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一顆心傷了就涼了傷感美文(通用33篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過美文吧?美文是指不帶實用目的專供直覺欣賞的作品,帶有實用目的去寫作,那麼,你知道一篇好的美文要怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的一顆心傷了就涼了傷感美文,希望對大家有所幫助。

一顆心傷了就涼了傷感美文(通用33篇)

一顆心傷了就涼了傷感美文 1

還有幾天的時間,我就要離開我生活了六年的國小了。我要為我的國小生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。

在這即將離別的時刻,一幕幕往事又浮現在我腦海裏。雖然我們是畢業班,學習任務很緊張,但是我們班的養殖地一直沒有乾枯,長得非常茁壯。這也多虧了李傲同學,每天早上老師來的早,他來得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長得非常好。

再此我要感謝我們的齊老師,雖然您只在六年級教了我們短短的一年,但是在齊老師這一年的帶領下,我們的成績有了很大的提高,把二、三、四、五年級不會的都補了回來。我們的課堂非常充實,幾乎不會落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學沒有寫完評價手冊,老師就讓我們留在學校寫,她一個字一個字的'給我們批改。並且用校訊通通知家長來學校接孩子,多麼負責的老師啊!我們即將告別母校,我把依依不捨的眷戀化作志向。努力學習,爭取好的成績回報母校!

再見了,國小生活!再見了,母校!當我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經是這兒的學生。

一顆心傷了就涼了傷感美文 2

每當提到家庭,總是先會想到幸福,而我卻不這麼認為。往往人們會把家庭説成星星,指點前方的路,而我這顆星星為什麼跟沒了電一樣,讓我迷芒。

十二歲之前,我是父母手心當中的寶,就連我在同學家過夜都不讓。可是現在,就好像我消失了一樣開始對我不聞不問。

媽媽特別在乎我的學習,只要我的數學掉下了90分,她就拿起掃把,追在我的後面。我一邊跑一邊大聲對媽媽説:“媽,我錯了,下次我努力!”可媽媽跟沒聽見一樣,直到抓到我,好好説教一頓才完,還收走了我心愛的.手機。

可是現在,我都考了70分了,都換不來她一個電語,只有當我打電話給他,她才説讓我下次努力,也不多説就把電話掛了。手機的嘟嘟聲代表了母親的掛斷,同時也代表了我眼淚來了的提醒。

我的爸爸一直把我當成心裏的寶貝,當我在學校受欺負,他肯定幫我要回道理,同時我也收到許多同學羨慕的目光。

現在,他只會告訴我忍。他跟我説忍能成大事。我也經常找個僻靜的地方獨自清理心靈上的傷口。

家庭,他帶來了無盡的傷痛,我只痛恨自已為什麼那麼不爭氣。因為我知道,只要我成功,他們會來看我。

一顆心傷了就涼了傷感美文 3

轉眼間我們就走過了六年,馬上我們就要去更高的學校上學,這六年能夠認識你們我很開心,但面對今天的離別我有些傷感。

今天晚上,是我們最後一次一起睡覺了,所以,我們的同學都通宵説話,説出自己的難受,自己的不捨,還有回憶在一起開心的`事,不知不覺中,睡室的聲音漸漸的消失了,同學們都迷迷糊糊的睡着了。

到了第二天,天氣格外的晴朗,而且還帶有一陣陣涼爽的清風,我們全班的同學都坐在教室裏聆聽最後一次的上課鈴聲,這時,我們三科的老師都進教室了,只見他們抱着一疊疊的畢業證,“各位同學,祝賀你們在實驗國小畢業,當你們都拿到畢業證後就可以離開學校了,而我也會調到另一間學校繼續教書……”陳老師抽噎的説,當我們聽到這一個我們都不願聽到的消息後,我們都異口同聲地説:“那我們以後回來怎麼看望你呀?”“呃,呵呵,這裏還有其他老師呀,不説了,我們頒發畢業證吧!”陳老師苦笑着説,我無意中發現,陳老師眼角邊濕濕的,亮晶晶的,這時,課室裏發出了細得不能再細的嗚咽聲,而我也忍不住,趴下來悄悄的擦拭眼淚,當老師們發完畢業證書的時候,同學們都抱在一起,而我也不例外。

一顆心傷了就涼了傷感美文 4

當我最後一次看到樓下的小同學玩耍的時候,我知道,我要離開東勝國小,離開您了。您給予了我們多少知識,曾經,您在黑板前講啞了嗓子,曾經,你為學習不好的同學課下補課,可今天,我卻再也見不到您在黑板前講題,在批改九十本作業中的情景。您捨不得我們,我們也捨不得您。可我們不得不離開您,離開東勝國小。

我們每當想起這六年中我們在外面打架,是您讓我們和好如初,我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉,我們不會的題是您一遍又一遍地為我們解説,我們為您添了多少麻煩,而您還是默默地為我們承擔着……

