掘,有無數的險峯等待我們去攀登,有無數的藍圖等待我們去描畫…在這新的一年裏,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

寫元旦的廣播稿6

A、新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。

B、伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年的元旦如約而至。

A、首先請同意我蔡媛媛

B、我譚佳琪

合:藉着紅領巾廣播那個平台,送上我們五2班全體同學對大夥兒深深的未動分毫祝願:新年歡樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的改日更美好!

A:20xx年在成功和收穫的喜悦中慢慢遠去了

B:20xx年的鐘聲馬上敲響

AB:回首往事,總有那麼些回憶,讓人倍感温馨:

A(一)、六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴裏,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

B(二)、開學初,兩校合併,

在那個地點,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜整理孜以求的莘莘學子

在那個地點,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

在那個地點,有我們對生活的激情,更有我們對以後的渴望

AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大夥兒團結互助和諧地生活在港小那個温暖的大夥兒庭。

A(三)、金秋時節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創新精神讓我們插上了飛行的翅膀,成功的喜悦至今難忘。儘管我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜傾聽一首《隱形的翅膀》,

(音樂隱形的翅膀)

B電眼娃娃張韶shao涵han教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬於自己的藍天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加明白得珍惜人一輩子。

合:心存善良、關愛生命、關愛他人。

播放歌曲《新年好》

合:大夥兒好!歡迎收聽仕頭國小紅領巾廣播站。

甲:我是xx年級播音員xxx

乙:我是xx年級播音員xxx

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時刻老人足步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日裏,又迎來了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大夥兒對元旦的瞭解有多少。

甲:大夥兒明白元旦節的來歷嗎

乙:我明白!我明白!先從名字講起吧:

元有開始之意,旦指天明的時刻,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來講吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地點言中有不同叫法,有叫"大年七年級"的,有叫"大天七年級"的,有叫"年七年級"的,一般又叫"正月七年級"。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級,商代在十二月七年級,周代在十一月七年級,秦始皇統一六國後,又以十月七年級日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了"太初曆",這才又以正月七年級為元旦,和夏代規定一樣,因此又稱"夏曆",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,因此順農時;從西曆,因此便統計",定正月七年級(元旦)為春節,而以西曆1月1日為新年。

乙:大夥兒記住了嗎在元旦節時,能夠做很多有意義的情況,如:看電影、觀賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還能夠參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。

放音樂《新年好》

乙:詩是唐朝時流行的一種形式.那你明白那些關於元旦的詩嗎

甲:我明白!我明白!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎

甲:會:

蕭(_iao)蔬白髮不盈(ying)顛(dian),守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒,傾(qing)囊(rang)分遍買春鈔票。

聽燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大夥兒記住了嗎

乙:講了這麼多,我們也應該先為大夥兒拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大夥兒新年歡樂!!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你温温和幸福的人,感激他們曾給予我們的關懷和關心。xxx(甲播音員),這一年中你最想感謝的是誰

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我關心的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們講一聲:感謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能足踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温温和詩意

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們講再見了,祝大夥兒

合:新年歡樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)

寫元旦的廣播稿7

主題:慶元旦,迎新年

開場音樂《春節序曲》

甲:敬愛的老師們

乙:友愛的同學們

合:大夥兒好!

甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了20xx年歲末之際。

乙:新年的鐘聲馬上敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即今後臨。

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比歡樂!

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:今天,就讓我們相約在那個地點,享受節日帶給我們的歡樂,傾聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時間!

乙:請聽歌曲《新年好》

歌曲《新年好》

甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大夥兒是否差不多感受到元旦的足步越來越近了呢?乙:那麼同學們對元旦那個節日又有多少了解呢?下面就聽聽我們的介紹吧?

《元旦的傳奇》

甲:哎,你們明白嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年,也寫下了許多優秀的詩詞作品。

乙:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。

合:千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。

歌曲《元日》

甲:為了慶祝一年的新開始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

乙:關於我們同學們來講,在新年裏也應該有新的目標,新的打算,用自己的實際行動,爭取新的進步和成績。最後,祝願大夥兒

合:新年歡樂,如意吉祥,好好學習,天天向上

歌曲《春節序曲》

結束語:(甲)今天的紅領巾廣播到此結束,我們相約明年再見!

寫元旦的廣播稿8

甲:敬愛的領導們

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

乙:伴隨着歡快的旋律,紅領巾廣播又如期和大家見面了,我是主持人劉靜

甲:我是主持人楊茹夢

乙:首先讓我們一起走進《美文欣賞》欄目。一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽由五(6)班孟雅同學投稿的作文《美麗的冬天》。

甲:是呀!同學們最喜歡下雪了,前天我也玩得很開心。

乙:一寸光陰一寸金,

甲:時間老人腳步勤。

乙:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日裏,我們送走了西方的聖誕節,又將迎來20xx年的元旦。國小生廣播稿甲:是呀,下星期二就是元旦啦!大家知道元旦節的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字説起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。

合:“元旦”,便是一年開始的第一天。

甲:接下來讓我説吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年七年級”的,有叫“年七年級”的,一般又叫“正月七年級”。

甲:我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級,商代在十二月七年級,周代在十一月七年級,秦始皇統一六國後,又以十月七年級日為元旦。漢武帝時,司馬遷創立了“太初曆”,又以正月七年級為元旦,一直沿用到辛亥革命。

乙:中華民國建立,孫中山先生將正月七年級定為春節,而以西曆1月1日為元旦。

甲:大家記住了嗎?

二、元旦的詩歌

乙:楊茹夢,我來考一考你。詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道關於元旦的詩嗎?

甲:我當然知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會!

乙:你的知識面真廣呀!

