三篇美文摘抄加賞析

隨着網絡文化的發展，美文的概念已經不限定於某種文體，或某類內容。網絡文化是一種開放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開放自由的元素，好散文是美文，好詩歌是美文，好小説是美文，好論文是美文，下面是關於三篇美文摘抄加賞析的內容，歡迎閲讀！

打開我腦海裏的回憶錄，我看到了我那一次的冒失。

還記得是在我六年級的時候。那時，我突然心血來潮，想騎自行車上學。同時，也有很多同學也是騎自行車上學的，因此，我認識了一些"車友".一次放學，我與小李一起回家，他指着我自行車後面的腳踏説："不錯哦，還可以載一個人。"我説："那你也買一個咯。"他搖搖頭，無奈地説："不是我不想，我零花錢只夠吃早餐了，爸媽又不肯買。"

又一個早晨，小李應該騎自行車來找我一起去學校，但他沒來。我要去取車時，下意識往自行車後面看，發現後面的腳踏被拆了，不知道去哪了。我想起來小李説的那番話，認為是他偷了我的腳踏的念頭在我腦中萌發。但是我又想了想，小李平時在學校跟我們相處得很好，不會做這種事情才對。這兩個念頭在我腦中糾纏了好一會兒，我決定去找小李問清楚。我即刻到了他家門口，沒等我按門鈴，我的目光已掃到了他車上，看到了他單車上出現跟我一樣的腳踏。我懷疑他的念頭頓時加重了幾分。我按了按門鈴，小李開門出來。我問他他的單車腳踏，他笑笑説是爸媽買的。我説："可是，我單車上的腳踏正好不見了。"他接着説："難道你懷疑……這怎麼可能！"他大喊道，然後大力關上了門，隨之是"砰"的一聲。

事後，我覺得好像又有點冤枉了小李。這時，我們小區的一老人説，"昨晚散步時看到有人偷了我的腳踏。"

我呆立了一會兒，終於，我騎上單車，向小李家奔去……

賞析：

生活中處處存在巧合，很多時候難免會產生種種誤會。小作者的文章為大家呈現了生活中常見的片段。故事的來龍去脈清晰，敍述真實生動，一場小小誤會差點傷及珍貴的友誼，好在作者及時醒悟，竭力挽回。故事為大家提供了很好的借鑑，有積極的教育意義。文章的意義不在於敍述多巧妙，而在於作者能夠反思己過，值得表揚。

雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。

我獨自漫步在屋外，靜靜的享受着難得的雪景帶給我們的快樂。

真是大雪紛飛啊！雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花，隨風飄揚着，呈現出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鑽石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動着她美麗的六角形身姿……

雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲着……雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊迴盪，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……彷彿一切都被雪染了色，彷彿整個世界歐在雪白的靜默之中！忽然發現雪花是多麼美好，它純淨了整個世界，純淨了我們的心靈中的每一個角落。

他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤着乾燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我麼敞開的心門內……

紛紛落下的雪雖然飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。

雪還在依舊下着，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什麼——冬天過去了，春天還會遠嗎？

賞析：

作者對雪花的熱情描述近乎童話的斑斕色彩，向讀者展現了雪花給人們帶來的美幻可愛的世界，直接向讀者表達了自己澄澈純美的內心，將小小的普通的雪花賦予了生活美的積極意義。無論是描述還是闡述都轉換得自然圓熟。作者心思細膩，感知敏鋭，文筆唯美感性。全文構思巧妙，動態式寫景很講究，由景入情，逐步昇華主題。

“每一隻蝴蝶都是一朵花的輪迴。”甲蟲微笑着對我説：“有一天，你也會有一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞動。”陽光安靜地淌過我每一寸藏青的肌膚，我聽到山風掠過樹梢，如同一支深遠的驪歌。

“啊，你！”小甲蟲尖鋭的叫聲在我耳邊響起，我拖着濕漉漉的雙翼，睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上，我從一隻毛毛蟲變成一隻小飛蛾，我笑了。陽光明媚得有些奢侈，雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一隻最美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，但我無恨亦無悔，如果註定我只是一隻小飛蛾，經歷了繭裏的'痛苦與掙扎，我也早已脱了胎，換了骨，雖然我沒有斑斕的翅膀，我依然有破繭而出那一瞬的動人，我依然會用並不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界，請祝福我吧，我是一隻可愛的飛蛾。

“每隻鷹的盡頭都是蒼穹”，媽媽的目光中充滿期待，“有一天，你也會有一雙堅強的翅膀，在天空中鋪展你的輝煌”，輕風温柔地吹動我茸黃的毛，我聽到燕語呢喃，講述着一些古老的故事。

“啊，你！”媽媽沉重的歎息重重地敲打在我的心上，我當然明白，我只是一隻平凡的雞，天空只是一個太過遙遠的夢，而媽媽收養我這個孤兒，一心盼望我會是天空最驕傲的一隻，對不起，媽媽，我只是一隻雞，所以藍天不是我的選擇，江南三月，草長鶯飛，我會在那裏盡情地跑動，如一朵黃色的雲掠過碧綠的天際，那裏才是承載我快樂的天國，我不會把鷹的期望強鎖上眉頭，碾碎一個春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我會和鷹一樣快樂，媽媽，請祝福我吧，我是一隻幸福的雞。

“每一隻天鵝都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝視着我，“有一天，你也會有一雙潔白的羽翼，在天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順着我的羽毛淌下，我似乎聽到雨打芭蕉，點滴着一些天荒地老的憂傷。

“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬，我天生有殘疾，永遠不能圓輕盈飛翔的夢想，我沒有落淚，我想，有一些飛翔是不要翅膀的，有一些美麗是不需要書寫的，我依然潔白如玉，在水間漫步，有我的快樂在流淌，我會微笑着，祝福那些空中的同伴。天使的姿態，不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂，祝福我吧，我是一隻快樂的天鵝。

【賞析】

本文立意深刻，結構嚴謹，語言優美，極具想象力，富有哲理性。選取飛蛾、雞、天鵝作為陳述主體，分別面對他人（“朋友”“媽媽”“爸爸”）的期望審視自我，形象地闡明“自我認識與他人期望”的關係，生動逼真，引人深思，耐人尋味。並且結構嚴謹，文筆不凡，行文流暢，乾淨利落，顯示了考生駕馭語言的功夫。