如今我們已成長成人,才知道我們小時是多麼的不懂事,才知道您多麼的'慈祥,而我們讓您操了太多的心……

記得有一次,我多麼的馬虎,把吃飯的錢弄丟了,正準備捱餓,

是您解囊相助,才讓我少挨一頓餓。還有一次,一位同學的飯灑了,是您從飯盒裏撥出一半,才讓那位同學吃得更飽,而您卻差點捱餓……

您為我們付出得太多了,而我們卻無法回報,我們卻無法回報,我們永遠忘不了您的恩德……

一顆心傷了就涼了傷感美文 5

感動,是多麼幸福的字眼。相信每個人都經歷過感動,或心中對某人油然而生出感動。

當我閒着沒事幹時,就翻一翻我六年級時的同學錄,那裏面有同窗的祝福,有班主任的畢業寄語,有幾張合影,還有就是我要好的朋友王林雲給我寫的畢業信。我也會時常閲讀,感受其中的藴意,回憶其中的美好畫面。

王林雲是在六年級時轉入我們班的,她戴着眼鏡,個子與我差不多高,學習也很好,我們就成了好朋友。課上我們互相學習,課下我們一起遊戲,每個人都很快樂。每天放學後,我們也總是一起回家,一路上説説笑笑,總有許多説不完的事。她最喜歡開玩笑,尤其是在我喝水時,説個笑話讓我把嘴裏的水吐出來,滿地都是,然後再哈哈大笑一場,這是我們經常發生的場面。

而現在,國小畢業了。慶幸的是,我們都去了一中。她在一班,我在三班。王林雲在信中寫道:“從六年級我剛轉來的時候,我就暗地裏把你當作學習上的`對手,生活上的朋友。”我們雖然只相處了一年左右的時間,但彼此之間都有了深厚的感情。

感動無時不在,無處不在。

一顆心傷了就涼了傷感美文 6

早上,7點半就被叫的我困極了。吃過早飯還早,車還沒來接過。我:真是可憐本來好好的國慶長假,冒出一檔子事,把心情都破壞了。是長假的天,我電視機收看播放的閲兵儀式。,樓下響起了清脆的車笛聲,“嘟嘟”“嘟嘟”,我急忙穿好鞋子和姑姑一起走下樓去。

上了車睏意又“捲土重來”,不知不覺就睡着了。在車身劇烈的搖晃下我醒了,終於。我走進那間小姑丈居住的過屋子,我剛走進去小姑婆就走二話不説給我在脖子上掛了1根白繩,在上給我別了白色的塑料花上面寫着“哀悼”字,她囑咐我千萬別弄丟了,我點點頭。再往裏走,繞過白布我了躺在木板牀上的小姑丈。他臉色慘白,連嘴脣白的,在眼角我了一滴眼淚的留痕,小姑丈在離開人間的最後一滴淚的痕跡。我躺在牀上衣冠整齊的小姑丈,心抽搐了一下,眼淚緊接着就“唰唰”地流了。回想昔日裏細心教導的'小姑丈就離開了,永遠的離開了,心酸酸的。

我再看,跨出房間來到小姑丈的靈位前拜了拜。我走出屋子來到外面的走廊前,望着天空中的雨淅淅瀝瀝地下着,我傷感有增添了。小姑丈應該是去另極樂世界裏了吧!

一顆心傷了就涼了傷感美文 7

母親走時,正值秋深時節,慘然的秋風搖落一樹的黃葉,灑了一地傷心……。

母親走了

她是在一個週末的午後走的母親走了,缺失的傷痛將滿屋人的思緒輾壓得紛紛亂亂,零零碎碎。這以後,何處可去寄哀思,何處去訴傷痛呵!母親己不在了……。

母親走了她是要去尋一個無需大多操心,太多累的地方,她是想,她是要休息,休息了。

八十九個春風秋雨,八十九個酷曙嚴冬。

母親一路走來,她走得太苦太苦。在其間;有惶恐中的顛沛流離,從鄉村到陌生的城市。經荒年,歷亂世,捱過多少飢與寒。更痛更苦的是,天降太難,父親早逝,母親強忍喪夫之痛嚥着淚水,灑着汗水,耗盡心血獨自操持着一羣半大兒女的衣食住行,護持着我們長大成人真真是不易啊母親,天大地大的養育之思……。

我們的母親走了,走了……。

明日,便是母親走後的苐一個;七:傳言在頭七,逝者未散的'魂魄還會回家看看,母親你就回家看看吧,這兒有一羣你難捨們兒孫們魂合歸來!母親!

母親走了她是在楓葉正紅的時節走的。滿天的紅葉掩住了她的身影。紅葉很美,紅葉用它的燦爛美麗了一方的山和水。在美麗的紅葉後面:女貞子樹用千年的長綠簇擁着我們的母親……,

安息吧!母親!

一顆心傷了就涼了傷感美文 8

畢業了,心真的能完全離開母校嗎?

我想~~不會,不光是我,大家應該都不會。在學校總是覺得早畢業早好,可越是臨近畢業,越是覺得捨不得,現在好了,真的畢業了,誰能説我一點也不傷心?

説真的,在學校是在留下了太多太多的美好的回憶,和同學們結下了太深太深的友誼,對這個學校有太多太多的不捨…國中?對,很多人都説是一個美好的開始,再美好的開始,比起在學校的記憶,哪個對我們價值更高?我也明白,再怎麼捨不得,還是要上國中的.。所以,讓我們向同學們友好的揮揮手,擦乾眼淚,給同學們一個開心的微笑,別讓我們同學彼此之間的分離弄得那麼傷心,讓我們帶着同學們美好的祝福和燦爛的微笑,跨進國中的校門,希望有一天我和同學們再見面,還可以開開心心的打個招呼,寒暄一下,這是我的個願望,也是永遠不會變的一個願望!

