生活就像一首歌美文欣賞（精選17篇）

文字像精靈，只要你用好它，它就會產生讓你意想不到的效果。所以無論我們説話還是作文，都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它，它就會讓你的語言煥發出活力和光彩。下面，小編為大家分享生活就像一首歌美文欣賞，希望對大家有所幫助！

生活就像歌美文欣賞 篇1

校園路上的小白點是香草冰淇淋留下的傷口。時間就像一首歌。我們在一起度過了多少個日日夜夜，但現在都化為烏有了。我希望你還記得我以前的樣子。

六年前，我們是一羣無知的孩子，他們好奇地看着學校裏的一切。寬闊的操場，美麗的花園，還有那棵有許多樹枝的老梧桐樹。老師領着我們進了教室，我們坐在座位上，等着上課。沒有人注意到我，一個沉默的女孩坐在第四排。陌生的校園，陌生的教室，陌生的你。彷彿一切都變得空虛。

但是現在，我真的希望時間可以回到六年前，當我第一次遇見你的時候。但是沒有什麼是可能的，我們仍然從同一片美麗而完整的花瓣上落下，走向世界的盡頭。

我們畢業了。在温暖的夏風的陪同下，我去了那裏。

我們靜靜地坐在教室裏，一點聲音也沒有。我們知道這是我們最後一次上學。全班會聚在一起，也許不會再聚了。手裏拿着一張鮮紅的文憑，我從來都不開心。看着我周圍熟悉的面孔，想起過去六年我們一起經歷的起起落落，我的心感到刺痛。

我們，還是走吧。讓我們走自己的路去未來。

時間就像一首歌。六年過去了，輕輕一指。沒有聲音，沒有腳步聲，就這樣，偷偷從我們身邊走過，走了。這一走，就再也不會回來了。

我的國小生活充滿了起伏。它讓我想起了我的國小和我的青年時代。

時間就像一首歌，陽光恰到好處。謝謝你讓我見你。

時間就像一首歌，我的國小生活就像一首歌。

生活就像歌美文欣賞 篇2

生活就像一首歌，一首優雅動人的歌，一首緊湊的歌，一首難以捉摸的歌。生活中遇到的挫折和困難就像歌曲中跳動的音符。正是因為這些音符，生命之歌變得更加美麗。

每個人都在演奏不同的歌曲。普通人總是喜歡唱舒適安靜的夜曲，因為他們渴望安靜的生活和體面的生活。成功的偉人總是喜歡演奏嚴肅而高貴的交響樂，因為他們的生活充滿艱辛，他們希望克服每一次挫折並獲得成功。

歌曲的順序決定了人們的生活。無論是普通人還是偉人，他們在開始時都必須走一條平緩的上坡路，這相當於一首歌的前奏。隨着音調逐漸增加，它們慢慢上升到高潮，有時快，有時慢，聽起來像波浪。當然，普通人的語調是一組温和的語調。雖然看起來有點無聊，但它也有一種特殊的味道。

這首歌輕快的節奏非常重要。在《生命之歌》中，有些人不小心彈奏了錯誤的音符或忘記了樂譜。法官。它被淘汰了。有些人選擇簡單的音樂並試圖克服它。有些人有勇氣去探索、學習和玩新的運動，並贏得了無與倫比的榮譽。不管他是什麼樣的人，不管他成功與否，他都是生命的第一音符。

這首歌的結尾改變了人們的命運。每首歌都以不同的方式結束。普通人演奏的舒適而安靜的夜曲以低沉的聲音緩慢而沉悶地消失，而偉人演奏的交響樂以高結束。這就是兩種人的區別，他們的生活。

生命之歌是漫長而多彩的，就像在天空中的海上航行，有時它是平靜而穩定的。但是有時會有暴風雨，很難駕駛。但是隻要我們盡力把每一個音符都彈好，你的生活就會變得更好。

生活就像歌美文欣賞 篇3

人在生活中常常會經歷到各種艱難險阻、起伏不定，這如同音律一般有起有落，起伏中又時常帶着優美的曲調，同時也帶有悲傷的曲調。

生活是一首悦耳動聽的歌曲。在我小的時候，我們家有一隻松獅犬。它長得和雄獅一樣，龐大的身體，寬厚的腳掌。它除了身材像以外。它的頭更是像到不行。一雙炯炯有神的眼睛，時不時透露出神氣的眼神，讓人看了真想狠狠的“揍”它一頓。它那碳一般黑的鼻子時常發出歎息般的聲音。睡覺時它總是不停地打呼嚕，那聲音猶如“打雷”般的響亮。雖然它的一切讓人很不歡心，但讓人覺得它很可愛。唉！這種感覺真是矛盾。

在生活中它帶給我許多的快樂也留下了許多美好的回憶。

記得那是一個炎熱的下午，太陽高掛在半空中，散發出強大的熱量，周圍的花草都被嗮得東倒西歪，像蝦兵蟹將一般。在這種天氣松獅犬也被曬得舌頭都向外跑，我看着它一直吐舌頭，於是我帶它來到一個小水池。誰知它竟一個勁往水裏跳，這時我還小並不知道狗會游泳。於是我也和它一起往水裏跳了。我原本以為它會溺水，哪知水還不超過膝蓋。為了救它還得我衣服都濕了，那就來玩個痛快。我不知不覺玩了一下午，在太陽剛要落山時，我們一起坐下來看晚霞。在夕陽西下時，霞光照映着我們回家的路。

