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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記15篇

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當看完一本著作後,你心中有什麼感想呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書筆記了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記,歡迎大家分享。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記15篇

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記1

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主要人物保爾?柯察金,是前蘇聯烏克蘭人。他,平凡而偉大,打過工,參加過紅軍,還擔任過共青團委書記。在一次攻克敵人暗堡的戰鬥中,年輕的保爾負了重傷,左眼失明。但他仍堅持工作,就這樣日復一日,年復一年,直至雙目失明,下身癱瘓。可保爾未被病魔所嚇倒,他克服了難以想象的困難,靠口述,請親友筆記,創作了《暴風雨的兒女》這部長篇小説,實現了重返戰鬥崗位的理想。

保爾那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神;那種崇高理想和每一個具體行動結合起來,腳踏實地,埋頭苦幹的精神;那種不畏任何艱險百折不撓,艱苦創業的精神;那種比鋼鐵還要堅強的意志,不正是現代化建設所提倡的精神嗎?保爾的崇高精神使我聯想到了自己,自己卻是常向困難低頭屈服的人。記得一次體育課上,老師叫我們男同學跑一千米。我一開始還跑得很帶勁,可跑了一半,我就累得氣喘吁吁,於是,我便不跑了。現在看來,我錯了!有毅力的表現是在學習生活的事事處處,而不是單方面的。

作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基這樣説過:人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,人的一生應當怎樣度過。“回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際,他能夠説:‘我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭’。”

鋼鐵是怎樣煉成的讀後感:這段話,激勵了一代代的青少年,也給我增添了戰勝困難的勇氣和信心。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記2

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本蘇聯小説,向我們展示了主人公保爾.柯察金的傳奇故事。保爾坎坷的命運,頑強、堅毅、不服輸的性格給我留下了深刻的印象。

保爾的一生非常艱難。從小生活困苦,被神甫欺負,逃離後做過洗碗工、電工。後來在水兵朱赫來的引導下,參加了紅軍。在戰爭中,他出生入死,英勇殺敵,卻也屢次受傷,最嚴重的一次,炸彈在他頭頂上爆炸,碎片炸進了頭骨,昏迷了十幾天。不能上前線後,他就去參加修建鐵路,一碗扁豆素和一塊發乾、發硬、黑的跟煤球似的麪包,竟然可以支撐他連續20個小時候的重活,還碰到了暴雨大雪、土匪掃蕩等等災難,甚至因為太過勞累,得了傷寒病,別人以為他死了而被送到了停屍房。等到他癱瘓失明,我們在為他的命運揪心的時候,他居然又拿起了筆,開始寫作,而每寫一個字都要用常人難以想象的艱苦,那需要多麼大的毅力啊!

讀完保爾的故事,我被深深的震撼了。一個人經歷了那麼多的苦難,被命運不斷的戲弄,卻從來不向命運低頭,靠着自己鋼鐵般的意志,度過一個個難關,讓自己成為一個緊緊扼住命運喉嚨的人,讓自己成為一個對人民和社會有貢獻的人。

到了我們這個時代,生活富足、安寧,不需要衝鋒陷陣,碰到的問題和挫折也不能和保爾的相提並論。但是我們往往害怕困難,比如學習當中遇到難題不願意多思考,體育鍛煉當中往往難以堅持,做事情的時候別人不説自己不動或者三心二意……在保爾的面前,我感覺到了自己的渺小,小事情都做不好,哪有什麼大事讓我們去做,更不用説為社會的發展做貢獻。

保爾高大的形象,就像一座燈塔,讓我明白了困難不可怕,只要堅持不懈怠、不屈服,就可以贏得人生、獲得成功。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記3

今天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。

保爾是一個堅持不懈的人,他用自己的故事激勵着別人。在他的一生中,他遇到過無數的挫折,困難。但他並沒有像困難,挫折低頭而是頑強的拼搏。1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。這對於一個人來説是多麼大的打擊呀!我覺得他很不幸,先是遇到不同的挫折,困難,後來又因為雙目失明成為了殘疾人。他曾經雖然有想放棄過,但最後還是站起來了。他將自己的故事寫了下來激勵着別人,希望別人可以做任何事都應該堅持。這本書讓我知道了做什麼事都要有毅力。在人的一生中有酸甜苦辣,悲歡離合。我們應該覺得幸運,因為保爾比我們慘多了,但他都能堅持我們為什麼不可以。

