國小語文名著讀書筆記摘抄

讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閲讀的好方法。國小語文名著讀書筆記摘抄，我們來看看。

　　國小語文名著讀書筆記摘抄（一）

　　老舍《駱駝祥子》

　　摘抄

1 風吹彎了路旁的樹木，撕碎了店户的布幌，揭淨了牆上的報單，遮昏了太陽，唱着，叫着，吼着，迴盪着；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方的亂卷，像不知怎好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊着地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那裏看着；他剛從風裏出來，風並沒能把他怎樣了！

2 走吧，就是一時賣不出駱駝去，似乎也沒大關係了；先到城裏再説，他渴望再看見城市，雖然那裏沒有父母親戚，沒有任何財產，可是那到底是他的家，全個的城都是他的家，一到那裏他就有辦法。

　　感受

《駱駝祥子》真實地描繪了北京一個人力車伕的悲慘命運。他作過掙扎，仍然執拗地想用更大的努力來實現自己夢寐以求的生活願望，但一切都是徒然。他喪失了對於生活任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落：原來那個正直善良的祥子，被生活的磨盤輾得粉碎。這個悲劇有力地揭露了舊社會把人變成鬼的`罪行。

　　國小語文名著讀書筆記摘抄（二）

　　摘抄

1.你只有探索才知道答案

2.平常採到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們採得的貝里面多數是沒有珍珠的。

3.我的心還在這個國家，並且，直到我最後 一口氣，我的心也是在這個國家！”

4.信不信，到底也沒有什麼關係。

5.固然他的命運是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。

6.但願所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息！

7.我沉迷在這種昏睡中有多少時候，那我不能估計；但當我醒來的時候，看看太陽已經向西邊低下去了。

8.願上天讓我的同伴和我不要葬在別樣的墳墓中

9.我能為了完全個人的利益，損害我的同伴們的將來嗎？我負得了這種責任嗎？

10.我車辛苦苦打扮這些財物是為我自己嗎？誰告訴您我不是好仔地正當使用它們呢？您以為我不知道世上有無數受苦的人，有被壓迫的種族嗎？有無數要救濟的窮人，要報仇的犧牲者嗎，您不明白嗎？

　　感受

儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

　　國小語文名著讀書筆記摘抄（三）

　　——《朝花夕拾》

　　感受

1這是僥倖的，我想，幸而老虎很性急，否則從桂樹上就會爬下一匹老虎來。然而究竟很怕人，我要進屋子裏睡覺去了。夜色更加黯然；桂葉瑟瑟地作響，微風也吹動了，想來草蓆定已微涼，躺着也不至於煩得翻來覆去了。

2幾百年的老屋中的豆油燈的微光下，是老鼠跳梁的世界，飄忽地走着，吱吱地叫着，那態度往往比“名人名教授”還軒昂。貓是飼養着的，然而吃飯不管事。祖母她們雖然常恨鼠子們齧破了箱櫃，偷吃了東西，我卻以為這也算不得什麼大罪，也和我不相干，況且這類壞事大概是大個子的老鼠做的，決不能誣陷到我所愛的小鼠身上去。這類小鼠大抵在地上走動，只有拇指那麼大，也不很畏懼人，我們那裏叫它“隱鼠”，與專住在屋上的偉大者是兩種。