生活它是一首悲曲。即使有過歡快的時光但這又能維持多久呢？

在一個暑假時，我發現松獅犬的食量變小了。平時如果老給它增飯它總是大口大口的吃，而那天它卻不吃了。它好像吃厭了。在那兒一動不動。到了中午我以為它累了在睡覺，可又沒聽到那如同“打雷”般的呼嚕聲，於是我用手拍了拍它，它沒有迴應，我又用手把它抱起來，它全身冰冰的，這時我才知道它已經去世了。當天下午夜色十分，我獨自一個人坐在石椅上。微弱的的燈光照在了我的身旁，寒冷的風不停地吹着，枯黃的葉子一片片往下落。夜晚的天空只有月亮孤獨的掛在那兒，這時我的心更冷了。

生活是一首歌，歌中的音符又記載着曾經的一切。

生活就像歌美文欣賞 篇4

生活是一首歌，一首飽含着強烈故事情節的歌。

當我們呱呱墜地的時候，這首歌就開始演奏了，歡快愉悦的音符成為生活的前奏。在優美的旋律中，我慢慢地長大，歌也有了節奏。兒時的我調皮而可愛，對世界上的一切事物都極其好奇。兒時的我在闖禍中開始，在母親温和的庇護下發展。記憶中的童年永遠都是快樂的，永遠是在眾人的細心呵護下成長。

隨着時間的推移，我逐漸長大。上了中學後，有多了幾分憂愁和煩惱，歌曲也隨着年齡進入高潮，這使得旋律時而欣喜，時而憂傷，時而感歎，時而惆悵……

我與朋友們一起歡笑，一起哭，一起打鬧，一起上學。歌曲也與我們的情感的變化而波動，此時歌曲的情感也演繹得淋漓盡致。

歌曲一直起起伏伏，我已到了九年級了。此時我揹負着巨大的壓力，‘升學，升學，升學……

”滿腦子都是它，望着父母眼中期待的目光，我也不由的挪動腳步，奮力向前走，生怕落下對來。生活的這首歌也正是進入了高潮，它的旋律雖讓人感到一絲勞累，卻也渾身使勁……

生活是一首歌，冬去春來，這首歌一直被延續着，隨着生命的變化而變化。今後的日子還很長，我會認真填詞，細心譜曲，用心演奏，讓生活更加輝煌，更加燦爛！

生活就像歌美文欣賞 篇5

有人説窗外鳥兒清脆的鳴叫宛如一首歌；有人説山間泉水流淌的叮咚宛如一首歌。我的心中有個聲音告訴我，生活，宛如一首歌。

生活不是平鋪直敍，一馬平川的，就像歌曲中音符的搖擺不定一樣，生活中的酸甜苦辣註定我們每個人都要一一品嚐，沒有誰會例外，因為我們都在命運女神的掌握之中。

當歌曲中低沉，憂愁的曲調奏響時，當一縷縷哀思縈繞在耳畔時，我們的心情也會陪着音符的起伏而變幻。我們之所以可以和歌曲心有靈犀，是因為我們也許有過與歌曲中十分相似的經歷。生活，無時無刻不在與我們同行。而生活的音符總是在奏出讓人意想不到的樂章。

貝多芬在飽嘗雙耳失聰的痛苦後，創作出了令世人為之一震的《命運交響曲》，那鏗鏘有力的聲音不正是他不屈服於命運的精神。不被生活的艱難所戰勝的精神嗎？他是在體驗生活的困苦後，才造就出如此完美的樂章。生活被音符永遠的銘刻。生活，宛如一首歌。

當音符伴着明月清風在琴鍵上跳舞時，你是不是覺得佈滿陰雲的生活彷彿射進了一縷快樂的陽光，不有得，心也隨着音符跳動了起來。是的，生活真的就像一首歌一樣，有前奏，有高潮，有低谷。當前奏響起時，我們的生活也就開始了。在生活的樂章中，我們走着，勇往直前，昂首挺胸地走着。我們獲得了成功，這時高潮部分也隨之奏響。可是成功是暫時的，隨之而來的挫折，打擊，痛苦，將生活的樂章打如低谷。這時，我們要向音符一樣不停地跳躍，將生活的低谷踏平。

生活，宛如一首歌。我們要以自己的腳步將生活的樂章奏響。

生活就像歌美文欣賞 篇6

生活就像是一壺茶，清香淡雅，讓人細細品味；生活就像是一杯酒，美味香醇，讓人回味無窮；生活就像是一片海，無邊無際，讓人心馳神往。生活也像是一首歌，優美而又動聽，演奏着快樂與憂傷，演奏着難過與寂寞，演奏着成功與失敗。每當那一首首熟悉的歌響起，總能讓我陶醉其中。

“我的夢想在每個醒來的早晨敲打我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長。我的夢想在每次付出汗水創造生命綻放，告訴世界我們這一代自信的力量。”每當我聽到這首《年輕的戰場》時，便對自己的未來充滿了期望。當我遭遇了挫折時，我總是充滿了希望，從不放棄；當我獲得了成功時，我總是充滿了信心，不斷努力。記得在那一次的期末考試，由於自己平時放鬆了對自己的要求，數學課上沒有好好聽講，不會做的題目就直接找百度，不願意自己動腦筋思考，不願意自己琢磨難題，一百二十分的卷子居然只考了九十多分，我很難過、很失望，但是我也知道這是必然的結果。於是卷子發下來以後，我便認真改錯，上課集中精神認真聽講，有不懂的題目自己思考、自己鑽研，有不會做的題目不再只依賴於百度，一切從零開始。後來，我終於再次取得了令我滿意的成績，但是我不驕傲，不放鬆自己，仍是繼續努力繼續加油。我知道，我的未來不是夢。

