【精】《草房子》讀書筆記10篇

當細細地品讀完一本名著後，你有什麼總結呢？為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那麼我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的《草房子》讀書筆記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《草房子》讀書筆記1

金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂油麻地。那裏生活着頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、捨命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙月……他們給安靜祥和油麻地國小帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海裏留下刻骨銘心六年的快樂經歷可是他載着那十列火車也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個讓他充滿快樂的油麻地國小

桑桑是油麻地國小大校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋愛搞小動作的男孩，他的國小六年，雖然得過一種非常難治的怪病，但他在那個充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他，國小六年快樂的時光

禿鶴是一位，光頭男孩，他以自己的堅強和勇氣一絲不苟不僅贏得了匯演的冠軍，更讓同學們信任了他認可了他。

紙月的家中只有一位年老多病的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，並讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。

蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地裏寫信並讓桑桑傳達，但兩人最終帶着遺憾和悲傷分開了。

艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢？秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將就要大豐收時，她的丈夫死了，油麻地國小又要在這塊金黃的地上建造教學樓，孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地國小，並添亂於國小，老師、同學和校長都很討厭他，但也沒辦法趕走她直到她捨命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源於要救一個幼小的孩子，我想大家都一定會懷念這位捨命救人秦大奶奶的。

厄運裏出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜小康家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次意外事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運奮力抗爭。

滿口江南話，笑起來露出大門牙的細馬，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死後，為邱二媽頂天的細馬，他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的無私的愛。

藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病，校長桑喬不僅辭去了工作，還帶他到處尋醫，治病，幾翻周折，他終於戰勝了病魔。

最終十二歲的桑桑離開了那片閃着金光的油麻地離開了給他快樂的油麻地。

《草房子》讀書筆記2

禿鶴，因為天生沒有頭髮而受到人們的嘲笑、戲弄，他以執着堅韌的抗爭終於得到了大家的尊重。

杜小康，因為家裏遭到變故，由富裕跌入貧窮，但他沒消沉，借債擺攤，堅強地要重振家業，再入校內。

細馬，被過養到叔叔家，大水沖毀了住房，養父病死，養母發瘋，都沒有壓垮他，他歷盡艱苦找回了養母，發誓一定要給養母造一幢大房子。

桑桑，年僅十四歲卻得了重病，大小醫院回頭，偏方土方無效，等死的他並沒有絕望，而決心在有限的時間裏為人多做點好事，他又牢記着温老師的“不怕”兩字，哼着温老師的“無字歌”，呷着一碗碗苦藥，終於戰勝了病魔。

堅韌就是對命運的抗爭，是一種積極的挑戰！禿鶴認為“大家瞧不起我”，就曾採用許多同大家對着幹的辦法去抗爭，甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家，不惜破壞學校的榮譽。然而這種消極“抗爭”得到的只是大家對他的厭惡。後來他想通了，積極參加集體活動，在校際文藝比賽前，挺身而出，亮出光頭扮演匪軍連長，比賽獲得最高獎，他也終於得到了大家的喜愛和尊重。

從《草房子》裏，我看到了閃閃的發光，聽到了金屬般的聲響，悟到了堅韌。

油麻地的草房子是堅韌的，從那裏出來的人也是堅韌的。

《草房子》讀書筆記3

“經典的童書不僅僅屬於兒童，更屬於成人。”《草房子》就是這麼一部經典。

一個冬日的早晨，睜開雙眼，欣喜地發現，今天不但是星期天，更有暖陽相伴，便計劃着如何去享受着懶洋洋的温暖與購物的瘋狂，但不經意間，眼光被牀頭的一本閃着金光的《草房子》的書所吸引，便不自覺地翻閲起來，誰知這一看竟欲罷不能了，一口氣將其讀完。當我掩卷自問為何這麼投入時，才發現已是萬家燈火之時。

不同的人，讀同一本書感受是不同的。我不是不願意附和草房子“催人淚下”的呼聲，更未生出悲愴之感，只是覺得作品的言辭平和向善，由始而終充滿美感，純真與温柔無處不在，清新高雅的格調就像縷縷春風輕輕地撩撥起了我那淡淡的回憶;如絲絲細雨悄悄地滋潤着我乾涸的心田;如纖纖細指柔柔地撫摸着歲月給我留下的隱隱傷痛;猶如來自天籟的神奇之聲，喚起了我對美好情感的渴望與追求。讀着讀着，我便覺得身心的角角落落都輕鬆愉悦起來了。