甲:説了這麼多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙:對!

合:祝大家新年快樂!

(播放音樂《新年好》)

三、元旦的習俗

甲:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。劉靜,你知道哪些慶元旦的習俗?

乙:當然知道一些嘍,聽我給你介紹吧。

甲:好啊。

乙:在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。

英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。

甲:嗯,很有道理!

在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

你知道嗎?在巴西農村有一個獨特的風俗習慣——他們在元旦見面時,用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。

乙:我還知道——

阿根廷人認為水是最聖潔的。每年元旦,各家老少成羣結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

甲:我也聽説——

巴拉圭人把每年最後五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節。

乙:相信聽了我們的介紹,大家一定收穫不少吧!

四、元旦的祝福

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。楊茹夢,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借廣播向他們説一聲:謝謝你們!劉靜,你呢?

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:其實,常懷感激之心,不僅是學校教育我們國小生應該做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫“滴水之恩當湧泉相報”嗎?

(播放歌曲《感謝》)

甲:新年到了,我要將“年輕、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽,我祝媽媽在新的一年裏快快樂樂,永遠都是最年輕的!媽媽,女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望,我會刻苦努力學習的!

乙:新的一年裏,我要將“順利、健康”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,也祝他身體健健康康!

甲:我還要將“健康、長壽“這兩個詞送給爺爺奶奶。我想對所有老人説,你們要多注意身體,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。

乙:新年之際,我恭祝所有老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。

甲:送了那麼多詞,我們也想留點給自己。

乙:我們準備把“懂事、努力”送給自己,新年裏,祝願所有同學——

甲乙:更懂事,更努力!學得紮實,玩得輕鬆,天天快樂!

甲:哎,劉靜,元旦是新年的開始。元旦節時,我們少先隊員可以做很多有意義的事情。

乙:是呀,可以猜謎語,欣賞元旦晚會。

甲:還可以參加一些社區活動呢,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。

合:願大家都過一個快樂、充實的元旦節!本期播音到此結束,謝謝大家。

寫元旦的廣播稿9

敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長朋友們:

大家好!

首先讓我真誠的祝願你們:在新的一年裏身體健康、工作順利、學習進步!

俗話説得好:“好的開端是成功的一半”。從現在開始,我們要紮紮實實的學,認認真真的做。仰望着藍藍的天空,回想起以前,那時我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個節日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時候,學校裏要進行文藝表演,歌詠比賽,給優秀學生髮獎。長大後漸漸明白,元旦是個有意義的節日。

請大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認認真真地聽講。在家多幫家長幹家務,畢竟我們也不小了,應該承擔家裏的一些活了;和同學和睦相處。記住老師説過的話:“面對着朝陽,想想今天應該做些什麼?迎着夕陽,想想今天進步了多少?”

我相信明年的今天,你一定有收穫。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年裏學習進步,身體健康,希望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時光。同時也祝我們今天的活動圓滿成功。

謝謝大家!

寫元旦的廣播稿10

A、掀開20xx年的最後一頁

B、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

A、20xx年悄悄地離我們遠去

B、20xx年正向我們闊步走來

A、新的一年,新的開始

B、這般年輕,這般俊逸

A、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

B、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

A、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

B、每一年,都有一個新的希冀變為現實

A、在新年到來之際,我要未動分毫祝願我們偉大的祖國

B、未動分毫祝願我們友愛的父母

A、未動分毫祝願我們敬愛的老師

B、未動分毫祝願我們可愛的同學

A、未動分毫祝願我們真誠的朋友

B、祝大夥兒新年歡樂,萬事如意

A、新年歡樂,我們偉大的祖國

B、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

A、奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱

B、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

A、海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲乏的身影

B、保衞和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

A、你的身姿如此挺拔

B、你的胸懷這般寬廣

A、你是我們永久的驕傲

B、你是疲乏的遊子持久不變的嚮往

合|、祝福你,我們偉大的祖國

A、新年歡樂,我友愛的父母

B、您是我們永久的精神寄予

A、慈愛的叮嚀不絕於耳

B、花白的頭髮記錄着您對兒女的牽掛

A、偉岸的身影已慢慢模糊

B、手中的針線仍一行一行

A、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

B、可關愛依然那麼執著,笑容依舊那麼堅強

A、友愛的父親母親,請你們放心

B、孩兒已長大成人,我會努力,為您增光,為您添彩

A、請您保重

B、祝您歡樂不老,幸福安康

A、新年歡樂,我敬愛的老師

B、讓新年的金鐘奏響我對你的未動分毫祝願

A、新年歡樂,我可愛的同學

B、你是祖國的以後

A、天真可愛的你,使生活如此美麗

B、嬌豔盛開的你,讓家園如此芳香

A、呼喚和平,給你一塊成長的淨土

B、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

A、讓我們一起努力,為希望和以後,製造出寬鬆的環境

B、讓我們一起未動分毫祝願,祝福祖國的花朵,更加豔麗,更加健壯,更加芬芳

A、新年歡樂,我友愛的朋友

B、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

A、但我相信,這只是前行路上的間或小憩

B、指路的燈塔始終就在我們的正前方

A、人一輩子的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

B、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

A、得意不忘形,失意不失態

B、不能有傲氣,但不能無傲骨

A、這就是執著

B、這就是堅強

A、友愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

B、友愛的朋友,讓我們真心祝福吧,未動分毫祝願和平,祝福友誼,祝福親人,未動分毫祝願朋友,未動分毫祝願所有的自然和希望。

A、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

B、讓我們一起,大聲地未動分毫祝願

A、新年歡樂,美滿健康!

B、新年歡樂

合、幸福永久!

標籤:廣播稿 元旦