這篇文章非常的激勵別人,讓我覺得我們應該有毅力,讓我們向主人公保爾·柯察金學習。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記4

曾經我對過客,尤其是優秀客的匆匆下而依依不捨,百般留戀。但保爾的人生,不也有許多過客,鋪鐵路時的戰友,小時候的朋友謝廖扎,療養院裏的五人小組,住院時細心呵護他的護士醫生。他能不想他們嗎,能不感謝他們嗎?只是沒有太過於表現罷了。

他盡他所能幫助周圍的人,幫助他所能幫助的人。世界之大,與達雅同樣遭遇的人有豈止一個,像杜拉瓦那樣搖擺的人又有多少。但就像歌裏所説的有緣才能相聚,因為有緣,所以互相幫助。與你無緣的人,就靠他的有緣人去幫助了。每個人都有自己的世界,都有自己的一片天,將自己的那片天空撐起來,建設好就行。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記5

《鋼鐵是怎樣煉成的》講的是一個淘氣的孩子保爾從一個鍋爐房的童工長到經歷百戰、不怕困難的共青團團員,深得朱赫來的喜愛。保爾的一生有許多坎坷,但並不代表他生活枯燥無味,他從淘氣鬼時期就喜歡上了林務官的女兒冬妮婭,但為了去和朱赫來一起戰鬥,只好和冬妮婭告別,但不料在一次事件中發現冬妮婭剛和一個人結了婚,過後,他又三次從死裏逃生,最後,他成了盲人,卻與加莉亞的感情發生了巨大的變化並寫出中篇小説《暴風雨所誕生的》。我所佩服保爾的是他的勇氣,從受傷後不呻吟到上台講話,全都佩服並羨慕。

蘇聯的尼奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》果然好看。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記6

以前,我有一個不小的缺點,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。例如剛開始寫日記時,覺得挺有趣兒,能每天堅持寫一篇。沒過多久,覺得寫日記是一種負擔,慢慢地就沒勁了。爸爸見我學習三心二意,就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看。

我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾。柯察金在殘疾後,毫不灰心,還頑強地學習,努力工作,並開始文學創作。後來雙目失明瞭,這對一個已經癱瘓的人來説,是一場多麼大的打擊啊!可是,保爾卻毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字他都要付出艱苦的勞動。經過他的努力,他終於完成了小説《暴風雨裏誕生》。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的,當你回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾可謂強者的化身。

書看完了,然而,書中一件件使人感歎的情景時時浮現在我眼前。想到自己生活得這麼好,卻怕苦怕累,不能認真學習,嗨,太不應該了……

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好,它讓我明白了一個道理:要有堅強的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放棄,你要站起來,繼續往前走,成功的大門永遠向你敞開。所以,我要不斷地學習,從中吸取更多的精神食糧。

每當我遇到困難時,每當我受到挫折而落淚時,我總會想起保爾那高大的形象,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記7

今天,我早早地就把作業做完了。於是,我就從書架上拿起一本尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》我看着看着,不知不覺的,就天黑了我被書中的保爾·柯察金深深地感動了。

文章大意是這樣的:保爾·柯察金出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城,他和母親,哥哥生活在一起。他們和大多數人生活的一樣貧窮。保爾因報復兇狠的神甫的虐待,被學校開除了。為了生活,保爾只好去火車站的食堂做童

工。在那裏,他看到社會更多的醜惡和不平,一九一七年沙皇被推翻了。紅軍來到了保爾的家鄉。在老布爾什維克朱赫來的引導下,年輕的保爾逐漸成長起來。他冒着生命危險救出被捕的朱赫來,並被哥薩克匪兵毒打,關進

了監獄……

在苦難中成長起來的保爾參加了紅軍,成為了一名優秀的偵查兵,後在著名的英雄布瓊尼率領的騎兵部隊英勇作戰。他因負傷回到地方,但任共青團的工作他忘我地投身到為鞏固蘇維埃政權的建設和鬥爭中。在嚴寒的西

伯利亞修築鐵路時,保爾的舊傷復發,差點兒死去。出院後,保爾已不能正常工作,他很痛苦,身體每況愈下,以致雙目失明。他始終頑強地與病魔鬥爭,並用筆寫下了光輝的人生。

保爾·柯察金真偉大呀,他不顧個人安危投身到為鞏固蘇維埃政權的建設和鬥爭中,真令我敬佩!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記8

