高中隨筆週記800字（精選23篇）

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫好週記呢？下面是小編為大家收集的高中隨筆週記800字，歡迎閲讀與收藏。

高中隨筆週記800字 篇1

開學的前一個新期，整個高一全部換班了，我也和我相處了半學期的，同學們分開了。來到了現在的這個十五班，心中有點不捨，有點懷念，但是我知道我的高中生活，在這裏才是一個新的開始，但我認為那半學期，沒多少是值得我在去還唸的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過客罷了，那一切對我來説都只是，一個緩衝罷了，我的新的高中生活將在十五班展開，我很高興能認識更多的朋友，我可以在他們身上學到我在課堂上學不到的東西，瞭解他們以前的生活，還有他們眼中的社會，他們對人生的理解，瞭解他們對生活樂趣的所在，進過一個星期的交流，我認為我接下來兩年半的同窗，為人都很好，做事都還説可過去，我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來的日子裏能多多照顧，既然來到了一個新的班級，我的多隻多彩的高中生活也即將正式開始了，我也要有一個自己的計劃和打算了。

在新的學期裏我要學會分析自己的學習特點，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對於一些死記硬背的東西總覺得不耐煩，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

最重要的是我要學會合理的利用時間，沒有合理的安排，也不會有一個好的學習習慣。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、玩、休息的時間，我會抓住沒一點寶貴的學習是時間。

雖然按照以前的慣例應該在寫上幾十個，保證但是我認為那些都是沒用的，n多個保證還是頂不了一句話，那就是定了計劃，就一定要實行。

每個人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價現實了，長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

高中隨筆週記800字 篇2

無論是呱呱落地的嬰兒，還是社會中生活的成年人，都是在責任心的光環下，去履行自己的義務，踐行自己的行動，開拓自己的視野，放飛自己的夢想。

身處在街道兩旁的警察，便構成了生活中最亮的一道風景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風雨之中，依舊堅定不移的守在自己的崗位上，是責任心的太陽，在他們的內心中發着光芒。因為有了責任心，他們不怕困難，迎難而上；因為有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前；因為有了責任心，他們彰顯品德，以德服人；因為有了責任心，人民警察的身影閃爍着耀眼的光芒！

奔波在病房裏的醫生，護士，便構成了生活中最美的一羣白鴿，而且她們在各行其責時，在各自救人時，她們也是被責任心的光芒所籠罩着，在責任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上；她們放下了身段與價值，做好自己的分內工作；她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時間，在病房裏奔波的她們，是一羣在責任心的光芒中高飛的白鴿！

站在那三尺講台的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌豔的鮮花，教會他們做人，教會他們處事，教會他們感恩。在深夜裏，依舊亮着燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

走進學校的我們，作為學生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為重要的。在學校，彎腰撿起地上的碎紙片；隨手拔起土地上的雜草；隨手關掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家裏，與父母交談在校的生活與感受；與父母在一起做有意義的事；幫父母處理力所能及的家務，是責任心光芒的提升！

責任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上；責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進；責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴着這種責任心的光芒走向輝煌！

高中隨筆週記800字 篇3

春節前夕，我興趣盎然地觀看了在上海世博文化中心舉辦的中國達人秀第三季總決賽《達人盛典》的現場直播。

參加比拼的各路達人有雨林精靈、魔音組合、人間蛇男、魔環九吉、安與騎兵、打工妹潘倩倩、礦工霍春宇、扯鈴小丑宋佳政。其中我最崇敬的則是扯鈴達人宋佳政。宋佳政是台北體育學院的大一學生，小時候是個受人欺負愛哭的孩子，是扯鈴讓他找到了人生目標，改變了原本自閉憂鬱的性格，擁有了自信。在北京人民大會堂，宋佳政的扯鈴表演十分震撼人心，手中的鈴被越拋越高、越轉越快，竟然把距離舞台幾十米處拋過來的鈴穩穩接住，令全場觀眾驚叫連連。“太完美了”、“難以置信”、“不可想象”——三位夢想觀察員都用最華麗的辭藻盛讚宋佳政，使宋佳政以無與倫比的表現贏得了138個媒體觀察員的肯定，毫無懸念地躋身《達人盛典》。

今天總決賽上，宋佳政的表演更為出神入化。首先全場進入一種鬼魅的氣氛，幾隻帶着瑩瑩綠光的鈴從50米遠的觀眾席上飛馳而來，舞台上的宋佳政一概穩穩接住，忽兒他得心應手地扯起了“半鈴”。不一會兒，助手竟端上一隻“火鈴”，宋佳政神情自若，駕輕就熟地扯了起來，火鈴翻騰，就像夢想的火苗。他還幾次把火鈴拋向空中，又準確無誤地接住，每一次都能化險為夷、有驚無險。

我目不轉睛地注視着宋佳政，讓我在提心吊膽之後感受到了絕妙的美感。雖然在高手如林的激烈角逐中，扯鈴達人宋佳政最後只獲得了亞軍，但是論技術、論才華、論創意，《舞動心鈴》的宋佳政永遠是我心目中的冠軍。

中國達人秀是一個世界的舞台，是一個為平民百姓構築的夢想舞台，讓那些平凡而富有才華、擁有夢想並渴望奇蹟的普通人走上世界舞台，盡情展現自己的天賦和潛能。達人們對夢想的執着與追求讓我深切地感受到夢想的力量是多麼偉大，我們要相信夢想，相信奇蹟，因為夢想的實現只屬於那些堅持不懈的人。