再見了,同學們,再見了,我的好朋友們,再見了,我的母校,我不會忘記你們的,帶着我的祝福,盡情的飛翔吧,飛進國中的校門,但希望彼此的心中都帶着同學們的祝福!永遠~永遠!

一顆心傷了就涼了傷感美文 9

當你走進一個圈子,你必須接受那個圈子的文化,這就是亞文化。我也不能例外,因為我要生存。

我想了很久,腦細胞都死了一半,我還是不能接受這個事實。可是當我看到一羣美術生毆打一個熱血少年時,我的腦子彷彿進了水,我感到了羣體的力量,而且無比的自豪,畢竟它給我帶來了安全感。

壞孩子本來不壞,是你們的不依不饒讓他們變壞的。從此我開始主動和他們聊天,甚至上課時還滔滔不絕。我開始感覺到他們對我的巨大吸引力,從未有過的感覺。他們的思想開放的一絲不掛,説是受西方美術的影響,我在他們的'文化游來游去,像是一條渴望水的魚,我在他們的天空中東張西望,像一隻失去方向的菜鳥,我的心跳漸漸的和他們一致起來。

漫長的夜晚,讓我們這些沒有主心骨的人變得更加無聊。於是大家趁着夜色,翻過圍牆,狂歡一場,來了個不醉不歸,沒想到喝到盡興的時候,一個人走了過來,打破這個喧鬧的世界。

他是我以前的班主任,他走到我的跟前狠狠的給了我一個耳光,當時兄弟們開始摩拳擦掌,躍躍欲試,空氣停滯了,氣氛一度緊張,一場戰爭即將爆發,而且終將要載入學校史冊,改寫歷史的只有一個人就是我。

一顆心傷了就涼了傷感美文 10

獨自站在窗口,抬頭仰望那一輪明月,心中百感交加……此時,我多麼渴望媽媽能陪伴在我身旁,和我一起吃團圓飯,一起看明月,和我一起在朦朧的月光下説説笑笑……

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親…… ”我猜想,媽媽也許此時同樣正仰望天上的那一輪明月,默默的思戀着我們……

不知何時,爺爺一聲不吭的來到我身邊,我們相視一下,誰也不知道該説些什麼。許久,爺爺打破了這短暫的沉默:“想媽媽?”“啊!?沒!”首先我只是微微一怔,之後便矢口否認,我不想讓爺爺擔心。“沒關係,想媽媽就説出來,一點也不丟人!”“爺爺……你現在也想……想女兒嗎?”哽咽着説完這句話,淚水以不經意滑過臉龐。“這個……”爺爺沉默了,但我知道爺爺是想女兒的。看着爺爺憂鬱的.眼神和疲憊的臉,我的心中不由得一陣傷感。“爺爺,沒事,我會好好學習,懂事一點,不讓你們生氣、擔心,所以爺爺你要照顧好身體……”一番話説完,爺爺欣慰的笑了!

後來爺爺講述了我媽媽小時候的故事,可好玩、有趣了!在不知不覺中傷感就被快樂所代替了……

也許,在外奔波的媽媽正希望看到我們開心快樂吧!

一顆心傷了就涼了傷感美文 11

大清早來上班,可是心情還是很沉重,一直都開心不起來,問什麼你的一絲絲態度就能這麼輕易地影響我。我不知道要這麼忘記你,就幾個月的時間你們都變了,唯一沒變的是我的心,雖然它一直在搖晃。

為什麼你要再次出現在我的`周遭,本來已經不那麼濃烈了,這樣的感覺好差呀,每天想做錯了事的小孩子一樣,提心吊膽地過日子,怕那天還是會來臨,好可怕的那天,不知道那時候會留下多少眼淚,你知道我的心現在又多痛,真不想活在當下,早晨上班的時候秋風吹在身上已經是瑟瑟發抖了。

又一年的秋天,好久沒看你的校內了,前兩天心血來潮進去逛逛,好像變了,靠右邊的一欄出現了特別好友了,三個簡單的字眼讓我心情瞬間低落,慌了,我又自作多情了,怎麼辦?好難過哦,你都有老婆了為什麼還要來招惹我,本來我想那麼久沒聯繫了大家都不要去觸碰彼此間的那條爆發線,可是你卻打破了,讓我的心此起彼伏地晃來晃去。

落葉伴秋風,伴出一季傷感

細雨茫茫獨倚樓,幾度寒窗伴人愁。

秋風蕭蕭孤望月,落葉又帶幾層傷。

一顆心傷了就涼了傷感美文 12

日子不斷被時間吞噬,在時間的漩渦中,總藴藏着被那些遺忘的回憶。在國小部一樓曾經傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長大,但在老師眼裏,我們還是孩子。

一年又一年,時間在“命運羅盤”中流,新的環境在不斷迎接着我們。在那手持書本的一瞬間,時光似乎回逝從前,腦海裏全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中。總是伴隨這一股股酸澀。

國小的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫着我們的國小生活。直到六年級,裏面的.字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動就會變得體無完膚,等待着我們的只剩離別,童年的天真被時間一點點地割碎,碎片呢,只有消失不見。

