留戀昨天散文

留戀昨天散文1

光陰似箭，日月如梭，已經有很多令我懷念的事在我記憶的新空中，一些星星已經暗了，有的不見了，但是有一顆星星在晝夜不停地閃爍着，這顆星星記載着我在福民新村的生活。

我出生就住在福民新村，一直到國小四年級。在這九年的歲月裏，我結識了很多朋友，在同一個學校一起快樂學習與玩耍。放學一起寫作業，一起玩賽車、打牌、溜冰、騎自行車，這些都是我美好的回憶。然而在國小上課的老師也給我留下了深刻的印象。但是，離別，就像命中註定一樣，在四年級的下學期，我搬家了，是那麼的突然也讓我很難過，同窗四年，就這樣分別了。

來到新的學習環境，我又結識許多新朋友但是很多都不是在我的小區裏，而每天放學就各奔東西，晚上只能獨自一人孤零零的在小區裏走來走去，沒有人陪我騎自行車，沒人陪我溜冰，更沒有人陪我玩賽車，我獨自一人坐椅子上數着天上的星星，想起了以前的快樂：放學了，我和幾個朋友一起寫完作業，就到跑去玩四驅車，玩得可開心了，經常笑聲一片。晚上去騎自行車，你追我趕，各不相讓，騎完自行車後再溜冰，溜得呼拉拉的可高興了，口渴了，大家坐在一起渴瓶冰涼的汽水或買條雪糕，心裏充滿着無比的幸福和快樂。

我懷念以前的玩伴，我懷念以前的老師，我更懷念以前的歡笑與快樂！留戀昨天，幻想明天，不如好好把握今天，我堅信，我的`明天更加幸福、更加快樂。

留戀昨天散文2

不知不覺，陽光己斜射進我的房間，我睜開朦朧的睡眼，從牀邊拿起那本《珍惜今天》，繼續看着。我想了很多很多，我想到了昨天一一那充滿活力的兒童時代，想到了未來一一自己美好的理想，那今天呢?

今天是昨天的繼續，又是明天的基礎，因此它具有無比重要的作用，正如珍惜"今天"文中所的"抓住今天，可以彌補昨天，準備明天，"是呀，"今天"對任何一個有志之士都是無比可貴的。達。芬奇，達爾文不也是由抓住"一個鐘頭""半個小時"來珍惜"今天，因而取得了巨大成就嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得了成功呢?

讀完文章，我有些不安了，當今世界已進入信息時代。時代的進步，促使我們必須抓住每一秒，每一分的時間，因而珍惜"今天"就更是至關重要的。記得著名發明家愛迪生在他八十誕辰時，莊嚴宣佈自己是一百三十五歲的人，就會使人不解，但如果瞭解他的工作作風，也就不足為怪了。因為抓緊了時間，也就等於延長了生命，這使我認識到，抓緊"時間"就能換取更多的明天，對人類杜會進步就能有所貢獻，時光如水，稍縱即逝。我們生活在當今知識大爆炸的時代，我們今天的任務是學習而明天將肩負起建設祖國的重任，時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜"今天"。

以前，我上課常有走神的現象，這樣不但當時學的不明白，還影響了後面的學習，雖然走神可能是隻有一分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘，二十分鐘，甚至更長時間。如果節節如此，我一天的學習收穫是什麼?此時，我為自己沒有把握"今天"而懊悔，然而"昨天"的過失是可以用珍惜"今天"來彌補的，

"珍惜今天"應成為我的座佑銘。"昨天"在督我奮進，使我不能放棄每分每秒，"明天"又在向我召喚，要求自己把握每分每秒。這隻有用"今天"，我必須把握今天，"彌補昨天，準備未來，做一個走在時間前面的人。"