從不同的角度閲讀同一本書，感受是不一樣的。像那小禿鶴給許多讀者留下深刻印象的大都是他的引人發笑和常處於尷尬境地的樣子，還有他為捍衞尊嚴而戰的勇氣和頑強，而在我看來，作品對他的描述卻頗具美感。單説人物的出場就很“耐看”：小禿鶴是從“一樹樹的紅起來”的楓林中走來的，他的禿頂光滑得均勻，無一絲疤痕，還微微的泛着紅光，一閃一閃的亮，像沙裏的瓷片。我不禁笑了起來，因為我想起了一部中國大片裏的場景：火紅的楓葉漫天飛舞，紅衣美女飄然而至。那可是耗費了巨資用成噸的楓葉打造出來的呀!競不如這草房子的寥寥數語所描繪的情景更具視覺的衝擊力，不由我不佩服作者的文筆了。這也難怪在這後來，最醜的小禿鶴、會搗亂的小禿鶴會成為“世界上最英俊的少年”，就是作者的本意使然。

不同的經歷讀同一本書，感受也是不一樣的。再看人們眼中倔強苦命的秦大奶奶，我也不談她是如何成為英雄，躺在散發着特有艾香的土壤裏被“迤邐了一里多地”的人們悼念的，因為我想，秦大奶奶生前並不曾想當什麼英雄，她只是想拉那個南瓜，僅此而已。她不慎滑入水中，死前，她沒有驚慌，十分安詳。最生動地描述該屬她那未泯的童心和她略顯頑皮而可笑的舉動。看到終日干乾淨淨的秦大奶奶，偷偷地來到曾經屬於自己的那片草地，不顧自己的衣服，像一捆長長的鋪蓋卷，閉着眼睛從楝樹的東邊滾到西邊，又從西邊滾到東邊，滾出地邊再調整的情節，我也像桑桑那樣忍俊不止了，也像桑桑那樣沒了是非觀念，太想太想為秦大奶奶吶喊助威，和秦大奶奶一起滾上幾滾，做一下天真並無惡意的奮力抗爭的嘗試，那樣真解恨，因為我知道，如果把我放在那個年代，我是斷然沒有勇氣與強勢對抗的。同時我還有些妒忌南方的孃姨們，連這樣窮的女人都終日干淨，更別説那桑桑的母親、邱二媽等。書中多次提到了她們的衣着、頭髮等，還進行了細緻地描述，就連腦子有病的二丫走路都衣着整齊風吹楊柳般的一搖一擺，真比咱這北方土得掉渣的婆姨們不同呢!

不同的年齡讀同部作品，即使是在相同的年齡階段，不同的性格讀同一部作品，感受是不同的。想那天，在《草房子》師生讀書沙龍的活動中，看孩子們有些是喜歡善良且有些古怪精靈的桑桑，更有不少喜歡帥氣的杜小康和美麗的紙月的，還有不少喜歡蔣一輪和白雀的，這倒多少有些出乎我的意料之外了。他們居然還演了一段白雀和她父親與谷葦吃餃子的戲，狠狠地貶了谷葦一頓。更讓我驚奇的是當有一個學生指責谷葦為“第三者”時，學生們倒沒有像往常那樣對這一敏感的字眼起什麼反應。再看在座的老師們也沒有糾正的意思。看來作品還真有感召力，足以淨化人的心靈，使人變得不再挑剔，不由使我覺得我們以往對孩子們的一點想法太過嚴肅認真，也使我想起書中的對蔣一輪與白雀的愛情的描述的即浪漫卻又純潔。蔣一輪用最優美的姿勢倚在一顆楝樹上，讓悠揚的笛音在葦中飄蕩，白雀雙手託着下巴，微微仰頭望着明淨如水的天空;蘆花的頂端被月亮照得銀澤閃閃，“彷彿把蔣一輪與白雀温柔地圍在了夢幻般的世界裏。”多美呀!美的清純不容人有任何雜念，任何微小的雜念都是對作品的褻瀆。記得一位朋友説過，他下鄉時曾喜歡過一個女孩兒，可當那個女孩而想要拉拉他的手時，他始終不敢將雙手從褲兜裏抽出，硬是把褲兜給撐叉了。

