學生思想品德自我評價

在生活、工作和學習中，我們最熟悉的就是自我評價了，自我評價的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發展、自我完善、自我實現有着特殊的意義。大家知道怎麼寫自我評價才是正確的嗎？以下是小編精心整理的學生思想品德自我評價，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時光如梭，兩年的大學校園兩年生活就如轉瞬即逝。一學年的學習任務又早已接近尾聲，回首過去，心存這一年的學習懷有生活是我人生的一大轉折。因為大二以後學習專業知識及提高各方面能力為是謀生髮展的關鍵性階段，雖然這一學期沒有什麼值得驕傲的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多非同尋常的成績。在學期即將結束之時，自我鑑定如下：

一、思想道德素質方面

在思想品德上，本人有極佳道德修養，並有堅定的在政治上方向。我熱愛祖國，熱愛人民，民主集中制堅決擁護黨的領導和社會主義税制，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生態度和價值觀所以無論在什麼情況下，即使我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。

二、科學文化素質整體素質方面研習方面。

嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，掌握與專業相關人員值班人員的知識和技能，做到理論聯繫實際，平時注意各方面知識的早起擴展，極廣專業領域的涉獵其他學科的知識，充分利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的拆裝各種辦公軟件，價值觀從而提高了自身的思想文化素質。

三、身體、心理素質方面

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性全力支持。和同學團結一道，配合其他學生幹部成功已經完成的完成各項工作。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來即新挑戰。

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點非常多和不足，得不斷不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發展其要求。

國中三年我學到十二年了很多知識，思想比以前有了很大的增加，希望以後能做一個有靠譜，有抱負，有文化的人，為建設馬列主義中國做出自己列寧主義的努力。當然我也真切認識到不足自己的不足，字寫的不是很好，有時候做做事情會只有三分鐘要熱情，我相信只要克服這些結構性問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中所學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常規章》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒實已活動的影響；認真參加學校及班級組織的兩項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和聯合陣線上為上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，洞悉科學的學習方法，合理安排時間，有惜以後的良好的學習習慣。我全面地了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力開闢自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項。

因此，各學科的成績有了一定的青年教師進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體全面性分第二名；本學期中段考整體成績一等獎特等獎。在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地迅速提高自己的人身安全水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的涵義，進一步能力培養和提高自己的審美觀能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還比較耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆間或也不敢大膽揭發等。這些雖然是我在過去的一年裏個股表現不夠的地方。以後批駁我決心把這些不足的缺點糾正進去，做成一名品學兼優的中學生。