“有些人為了生活，每天拼命去工作；有些人為了更多，卻失去了自我；其實什麼叫生活，當中不只有工作。還有一點點更重要是快樂。”每當我聽到這首《生活就像一首歌》時，便有無盡的感觸。現在的人，總是為了生活而不停的忙碌，而忘記了途中的快樂。他們總是不停的追逐金錢、權利、地位，他們總是以為自己有了這些便能感受到無比的快樂，可是他們錯了，大錯特錯。記得有這樣一個故事，有一個圓不小心掉了一小塊角，他覺得自己不再完美，於是開始尋找那塊角。在追尋的路上他發現周圍的事情是自己以前從來沒有注意到的。周圍的一切對他來説都是那麼新奇、有趣，自己以前根本沒有發現生活是這樣充滿生機。於是他不再苛求得到那塊丟失的角。沒錯，生活就是這樣，一個完整的圓，就像是完美圓滿的人生，缺了一個角，這個圓滿就有了缺憾。有些人當發現缺憾時就拼命補足，過程中往往忽略平淡生活中的真實幸福，最後的結果反而是得不償失。所以，從現在開始吧，珍惜身邊的每一處細小的風景。

“第一次見面看你不太順眼，誰知道後來關係那麼密切，我們一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天。”每當我聽到這首《一個像夏天一個像秋天》，便想到了我身邊的朋友們，想到了我曾經的同學，想到了我們一起度過的時光。在我難過傷心的時候，總是有他們給予我安慰；在我受到挫折的時候，總是有他們給予我鼓勵；在我遇到困難時，總是有他們給予我幫助；在我獲得成功時，總是有他們給予我掌聲。有了他們的陪伴，我不再孤單、不再寂寞，與他們在一起的日子裏，我感受到了快樂。李雯茜，那個天真無邪的女孩，是她教會了我如何快樂的度過每一天；張夢影，那個整天嘻嘻哈哈的女孩，是她教會了我如何變得更加開朗樂觀；劉李鑫傑，那個有着男孩子性格的女孩，是她教會了我如何變得堅強自律；陳卓，那個調皮搗蛋的男生，是他教會了我如何與他人相處更加融洽；吳境，那個知錯就該的男生，是他教會了我如何更好地理解他人。我的朋友、我的同學，他們教會了我太多太多，讓我明白了許許多多的道理，是他們，帶給我了快樂，讓我的生活變得更加絢麗多彩。

生活，就像是一首歌，一首未知的歌，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但是我們要對自己的未來充滿期望，要珍惜身邊的每一處風景，要記得那些曾經一起度過的快樂時光。生活，其實就是一首歌。

生活就像歌美文欣賞 篇7

生活，它是一首美麗而動聽的歌曲，是一首永遠都不會被時代所淘汰的歌。在這首歌裏，有歡樂也有悲傷，有美麗也有醜陋。這首歌，它沒有過多的華麗詞藻和優美語句，它所有的只是樸實而又真質的歌詞。在這首歌中，最主要的內容不是一個新生命的誕生，也不是一個生命的逝去，而是人們享受的過程。

生活中有很多的事情是需要靠我們自己去體會的。現在，讓我來説幾件生活中的一些美麗吧。

當08年那令我們中華民族的兒女永生不能忘記的5.12汶川大地震發生時 ，那些受災人羣在最危險的時刻，把生的希望讓給了他人，那種生的概念在他們的身上得到了最好的體現，因為生的意義不僅僅只是在於珍愛自己的生命，更在於珍愛他人的生命。我們偉大的譚千秋老師為了他的四個學生，不惜以自己的身體作為代價，死死地護住課桌下的四個學生，自己被活活砸死;一個消防兵在廢墟前痛哭流涕，被戰友死死拽住的他口中叫到：“讓我再去救一個，我還能再救一個。”那感人肺腑的場面使誰人不潸然淚下;在一個藏族母親的身下，消防隊長摸到一個生還的孩子，在這個孩子的身上，人們找到了一個手機，手機上寫着這位母親的遺言：“親愛的寶貝，如果你能活着，你要記住，媽媽永遠愛你。”

這樣一個個感人之深，感情之切的故事難道還不足以證明生活是一首歌，是一首永不停息的歌，是一首讓我們靈魂震動，心靈感動的歌。

生活，它是一首歌，是每一個人都要在人生這個大舞台，我們不僅要唱出這首歌，還要唱好這首歌，唱響這首歌，唱出這首歌中最動聽，最美妙的旋律，那麼我們就要努力過好生活中的每一天，不要讓自己失望，也不要讓那些關心自己，愛自己，以自己為中心的人失望。

讓我們把握生命裏的每一分鐘，為了自己的夢想去拼搏，去奮鬥。

不同的人有着不同的人生，他們各自彈着不同調調的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲，因為他們喜歡平平淡淡的生活，喜歡中規中矩的生活，偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進行曲，因為他們嚮往富有創造性的生活，喜歡新的景象出現在各自的視線裏。

生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首低沉而又高昂的歌，一首令人無法捉摸的歌。生活中的艱難困苦就是那一個個跳動的音符，由於這些音符的加入才使生活變得更加美妙。

不同的人有着不同的人生，他們各自彈着不同調調的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲，因為他們喜歡平平淡淡的生活，喜歡中規中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進行曲，因為他們嚮往富有創造性的生活，喜歡新的景象出現在各自的視線裏。