我説作品的温柔無處不在，毫不誇張。“藥寮”一章就温柔的最有人情味兒。且不説本就聲音柔和，體質弱不經風的，就連名字都透着暖意的温幼菊老師;也不説美麗恬淡的紙月;還不論桑喬那父愛是如何變得如水一般體貼，就説桑桑吧!桑桑似乎在死亡的體驗中有了朦朧的領悟。他竟然能在渾身發冷，四肢無力的情況下揹着妹妹登臨城牆，感動得不諳人情的黃雀都温柔得不忍柔嫩的柳枝負重。讀着讀着，我到十分羨慕起桑桑來。倘若哪一天，我病得重了，是不是也能像桑桑那樣從容，像他那樣坐在一間矮矮的藥寮中，守着暖暖的`紅泥小爐，目送着蒸汽一縷縷地升騰到空中，任其淡化於整個小屋，聞着淡淡的藥香，聽着輕柔而悠長的無字歌，被柔軟的手輕輕的撫摸着，搖晃着，就算我再怕死，也會像嬰兒一樣安然香甜地睡去。

《草房子》講述的是那個年代的故事，卻被今天的孩子欣然接受，我想，草房子其實離我們很近，離孩子們很近。我終於明白了，童年其實就是一間充滿陽光的草房子。他給我們一個啟迪，作為一名國小老師，決不可偏廢兒童文學，即使你不是老師，在喧囂的都市裏，在人情日漸淡漠的當今，選擇《草房子》這樣的童書，不失為一種明智的選擇。他會帶給你一份寧靜、温馨和悠然;它能教會你熱愛、樂觀;你不必考慮什麼深層的含義，因為它的文字直白透澈;你不必用華麗的語言去詮釋什麼，因為那會破壞它的純樸;你不必去看什麼電影版的《草房子》，因為文學作品的文字魅力是不可替代的;如果你有什麼要寫下來的感受，不必擔心，筆下流淌的一定是自然和真情。

走近《草房子》是真正意義上的返璞歸真，那是真正的心靈的返璞歸真，而絕非形式上的。

《草房子》讀書筆記4

好詞：

摩挲 揮霍 流火

迷離 恍惚 韌性

純淨 古樸 鼓舞

火辣辣 轟隆隆 紅豔豔

綠晶晶 汗淋淋 水淋淋

齊刷刷 烏溜溜 黑糊糊

大模大樣 興高采烈 結結實實

汗淋淋 不得安寧 迷迷糊糊

小心翼翼 烏黑烏黑 輕手輕腳

昏昏欲睡 大模大樣 如夢如幻

金澤閃閃 莫名其妙 如痴如狂

齜牙咧嘴 秋風乍起 朝夕相伴

忽明忽暗 繪聲繪色 自作多情

隱隱約約 無惡不作 波光粼粼

好句：

1、最後，它們首尾相銜，彷彿組成了一隻巨大的白色花環，圍繞着桑桑忽高忽低地旋轉着。桑桑的耳邊，是好聽的鴿羽劃過空氣發出的聲響。他的眼前不住地閃現着金屬一樣的白光。 一九六二年八月的這個上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那隻巨大的旋轉着的白色花環…

2、雨沙沙沙打在竹葉上，然後從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭，一臉沮喪地朝河上望着。水面上，兩三隻羽毛豐滿的鴨子，正在雨中游着，一副很快樂的樣子。

3、窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續吃烀藕，一邊朝窗外望着。岸邊有根電線杆，電線杆上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲，斜斜地落到了河裏，並看到了被燈光照着的那一小片水面上，讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。

4、那是一九六一年八月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地國小那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地國小第一次一下就全都撲進了他的眼底。秋天的白雲，温柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風裏忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，於是就小聲地嗚咽起來。

5、冬天過去，細馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。但，細馬依然沒有去學校上學。一是因為，邱二媽並未提出讓他再去讀書，二是細馬覺得，自己拉了一個學期的課，跟是不可能再跟上了，除非留級，而細馬不願意這樣丟人。細馬還是放他的羊。雖然細馬心裏並不喜歡放羊。

6、桑喬卻一開始就對秦大奶奶感到不快。那天，他視察他的校園，來到這片艾地，見到那個低矮的小屋，從心底裏覺得彆扭。加上聽了老師們所説的那些關於秦大奶奶的支離破碎的話，就覺得油麻地國小居然讓一個與油麻地國小毫無關係的老太婆住在校園裏，簡直是毫無道理、不成體統。他看着那個小屋，越看越覺得這屋子留在校園裏，實在是不倫不類。他穿過艾地走到了小屋跟前。那時，秦大奶奶正坐在門口曬太陽。

7、晚上，桑桑在花園裏循聲捉蟋蟀，就聽見荷塘邊的草地上有笛子聲，隔水看，白雀正在笛子聲裏做動作。今晚的月亮不耀眼，一副迷離恍惚的神氣。桑桑看不清蔣一輪與白雀，但又分明看得清他們的影子。蔣一輪倚在柳樹上，用的是讓桑桑最着迷的姿勢：兩腿微微交叉着。白雀的動作在這樣的月光籠罩下，顯得格外的柔和。桑桑坐在塘邊，呆呆地看着，捉住的幾隻蟋蟀從盒子裏趁機逃跑了。