飽經風霜的校園看透了我們的一切,經過的足跡,傷痕,坎坷…

一本,兩本,三本……我一本一本地數着,那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀藴藏在地下,書櫃裏塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的教誨。

校園是我們的家,新的開始,新的起點在這兒啟程,也在這裏終結……

一顆心傷了就涼了傷感美文 13

好不容易,考試全部結束,本來以為可以好好輕鬆一下,安安心心地做接下來的實習,可是所有的同學都被愁容籠罩……

在考前兩三天,大家還在緊張複習的時候,噩耗傳來:我們要換宿舍!而且是全校公認的最差的一棟,突然從最好的搬去最差的,落差太大,誰的都接受不了,而且我們都大四了,學校何必這麼折騰人。這些天同學們都在議論着搬家的事,看來已成定局,只好珍惜在11棟的最後幾晚了。

看着住了兩年的宿舍,真的有很多的不捨,昨天傍晚我走上天台,夜幕降臨時分,我猛然發現,最舍不下的,是11棟的.天台,天台的風,天台的月色,月色下的一切……都是那麼令我回味,在眾多擁擠的建築物中,能夠登高望遠確實不容易,只是這兩年來,我無數次的走上天台,站在那片屬於我的地帶,去看周圍的一切,去想我經歷的一切,天台,總是能讓我變得豁然,它見證了我的孤獨,安撫了我的心靈,是我最親密的朋友……而如今,我就要離開它了,也許有另一片風景在等我,可是那新的風景中再也不會有我所等待的那個可能會出現的熟悉的身影……

一顆心傷了就涼了傷感美文 14

畢業了,國小的一切都已經結束了迎接了新的中學生活。告別了老師,告別了同學,告別了國小時快樂的歲月!

我其實還記得,還記得我們在校園裏嬉戲的歡樂,還記得在操場上比賽時獲勝的那一幕,還記得我們考試前付出的辛苦和帶來幸福的時刻,還有,還有我們曾共同在同一間教室裏學習的美好時光,那最純真的友誼,更不會忘記我們當初曾許下的諾言:不管將來是富裕還是貧窮,不管到時相距多遠都一定要再相聚,不能忘記我們的母校和老師。

我還清清楚楚地記得,我們當時畢業典禮上同學們的心情是多麼的傷感。畢業前我們每天都忙着寫同學錄,複習功課,每天都很忙很累,儘管如此我們依舊喜歡忙着。因為只有忙才能讓我們減少對畢業的.傷感,所以我們忙着,忙着……我知道,在畢業典禮上不能哭,只要有一個人哭就會有許多人跟着哭,我在心裏不停地告訴自己:要堅強,不能哭。其實當時每一同學都是這樣安慰自己的。

到了畢業典禮的那天,我們做到了——沒有輕易的掉眼淚,因為我們知道一次分離將會是更多重逢的機會。

我們不會忘記六年的友誼和養育我們的母校,我們將會刻骨銘心的記住六年來美好的經歷。不會忘記,永遠,永遠……

一顆心傷了就涼了傷感美文 15

每當聽到“爺爺”兩個字時,我的心頭總會劃過一絲傷感,因為我沒有爺爺了。

那是個春節的早晨,温嶺處處飄着過年的味道。可在這新的一年快要來臨之際,我的心卻被抹不去的傷感籠罩着,是因為,前些天的`噩耗——爺爺走了!

天還沒亮,灰濛濛的,爸爸媽媽牽着我的小手走在路上。一陣春風吹過,亂了樹枝,發出一陣低吼,好像在表白它跟我一樣悲傷。我突然覺得,那一刻,死亡的氣息充斥着整個大地,也充斥着我的心靈。

來到殯儀館,爺爺的儀體擺在面前,他走得那麼安詳,與爺爺在一起的點點滴滴從我的腦海裏浮現出來。一滴、兩滴、三滴……淚水奪眶而出,我哭過上百次,但從未哭得這麼傷心,淚水嘩嘩地順着臉頰,落在地上,如同下了暴雨似的,我並不用手去擦拭臉頰,而是沉浸在失去親人的悲痛中。不知不覺中,我的臉被鼻涕和眼淚包圍了,可以説是“以淚洗面”了吧!

突然,回過身發現爺爺的棺材不知被移到哪裏去了,爸爸的背上揹着一雙草鞋,我趕緊跑了過去,淚還在流淌着。原來,爺爺的遺體要去火化了,我不忍再看,轉過身去哭得更厲害了,眼淚似乎匯成了河……

爺爺就這樣走了!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……希望爺爺在天堂安好!

一顆心傷了就涼了傷感美文 16

中學三年,説短也短,説長也長。七年級那時,我們各自載着夢想,聚在一起。一年之後,我們也許會分散各處,放飛夢想。

還記得05年的金秋,我帶着緊張的心情來到這片校園,來到這本該屬於我卻不屬於我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體衝向飯堂的雄偉場面,也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今,即將邁入九年級的我們面對的'只有繁多的作業和會考的壓力,唉!

雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄雲外,回想即將過去的中學時代,即將結束,實在不捨。

可是要知道,我們並未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發着短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過啊!