無論是平凡的人還是偉大的人，他們的開始都是一段上坡路，就相當於一首歌的開端，音調逐漸提高，慢慢升向中部，忽而急促，忽而緩慢，聲音此起彼伏。當然，平凡人則是一組平滑音，雖然顯得有些枯燥，不過也別有一番韻味。這便是驗證了“蘿蔔青菜，各有所愛”的説法。

在生活的這首歌中，有的人因不小心彈錯了一個音符獲指法錯誤或忘了樂譜而被“紅牌”罰下場了;有的人選用了比較簡單的曲子，勉勉強強過了關;有的人勇於探索、鑽研，又彈奏出了新的樂章，獲得了無與倫比的榮譽。無論是哪一種人，無論他是否獲得了成功，他都奏響了人生的第一個音符。

每首歌的結尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失於無形之中，偉大的人所彈奏的前進曲則是以一個振奮人心的高音做了收尾。這就是兩種歌曲的收尾，兩種人的命運。

生活就像歌美文欣賞 篇8

生活是什麼？

友人告訴我：生活是崎嶇坎坷的路，路上有着荊刺、沼澤和陷阱，也有鮮豔的花果，想想，這生活的路上不是有着許多煩惱、挫折和成功嗎？是啊，友人的話沒錯，生活就是一條路。

老師告訴我，生活是一場充滿着遺憾，又滿是拼搏的較量。較量中的每一個選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強勁的對手、糟糕的處境，更重要時，生命中所戰勝的最大“敵人”就是自己。望着老師慈祥的面孔，我點點頭。生命真的就是一場一直在進行着的較量。

父母告訴我：生活是一盤漫長的棋局。這盤局裏沒有獵獵西風，沒有四起的狼煙，只有在取捨和進退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的晬，要有那股勇敢前進的魄力。是的，那生命正是一盤如此的棋局。

風對我耳語：“生活是我這樣的輕盈歲月！”

雨對我歌唱：“生活是我這樣的淋漓盡致！”

雷對我咆哮：“生活是如此的鏗鏘有力！”

電對我眨眼：“生活是如此的亮麗透明！”

還有那些小草告訴我：生活就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我：生活就是綻放時的多姿……

生活的內涵是豐富的，不同的人對生活有着不同的詮釋：對乾隆來説生活是一次愉快的旅行，因為他微笑這來世，又微笑這離世；對於凡卡而言，生活卻是一種痛苦，因為他受盡了折磨卻得不到親人的關懷。我則認為，不管怎樣的人生，都是一首歌，只是唱歌人的風格不同而已！

嵇康刑場悲奏廣陵散，這是壯士之歌；譚嗣同寧死不逃，留下來以死明志，寫下“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的豪邁詩句，這是俠士之歌；無數革命先烈不怕犧牲，為了新中國的誕生而拋頭顱，灑熱血，他們用自己的鮮血給我們後輩留下了一首首震撼人心的烈士之歌……

不同的人有着屬於他們的不同的歌，不同的歌在不同的時候也有着不同的調子。

當你因考試失敗，工作失意，家庭失和而感到失落時，這首歌的調子很低沉；當你因學業有成，工作順利，家庭和睦而感到幸福時，這首歌的調子就變得很柔和；當你用自己的一切來保衞祖國，捍衞真理，維護尊嚴時，這首歌的調子就變得很高亢，充滿激情與奮鬥的力量。

奧斯特洛夫斯基説過：“生命，屬於每個人只有一次。”的確，生命是寶貴的。那麼，我們怎樣才能唱好那支屬於自己的生命之歌呢？我認為，只有以正義為五線譜，智慧為音符，奮鬥為節奏，才能唱出無愧於青春，無愧於社會，無愧於任何人的生命之歌！

生活就像歌美文欣賞 篇9

“生活”是每個人都要面對的，是一個人生大問題，也是人生一門大學問。從小我們都會時不時的幻想：“長大後我會成什麼樣，做什麼工作，有個什麼樣的家庭……”然後我們就為此而努力，我們希望生活朝我們所希望的方向發展。生活就像是一首歌，一首譜寫生命樂章的歌，這首歌記錄了我們的點點滴滴，這首歌是隻屬於我們的歌。

這首人生的歌，剛開始奏出輕盈優美的樂章，唱着抒情緩慢的歌詞。例如：一個蹣跚學步的寶寶邁出了腳步，或是他含糊不清的喊出一句：“爸爸，媽媽”，這些看似簡單的動作，意味着邁出了自己人生的步伐。一篇文章題目和開頭很重要，好的題目和開頭會讓人產生好的印象，會生髮閲讀的興趣。一首歌也是如此，若是有一個意義不凡的歌名，就會吸引我們的目光，給人留下深刻的記憶。一首歌的前奏也十分重要，它會引我們進入音樂，享受音樂的美。我們若想譜寫一首人生美麗的一首歌，我們就需要好好學習，成為一個明事理，講道理，尊重人，有責任心，有擔當，信守承諾的人。

一首歌的節奏在不停的變動，你聽它的節奏加快了，旋律更復雜了，這就像人們的青春期。我們會認識新的朋友，懂得新的道理；在生活中也會出現我們看不順眼的人，會有許多新的煩惱，面對許多新的挑戰。我們不再是過着無憂無慮的童年了，我們要面對許多的問題，在這個過程當中我們會流下不同的淚：有傷心的淚，懊惱的淚，失望的淚，憤怒的淚，委屈的淚，喜悦的淚……我們開始品嚐人生的各種滋味。