8、沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶着涼意的風中，歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦大奶奶想起了當年也是在這個季節裏也是同樣歡歡喜喜搖擺着的麥苗。她就很想用她的枴棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗-她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。

9、五月，是收穫麥子的季節。像往年一樣，油麻地國小的師生們都得抽出一些時間來幫油麻地地方上割麥子或幫着揀麥穗。這一季節，是孩子們所喜歡的季節，他們可以到田野上去，藉着揀麥穗的機會，在地裏説話、爭論一個問題，或者乾脆趁老師不注意時在地上抱住一團打一架，直滾到地頭的深墒裏，然後再神祕地探出頭來看動靜。女孩們就會一邊揀麥穗，一邊將地邊、田埂上一株藍色的矢車菊或其它什麼顏色的小花摘下來，插到小辮上。

10、男孩們等得無聊了，有幾個就走上了河這邊剩下的那一段橋，在大家擔憂與恐懼的目光裏，裝成若無其事的樣子，直走到盡頭。幾個女孩就驚叫一聲，不敢再看，把眼睛閉上了。其中一個男孩，還故意向後仰着，然後做出一個正向水裏跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子，驚得大家都站了起來。其實，他們離盡頭還有一大步遠呢。

《草房子》讀書筆記5

暑假裏，我認真地閲讀了許多課外書，其中印象較深的是《草房子》，它是一本很優秀的兒童文學作品，讀後，我產生了很多的感想。

《草房子》共九章，描寫了一個小男孩桑桑在六年國小生活中的經歷與所見所聞，彙編成一個個小故事。每當我讀完一個故事，就會感到有一種無形的力量，不斷地衝擊着我的心靈。書中講述了陸鶴因為禿頂成為同學們戲弄的對象，後又通過自己的努力得到大家的尊重;桑桑幫助紙月擺脱別人的欺負;秦奶奶從與學校作對到為保護學校而獻身;杜小康因家庭變化，從一個優越家庭的孩子淪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤;細馬過繼給邱家，因口音不同，放棄學習去放羊;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里求醫，結果幾次都失敗，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現他的願望等一系列故事，給我留下了難以忘記的印象。

《草房子》這本書留給我的並不是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子純潔的心靈和正直的性格;他們可以心花怒放地笑，同樣也可以淚流滿面地哭;他們可以無牽無掛地玩耍，可以什麼都不在乎，在他們的心中，永遠都裝滿了甜蜜美好的事物;他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空裏盡情地飛翔。另外，從秦奶奶180度的轉變中，讓我看到了油麻地老人嚮往過去的一種心情，以及老人善良的心。

通過對《草房子》的閲讀，也使我明白了人與人之間是平等的，尊重別人就等於尊重自己。理解別人，才會聽到別人的心聲，才會得到更多的朋友。

《草房子》這本書中的每句話深深地吸引着我，讓我與文中的桑桑同樂同悲。我覺得每一個人的童年是一間充滿陽光的草房子，看似平常，但細細回味，就會發現其中不同的閃光點。

《草房子》讀書筆記6

很在乎自己禿頭的禿鶴，文靜的小女孩紙月，蔣一輪老師、白雀姐姐、谷葦之間發生的情感故事，秦大奶奶的艾地，由熱鬧變得冷清的紅門，江南小蠻子細馬……這一個個生動感人的章節，讓這片金色的草房子在我的心中閃閃發光。

秦大奶奶為了擁有一片屬於自己的土地，不斷拼搏，終於如願以償。可是，就在這時，她的老伴秦大累死了，土地充公了。秦大奶奶為了這片土地，與政府做對，與幹部做對，上縣裏告狀，去省裏告狀，都無濟於事。但秦大奶奶仍不肯罷休，她仇視油麻地國小的孩子們，還帶着鴨羣到處搗亂……後來在她重病時，油麻地人們給了她無限的照顧和極大的安慰，她被人們的真情感動了，她變了。

於是，不管是嚴冬還是酷暑，秦大奶奶總是站在烈日或寒風中，看着油麻地的一草一木長大。不管油麻地國小放學多晚，她總是要等小姑娘們來，給她們扎小辮，為她們講故事。秦大奶奶變得多麼愛護小孩子了啊！在她終於得到人們的歡迎時，在熱愛着油麻地，保護着油麻地時，竟為了油麻地國小的一隻南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多麼讓人難忘啊！她用她的執着和愛心最終擁有了心中永遠的一塊土地。

