幼兒園年貨節活動方案

為了確保活動安全順利進行，常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的幼兒園年貨節活動方案，歡迎閲讀與收藏。

　　幼兒園年貨節活動方案1

　　1.來一次家園碰頭會，瞭解活動意義和程序

“趕大集”是我們小時候過年時很期待的事情，截止今天，趕大集辦年貨依然是我們保留的傳統習慣，大集上都有什麼年貨呢？請家長們開動腦筋，來一次頭腦風暴，和孩子一起來置辦一些年貨，為活動的順利開展做準備。

　　2.定位角色，置辦年貨

（1）角色定位：

買賣活動一定要有賣家和買家兩種角色，為了讓孩子們能更充分和順利開展活動，我們根據各級部孩子們的年齡特點和已有經驗來進行了角色定位，大班幼兒溝通、交往能力強，承擔賣家的角色，活動中有家長來陪同展示推銷自己的年貨物品，中、小、小小班幼兒承擔買家的角色，同樣有家長帶領幼兒趕大集購買自己喜歡的年貨物品。

（2）年貨置辦：

每班幼兒均置辦一些年貨，由家長和孩子們標上價碼，帶到班級後，班主任統一集中到大班級部，由大班的孩子們來分類按價出售。

　　3.活動説明

1、家長請按指定時間到班主任處購買代金券，妥善保管，以備活動中使用。

2、購買代金券面值建議20元起，上不封頂。活動中，如果感覺卷額不足，可現場到財務再次購買。

3、規劃區域，家長帶領幼兒有序的開展活動，保障安全。

4、活動結束後由大班兩個班的家委、夥委配合財務統計各班的捐贈款，並張榜公佈，並和園務會一起將善款送往救助者手中。

　　幼兒園年貨節活動方案2

　　活動目標：

1、體驗購年貨的快樂。

2、在看看、議議、做做、講講中瞭解中國人過春節購年貨的習俗。

3、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

　　活動過程

一、引出話題價值取向：幫助幼兒鞏固複習有關新年的知識。

再過一個多月將要過我們中國人民最重視、最隆重、最熱鬧的傳統節日，是什麼節日？

小結：春節是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端。我們穿新衣，戴新帽，準備許多東西，迎接新年。

二、操作體驗價值取向：瞭解買年貨的習俗，嘗試購買年貨

1、春節到了看看我們的爸爸、媽媽們在忙什麼呢？（幼兒自由討論）

小結：買新年裏需要的東西叫做"買年貨"，購買年貨是我們中國人過春節的習俗。

2、你想不想也學學爸爸媽媽買年貨？

3、看老師給你們準備了多少錢？（出示錢幣，幼兒計算）老師給每位小朋友準備了4元錢，我們用4元錢到超市去購買我們想要的年貨好嗎?把老師送給你們的錢用完好不好？不過在買年貨時可要想一想，你為什麼要買這些年貨，你打算怎樣享用這些年貨？

4、幼兒購年貨。幼兒手提購物籃進超市購年貨，師適時指導。

三、交流分享價值取向：體驗購買分享年貨的快樂1、自由交流自己所購的年貨。

2、與同伴分享年貨。

　　活動反思：

雖然小班孩子對合作的.概念還很模糊，但是通過活動孩子知道了人多力量大的經驗。今天的活動中，發現孩子們隨心所欲的`比較多，這固然和他們的年齡特點有關，但和我問題設計的不怎麼合理也脱不了關係。我先用簡單的問題鋪設一下，讓幼兒在回答中重新回憶、想起動作要求，對後面問題的回答才比較容易，也不大會跑出問題以外。因為幼兒的記憶大多是暫時、短暫記憶，歌曲聽過了，他們就可能忘過了，不知道剛才的歌曲唱的是什麼，所以也就回答不出問題了。

　　幼兒園年貨節活動方案3

　　活動目的

1、通過此次義賣活動，讓幼兒體驗自己交易的樂趣，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活，綠色環保。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

3、帶孩子們體會過年的習俗與傳統。

　　活動對象

幼兒園全體幼兒和家長。

　　活動安排

大班幼兒及家長準備年貨，擺攤賣年貨；

中、小班幼兒及家長買年貨。

　　活動準備

1、活動開始前一個周面向家長髮出倡議，請大班家庭準備義賣物品，每名幼兒2-3種年貨，並貼好標籤，要求價格合理，可以請每個家庭根據自己的情況進行準備。

2、安排活動當天每個班級的攤位，利用爬爬墊、泡沫墊等進行佈置，統一安排售貨員、導購員、收銀員等，可以由老師或者孩子擔任。

3、棉花糖、糖葫蘆等現場製作售賣。可以請會做此類食物的老師或者家長進行現場展示。

4、中、小、小小班級部提前1-2天完成購物券的購買，額度不限，活動當天憑券購買。（負責人：班主任及班級老師）

　　活動地點

幼兒園走廊、功能教室等皆可。

　　活動要求

1、每名幼兒及其家長設立一個展台，可以給自己的展台起個名稱。

2、義賣物品要求：

1）所有物品要求質量完好，體現春節氛圍的，可以是新年對聯，燈籠等，也可以是圖書、玩具、學習用品及多餘的小擺設等。

2）所有的商品要求健康、衞生、安全，班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

　　活動過程

1、活動開始前三天，大班幼兒帶物品到幼兒園，中小班、小小班家長到班主任處兑換票幣（20元左右）

2、活動當天，大班佈置好義賣展台。

3、鼓勵小攤主與前來購買的幼兒進行自主買賣，比如討價還價、促銷宣傳等，老師調控，引導以公道的價格將物品賣出。

4、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

5、鼓勵剩餘商品降價銷售。

6、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款。

7、聯繫當地福利機構，並向大家公示本次義賣活動的總金額及捐贈去向。