中國達人秀是今年春節的特別節目，達人們的驚豔表演給這個龍年春節增添了濃濃的年味。

高中隨筆週記800字 篇4

每個人看見的世界都是不同的，有人能夠發現其中的美，有人能發現其中的惡。

又一次，甲和乙一同去遊玩，他們去了同樣的一個地方，看見了同樣的景物，做了同樣的事情。當他們回來後，有一人問甲：“你們去那裏遊玩，感覺那裏怎麼樣？”

甲微笑着回答道：“那個地方很美麗啊，有着碧綠的山，還有清澈的潭水，山上有許多鳥兒，它們唱着悦耳的歌，水裏有幾條魚兒，歡快地游來游去。還有一處平坦的地方，被建起了公園，公園裏有很多的設施，我在那玩了好一會鞦韆呢！”

那人又去問乙：“你們去那裏遊玩，感覺那裏怎麼樣啊？”

乙苦着臉説：“別提了，那是什麼破地方啊！一個破山包上長着幾棵樹，一旁有一水泡子，裏面有幾條小魚。山上一羣鳥在哪支支的叫，簡直讓人不得安寧，還有一平地，上面有幾個生了鏽的設施，尤其那鞦韆，蕩起來嘎吱嘎吱的響。”

那人很是疑惑，怎麼一個地方，甲和乙的説法完全不同呢？那人懷着疑惑，親自去了那個地方，那個地方的山上，樹木是有些稀疏，但每棵樹都很高大，碧綠的葉子勉勉強強鋪了滿山，山上有很多的鳥兒，鳥兒的叫聲也不是那麼的難聽，山的一旁，有一個水潭，只是很小，裝飾也不怎麼樣，裏面有幾條小魚游來游去，那鞦韆確實不是新的，有些地方掉了漆，可是絕對是安全的。

那是什麼讓甲和乙在描述那裏時有這麼大的反差呢？其實完全是因為心態的原因。

有些人，心中總是懷着快樂，懷着對未來美好的憧憬，這樣的人，無論看見什麼，都會發現其中的美，無論遇到多大的困難，都懷着希望。

而有些人，心中總是十分苦悶，總能感覺最壞的事情會發生，無論他們看見什麼，總會發現其中壞的部分，當他們遇到困難的時候，總會灰心喪氣，這樣的人，永遠都不會快樂。

其實世界就在那裏，它的好與不好，只是看你的心態，如果你心中充滿着快樂，世界就是多姿多彩的，如果你心中充滿着灰暗，那麼世界就是暗淡無光的。

心態若改變，態度跟着改變；態度改變，習慣跟着改變；習慣改變，性格跟着改變；性格改變，人生就跟着改變。

快樂起來吧，笑着面對生活，你會發現，原來世界是這麼的美好！

高中隨筆週記800字 篇5

堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。

尖鋭的上課鈴刺激着大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜着悲憤：“真討厭！昨天考試沒讓複習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊裏的——學生！

“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。

筆不知被我快虛脱得手晃盪了幾下，才進入正題——附加題。“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分！”什麼！我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次醜。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯着我，難道她瞧見了我的心中無底了？頓時，雜亂的數字已變得多而複雜。我想：滿分不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裏恐慌，安神不定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順着下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費！身為自身的我，怎能坐視不管呢？我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代！秒針一格一格地挪動着，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱！

為什麼我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢？我要為我自己而奮鬥！

一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞台讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算複雜的算式，像是計算這未來的人生……

我懂了！懂了題，也懂了人生……

人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。

高中隨筆週記800字 篇6

我總是羨慕那些比我年齡小的女孩子，她們總還有時間去改過，總還有時間去忘記。

今天我去廣場，拿着風箏。想起上一年放風箏的時候也是這時，三月伊始，總有些美妙的東西在悄然而生，或許是不經意間的擦肩而過萌生出來的某種情愫；或許是小草在化了凍的土裏奮力伸展自己身體時的拼搏；也許是你手裏拿着風箏線，看着風箏離你越來越遠，飛的越來越高時那種害怕和興奮……

當風箏還在我的手裏時，我想讓它瞬間升上藍天，瞬間去擁抱它本該擁抱的。於是我不停地放線，收線，放線……我一直在重複這些動作，即使手臂已經酸的不行，即使我真的讓它飛不上去，我害怕別人看熱鬧，匆匆收了線就想回去，可線還沒收完，就出來了一個小弟弟——他的風箏是廣場裏放的最高的一個，我承認我很羨慕他，但這並不妨礙我以高冷的態度和他説話。