“紅門”中的杜雍和為了再次支撐起敗落的家，帶着杜小康到遙遠的蘆葦蕩去放鴨，鴨羣卻誤吃了別人的魚苗，因此船鴨被扣，一切完蛋。年幼的杜小康，堅強地承受着爸爸再次倒下的打擊，他沒有喪氣，想方設法湊到一些小錢，在油麻地國小擺了一個小攤，給這個負債累累的家帶來了一絲希望。

讀着這些感人的故事，我想起了剛上三年級時遇到的一件麻煩事。我們學校選舉少先隊幹部，把我選上並分配到一隊。我對老隊員有些生疏，他們説我不在一隊。我沒有辦法，但又不敢對大隊輔導員劉老師説，就偷偷地曠崗了兩個星期。可我心裏一直忐忑不安，覺得這樣下去不是辦法，就硬着頭皮，鼓足了勇氣找劉老師説，劉老師在大隊部會上還是給我安排在了一隊，我終於能上崗了，唉，總算放心了，心裏一塊石頭終於落地了。看來，只要有勇氣，有信心，像秦大奶奶和杜小康一樣，就不怕一切困難和挫折。

讓我們擁有勇氣和信心，讓我們用微笑面對困難和挫折吧！

《草房子》讀書筆記7

我最近讀了一本叫《草房子》的書，讀完之後又很多感想。

《草房子》主要講了主角桑桑和他的朋友禿鶴、紙月、杜小康、白雀、細馬等其他同學在油麻地發生的故事。桑桑很喜歡草房子，不僅是因為草房子是他的家，更因為草房子就是他上課的地方。還有秦大奶奶，她在西北角有一座小草房。她從仇恨學校到喜愛學校，故事情節充滿曲折。

本書內容很有趣又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟。告訴我們要珍惜身邊的一切。因為生命只有一次，一次只有短短一百年不到。平時不珍惜友誼，在你生命的最後時刻，你就會後悔平時不跟別人交流。

美的力量絕不亞於思想的力量，一個再深刻的思想都可能成為常識，只有一樣東西是永不衰老的，那就是美。《草房子》就是絕對的美!

《草房子》讀書筆記8

油麻地最有錢的一户人家就是杜小康了，但他為什麼歷經磨難呢?看完你就知道了!

從富豪變成窮人只是一念之間。杜小康的爸爸從外地買來鹽和紙，但船卻沉了，杜小康家破產了。在曹文軒的筆下，沒有一帆風順的人生，原本傲慢、有錢的杜小康，今天，卻如此邋遢。杜小康只好和爸爸去蘆葦蕩養鴨，養鴨的途中他們經歷了暴風雨，走丟了幾隻鴨;鴨子偷吃別人家的魚苗，所以鴨和船全都被扣留了，杜小康家再次一貧如洗。

雖然杜小康家越來越窮，但杜小康內心卻越來越強大。夕陽下，之前那個傲慢的杜小康，長大了!

回到家後，杜小康看家中這麼窮準備做點什麼，他終於放下了面子，到學校門口擺攤、買東西......

“今後油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”杜小康讓我知道了挫折是人生很重要的一部分，挫折使人長大，使人堅強，使人無敵!

《草房子》讀書筆記9

在我快樂的童年中，有很多書令我回味，有沈石溪的《狼王夢》、有史蒂文生的《金銀島》、還有高爾基的《童年》，但是最令我回味的是曹文軒的《草房子》。

這本純美的小説主要講的是：男孩桑桑終生難忘的國小6年的生活，6年中，他親眼目睹了一些撼動人心的故事，少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着與堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的領悟，大人們之間迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏，這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，這本書格調高雅，由始至終充滿美感，敍述風格又莊重，又新穎，又富有智慧，還有一定的深度。這種書，是大家喜愛的那種類型。

這本書特別好看，它讓我對人生有了很深的感悟，所以，我推薦大家讀這本書。

《草房子》讀書筆記10

在最近的幾天裏，我懷着好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書《草房子》。裏面的內容深深感動了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。

在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機靈的主人公桑桑；一個天生禿頂的陸鶴；不幸的杜小康和紙月，他們是那麼純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時，原本的秦大奶奶因為自己不想搬家，想留下來，而把自己養的雞呀、鴨呀、鵝呀，放進油麻地國小，來搗亂學生在校園裏的秩序，還不顧自己乾乾淨淨的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀着讀着，秦大奶奶整個人都變了，她為了救一個油麻地國小的學生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自己差點就。還有一次，她為了油麻地國小的南瓜，而丟了自己的性命。

我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的。