下一刻,我們會有新的環境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝成無數美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴着這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

一顆心傷了就涼了傷感美文 17

學習不好是很多學生的無可奈何,卻是走上藝術道路的一臂之力。非毅晨原創

高二那年,因為我學習不好,所以被學校強制轉到了美術班,那時候感覺很沒面子,臉上彷彿被貼上了一個“差生”的標籤,在心中留下了自暴自棄的烙印。上課也不再聽講,下課也不再裝純。老師不管也不問,因為在她們的心中我們是一羣壞孩子,一羣會抽煙,會喝酒,會玩網遊,會談戀愛,就是不會學習的“社會主義好青年”。

有時候路過以前的班級,還是會戀戀不捨的看上一眼,因為那裏曾經埋藏着我的夢想,一個差生鮮為人知的夢想。可是,這一切都來得太突然,像初夏的雨來得總是毫無準備,措手不及。

當一個人的夢想和大學聯考升學率不謀而合,被人為的放到一起,我的夢想就是被那樣無情的'打碎的。我本來就是要光明正大學習,堂堂正正的考大學的,可是還在路上,就被權力改變了方向。

偶爾碰到以前的好朋友,我也只是強迫自己露出微笑,以後碰面的機會越來越少了,我的微笑也從此失去了下落。

有時候會在睡不着的時候思考未來,還會做一些美夢,讓我無法接受的是我考上了大學,而且不是用美術考上的,我總是在這個時候被夢欺騙,笑着醒來,從此我學會了撕心裂肺的笑。

一顆心傷了就涼了傷感美文 18

有一種美叫傷感,她來也徐徐,去也緩緩,象一隻孤獨的小船,

不時飄蕩在心田。有一種美叫傷感,她悲亦隱隱,痛亦釅釅,象一把古老的吉他,不時撥動着心絃。有一種美叫傷感,她若即若離,

時隱時現,她從不在刻意追求中產生,總在漫不經心時出現,這就是傷感的美,這才是美的傷感......

她時常從幸福裏發掘出痛楚,悄悄在完美中製造遺憾。美不同於高興、快樂、幸福等詞彙,美是一種感受,一種欣賞,一種昇華,一種涅?。是一種見仁見智的東西。

譬如,離愁別恨中包含着的`美,是一種低徊哀婉的悽美,那絕非站在高興角度上,如是,豈不等同於幸災樂禍?

又如,蒼勁的美,老鬆,虯枝橫逸,盤根錯結;老人,臉上溝壑縱橫,飽經滄桑。美得深沉、含蓄,美在樸實無華。

再如,思鄉的惆悵,“何事吟餘忽惆悵,村橋原樹似吾鄉?”思親的渴盼,“紅豆生南國,春來發幾枝;願君多采?,此物最相思。”

明明是愁苦,卻能衍生出許多人間真情,難道不是美奐絕倫嗎?明明是垂垂老矣,卻將生命的頑強、生活的磨礪、世事的艱辛展現得淋漓盡致,難道這不是至善至美嗎?

一顆心傷了就涼了傷感美文 19

每年的8月15,是中秋節,團圓節。

一個人,走在繁華的街道上,看着來來往往的行人,看到每個人都帶着虛偽的面具。

行屍走肉般來到樓下,抬眼望到天空。今天的月亮怎麼這麼的圓?噢,原來是中秋節啊,皎潔的月光撒在草地上,看着白玉盤般的明月總是有中摸名的悲傷。

已經2年了,為什麼還是沒有忘記你。那次車禍奪去你的生命,。你説你會到月亮上守護着我,你説要我忘了你。人生的路還很長。但是你知道麼,你總是這麼的天真,從事那麼的可愛,我真的很喜歡你,在每天晚上你都會闖進我的`夢境。

我那最親的兄弟啊,你還好麼,2年了,不知道你是否也在看着月亮。曾經我們3人是多麼的快樂,無憂無濾。而現在呢,你距我千里之外,而她已經……

現在的我,看透了這個世界的一切,一切是那沒的虛偽,那麼的邪惡,人們已經忽略了最正要的事情,那就是――情。

每個人都成了金錢的奴隸,忘記了最美好的愛情,親情,友情……

醉意上湧眼前的月亮已經朦朧不清了,但願人長久,千里公嬋娟。

一顆心傷了就涼了傷感美文 20

一眨眼,在國小的六年生活就要結束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和老師。

還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕。因為我知道,國小和幼兒園是不一樣的。國小的作業比幼兒園的`作業是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這裏的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

當我現在快要畢業了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的遊戲不可以玩,而現在可以玩了。

國小生活裏。許老師對我可以説是最好的了,不知道為什麼,我很想和許老師聊天;我有好多的話想和她説,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完;現在我們要畢業了。但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。

同學們,我真的捨不得你們。你們和我生活了六年,我們的感情是那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

在這裏,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

一顆心傷了就涼了傷感美文 21

年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。歲月席捲,我們卻聽到時間流逝的聲音。我們似乎還能記得,最初走進來時那份茫然和緊張。可在這最後的最後,在這來不及喘息的傷感裏,我們不得不走。

踱下教學樓,走過操場,經過綠樹紅牆、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,也將是最後一次,用從無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光潑灑在歲月的每個角落。

我們要畢業了。

昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的'學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

畢業,是學生生涯的終點,也是人生的另一個起點。在人生的漫漫旅途中,會遇到各種各樣的困難和挑戰,站在人生的新起點上,你是否已經做好準備,蓄勢待發?這一路上你要永遠充滿熱情去微笑面對,張開懷抱去勇敢迎接,因為你的奮鬥和成功,只有起點,沒有終點!