“你幹什麼？”我張口就問。

“姐姐，你不應該一直這樣，你應該放下心來去享受這放風箏的時刻，你只需要想它要飛得很高就可以了。”男孩看起來不比我小多少。

可是，就這麼明顯嗎？我有心事。

“你幹嘛~”我還在想這件事，卻發現手中的風箏已經被男孩拿走了。

“你看我怎麼做就好了。”男孩笑着説。

“好吧。”我有些無奈。

果然，片刻之後我竟把風箏放了起來，可當我正尋找那個教我放風箏的男孩時，卻發現他的風箏落了下來，他正忙着重新放呢？我微笑並沒有去打擾他。

就這樣，風箏衝向了藍天，他先是和白雲來了一個熱吻，又和太陽打了聲招呼。

我看着越飛越高的風箏，不禁有些擔心，它會不會斷了線，如果斷了線會怎麼樣？一系列問題充斥在我腦海當中我不知道該怎麼辦了都，剛學會的技巧一下子都失靈了。

“姐姐你走神了又。”男孩收拾好了自己的風箏，又過來摻和。

“額……我在想，如果線斷了我該怎麼辦？所以……”我有些語無倫次。

“所以一時失了神，就忘了該怎麼操作了是嗎？”男孩把我想説的都説了。我有些窘迫的説了聲是。

“怎麼會有你這麼笨的女生！”男孩像個老媽子一眼的數落我，好吧，我也沒辦法説些什麼，畢竟他説的都是事實。

我看他有極其耐心的給我講了一遍，着實不好意思再繼續麻煩人家，於是就匆匆喊了聲再見回家了。我想，我應該會記住這件事情吧！一個美麗的邂逅，一個美好的男孩，一種美妙的情感。我會永遠記得。

高中隨筆週記800字 篇7

以下是我在散步時所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

這是一個小廣場，四周被高樓圍着，廣場中有幾件運動器材和一套石桌，晚飯後總有兩三個人會到這來鍛鍊。一切都很寧靜。

這時，一對母子也來了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶着小的悄聲無息地來到這個廣場上，轉悠幾圈後，在一個有太陽斑駁的`空地上停了下來，大的橫躺着，小的則偎依在大的懷中——沒錯，她在餵奶。

貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉着眼睛，但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時地左右擺動。小貓呢，或許太餓了吧，誰又知道她們這幾天是怎麼過來的。只有被人遺棄的寵物才會自己出來覓食，也只有被人遺棄的寵物才有獨自在鋼筋混領土叢林中生存下來的智慧和勇氣……

每當有人從她們身旁經過時，貓母親就會發出警告：“喵…喵…”聲音很低，很疲勞的樣子，卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當然，其中也有警示的成分。一位大學生經過發現了她們，故意嚇唬了一下，母子們便被迫躲進了草叢中，一切歸於平靜後才出來……

黑夜正在悄然臨近……

又過了不久，一輛出租車在一旁戛然而止，車上立馬下來一個30來歲的女人。一下車，立馬拿起手機：“喂？爸！你們在哪？我已經到了，怎麼沒看見你們？”高跟鞋所發出了的“噠！噠！噠！”的聲音似乎不怎麼把那無力的祈求看在眼裏。最後，那個女人帶着一家揚長而去，一家人團聚了，可還有一家“人”沒有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……

當時間平息一切後，正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望着四周，又做噩夢了吧，上帝在休息時也不忘折磨這對母子。為了生存，一切都為了生存，今天結束了，明天呢？

高中隨筆週記800字 篇8

打開窗，忽然發現，平日裏絢麗的星星都被遮擋住了，整個夜空竟沒有一絲星光透出來，陰暗的如我的心，呵，那小小的烏雲的力量還真是大啊，連一向認為無人能傷及自己心的我都陰霾了。

忽然想起好多天都沒有動筆了，説不定那些文字都已經遺忘我了呢，每天沉浸在自己過去的文字中不能自拔，直到葉子對我説：“什麼時候芷陽也更新一下文章嘛，好久都沒看見芷陽發文章拉。”我才醒了過來，於是拿出草稿本，不住的筆，喝茶，可就是什麼思緒也沒有，好懊惱，那些文字真的忘了我啊！只好拿出自己原來的課堂作文，打上了電腦，每打一個字，心裏便懊惱一次，不住的問自己：“你還配麼？配聽他們的褒獎麼？配給説這個不好那個不好麼？配給別人點評麼？你是那麼的差，是一個什麼字都無法寫出來的人啊，你還配這一切麼？”眼淚不只一次的要溢出眼眶，但還是昂着頭，吞進了那些鹹鹹的液體，眼眶頓時澀澀的……

以前鬱悶是總是喜歡到林子裏大叫，或是獨自一人在江堤上哭泣，或是在夜半無人的街道，傾盆的雨中飛奔……現在好想這樣啊，可是我不能，因為以是深夜，因為怕父母擔心，因為怕遇見未歸的朋友……不願意再惹出是非了，平靜吧，一切都好。

在朋友眼中，我不是一直是一個無憂無慮的人麼？好奇怪，怎麼打出上面的文字的？我是一個不知憂愁為何物的人啊，我是好多人的陽光呢，陽光是不能陰霾的啊，我怎麼能憂傷呢？，我怎麼能讓她們擔心我呢？不是在日記本里説過麼？“我要做一個天使，憂傷的天使，因為憂傷天使是上帝派下凡的天使，她撒下快樂分子，收集起別人的憂傷分子，最後，傷痕累累的飛回那個喚做天堂的地方樣養傷，人們因為都得到了快樂分子，所以認為天使是快樂的，殊不知，天使的憂傷要多於每一個人啊。”我立志要做這樣的天使，所以自己每次傷心的時候，只讓知己知道，而面對同學時，仍是一臉的笑容，仍是瘋瘋鬧鬧……自己把憂傷留着，把快樂分給他人，可是，我的憂傷已經積了好多了啊，為什麼上帝爺爺還沒有來召喚我呢？我也要養傷啊！

高中隨筆週記800字 篇9

星期日晚上，遠在外地求學的哥哥照例打來了電話問候，我們絮絮叨叨了許久，我這才戀戀不捨的掛了電話。掛上電話，我的心裏湧起一絲酸澀，許久沒有看到哥哥了，我十分想念哥哥，我的思緒不由得想到了小時候。