我認為瓦西里神甫是一個改變保爾一生的人。可我不敢妄下結論,瓦西里神甫到底是毀了保爾一生,還是成就了保爾。説出這句話的原因在於:如果瓦西里不對保爾那樣,保爾也許就可以繼續完成學業,從而成為那個社會的知識分子,可通過當時的社會性質來看,知識分子不一定能對國家有益,很多的知識分子通過自己的權勢來壓迫人民,剝削人民,成為人民所唾棄的對象。他們的知識水平很高,但卻人面獸心。有一句話説的好,一個學習好,品德又好的人才是祖國未來的希望;一個學習好,品德不好的人,才是社會最大的危險品。從這一點來看,瓦西里神甫這樣對保爾,弄拙成巧的成就了保爾。如果保爾不輟學,那他也不會當鍋爐工,也不會去發電廠,也不會遇到水兵朱赫來,也不會參加布爾什維克,更不會有後面的一番成就。

話説回來,我認為瓦西里更像是一名土匪,而不是一位文明的傳播者。他灌輸給保爾的,不是真理。而是封建和迷信。他用錯誤的知識,來引導保爾接受錯誤的思想,使一個處於成長的青年,遭受虛無的迷信的戕害。他對於保爾的粗暴,簡直是滅絕人性。面對求知的保爾,面對真理和迷信,瓦西里選擇了用武力驅逐真理,維護迷信。而保爾,就是受害者。如果選出一種世界上最不該捱打的羣體,我選擇學生。對於“學生”和“老師”我是這樣理解的。“學生”即為學而生,學生的天職就是學習。“老師”,“老”即有經驗的人,“師”即引導學生的人。“老師”就是引導學生的有經驗的人。有人會説,引導學生應該有很多方式啊,打也應該是一種方式吧。我認為打是引導學生的萬千種方法中最沒有用的一種。一個真正的好老師,用的是語言的力量,而不是拳頭的力量。拳頭的力量就是兩隻拳頭,可是如果運用好語言的力量,它的威力就比拳頭的力量要大得多,可以説是一粒極小的塵埃和一座高大無比的珠穆朗瑪峯之間的差異了。拳頭頂多可以震懾住幾個人或十幾個人,而語言可以感化成千上萬的人,老師應該用語言來改變學生的行為方式和思想道德,而瓦西里神甫——恰恰相反。

從瓦西里神甫和後來保爾打工的經歷可以看出沙皇俄國的國民性——類似以大魚吃小魚。這裏是政府和地主們聯合起來壓榨工人和農民。這個社會的人民百姓應該很少有歡樂,因為人人都遭受壓榨,衣食不能自給自足,何來歡樂之談?只是人間地獄罷了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記9

“鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的,所以才能堅硬和什麼也不怕。我們這一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不在生活面前屈服。”這是保爾·柯察金先生前説過的話。每當想起這句話,我就思緒萬千,渾身增添了無窮的力量。

保爾生長在俄國和法西斯戰爭極其艱苦的環境中,他的一生是與挫折、困難作鬥爭的一生。棉隊兇惡的病魔,他沒有屈服;面對生活的挑戰,他沒有退縮。跌倒了,有爬起來,甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。

保爾之所以有這樣驚人的毅力,是因為他有正確的人生觀,有崇高的理想,還有遠大的奮鬥目標。在他短暫的一生中,他把自己的全部經理都獻給了祖國的社會主義建設事業。

作為獨生子女,成長在今天這美好幸福的環境中,既沒有嘗過舊社會的辛酸苦難,也沒有像老一輩革命者那樣經受過生與死的考驗。人們稱我們為“當代的小皇帝、小公主”,家長視我們為掌上明珠。怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅強、不怕困難的革命戰士呢?我認為,最重要的應當樹立正確的人生觀,一個人活着不是為了個人的名利;不是為了貪圖榮華富貴;也不是庸庸碌碌無所作為。正像保爾説的:“只為家庭活着,這是禽獸的私心;只為一個人活着,這是卑鄙;只為自己活着,這是恥辱。”一個人活着應該為祖國的建設事業貢獻一切,要磨練自己的意志,在各種困難的鬥爭經受考驗。

作為我們中學生,應該從小培養自己的好思想,好品德,愛祖國,愛人民,愛科學。要關心別人,助人為樂,刻苦學習。學好科學文化知識,將來成為祖國的棟樑之才。

真金不怕火煉,百鍊才能成鋼。保爾的形象永遠活在我的心中,保爾的革命精神永遠鼓舞我前進。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記10