六年那,使我多了些不捨。

一顆心傷了就涼了傷感美文 22

他當時沒有改變我,最後卻改變了我的一生。

我拿起一個啤酒瓶子,兄弟們開始阻攔我,證明他們還沒有喝醉,還有良心,我把他們的手全部推開了,我用酒瓶子狠狠的打到了我的前額上,地上的碎片彷彿是我那破碎的夢,順着臉頰滴下來的血,渲染了幾須血腥。

我拿着那個殘缺酒瓶,指着我最愛戴的老師説:我的事,以後你少管。

我和你,本來多麼和諧的字眼,在那天晚上,在那個衝動的夜晚,成了我和我的`最敬佩的老師的分界線,時代的膚淺。

我應聲倒地,一雙剛剛打過我的手把我穩穩的抱住了。那時我已經什麼也不知道了。

我醒來的時候,躺在學校衞生所裏,幾個哥們趴在牀邊睡着了,我問他們我怎麼會躺在這裏。他們都説我喝多了,摔的。我當時什麼也不記得了,可能見到老師就會在嚴刑逼供下被屈打成招,可是老師只是説了一句:以後走路小心點,就什麼也沒有説了。

我開始在內心中佩服我的那幫難兄難弟,他們居然把“老闆”給騙了。

下課後我狠狠的拍了他們的肩膀,以資鼓勵。他們卻是一臉茫然,而我更是一頭霧水,不見天日。

我還是暗暗慶幸,僥倖的躲過了一劫,我不盡感慨,有福之人不用愁。

一顆心傷了就涼了傷感美文 23

猶記得曾經的陌生,這一刻卻滿是感動,想起33顆心一起壘砌的夢,想把這些温馨的回憶延伸成永恆。

——題記

光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的國小生活已經漸行漸遠了,我的心中真的好痛:柳蔭下別百般惆悵,同窗數載少年情長。

曾經一起嘴角上揚,面露微笑,曾經一起訴説心聲,相擁而泣,姐妹們,再見了!時間在回憶的路上走得好慢好慢,青春在這個夏季鋒利地轉了個彎,我看見轉身的剎那你的眼裏憂鬱的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹,離別是彩虹中隱藏的灰暗!

擦肩而過,也是一種默契;萍水相逢,也是一種緣分,更何況是教導我六年的老師呢?從學寫a、o、e到寫作文,從學寫1、2,3到解決奧數題,我們的`哪一點進步不凝聚着老師的汗水。再見了,我人生的第二盞指路明燈;再見了,為我修枝剪葉的園丁,再見了!

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的雲彩。”親愛的同學、敬愛的老師、可愛的母校,在這離別的時刻,我要向你們衷心的道一聲:再見!

一顆心傷了就涼了傷感美文 24

“春去春又來,花謝花又開。”二年的時光轉瞬即逝,只留下一絲淡淡的痕,劃過我悵惘的心。國小短暫的時光啊!我要用怎樣的深情,才能把你留住?

多少個萬籟具靜的夜晚,坐在台燈下,一點點地寫出自己的愁緒,一點點地道出這國小的苦惱時光?可今天,它就這樣從我手中溜走了,沒有任何留戀地走了!

瀕臨會考的時候,壓力總是特別大。它催促着我,提醒着我,不給我一點自由的`空間。畢業生的作業是堆出來的,畢業生的悲涼卻只能隨着夜風,飄飛上天空的頂端,似要擠破它,衝出這個充滿束縛的世界。

無奈,無奈,無奈……

也許現在自己唯一能做的,就是在每一個這樣的夜晚,一次次地數着自己的惆悵吧?

我不知道如何放棄,更不懂得珍惜。我所做的,都是宿命的安排。也許我也可以擺脱它,但,我卻選擇了放棄。

當心已經疲憊的時候,怎樣的生活都不在重要了。我變得好累,好累,變得無所適從。也許現在我能選擇的路,便是接受吧?

不知道苦與淚的盡頭,是否會有刺眼的太陽光照耀?

一顆心傷了就涼了傷感美文 25

今天,我們敬愛的盧老師就要走了,這也許是我們最後一次見到她,所以心中難免有些不捨,這也將是我的童年深深的一道印記。

這天下午,我們的書法課沒去上,我們把黑板上畫滿了愛心,寫上對盧老師祝福的話,等待盧老師的到來。“親人”終於來臨,我們有的送禮物,有的找盧老師在語文書上寫句話,同學們像巨浪一樣圍住盧老師,我看見盧老師眼裏泛起了淚花。

同學們陸續走到了教室的前方——拍照,我們讓盧老師坐在我們的中間,“3、2、1——”咔,一張成功的照片閃亮亮地展現在我們眼前。盧老師説:“照片是可以做留作紀念的,比禮物更珍貴。”同學們似懂非懂,都頻頻點頭。

我們大哭一場,其他老師很不理解地説道:“這有啥可哭的?!”同學們繼續哭着,我明白了一個道理:感情不是靜止的,沒有一句話能阻止感情的'流動。老師們又不是我們,他們哪知道我們與老師之間的情誼呢?我又明白了一個道理:知情者傷心,無情者沒心。