“哥哥，陪我去玩嘛！”我乞求的拉着哥哥的衣角。哥哥似乎有所動搖了，低下頭，看着我笑笑説“好吧。”我興奮地馬上朝田野跑去。我跟着哥哥在田野裏亂竄，大人們一下子就找不到我們了。看着大人着急的模樣，我和哥哥躲在油菜地中竊笑。

兩個孩子就蹲在油菜地裏玩起了捉迷藏。我躲，哥哥來捉。我第一想到的是躲到山上去，可是當我站在山腳，頓時換了主意，躲山洞吧。可當我站在山洞口時，卻又膽怯，黑黑冷冷的地方會不會有鬼？耳邊又傳來哥哥的聲音：“哈哈，我看見你啦，別逃，我這就來捉你回去受懲罰！”怎麼能就這樣被捉，會被笑話的。三十六計，走為上。我立馬就跑，在田野裏，在田埂上，我奮力的奔跑，時不時轉過頭看看哥哥他在哪兒，心裏感覺自己都要飛起來了。

我發現哥哥離我只有十步之遙了，“快跑呀……”我一邊叫着，一邊加快了速度。突然腳下一歪，摔了個嘴啃泥，整個人趴在田埂上，痛死我了。我正想起來，抬頭一看，就看到了大伯家那隻整天大叫的大狗，我愣了一下，好怕！不禁大哭起來。

哥哥看見了捧腹大笑，捂着肚子，手指着我，笑着笑着就坐到了田埂上。我看着哥哥古怪的樣子，也顧不上害怕了，站起來，拍拍身上的灰，指着哥哥説：“你，幹嘛笑！”哥哥也站起來，學着我的樣子説道：“你看——“他指着一個方向，我一見又是大黃狗，嚇得大哭起來。

大人們或許聽見了我又哭又笑的，都趕了過來。我看見媽媽，哭着跑到媽媽身後，告哥哥的狀：“媽媽，哥哥笑我！“只見哥哥兩手挎在胸前，眼睛望着天空，發出：“哼——”嘴裏碎碎念，不知道在説什麼我的壞話。我也“哼！”不理他了。我獨自往家走去，卻一直關注的身後發生了什麼——媽媽走到哥哥身邊説了些悄悄話。哥哥牽着大黃狗，一手藏着什麼東西朝我奔來，我故意放慢了腳步。心裏想着哥哥一定是來道歉的，我該怎麼原諒他呢……

忽然一隻手拍拍我的肩膀，我往後一轉，沒人。又有一隻手拍了我的另一個肩，還是沒人。“在這兒！”是哥哥的聲音。我轉過身去，卻又看見了那隻大黃狗。“哥哥又欺負我！”我又要哭出來了。突然哥哥出現在我的面前，遞給我一束油菜花：“對不起！”我破涕為笑，哥哥也笑了，笑得格外開心。就在這時“咔嚓”畫面就定格在這裏，真是美好的記憶。

如今，我已不記得有多長時間沒看到哥哥了，多希望再有這樣有趣、歡樂的時光，給予我們每一個人。我知道，在油菜花中的我們，是開心的，不必煩惱，不必憂愁，能自由自在地大笑，無拘無束！

高中隨筆週記800字 篇10

紀錄片中的大上海，那一道道炫目的光華，不是霓虹燈而是車流；走的最快的不是歡樂的兒童，而是過斑馬線的人羣，於是身邊的速度再也停不下來。

記得學校開幕式的方陣中，曾有一個班級需要體現上海的特色。只見他們一身黑裝，上場便迎來快節奏的音樂，他們舞動了起來，一羣人在奔跑，我從他們的舞步中看到了匆忙。你看，這舞出了上海都市人比肩而過斑馬線時的情景，他們低頭快步一刻不緩，我似乎看到閃爍的綠燈已有變紅之勢。快點，再快一點，不要停，要趕上燈光的變換。

突然他們變換了舞步，緊縮成一團。這是在擠地鐵或是公交，一個門同時有兩三人橫排擁入，有個人摔倒了，後面的人不去攙扶，似乎在慶幸少了一個“競爭者”，大家奮力向前，擠入！擠入！或許其中一人在想：“我要是上不了這輛車，上班就遲到了。”或許另一孩童在思：“快點！今天進入學校還有晨讀。”他們誰也不讓誰，都在踩着速度的音階。

音樂突然一轉，舞步跟着變換，音樂短暫的停頓之後，似有萬千樂器合奏，舞步跟着跳動，幾個男生跳着踢踏舞，短暫的停頓和短暫的絃樂交相變化，不停的更密、更快，這是速度的實體，是它的演繹。

音階再次一轉，這次似有大雨傾覆之勢，果不其然舞者掏出雨傘，快步行走於舞台上，有人無傘，只得雨中狂奔，不停地前進。有傘之人為何不幫扶一下無傘之人，但是無人如此，有傘者不願幫助，無傘之人也不尋求幫助，仿若早就知道不會有幫助，可能他們就是昨天的有傘之人。你我踏在時間，速度的節拍上，我不願為了幫你減緩速度。

突然音樂戛然而止，換來了舞者的走動，他們定格在舞台中央，跑步之勢成形！一個完美的落幕。

正當我為這些舞者喝彩時，廣播中傳來了老師的聲音：“城市特點不突出，加入海寶等特色元素。”

我暗自好笑，這麼濃墨重彩的都市之特色，竟被説成無特色，看來老師也沒理解都市的速度。

廣播中又傳來：“超時二十秒，速度再快些，後面班級快接上。”