歌曲快結束時，音樂節奏變得更輕快，好像放下了一個沉重的包袱，給人如釋重負的感覺。確實，當我們年紀大了的時候，我們閲歷豐富了，我們也成熟了，許多事情我們都想開了，不再是那個懵懂的少年，是一個已經品嚐各種人生滋味成熟的人。我們就會對人對事不再那麼計較，對許多曾經令人煩惱的事，令人不快的事，現在都已經放下了，也已經釋懷了，因此，我們的心情會變得更愉快。

生活就像一首歌，就看我們如何譜寫這首歌，假如我們樂觀的看待人生，以積極喜樂的心去面對生活中的每一件事情，那麼我們所譜寫的是一首快樂的歌。假如我們是一個多愁善感的人，生活過的很苦惱很壓抑，那麼我們所譜寫的是一首悲傷的歌。假如我們把人生看成一場比賽，那麼我們會奮勇前進，克服一切的困難，到達比賽的終點，那我們就譜寫出一首勵志的歌。假如我們安分守己，生活簡單而又平凡，那我們所譜寫的是一首抒情的歌。生活好比一首歌，我們要譜寫一首什麼樣的歌，就看我們怎麼生活，讓我們用自己的生命去譜寫一首最美的歌，一首屬於自己的歌。

生活就像歌美文欣賞 篇10

生活是一首歌，伴着鋼琴的優美，小號的高昂，笛聲的清雅，架子鼓的激情。生活，無處不在，既是那麼的平凡，又是那麼的深不可測，每個人的生活之歌旋律各不相同，現在請大家“洗耳恭聽”我的生活之歌吧！

在我一兩歲時，生活中既有了幼嫩的哭聲，也有了優美入睡的小插曲，那時的我三天兩頭生病，爸媽常常在風雪交加的夜晚抱着我去醫院，那時，媽媽的安慰安撫，媽媽的一聲聲腳步聲給予了我的生活一首温馨的，充滿着偉大母愛的讚美之歌。

在我八九歲時，我也是一個雄糾糾氣昂昂的小男子漢了，那時的我與同學，是在與老師一起玩着“老鷹捉小雞”，“丟手絹”的遊戲中慢慢成長的小花兒、小草兒，在那個令我懷念的童年中，同學們的歡聲笑語，老師的諄諄教導，這時，我的生活又成了一曲歡快優美動聽的歌。

彈指一揮間，13年的光陰如同流水般過去，在默默中算着4000多的日子從我手中溜去，我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年來，我從一位無知的嬰兒成長為現在一位中學生了，現在，在我的生活中，有了一聲聲明朗的讀書聲，也有了一份份打滿鈎與叉的鮮紅的試卷，我們像一朵正在開花結果的花兒一般，如飢似渴地貪婪地吮吸着知識的甘露，此時此刻，我的生活就彷彿一曲緊張而不單調的學習之歌。

在這13年中，每一個字時一個跳動着的音符，每一句話是一段優美的旋律，每一事都是一首讓人回味的，優美的歌，我相信，只要我們努力，就一定會讓我們的生活之歌更加優美，更加悦耳，更加動聽。

生活就像歌美文欣賞 篇11

生活是什麼？

有人説，生活是一部隨時間發展的小説，跌宕起伏，沒有人知道下一秒作者會給它怎樣的定義；有人説，生活是一部未完待續的電視劇，永遠在放映，沒有人知道它的結局；還有人説，生活是路邊的五彩霓虹，絢爛明豔，沒有人完全把握住但卻享受其中。我要説，生活是一首歌，一首蕩氣迴腸的絕調。

生活這首歌，有人細細吟唱。生活，總是讓人細細琢磨，總有人細細品味這首歌。亦苦亦甜，它如同流水流過指縫一般，讓人感到很舒服，但也讓人感受到冰冰的。沉下心來，細細品味時，就像在聆聽一位古典女子站在風中細細歌唱。風吹過她的黑絲，天籟一般的聲音從她的嗓子中傾瀉而出，讓人如痴如醉。這首歌裏，我品到了快樂。這首歌裏，吟唱着青春的美好，訴説着友誼的純真，傾言着親情的無比温暖。這首歌，讓人如何品也品不夠。這首歌裏，我也品到了悲傷，悲在世間的不如意，悲在時間飛逝讓人來不及握緊手，悲在自由禁錮不能隨心所欲。生活就是這般，讓人糾結，讓人歡喜，讓人憂愁。生活這首歌，細細品味，總會讓你受益良多。

生活這首歌，有人亢奮高歌。生活，總是帶給人別樣的激情，有人在奮勇高歌中體會到了別樣的真情，有人在激情拼搏中體會到了人間疾苦，有人在努力鬥爭中體會到了夢想的沉重。如同一個英俊的男子，站在懸崖峭壁邊高歌，他的歌曲慷慨激昂，他的聲音雄渾深厚，他的感情真摯熱烈。這首歌裏，包含了太多。這首歌裏，包含了老一代人對生命的無限感慨，包含了年青一代人對未來的嚮往，包含了稚兒對感情的期盼。生活這首歌，讓人激情澎湃，讓人忍不住想要高歌一曲，人生難得幾回瀟灑，就讓我們恣意的為自己高歌，為生活高歌。生活，帶給你感情的蜕變。

生活這首歌，有人夢裏輕聲囈語。生活，總是讓人魂牽夢繞。看，那個老者睡着了，嘴裏卻還是哼唱着什麼，雖不成調，但總讓人感慨良多。那聲音裏掩蓋不住的是無盡的滄桑，輕輕的囈語，讓人聽不出有沒有歌詞，但總是會有喃喃的細語從老人乾癟的脣縫中流出。許是幻想：幻想年輕，幻想着能再有一次重新的生命。許是遺憾：遺憾這時間給了他太多的'機會，自己卻從未珍惜。許是驚歎：驚歎着自己的捨得竟是佔據了整個生活。生活，在暮年之時，顯得那麼彌足珍貴，即使這首歌被哼的氣絲遊離，那也是生命的感歎。生活這首歌，有時會讓人追悔莫及。

