名人傳讀書筆記八年級

細細品味一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那麼你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家收集的名人傳讀書筆記八年級，僅供參考，歡迎大家閲讀。

名人傳讀書筆記八年級1

我願證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。——貝多芬

一本厚重的《名人傳》，彷彿藴含了名人們所有的精神與智慧。那深藍色的封底，映襯着貝多芬沉鬱而深邃的眼神，不知不覺地讓人內心為之震顫。

貝多芬的一生震撼着我，我敬畏貝多芬的一生。

那首時而頹喪時而驕傲的《幻想奏鳴曲》，反映着貝多芬的杯具。壓抑的曲調，彷彿是貝多芬內心痛苦的對白。它向我們哭訴着貝多芬悲慘，被禁錮了的童年。他的父親蠻不講理，酗酒，將生活的重擔過早的壓在貝多芬稚嫩的肩膀上。可悲的事實在他心上留下了深刻的傷痕，但他對自我的童年以及其住處，永遠堅持着一種温柔而淒涼的回憶，正如曲中沉重卻温和的曲調。

那首具有浪漫底克風雅的《第四交響曲》，是一朵精純的花，藴藏着貝多芬一生比較平靜的日子的香味。簡便的曲調，如同一支從山上跳躍下來的小溪，純淨的不含一點雜質，歡快，活躍。此時的貝多芬已同特雷澤·特·布倫瑞克訂了婚，攀上了成功的頂峯。貝多芬為感情妥協着，處處彬彬有禮，忍耐講究。這也許是貝多芬一生中最輝煌的時段了，但甚至，《第四交響曲》的幻夢與温柔的情調下，還深深埋藏着他雄獅般可怕的脾氣。這也許暗示着貝多芬失敗的婚姻與一生的杯具。

那首慘痛絕望的《降B大調奏鳴曲》，就如同貝多芬痛苦的反抗的怒吼。作為傑出的作曲家，鋼琴家，指揮家，失聰絕對是致命的一擊！那雙給予他榮譽，又剝奪他自尊的雙耳，使貝多芬千瘡百孔的心在死亡的邊緣痙攣，掙扎，抽搐，反抗！生性不羈的他，最終以毅力堅強的戰勝了命運無情的捉弄，多麼偉大的英雄！上帝是不公平的，貝多芬的侄兒雪上加霜的折磨得他焦頭爛額。他對侄兒的愛，就如同一去不復返的海浪，滲透沙灘，不留痕跡。在重重壓迫與苦難下，貝多芬竟創作出瞭如此繁多而經典的鋼琴曲，這需要何等的毅力與信念！他出色的證明了凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。他雄獅般堅毅，堅定的眼神，永遠烙印我心……

不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經過劫難磨練的超脱是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧是我們的致命傷。這一切都源於貝多芬的啟示。

名人傳讀書筆記八年級2

近日在翻書櫃時，無意間發現了一本厚厚的《名人傳》，安靜地藏在書櫃的角落。粗糙的書皮看起來十分古老，應當是父親少年時代讀的，出於好奇心，我泡上了一杯香郁的奶茶，坐在家中老藤椅上，開始了閲讀。打開目錄，一個熟悉的名字跳入了眼簾，音樂巨人——貝多芬……

不到三天的功夫，我讀完了這本敍述了三位不同領域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉，也許是對貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。

羅曼羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峯——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。

《名人傳》一書雖是國中所買，但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長大，越能看出其中道理似的，我對這本書的見解也隨時間的流逝而增加

國中時，只是為他們的傳奇故事而折服，貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人。現在看，不然，看到的是對他們錯誤的反思，以及他們光輝之後的苦痛。那些越是站在頂峯的人，越是有着無法訴説的痛苦。這本書對米開朗琪羅描寫的最是深刻，我們便從他身上來看。

米開朗琪羅雖然出身於貴族家庭，但家道中落，已無多少財產可以揮霍，他的父親總是逼着他努力，企圖重振家族的榮光。後來他愛上了藝術，他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列，但後來，他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國處於戰火，自己的`作品毀於戰亂。並且自己的家族不給任何關愛，看到的只是自己身上的利益，自己就好像一個奴隸。

其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時候很膽小，不愛學習，但在中學的兩年中，他刻苦學習，最後以優異成績考上了大學，並且發現了萬有引力。那是有一天，牛頓坐在樹下思考問題，被一個蘋果打中了頭，他就想啊：為什麼蘋果不往旁邊或是天上落而是要筆直的落下來呢？經過對蘋果的聯想，終於發現了萬有引力。