我抿嘴一笑，原來我們也是一個小都市，一個提速到更快的小都市。

黯然神傷，我們是否已因走的太匆忙，忘了當初為何出發。

高中隨筆週記800字 篇11

太陽已經西斜了，變得通紅通紅的，發出淡淡的，柔和的光。給片片雲兒披上了一件件綵衣。夕陽下，一個女孩正朝着家的方向狂奔，那個人就是我。我怎麼也沒想到僅因為誤了校車，就要花大把的時間來彌補。我抬起手腕看了看手錶，六點二十分了，換做平時我早吃完晚飯洗完澡了。望着漸漸沉下的暮色，我不禁加快了腳步。

進了家門，我匆匆地向家人打了招呼，便直奔廚房，耳畔傳來媽媽責怪的聲音：“怎麼那麼晚回家？校車出了問題？家裏人等着你吃飯呢……”我當然無暇顧及媽媽那一連串的發問。快速地扒着飯，筷子和飯碗的碰撞發出清脆的聲響。我的念頭只有一個：快吃，再快一點，今晚我忙着呢。

當我忙完所有事後，我打開了電腦登上了qq。偶然進入了語文老師的空間，看到了這麼一句話：“稍安勿躁，開始慢生活吧，重要的是沿途的風景和看風景的人。”心霍地被濡濕了，彷彿是早晨花芯中的一滴露。回想我之前一路匆匆的模樣，我不禁搖搖頭，感覺心中的無奈在慢慢的擴散開來，一圈一圈像波浪撞擊着我的心腔。原來我是這樣的一個人——腳步匆匆，思想匆匆，忘記了欣賞沿途的風景。

我們生活在一個匆忙的社會裏，匆忙得忘記了終點站在哪裏。總喜歡把自己的神經繃緊得如一根緊繃的琴絃，以為這樣便能提高做事的效率，卻不知這過度緊張的琴絃只要輕輕一彈便會崩斷！既然這樣，為何不放鬆放鬆自己，嘗試——停下你匆匆的腳步呢。看看天上的白雲，它們或輕逸如絲或厚重交疊。找一個陰涼處，手捧一本書開始慢閲讀，讓書墨香昇華你的心靈。累了，輕輕閉上眼感受生活的氣息，讓清風拂去你的心頭的焦灼。一切都是那麼的舒適。

停下你匆匆的腳步吧。看，在旭日光芒的親吻下，那野草葉上的顆顆水珠，閃爍着晶瑩五彩的顏色。風兒輕輕一吹，便悄悄地滾落下來，發出輕輕的滴答聲。在陽光下舒展舒展手臂，讓那金黃色的汁液緩緩而瀉，撒在你的周身看，似孩童時躺在母親懷中撒嬌，洋溢甜蜜幸福的味道。

停下你匆匆的腳步吧。花兒在風中正開得爛漫。

高中隨筆週記800字 篇12

一夕秋雨，時疏時驟，梧桐瑟瑟，不覺一地清冷。臨窗而坐，放下手中的功課，略享受幾分鐘簡單的閒靜。

“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”，秋來已有些時日，但這雨卻是頭一遭。天氣轉涼，心情也跟着淡而無慾起來。重複機械的日子過久了，這樣的雨天便顯得彌足珍貴，我自然不忍心辜負。

素來喜歡梧桐。它是平凡卻深沉的。人稱梅蘭竹菊為“四君子”，想來讀書人喜歡這四者居多。梅花凌霜而開、清香傲骨，但終究是奇絕之伍，沒有小人物簡單的生活感受；蘭是如玉的君子品格，香氣淡雅，可卻失於筋骨，空有柔美之姿卻無剛正之氣；竹虛心勁節但又太過硬直；菊花“孤標傲世偕誰隱”的氣節向來為隱士所好，可終究只是殘花弱骨，況又孤介太過。如果説喜梅蘭之輩稱為“君子”，那麼我這喜好梧桐的便也不做這君子，且自當個大俗的凡人，無慾無求，平靜度日。

窗外驟雨初歇，清風近嗅桐葉，帶來心頭幾點恬靜。許久以前也曾醉心於詩詞雜談，淺近也好、深奧也罷，總喜歡寫些小句子，辭藻華麗，用在文章中也是風花雪月。也時常留意窗外的雨，但更多的是空添憂愁，枉自嗟呀。總有顆急功近利的心，不免就有些膚俗幼稚。只是那時候又怎知道階前的雨要比馬路上伸縮傘下的雨更耐聽，又怎明白街旁做行道樹的法國梧桐當不起古風幽趣呢。

時值秋日，梧桐葉開始變黃，平凡和普通，不是松柏，怎禁得起歲月蹉跎。曾想過成為軍人，挺拔如松柏，堅毅又有擔當。但時至今日我也只能把做軍人定義成是夢了，註定成不了松柏的梧桐，院角窗前地立着，總是不起眼地任由風吹日曬，會默默地由時光如同雨一樣滴到階下，什麼也不多説。平凡人一生的價值似乎微渺，但是總不會缺乏精彩，正如梧桐木是做琴的好材料。

偏好梅蘭竹菊的，又不乏隨波逐流之輩。清雅異常，是君子的品格，於是人云亦云地説喜好梅蘭，其實幾日後難説又要欣賞海棠的風韻了呢。風雨總是多變，卻不曾遺忘本心，風始終為風，雨始終是雨，人亦是如此，總歸要有所堅持，不能迷失自我。