生活是一首歌，這首歌啊，讓人唱不盡；生活是一首歌，這首歌啊，讓人唱不夠；生活是一首歌，這首歌啊，讓人唱不下去。

這首歌不會停吧，怎麼會停呢？

沒有人給你鼓掌吧？怎麼辦呢？

生活是一首歌，這首歌需要人慢慢體會。前奏帶來了主歌，主歌帶來了高潮，高潮也帶來了結局。這種種過程，都需要人好好體會，生活這首歌啊，讓人猜不透，也讓人離不開。始終都銘記的是：我們都生活在生活裏，我們都活在生活這首歌裏。

生活就像歌美文欣賞 篇12

生活是一首歌，是一首委婉的歌，是一首激昂的歌，是一首使人心情舒暢的歌，是一首不畏懼困難的歌。

團結就是力量

“同學們，新的一天即將開始……”上課鈴響了教室裏又響起了一陣陣悦耳的聲音：“團結就是力量……”我們每天都生活在這個班集體當中。每天一起上課、一起下課。必須要團結，我們用激昂的歌聲去歌唱我們的生活。

不可失去的友誼

如果人生是一張畫紙，那麼友誼就是不可缺少的畫筆。正如《朋友 》這首歌所唱“ 朋友一生一起走，那些日子不再有…… ”好好珍惜現在的友誼。我生活中的這一首歌不可缺少。

陽光總在風雨後

每天都會有風風雨雨波波浪浪。如考試考不好，衞生區沒有打掃乾淨，和同學偶爾有了一些小矛盾等等，都需要自己的努力去戰勝它們。因為雷雨過後，必定是萬里晴空。正如有一首歌唱的：“風雨過後總會有彩虹，”我們應該努力去戰勝風雨，而不能讓風雨將我們戰勝。讓我們一起詠唱那從不畏懼風雨的歌吧！

心裏有個小祕密

我的生活又是一個小祕密，從來都不想揭穿它所以對於別人的疑問，只好婉言謝絕，正如《小龍人》唱的“我心裏有個小祕密，不能告訴你”！

生活就像是一首歌，有時豪邁，有時失落，有時傷心，喜怒無常，無論是一首什麼樣的歌，都應該堅持把它唱下來！

生活就像歌美文欣賞 篇13

曾經，總以為自己已經長大且日益成熟，總以為自己已經嘗過勝利，品過挫折，就覺得已經看破人世，懂得生活。直到在生活中嚐遍酸甜苦辣後，驀然回首，才發現那任憑風吹雨打的親情與友情還始終纏繞着我。這時，才恍然大悟——原來生活是一首歌。

那年暑假，我去送一位去遠方求學的同學。臨別時，我祝他“生活如歌”。他笑着説：“生活本來就是一首歌。”潸然中，我也笑了。

詩歌與音樂的結合是歌曲，自然與真情的凝聚是生活。歌曲美麗，生活也美麗，於是歌曲與生活便融合在一起。

人的一生宛如跳動的音符，在那無邊無際的樂譜上永不停息地跳躍，奏響一曲曲屬於自己的生命之歌，誰也無法逃避，誰也無法掙脱。

日出日落，雁去雁歸，在黃土地上，我們的祖輩合唱了一首上下五千年的歌——這首歌唱過長江長城，唱過泰山黃河，從遠古唱到今日——歌中有你也有我，同看潮漲又潮落。

難忘荊軻，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。這是一首血灑秦廷的悲壯之歌。

難忘貝多芬，雙耳失聰仍能“扼住命運的咽喉”，堅強地奏出雄壯的《命運交響曲》。這是一首堅強雄壯的生命之歌。

我們不必奢求生活，也不必躲避生活，只需實實在在地活好每一分鐘，唱好自己的生命之歌。

我的一位親戚是校園“十佳歌手”，熱愛歌聲，更熱愛生活。因此無論誰都無法從他那洋溢着快樂的笑臉和幸福的歌聲中讀出他的不幸。他雖然患了絕症，可他總是這樣説：“我要微笑着唱完自己的歌。”這句極平常的話，至今仍感動着我，激勵着我。

活着唱是一種執着，唱着活是一種追求。

歌聲可以給我們歡笑，也可以給我們淚水，而生活卻可以給我們整首歌。

雨果曾説：“生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。”的確，生活為弱者準備的是悲歌，給強者準備的是讚歌，悲觀者唱出的只能是輓歌，進取者唱出的總是凱歌。

生活之歌如絲如縷，如火如荼。我們不必對酒當歌，也不必長歌當哭，我們只需引吭高歌。無論生活怎樣“欺騙”我們，我們都不能消沉，不能失落，而要堅信自己是一個強者，高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣，我們就會永遠無私無畏，無怨無悔。

生活是一首歌，那動人的音符跳躍着；那美妙的旋律迴盪着；生活是一首幸福快樂的歌，我們願初生的太陽，給生活的每一個角落灑滿陽光，生活是一首理解與寬容的歌，當你用真誠去感化別人，當你用理解與寬容對待他人，你便是一個快樂主義者。一個生活在快樂歌聲中的你，一個微笑，一句“我理解”、“沒關係”，淳樸的言行締造了一個温暖的世界，我們為理解和寬容歌唱；生活是一首歌，平凡與不頻繁的生活共同匯聚成的一首歌，生活是多麼廣闊，如同海洋，用心去譜寫一首首生命的讚歌！