不管怎樣,我們敬愛的盧老師就要走了,唉,這真是傷感的一天。

一顆心傷了就涼了傷感美文 26

星期五,我和外婆吃過晚飯去小區旁的河邊散步。

這是一個秋天的傍晚,一輪凸月掛在天邊,發出皎潔的白光目送着我們一高一矮的兩個身影。

小河邊栽着柳樹和杏樹。柳樹的枝條長長的垂到了河裏,葉子依舊那樣綠。杏樹卻完全變了模樣,掛着滿滿的鮮黃色,風起葉片便隨風飄舞,幾隻小鳥停在樹上很有興趣地觀看着這場秋天的演出。

我想,那一片片掉落的葉子該是多麼的憂傷,他們離開安穩的家,飄到地上,飄到水溝裏,而不久前,他們還吮吸着樹媽媽給予的營養,那樣滿足,那樣快樂。我注意到也有很多的葉子飄到了河裏,噢,他們真幸運,他們開始了一段旅行。我想到了自己,我不也像這些葉子一樣嗎,我也終將離開父母的庇護,進行自己的人生旅程。

啊,秋天是多麼的傷感啊!

河裏的魚兒不再歡蹦亂跳,河面變得很安靜。偶爾有船隻從河面上駛過,盪漾開一圈圈的圓。沿河的商店亮起閃爍的.燈,把河面映得五光十色。我輕輕拉着外婆的手,感受着她皺起的皮膚,周圍的景色年復一年,可是我在長大,外婆也變老了。多麼希望時間能慢點慢點再慢點啊。

啊,秋天是多麼的傷感啊!

我和外婆繼續走着,走過石拱橋,走過林蔭道,走過秋天。

一顆心傷了就涼了傷感美文 27

今夜,五月的夜晚,又是我的一個間歇性失眠之夜,當黑夜的精靈灑下如墨的柔幔,覆蓋着塵世間的萬物生靈,夜涼如水的.觸角浸漫着我下榻的寢居,鬧鐘的時針已劃過零點時刻,我的睡意卻不知去向,像這樣的夜晚,對於我來説,已經成為平常日子中的常態,我躺在牀上,想逼自己進入夢鄉,看書、數數、數綿羊……催眠的方式試了好多種,都無用而終,一種莫名的情緒撕扯着我的靈魂,折磨着我的身體,這種情緒好像一種發酵劑,使我的心情在平靜中奔湧起來,開始躁動、不安,我起身披衣踱步窗前,仰望黛青色的夜空,靈宿眨眼,玄月西沉,風從窗前掠過,清爽拂面,似仙女的柔手邀我一起欣賞夜的寂寥。

五月的夜,清爽而温馨的夜,沒有春夜的料峭春寒,沒有夏夜的酷熱難耐,風柔日暖,多了一份暮春與初夏過渡時的温馨,我在這寂靜的深夜佇足窗前,掀開簾幔,打開窗户,有微風拂過,沒有春風的透涼和寒意,沒有夏風的悶熱和潮濕,它只有那特有的細膩和温柔,誘惑我打開心窗,不慨歎人生,不哀怨命運,不豪言壯語,與暗夜竊竊私語,欣賞夜的寂寥,為失眠點墨,為暗夜拈香。白日裏,小區的槐樹枝

一顆心傷了就涼了傷感美文 28

這幾天,爸爸不知怎麼了,回到家裏就對我和媽媽發脾氣,致使我上課時精神恍惚,走神等等一系列的問題……週五的晚上,我沒一家在吃晚飯,我和媽媽談論着學校的事情,突然,爸爸把筷子一摔:“這飯還吃不吃!吃飯難道都不能踏實嗎?吃着飯説什麼話!”於是爸爸氣呼呼的回房間了,我和媽媽立即停止了談論。我只好默默的撿起地上的.筷子。吃完飯,我坐在沙發上看起了童話故事書。這是爸爸過來了,説道:“就知道看,不會幫媽媽幹活嗎!都多大了!怎麼不去看數學語文書!而是拿這破書看!”説完,爸爸拿起故事書丟進了垃圾桶,又回到了房間,把門死勁一摔。我什麼都沒説,悄悄地回房了。媽媽刷完玩碗後,我跟隨媽媽來到他們的房間,看起了我並不喜歡看的節目。過了一會,我用幾分央求的口吻對爸爸説:“爸爸,能不能讓我看一會呀?”“你不是正在看嗎?要看就看不看就滾回牀睡覺!我都一個星期沒看了!”爸爸吼道天啊,爸爸怎麼可以這樣説啊,他每天看電視都看到深夜,而我卻一星期沒看了!

我再也忍不住了,跑到我房間裏使勁哭!