喜歡這樣微雨的天氣，總是淡淡的。蘇東坡曾有“一蓑煙雨任平生”的境界追求，但依舊做了政客，憂心於案牘宂雜，我到想到了劉禹錫的陋室，既然有閒靜逍遙的心，又何必為功名世祿所牽絆呢？如果可以選擇，我寧願是株梧桐，淡泊平靜，不求人頂禮膜拜，也不求有鳳凰小憩，平平淡淡卻好。

《紅樓夢》中探春是喜梧桐的，我最喜歡探春，大氣、淡泊。賈寶玉一味享樂，求富貴自在；林黛玉當局者迷，只知多心憂愁；薛寶釵倒是旁觀者清，卻終究沒有認清自己的出路。相比之下不逐流俗又不忸怩拖沓的蕉客三姑娘我更鐘愛，詩才不及湘雲，審美也不比妙玉清高，但平凡中總有不同，淡泊中又顯剛毅。

恰似梧桐。

做個平凡人，寧靜致遠，卻不肯失卻自我；成個小人物，淡泊明志，又不屑沽名釣譽。

秋窗秋雨，一夕燈起，梧桐其葉，點滴清風。

不忍辜負，便由我在靜聽片刻吧。

高中隨筆週記800字 篇13

忘了那是一個怎樣的九月，初秋時節，我們帶着憧憬開始了新的高中生活，那時候看到的每一張臉都覺得那麼親切，每個人臉上都洋溢着青澀的笑容。

新鮮且陌生的一切讓我們好奇，前幾個月還在為九年級離別而傷感的我們，這時就已經是高中生了，新同學新老師是不是都很好相處呢？食堂的飯菜是不是都很香呢？帶着各種好奇開始了新的一段征程。我們的校園生活還真的是豐富。是一個有汗水有淚水交匯的教室，是一個夏日綿綿你想要打盹的午後同桌給你買來冰棍給你提神的武器，走廊男女生相互追打的嬉笑，是廁所壞學生抽煙的濃濃煙霧，是老師辦公室傳來斥罵的聲音，是上課老師提問一個個低頭害怕的樣子，是食堂排隊擁擠的場景，是宿舍阿姨查房之後的吵鬧聲，喜歡高中的一切場景，這就是青春的多姿多彩吧。

有人説高中是黑暗的，是無硝煙的戰場，但我認為高中不應該只有一種顏色，高中應該是五彩斑斕的。我們的形形色色匯聚成高中美麗的風景線，軍訓時整齊的步伐，廣播體操的活力四射，紅旗隨風飄揚的壯麗，小路兩旁的梔子花，學校小賣部他請她吃零食的興奮聲，還有下雨天一起淋雨的灑脱，還有教室裏刷題的同學，高中生活真的很純真爛漫。每場考試都是驚心膽戰，怕老師嚴厲的目光，怕同學們嘲笑的眼神，但也有人無所畏懼，天天一副無所謂的樣子。高一時那種稚嫩的樣子到高二就已經退去了，變成了青春少男少女了，高二學習壓力也變得很大，每天睡不飽的樣子老師看着都沒心思上課，我們各種抱怨，麻木的生活繼續着，刷題越來越多，一個星期已經數不清用了多少支筆芯。就這樣，每天起早貪黑的生活繼續着。我們看着高三學姐學長們辛苦的樣子想到明年我們的模樣。他們的畢業照很美，但是有的人在哭，六月快到了，又是一個離別的季節。身處高二的我們提前想象了明年我們畢業的樣子。

回憶剛踏入高中大門的那個場景，期待的眼神，是怎樣的一個心情，開始的時候滿是憧憬，後來慢慢麻木，高中生活是挺豐富，但是我們只能用分數報答它。無論怎樣喜歡自己的高中生活，你終究逃不過大學聯考分數。你回憶的地方就是你夢起航的地點。

很多人都是要到結束才知道珍惜高中時光，才知道老師的罵是那麼善良，才知道同學的目光都是在激勵你，我們千萬不要等失去了才懂得珍惜，時光不等人，我們要努力走好眼前的每一段路，相信你的努力會和你的分數成正比。

高中隨筆週記800字 篇14

走在英國的大街上，不同膚色的人在我身旁匆匆走過，我無心地聽着導遊繪聲繪色地描述今天旅遊景點—大英博物館，隨着白色的輪廓逐漸出現在我眼前，我的心情愈發沉重。

不一會兒，一處灰白色的建築完全地出現在我的眼前。博物館呈長方體結構，前方排列着八根柱子，牆壁上有不少牆皮業已脱落，活像一處已經屹立在此一百餘年的監獄一般。雖然在此熱鬧非凡，卻處處透露着陰森和可怖。我躊躇着、猶豫着，最後還是小心翼翼地走了進去。

博物館的大廳十分宏偉，刻滿圖畫的牆壁上書寫着大英帝國的豐功偉績，每一片石板透露着自豪與驕傲，不知它的自豪從何而來，或許是因為其中關押着來自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗將大廳照得十分光亮，在陽光的反射下，用漢字書寫的”中國館”三個字透過我的眼簾，格外刺眼，我不自覺地朝着那個方向走了過去。