真敬佩牛頓啊！他善於觀察身邊的事物，刻苦鑽研，經過堅持不懈的努力終於發現了萬有引力，為科學事業做出了傑出的貢獻。我們同學們也應該向他學習。善於觀察，多動腦筋，勤于思考，爭取成為棟樑之材。

名人傳讀書筆記八年級3

讀完整本沉甸甸的《名人傳》，心中的情感的湧流，波濤洶湧。

貝多芬在短短57載的光陰，給世界留下了龐大的耀眼奪目的寶藏。

貝多芬的童年是痛苦的。本該和同齡人在外面玩耍的快樂時光，卻被他的那個殘暴父親鎖在家裏，被逼着練琴。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那裏艱苦地練上許多小時，每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由於疲倦和疼痛而抽泣着睡去。

不僅僅是童年。貝多芬的一生都是悲慘的、多災多難的。他一生都是窮困潦倒的，在他的後半生，他甚至是在失聰的情況下作曲。他總是同房東們發生糾葛，總是不斷地搬家。每當他處於創作高潮時，他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻，直到水浸透到樓下的房間我們可以想象那房東和其他房客的情緒會怎樣！有時他搬家搬得是這樣的頻繁，以致他甚至不願操心把鋼琴的腿支上，乾脆就坐在地板上彈奏它。由於他每次租新房時必須簽署一張租契，指明租期，他就往往同時為四個公寓付房租。這無疑使他花掉更多的錢，這個本來就沒有多少積蓄的音樂家，變得更加貧窮，窮困。

但這些，卻並沒有打垮這位偉大的音樂家。他的作品中始終貫穿着一種昂揚向上的精神，激勵着人們去追求一種博大的人生境界。

當我們面對命運的挑戰時，貝多芬的《命運交響曲》無疑會給你帶來一種深刻的啟示和昂揚的精神。這部交響曲是他九部交響曲中的第五部，也是最傑出的一部。他不僅表現出貝多芬自己與命運搏鬥的英雄氣概，同時也藴涵着更加深廣的社會內容：命運像幽靈一樣，時時向人類襲來，妄圖捆縛住人們的手腳，以便任它擺佈，然而，人類沒有屈服，奮起與命運展開了搏鬥，終於，勝利的凱歌響起，人類戰勝了命運。作品中洋溢着一種蓬勃向上的鬥爭精神，具有鮮明的時代氣息。100多年來，它一直被譽為世界交響樂中的傑作。

讀完這本名人傳，我們也應該懂得一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗，會在你不經意間，降臨到你身上。但是，當我們遭遇這些的時候，不應該怨人尤天，而更應該努力拼搏，擔當殘酷的命運，努力向前。

名人傳讀書筆記八年級4

暑假期間，我閲讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著名作家。

《名人傳》又稱《巨人三傳》，全書一共記敍了三個名人——德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕像家米開朗基羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。

在這三個偉人中，給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國一座名叫波恩的小城，從小就對音樂有火一般的熱情，創作了許多優秀的作品。但是，無情的病魔開始折磨貝多芬。1769年起，他的耳朵已經變聾了。隨着痛苦的折磨，病情越來越嚴重，可是他並沒有向命運屈服，仍在進行着創作。即使命運與他處處作對，但沒有命運的困境，也就沒有這個偉大的音樂家——貝多芬。最終，他獲得了偉大的勝利！

這種頑強不屈、永不向命運屈服的精神值得我們學習。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強地和命運抗爭。比如：又盲又啞又聾的海倫·凱勒；天生得了海豹肢症的尼克；一場不幸的災難，失去了右臂的籃球少年。。。。。。這些和命運抗爭的人，最終都獲得了成功和勝利。

讀完這本書，我不禁想起前幾個月發生的場景。那天，老師讓我們做數學題，我一眼望去，會的題簡直寥寥無幾。十分鐘過去了，我還是一個字都沒寫。我使勁撓自己的背，抓自己的頭髮，皺着眉毛，死死地盯着這幾道題，看了許久，可還是不會。我幾乎絕望，歎了一口氣，説：“我放棄了！”忽然，一個同學走了過來，看見此刻的我正在發泄，鏗鏘有力地説：“同學，不要放棄，難道你要被這幾道題屈服嗎？重新振作起來，艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！不經風雨，怎得彩虹？”我聽了，瞬間，心裏的那道坎躥出了一條奮鬥和頑強的溪流，不厭其煩地解出了難題。

每個人的身上都降臨苦難與災難，我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥；與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義；與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。