這天晚上,我沒有睡着,眼淚陪我度過了者傷心的一夜,枕頭,濕了,我只覺得傷心,傷心,傷心……

一顆心傷了就涼了傷感美文 29

再見了!生涯,你是我的家,如今我要到另一個家去了,真不捨得,可是,還是要説再見。在經歷過的風風雨雨,一點一滴我都要記錄下了,現在的好朋友,好老師,我總有一天要離開他們。

此時此刻,不管是男的還是女的'我都不捨得,都想留住現在美好的時光。在階段,我經歷了無數次失敗和無數次難過,可是我們始終是一個大家庭,眼看這個大家庭快要分開了,有時候想着想着真想哭,好傷感啊!天下沒有不散的宴席,我們始終會分開,現在我要好好享受這美好的時光。

我想停留,停留在那快樂而悲傷的,可是那是不可能的,我要好好學習,考好國中,讓我在這個家沒白學習,唉~~~上了國中,我們會更辛苦!這不是重點,我難過的是我真的要離開了,我不想離開。

現在雖然有的人讓我感到很討厭,但也讓我感到開心,今天有一位同學的腳受傷了,一大塊皮掉了出來,我真擔心,那不是因為我喜歡他,而是同學之間本來就應該相親相愛。

再見了我的家,再見了我的朋友·老師,我永遠也不會忘記你們的。

一顆心傷了就涼了傷感美文 30

現今,流行傷感,人們好像對傷感這兩個字有了全新的認識,什麼傷感網名,傷感個籤,傷感句子,傷感説説,傷感日誌也大受歡迎,就連國小生的網名也是傷感的,非主流的,五花八門的傷感。

其實傷感的人,往往不會把傷感透露,那些一天到晚表現出傷感的人在我看來,也大多不是真的傷感。

如果你還年輕的話,請好好想想,你沒有經歷什麼風雨坎坷,也沒有受過什麼心靈傷害,何來傷感?如果是真傷感,那又何必把自己的傷感訴説給別人聽呢?這不等於撕傷口上的`疤嗎?

那些傷感的網名也不一定好聽,我不由得發出感歎,現在連國小生的網名也有的是傷感情侶網名,傷感?真的好嗎?要是喜歡好聽的網名,陌陌這裏也提個建議,可以取一些唯美的詩句或者散文裏短些的優美句子,至於符號,我認為也不要太花哨,句號,頓號什麼的夾在網名後面也挺好看的,如果要讓別人覺得你有氣質的網名,我建議你清風慕竹、或者那些唯美的成語如果你喜歡傷感網名可能有些人要説,我就愛傷感,那你可以聽聽傷感的歌,看看傷感的詩,看看傷感的名家散文,總會比那些“傷感”充實的多。

一顆心傷了就涼了傷感美文 31

老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裏,我們受到了嚴格的教育;在這裏,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裏,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這裏茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的`春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既温柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

忘不了,親愛的同學。我們並肩走過了三年,在這三年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校裏,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

一顆心傷了就涼了傷感美文 32

我總是在世界的某個角落裏無端的傷感,沒有來由的,毫無徵兆的。那種情緒在頃刻間籠罩了我,你擺脱不掉。死周的空氣變的凝重,卻又還是那麼透徹,但早已停滯。

理想很美,是個夢幻的天地,但現實總是太殘忍。冥冥之中,上帝的安排,你無力左右。是等待他的垂青?是守侯他的青睞?是盼望他的憐愛?我開始虔誠地默守上帝的安排,默默地守望,在那片金色的麥田。

莫名的,我會突然收成一團,看着窗外的天高鳥飛,然後莫名的想起往事,湧出絲絲苦楚。過去的總歸過去,未來的還在未來,現實就在眼前。有句話説,昨天已經過去,明天還沒來到,能夠把握的只有今天,大抵也是這個意思。昨天,今天,明天……

我是個喜歡回憶的孩子,但是我不懂得把握。回憶是件幸福而又痛苦的事情,在回憶的天堂裏有温馨的'瞬間,有幸福的片刻,但是唯物主義辨證思想冷酷地告訴我,事物的存在總是會有兩面性,所以,回憶,亦帶着痛苦的憂傷。多少次幻想回到過去,用自己的雙手改變世界,也許就是因為那麼一個轉身,一個微笑,一個眼神,一句話語,整個世界就會改變。可是又能怎麼樣呢?終究這只是幻想,毫無來由的白日做夢。所以我鼓足勇氣回憶過往歲月。

一顆心傷了就涼了傷感美文 33

我知道,目光所及之處,這是一段極為短暫的時光。

每個人都在珍惜,自己尚在人世的每一寸光陰,彷彿下一刻,我們就會因為自己的不珍惜,而失去更多。那時,我們尚且不曾見各種傷情,每個人都有悵然,都有迷惘。

可是,還不至於如痴如醉,繼而醉生夢死的。

我記得,那時的我們所有人,其實都還沒有長大,我們沉浸在過去的生活中,把這周邊的所有一切,都築上了高高的牆。如果我們之間不存在任何情感,那麼我們也無法直接忽視,當年他們直白的目光。

只不過,這一切到了最後,都越發顯眼了。

生活之道理,到了那裏,才會是盡頭,才會是終極。

以前不是沒想過,寂寞了,孤單了,想找個人聊聊天了,可以給他打個電話,畢竟這一串數字在你的通訊錄中保存多年,可是,也只是單純地佔據空間,就好像爬山虎一般鬱鬱葱葱地成長,年復一年,愈發茂盛,佔據了你的心。

我還是記得,當年你如此決絕地離開。

那時的.你,雖然還總是故作傷感。你説不清楚,你是真的難過,還是不肯這樣簡單的就放棄了。這畢竟是你多年經營的感情,居然就因為別人幾句話,毀在朝夕。

如果我是你,我想我不會如此理智,也不會如此魯莽。他説。