隨着陰森、厚重的大門開啟，我的心提到了嗓子眼。我不知他們是否安好，不知他們遭遇到了什麼。直到大門敞開的那一刻，我愣在了那裏。

你們像一個個囚犯被鎖進了豪華的囚室，厚厚的防彈玻璃將你們與外界隔開，你們被緊緊地束縛在那裏，手鐐、手銬讓你們動彈不得，一個個面無表情的坐在那裏。

我邁出沉重的步伐，走向了你們的囚室。是你嗎？明宣德年間的景泰藍，這麼多年了，你還好嗎？我伸出顫抖的雙手想去摸摸你，卻被無情地擋住，你那側身上面那道劃痕是因為你的掙扎而留下的痕跡，你的傷口無人包紮，永遠無法癒合。我眼睜睜地看着你在流血而我卻無能為力。敦煌的“飛天”，你的身上佈滿了傷痕，是侵略者拷打你留下的痕跡嗎？你的臉上那斑斑駁駁的是你的淚痕嗎？你的哭泣聲我聽到了，淚痕我看見了，可是我又能怎樣？《永樂大典》你醒醒好嗎？我來看你了，和我説説話行不行？無論我怎麼呼喚，他沒有醒來，只是無聲地翻着45卷的書頁，每一頁都殘缺不全，每一頁都佈滿傷痕，每一頁都在控訴侵略者為他留下的痕跡……

我懷着複雜的心情逃離了監獄，我明白了，我沒有辦法把他們帶回家，但我相信我們再也不會讓中國的文物佈滿侵略的痕跡，未來在我們的手中！

高中隨筆週記800字 篇15

穿越古今，遊覽中外。“意外”也許是一個充滿“驚喜”的名詞。但過程中卻都會充滿各種巧合和誤會。曾經，在美國就曾發生過這麼一個故事——

一個寒風呼嘯的夜晚，一位富有的老婦人同她的車，杵在馬路邊。“看樣子，是車壞了吧！”一位路人感歎道。“我們要不要去幫她一下？”她旁邊的那個人回道：“還是算了吧，我們和她兩不相識，就算你去幫了，她也未必會感謝你。再説了，如果這個人是騙子，上演一出連環詐騙怎麼辦？還是算了吧。”

又過了一會兒，一個青年騎着摩托車經過，她在老婦人面前停了下來，問道：“請問您怎麼了嗎？需要我的幫忙嗎？”老婦人連忙答：“需要幫忙，我的車子出了一點問題，你能幫我看一下嗎？”那個小夥子看了一眼機箱，從摩托車的後備箱拿出幾個工具，一擰、一按、一提便好了。

老婦人連忙道謝。沒想到這時青年人開口説：“關於報酬，我可以提個問題嗎？”老婦人一聽這話便不樂意了，但又轉念一想：算了，還是接受吧，大不了算今天倒黴，破財消災。“可以，你説吧。”本以為青年人要“獅子大開口”了，但沒想到，他只説了一句話：“錢我不要，但你以後看到需要幫助的人一定要給予幫助。”老婦人便答應了。

在回去的路上，老婦人看到一家小餐館，覺得肚子有點餓，便進去吃了點東西。她看到服務員挺着一個大肚子走過來時，不禁想起了那位青年人的話，於是在臨走時留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫着“不用找錢”。

懷有身孕的服務員看到那位老婦人不見了，以為人跑了，心想：又要被扣工資了。可當她走近時，卻看到了那一大疊鈔票和字條，當她看完字條內容時，淚流滿面。

回到家，她將鈔票放好。看到疲憊不堪的丈夫已經熟睡，她心想：丈夫不用再因為孩子的奶粉錢而那麼辛苦了，有了這筆錢，就可以暫緩一段時間了。

她躺在丈夫的身邊，也睡着了。她的丈夫，正是幫老婦人修車的青年！

都説好人有好報，這個故事，看似如一個意外，卻又不像一個意外。大概就是這種“好人有好報”吧！

高中隨筆週記800字 篇16

天逐漸寒了，我們添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜還會有徹膚的冷。

最近的課程進展的實在太快，大多代課老師都是從高三下來的，他們根本不明白我們新高一，也就是九年級的水平如何，講解的大多簡單，卻不易懂，應對我們一個個茫然的眼神，辦公室老師們一個個叫苦不迭。

他們講得很盡力，學生聽不懂，能怪他們麼國中老師沒講過，從未接觸的深層東西不會，也無從明白，能怪我們麼

國中時，我們不懂語法，老師一邊抱怨國小不學，一邊講着其他;高中了，老師又開始驚詫於我們國中不學語法，卻也不講。我們很無奈，真的要怪我們麼

課程跟不上，只能課下補。反正無論如何都得弄會。

轉眼間一個月過去了。猶記初來之時我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影，可經一個月的壓縮磨練後，我們再也蹦跳不起來，臉上添了滄桑，面容變了憔悴。

總感覺，每一天天不亮就起牀匆忙趕到教室，放學又小跑買飯帶回教室吃，為了節省那幾分鐘的時間，我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過完一天，學到了什麼不記得，不會什麼都清楚。早上胸中堅定的信念與完美的憧憬，只換來重重的眼袋和黑眼圈。

明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試，雖説是小考，可大家都很看重。這天寫的日記，只是想告訴自己：不要害怕考試，哪怕再難，再沒有期望，也要有信心，因為前提是我努力了。

自問自己：每一天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是別人，茶餘飯後想的都是上一秒那個題該怎樣答……雖然我很笨，雖然我沒有別人學得快，雖然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我應付出的，我便問心無愧!