生活是一首歌，它的旋律或急或緩，或是明快或是低調。開心的時候什麼都好，家庭和睦，學業進步；不開心的時候，便覺得學習乏味，瑣事不斷……其實，看待生活，全在於自己的心境。

只有經過眾多悲喜交加的生活錘鍊後，才終於明白：生活中總是有苦有樂，苦時切莫苦中喪志，樂時不能樂而忘憂。只有以苦為樂，不停拼搏，才能譜寫出一首人生的壯歌，吟唱出人生悲喜交加的錦繡年華。

生活就像歌美文欣賞 篇14

生活是一首歌，時光譜曲，我們填詞，即使平凡，也不平庸；生活是一首歌，有祝福，有感動，有失望，有悲慼，多元的集聚匯成一部無聲的傳奇；生活是一首歌，她在自然中輕吟，在心靈間傳唱，或平淡如水，或激昂雄壯，我們的生活，自有一番風采。

自然是不老的傳説，生活是她的配樂。三月的春光，初夏的早荷，深秋的冷雨以及冬日的枯樹，生命在四季間遞相更替，訴説一些不為人知的祕密。當春天在柳樹上發芽，在叢花中長大，當陽光穿過小樹的枝椏，我最愛踏在綠草萋萋的小徑上，一路放聲談笑把春天藏進揹包；當“小荷才露尖尖角”的夏天來臨，就把蛙鳴作為搖籃曲吧，在清涼的土地上，嗅着綠草的清香，在滿天星光中美美睡上一覺；當楓葉漸紅，落葉如蝴蝶翩飛，我在自然的囈語中讀懂秋天，收拾行囊，追溯溪水的盡頭，我要在秋風中，尋到收穫和滿足；冬總是來得匆忙走的慌張，別急，我要搬把椅子找本書，暗沉的陽光下，我要在皚皚的白雪中找到希望。我把生活融進自然，我的歌裏有麥色的陽光和鳥語花香。

人生總是曲折而宂長，我們要時時奉獻懂得欣賞，生活的歌聲總在傳唱。我喜歡在陽光中甦醒，總可以看到媽媽忙碌的背影，爸爸蹙起的眉頭。我悄悄湊過去，一盞清茶，甜甜的話梅，媽媽的眼睛像天使在微笑；幾支香煙，一瓶老酒，爸爸且得一醉解愁。生活是甘醇的美酒，只有細品才能享受。我喜歡在紛雜的人羣裏穿行，看人們為夢想奮鬥的堅定的背影，心頭莫名多了些走向未來的勇氣。跳上一輛公車，聽人們的談笑和歎息，不經意劃過耳畔的幾聲安慰，幾句呵護，讓汽笛也開始撒起歡兒大笑；踏入學堂，這裏寬敞明亮，卻容納不了我們的夢想，十六歲的野心總是高高膨脹，我讓生活穿過心靈，靈魂深處自有共鳴與安寧。

生活是一首歌，我們輕吟淺唱，我們縱情高歌，我們的堅持讓生命成為不息的長河，在波濤中縱情奔湧。生活是一首歌，時光譜曲，我們填詞，即使平凡，也不平庸。

生活就像歌美文欣賞 篇15

你問我生活是什麼，我回答它是“一首歌”。

普通的歌有前奏、高潮和尾音，可是生活這首特別的歌卻充盈着特別的味道。生活的歌從前在播放，未來也將永續不止，它的旋律伴我從幼稚走向成熟。如今，我已品味到了生活這首歌中的那份讓人回味無盡的美好。

從小到大，每當老師佈置要寫親情的文章，我第一個想到的人總是媽媽。因為爸爸的工作很繁忙，陪在我身邊的時光也屈指可數，讓我對父愛的定義並不是十分清晰。可是那一次，讓我懂得：爸爸一直都是愛我的，關心我的。

那是我的生日前夕，總想從爸爸那裏得到點什麼，便毫不客氣地向他提了要求：“老爸，後天就是我生日了，我想要一本《簡·愛》，可以給我買不？”“嗯，好的，過幾天就去給你買。”爸爸爽快地答應了，他卻不知我心底有多高興，我的眼神中也是被爸爸點燃的喜悦。回到房間，我思索了一會兒，想到爸爸一向把工作放在第一位，答應我的事一般都是在我的催促下才完成，所以對這次的買書也沒有抱太大的期望。覺得他一定不會在我生日當天送給我，而可能會在幾個星期後，等到我都快忘記買書這件事的時候將書遞到我手中。然而結果卻讓並非如此。

生日那天中午，天氣晴朗，我像往常一樣回到家中，看到爸爸正坐在沙發上看電視。心裏就感到挺奇怪的：咦？怎麼回事兒？爸爸以前很少回家吃午飯的啊，難不成是因為今天我過生日，讓他抽出空來回家陪我？想到這裏，我心裏就甜甜的。走進房間正準備伏案疾書，發現書桌上面似乎多了點什麼。湊近一看，原來是我夢寐以求的《簡·愛》！我用手翻了翻書，從書頁間落下來了一張紙條，上面寫着：“親愛的女兒，生日快樂！”我拿著書走到爸爸面前，驚喜地問他：“這是您給我買的麼？”“當然啦，女兒的要求我能不按時完成嘛，更何況今天還是你生日，怎麼樣，老爸不錯吧？”“嗯，謝謝您，老爸真棒！”我和爸爸都開心地笑了，陽光透過玻璃窗，斜斜的照在這本叫做《簡·愛》的書上，也照進了我的心裏。讓我的心中充滿了温暖與甜蜜的味道，生活這首歌，它真的很美好。