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾柯察金百折不撓,意志頑強,自強不息的品格,多麼令人欽佩。

書中主人公保爾出身貧寒,生活在社會的最黑暗的底層,卻嚮往着美好光明的生活。保爾一生命運坎坷,殘疾後毫不灰心,不放棄,還頑強學習,努力工作,並開始文學創作。後來雙目失明瞭,這對一個已經癱瘓的人來説是多麼大的打擊呀!可坎坷並沒有打垮保爾,他毅然拿起筆來,堅持寫作。每寫一字都很艱難,經過他的努力,終於完成了《在暴風雨誕生》這部小説。

書看完後,我心潮澎湃。保爾遇到困難堅強的情景時時浮現在我眼前。保爾雙目失明,還堅持寫作是我們常人無法想象的。而我們可以看見清澈的河水,明媚的陽光。可當遇到困難與挫折時,就會退回原路。我不禁地想:有一次放學回家寫數學作業,可有道題卻成了我的“攔路虎”,讓我百思不解,弄得我頭昏眼花,我乾脆不做了。結果被老師打了個大大的問號,還被批評了。當老師講評時,我恍然大悟,原來這題這麼容易,如果我當時堅持的話,就不至於被老師批評了。現在回想起來,與保爾相比,真是感到自愧不如。

是啊,在人生旅途中,難免會有崎嶇和坎坷,但只要不灰心,不放棄,勇敢堅強和積極樂觀的人生態度,就一定會達到成功的彼岸。保爾光輝的形象永遠活在我們心間。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記11

笛卡爾説過:“讀一本好書,就如同跟一個道德高尚的人交談。”有一本書,不知激勵了多少熱血青年,幫助過多少人瞭解到生命的價值與意義,激勵着他們去創造自己生命中所應得的價值,去體會自己有限生命中的無限意義,——它就是《鋼鐵是怎樣煉成》。

這本書主要寫了革命戰士保爾從一個沙皇統治時代從懵懂少年成長為蘇維埃政權裏一個優秀青年的歷程。保爾出生在一個貧苦的家庭,在童年和少年時期,受到無數的非人的折磨和虐待,但他頑強的生活,不向命運低頭,歷經重重困苦磨難。之後他參加了紅軍,英勇奮戰,幾次遭受重傷,幾乎頻臨死亡,但他一次又一次的戰勝了死神。革命勝利後,他四肢癱瘓,雙目失明,但他仍然沒有放棄。保爾一生坎坷,但他自強不息,堅苦奮鬥,頑強拼搏。

命運是不公平的,上天最終帶走了他的雙眼,無情地奪走了他的健康。可是堅定的信念是不會屈服於命運的,他依然執着,緊緊地握住筆艱難的寫作,以另一種方式實踐他生命的誓言。貝多芬説過:“我要扼住命運的咽喉。”而保爾卻把命運摁倒在地。他雖然殘疾了,但是他的精神是永恆的,只有經歷磨難才會有完美的人生。生命可以燃燒,也可以腐朽,保爾將生命燃燒至灰燼。

他堅強,受傷負險不叫苦。他認真,起早貪黑不休假。他善良,孝順兄母寬待人。無論是風霜,雨雪,烈日,塵暴,沒有什麼可以擊垮他!無論是傷寒,肺炎,重病甚至殘疾,沒有什麼可以打敗他!

相比於保爾的不幸,我們所謂的挫折和磨難不正顯示着渺小和微不足道嗎?

現在的青少年,出生在一個幸福,美滿,快樂的家庭,每天享受着生活的種種美好,可是一個小小的困難就可以壓得他們喘不過氣來。這是為什麼呢?因為現在的生活太好了,缺少挫折和磨難,更是缺少像保爾那樣有着艱苦奮鬥,頑強拼搏的精神的人。

挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有挫折和磨難的人生才會更精彩。它是我們最好的良師益友。

每個人的人生都好似一本書,有的人輕描淡寫,書寫人生最美妙的篇章;有的人濃墨重彩,描繪人生最精彩的圖畫;有的人洋洋灑灑,展示一本激勵人心的好書。“真金不怕火煉,百鍊才能成鋼,”面對苦難我們要勇於衝破,匹如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記12

《鋼鐵是怎樣煉成的》,一個時代裏不朽的衝鋒號;主人公保爾·柯察金出世於烏克蘭的一個貧窮家庭,父親已故,鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記只靠母親洗衣服,哥哥打工賺錢。從小受夠了階層卑視的他,參與了革命,併成了人們心目中的英雄。

保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多麼令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了鉅著。書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的`時候,不應該為碌碌無為而悔恨……。”保爾可謂強者的化身。

對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年七年級,家家户户沉浸在節日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,媽媽因病卧牀不起。聽着孩子們在外面的嬉鬧聲,我的眼淚在眼眶裏直打轉,片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了,指着牀頭的書説:“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書翻閲,保爾的形象又浮現在眼前。對,我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手説:“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指着《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書説:“是它教會我的!”