我沒有理由抱怨生活總是不盡人意，充滿了殘酷的考驗，奔波中停下腳步看看我身邊的人，我辛勤的父母，我嚴厲的老師，還有我摯愛的朋友。他們一直都在用自己的力量讓我的生活變得五彩繽紛。未來無法預料，或許我還會漸漸嚐到生活中的各種不盡人意。但是我不會忘記，在最初的起點，我的生活是一首歡快的歌。

我願用一生的時光去認真聆聽生活這首歌中的各種燦若星辰的美好。

生活就像歌美文欣賞 篇16

曾今的我們，嘴裏哼着兒歌，慢慢地走完了童年的生活；現在的我們，唱着青春活力的歌曲，共度我們的青春的美好；將來的我們，聽着經典的老歌，慢慢地走向成熟。生活就是一首歌，我們哼着小曲，唱着歌詞，就這樣與歌曲同度一生。

兒歌，這是我們童年的象徵。早早起牀的媽媽，把我們從牀上拉了起來，洗臉刷牙，背起我們的書包，踏上上學的旅途，哼着一首首兒歌，不知不覺已來到了學校。這時我們已經在旅途上留下了這首歌的曲子。放學回家，我們在爸爸媽媽的監督下做着作業，一個個剛剛接觸的字詞，在我們作業本上留下了印記，第二天回到家，連忙把作業本拿給爸爸媽媽看，看看作業本上，都是老師畫的紅勾勾。這時我們已經為這首歌寫下了歌詞。童年的學習生活中，我們經歷了一場場的考試，面對成績，我們總是有好有壞。這時的我們已經通過一場場考試把這首歌給演奏了下來。這便是童年生活的一首歌。

青春活力的歌，這是我們青春的象徵。在家裏，種種歡聲笑語，洋溢着整個屋子；在學校，喜怒哀樂，充滿着整個校園。生活中的歡笑、哭泣、憤怒，當他們融合在一起時，那青春歌曲的曲子已經做好了。在家裏，我們有與父母發生的點點滴滴，有爭吵有歡笑；在學校裏，我們有與老師同學發生的點點滴滴，有喜有悲。當這些事融合到一起時，着青春歌曲的歌詞已經被我們慢慢地填寫了起來。當我們在家裏與父母爭吵時，這歌曲就被我們演奏了下來；當我們在學校與同學高興地學習時，這歌曲也正在演奏中；但我們與老師談心時，歌曲被演繹下來了。這便是我們青春生活的一支歌。

經典老歌，這是我們走向成熟的象徵。在家裏，為弟弟妹妹唱一首歌，哄她們開心；在學校裏，為同學唱一首歌，安撫他們的心靈。這一首首老歌的曲子就做好了。在家裏，不與父母爭吵了，懂得孝順父母了，在學校裏，與同學友好的相處，認真學習了，明白老師的用心了。這首老歌的歌詞其實已經做好了。但我們在家裏，做完作業後，與父母談談學校裏的事、給父母捶捶背，這首老歌聽起來很美。在學校裏，不再與同學因為一點小事傷和氣時，歌曲真的很動聽。這便是我們走向成熟的一首歌。

那首童年的歌，因為有了我們才會動聽；那首青春的歌曲，因為有了我們才會美妙；那首經典老歌，因為有了我們才會悦耳；生活這首歌，因為有了我們才會絢麗多彩。讓我們一起唱着生活這首歌，大步向前。

生活就像歌美文欣賞 篇17

生活是啥？

生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首渾厚而又昂貴的歌，一首讓人沒法猜透的歌。生活中的艱難險阻便是那一個個跳動的音符，因為這種音樂符號的添加才使生活越來越更為美好。

不一樣的人擁有不一樣的人生，她們分別彈着不一樣格調的歌。普普通通一般的人一直喜愛靜寂安寧的夜曲，由於她們喜愛平淡如水的生活，喜愛平淡無奇的生活。偉大的人一直喜愛彈奏熱血沸騰的進行曲，由於她們憧憬頗具創造力的生活，喜愛新的景色出現在分別的視野裏。

不論是平凡的人生還是偉大的人，她們的剛開始全是一段爬坡，就等同於一首歌的開始，聲調慢慢提升，漸漸地升向中間，忽兒緊促，忽兒遲緩，響聲此起彼落。自然，普通人則是一組光滑音，儘管看起來一些枯燥乏味，但是也別有一番風韻。這就是認證了“青菜蘿蔔，各有所好”的叫法。

在生活的這歌中，有些人因一不小心彈不對一個音樂符號獲彈法不正確或忘記了譜子而被“紅牌”罰下了；有些人採用了非常簡單的歌曲，湊和過去了關；有些人勇於開拓、刻苦鑽研，又奏出了新的協奏曲，得到了無以倫比的殊榮。不論是哪一種人，不管他是不是得到了取得成功，他都奏出了人生的第一個音樂符號。

每首歌的末尾方法是不一樣的。普通人所演奏的靜寂安寧的夜曲是平靜渾厚地消退於無形中，偉大的人所演奏的前行曲則是以一個激勵人心的高音幹了結束。這就是二種音樂的結束，二種人的運氣。

這就是生活，歌一般的生活，無論你挑選了哪一種音樂，哪一種格調如果你如願以償，感覺更有意義，覺得非常值得，那麼就英勇去做，放寬胸懷去演奏，要翻過一個個跳動的音符，不遺餘力自身能夠，奏出最美麗的生活。