每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

記得學過一篇課文《傷仲永》,説的是方仲永由一個天才變為普通人的事實,文中也着實強調了後天教育的重要性,同上文相比,文章的主人公在前面的表現當然截然不同,但後面的結果卻更出人所料,一個從天才降為凡人,另一個由不爭氣的孩子變成了一個無產階級的英雄,打造出這天差地異的結果的,應該就是後天教育與個人努力造成的吧!

只有在磨難中歷練過得人才能成才,這就是文章所告訴我們的深刻含義吧!而且本文作者尼古拉。奧斯特洛夫斯基在寫此書時雙目失明,全身癱瘓。他強忍着病痛,歷時三年才完成此書,也是想讓我們這一代又一代的青少年刻苦學習和嚴格要求自己,擁有為理想而獻身的精神,鋼鐵班的意志和頑強奮鬥的高貴品質吧!

我想,鋼鐵就是這樣煉成的!

整部小説的主要價值,正在於塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的典型形象。然而十九世紀英國的運動中,雖然早以出現了無產階級文學的萌芽。但那主要是詩歌。至於其他的古典作家,他們對舊社會腐朽黑暗的揭露儘管非常深刻,但他們沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現,無論是形象的高大或形象的純真質樸而言,都是一個新的高峯。

如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會明白什麼叫生命不息,奮鬥不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會過保爾·柯察金的頑強沉着,你定會明白什麼叫永恆的生命。

主人公保爾·柯察金出生於烏克蘭的一個貧困家庭,父親已故,只靠母親洗衣服,哥哥打工賺錢。從小受夠了階級歧視的他,參加了革命,併成了人們心目中的英雄。

書中所云:“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在鬥爭和艱苦會考驗中鍛煉出來的。”這句話藴涵了比生命更深層的意藴。每個人的成長曆程中,生命之旅中,都不會一帆風順的。當你“冷卻”的時候,不必怨天尤人,自艾自憐,引經據典,以長篇道理來安慰自己。首先,應該讓自己站起來,直着身子走路,去聽一聽水滴是如何匯成河流的,聞一聞梅花在苦寒中散發怎樣的香味。體會發現,生命之美來自於自身的自強不息,鋼鐵,是經過無數大起大落的考驗後煉成的。

曾幾何時,校園裏流行這樣一首詩:“做不成太陽,就做一顆星星吧!”做不成大樹,就做一株小草吧!”這是一個謬論,保爾·柯察金為我們留下了豐富的精神遺產,他們的付出遠遠大於索取;而庸人生生死死,流下了什麼,又拿來了什麼?我想,如果我是保爾·柯察金,我一定會把這首詩改為“不甘做星星,就做一個太陽吧!不甘做小草就做一棵大樹吧!”

人的一生中總要有個奮鬥的目標,然後為實現它而努力。而保爾的目標就是為革命事業而努力。綜觀古今之成大事業,大學問者,都抱着“衣帶漸寬終不悔,為伊淌得人憔悴”的信念,才達到“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個過程中學會了吃苦,鍛鍊意志,實現了自身素質的提高,人生的價值才能不斷的昇華!

其實,生命只是一個形式,而尋夢的過程才是生命中沉澱的感動,靈魂中由表及裏的真情,才是永恆的生命。我願做風雨中一棵參天大樹。怒吼的狂風擋不住澎湃的潮水,澎湃的潮水擋不住我前進的執着;秋的沉醉擋不住淒涼的秋風,淒涼的秋風擋不住我對春忘情的衝動;夜的深沉擋不住閃爍的明星,擋不住我對黎明的企盼!風雨中,我依然是一棵樹,一棵對生活充滿憧憬的樹!是真正永恆的生命!

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記13

人受到傷害總愛將痛苦誇張化,這是人的天性。但是保爾卻能將這一切化作前進的動力,去逼迫自己不斷地往前走,因為他心中有夢——為人類解放事業而奮鬥。就如他所説“人最寶貴的東西是生命。生命的與我們只有一次。

一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠説:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記14

理想,是每個人一生的嚮往和追求。 如果一個人沒有理想,就會像大海中一條無槳的小船,隨波逐流;如果一個人有理想,但是目標不明確,就會半途而廢,一事無成;一個人有理想,然而目標明確,就會堅韌不屈,實現理想,最終造福於社會。

文中的主人公保爾·柯察金就是一位有理想的熱血青年。書中展示了從1915-1930年蘇俄廣闊的歷史畫面和艱苦卓絕的鬥爭生活。保爾年幼家貧失學,他很小的時候就是打工仔,因為一位水兵的引導,走上了革命之路——他參加了紅軍,拿起馬刀,與戰友們向敵人發起十餘次衝鋒。那閃閃發亮的馬刀,狠狠地往敵人扎去。然而,命運總是這麼捉弄人,在他站在人生的最頂峯的時候,一顆炸彈,炸傷了他的肉體,也炸燬了他的革命之路。他一次次地掙扎着,想要重新馳騁戰場。可命運,卻無情地回絕了他的請求。他也曾想到一死了之,可為了革命,他活了下來。在雙目失明的情況下,開始了創作。革命之路,就在這小小的房間裏築造起來。

讀完這本書,我思緒萬千。保爾在人生的道路上波濤起伏,但是,他憑藉着為理想而獻身的精神和頑強奮鬥的高貴品質戰勝了生活中的困難。“人最寶貴的東西是生命。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因為碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠説;‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”這段激勵人心的話,我想它將陪伴我的一生,時時刻刻地鞭策着我,讓我珍惜生命中的每一分鐘,做出更多有益於社會的事情。

鋼鐵是怎樣煉成的?書中有云:“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在鬥爭和艱苦會考驗中鍛煉出來的。”這句話藴涵了比生命更深層的意藴。當遇到困難時,不要氣懈,仔細體會,鋼鐵是在經過大起大落後煉成的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記15

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一位少年的堅毅成長經歷,是一段意義非凡的人生經歷,是一首讚頌革命英雄的讚歌。

本書以十月革命為背景,講了一個窮苦的不懂事的一個少年——保爾,在戰爭開始後,意外遇見了一位名叫布爾什維克——朱赫來的人,他不但教會了保爾英式拳擊,還培養了保爾對革命的熱情。後來,保爾加入了紅軍,為革命事業付出了自己的青春、自己的健康。最後,雖然保爾雙腿癱瘓、雙目失明,但仍不願放棄革命事業,最終用驚人的毅力創作出了《暴風雨所誕生的》,並繼續拿起筆實現保爾自己的人生價值......

保爾曾這樣問過自己:“為了衝破鐵環,為了讓生命變得更有價值,你盡力了嗎?”回答是肯定的:“我盡了最大的努力!”是的,他真的盡了最大的努力在工作。上級派下的每一項任務,他都認真出色地完成了。為此,死神的黑色翅膀曾無數次碰到過他,但他都堅強地活下來了。在三個月內需要修好的鐵路也如期修通,與各種“歪風邪氣”鬥爭也成功了......這些都是他奮鬥人生的經歷。正如他所説的:“我的整個生命和我的全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

這個問題我也問過我自己。然而,回首往事,我有多少歲月在娛樂中逝去,而又有多少時光在實現人生價值而奮鬥呢?我不禁陷入沉思。雖然在當今社會,我們不用再為革命出生入死,但我們可以儘自己最大的努力去實現自己的夢想,可以儘自己所能為世界貢獻一份力量,讓生活更加充實,更有意義,來實現自己的人生價值。

雖然我曾無數次對我身邊溜走的時光視而不見,但是從現在開始,我要珍惜時光,不再讓它們白白流逝;我要奔跑在追夢的路上,不再止步不前;我要將我煉成鋼鐵,不再一片迷茫。逝去的時光雖然不能回來,但以後我會好好珍惜,我要百鍊成鋼,去實現我自己的人生價值。

“人,最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎麼度過呢?當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”這是這本書中最精彩的一句話,也是最能振奮人心的一句話。這句話就像我的導師一樣在鼓勵着我、振奮着我,讓我努力的實現自己的夢想,實現我自己的人生價值。同時,他還告訴我人生的意義:人生可謂短暫,在短暫的歲月裏,只有努力奮鬥,才不枉這次的“人間之遊”。