如果這次考試退步了，我要先反省一下：究竟是學習中的哪個環節做的是無用功深夜學習究竟是認學還是效率太低做題不會是基礎沒掌握牢還是沒有真正動腦……

我會在失敗中尋找以後勝利的經驗!

如果這次考試進步了，我也必須不要驕傲，記住“勝不驕，敗不餒”總是沒錯!驕必敗!人外有人，天外有天，我要學會與比我優秀的人看齊，將對方的優點放大，把自己的姿態放低來看待世事，記得：你什麼都不是!你只是一個普通人!

高中隨筆週記800字 篇17

有多久，沒有這樣一個人走過，帶着落漠的心，親近幾近荒蕪的靈魂。來往，穿梭人海，這顆不曾被發現的心如空氣般成了透明。

伸手拉緊心的韁繩，讓它放慢奔波的步伐，在這片濃郁的夜色下緩緩挪移，好好享受這久違的自然與愜意。一切都那麼安寧，每一顆跳動的心都隨之一起一伏，似在訴説着各自的夢，各自的快樂，而我也感到莫名的心安。

今夜的風消匿了蹤跡，有太多感情承擔不起，逃避未嘗不是一條出路。可是，我可以逃嗎？夜幕下星空萬里，原先清朗的月也化成了遠處那些暗淡的雲，偷窺這塵世依舊存在的萬般情感。而我，早已在進入高三的那天，割裂開靈魂，抽出所有的感情，然後沒有一絲留戀的拋開、丟棄了。這，也就是説，我再也不會被感情牽絆，再不會有所謂的無奈了，我的一切，早已碎成一地的泡沫，再也無法拼粘。

幾度淚，蒸成思念，朦朧了視線，打濕了記憶，殘留在心的一邊忘了曾經，忘了自己。未來，還來不及多想，時間已催我起航，只是不知道，我又該駛向何方？歲月，似乎早已歷盡滄桑，可我卻在此時沒了方向，東闖西撞。我這葉流浪的不繫之舟面對高三這片波濤洶湧的海域卻收起了那鏽跡斑斑的船錨，因為掌舵的船長沒有了心臟，只是機械般的成長，追逐泡沫般光怪陸離的浮華。

我懷着這樣的心，在高三的路上寫着匆忙，遺忘一次次安撫着我慌亂的心，然後催我再次起航。為了讓那微不足道的夢想綻放，於是這顆疲憊的心又一次揚起帆，駛向遠方。多少陷阱，多少傷，多少無奈，多少痛。多少夜，一個人舔蝕着傷口，依舊攀爬在通往大學的山峯處，斷了翅膀仍倔強的用雙腳去丈量這份夢想。

再沒有時間欣賞兩岸的風光，在沒有精力逐步或奔跑，只是偶爾幻想彩雲那端的天堂。這，便是所謂的“高三”？只是恍惚間感覺高三如夢，人生如夢，更不知道在最後夢醒時分，我是否依舊記得這刻骨銘心的感覺。

這短暫的遐想，讓我惶恐的心稍稍平緩，苦笑那夏日的沉悶卻被秋愈演愈烈。這精神的天空就如一道柔柔的光線，撥開闌珊的夜，送來陣陣清涼，温柔了這視線，這感覺。合上早已如血眸班的眼睛，心中有了這樣的想法：

“即使沮喪，也要朝着陽光！”

高中隨筆週記800字 篇18

“光陰似箭，日月如梭。”對於這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。

這是一個陽光明媚的星期六，我早早地起了牀，刷了牙，洗了臉。因為週末的作業較少，所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查，語文，數學，英語的作業給爸爸檢查完了，我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業全部都做完了，可以玩會嗎?”“當然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的，“不過，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查。”我乾脆地回答到：“ok。小菜一碟，難不倒我的。”我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走後，我就是這個家的主人啦。我很愜意地躺在沙發上一邊吃着零食，一邊看着電視，一會看中央台，一會兒看少兒台，一會兒看連續劇。我發現是時候要寫作文了，就看了看牆上的鐘表，已經是中午十二點了，我想了想，反正還有幾個小時，這時，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便麪來充飢了。吃飽了，喝足了，又感覺有點困，就爬到牀上，做起我的美夢了。睡到下午三點，直覺告訴我，現在再不寫作文可就真來不及了，再過一個小時爸爸媽媽就要回來了，這可怎麼辦呢?我焦慮萬分，心裏像十五個吊桶打水——七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。

這時，正好爸爸媽媽回來了，爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來，心裏更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭，接着嚴肅地對我説：“李潔，今天的作文你認真寫了嗎?你寫出了你應有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地對我説：“沒關係，下次改正就好，要記住時間是很寶貴的。孩子，還記得嗎?古人曾經説過“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在你如果不努力，長大以後就來不及了，時間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之後，我悔恨萬分，於是我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人。

這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭。”這句話的含義，那天爸爸説的每一句話都深深地印在我的心上。

高中隨筆週記800字 篇19

走在成長的路上，難免會有“攔路虎”，你是原路返回，還是勇往直前，應對人生成長中的挑戰?每個人都經歷過成長，成長路上的酸辛，欣喜甚至磨難都是人生中一筆寶貴的財富。——題記

走在成長的路上，請別被那些虛無縹緲的美麗誘惑所矇蔽了雙眼。別因某些小人的獻殷勤就迷失了自己在成長路上的方向。

走在成長的路上，你是否整天為心裏慢慢萌發的夢想拼搏，即使遇到了坎坷也從不低頭仍昂首向前?還是在成長的路上碌碌無為，整天沉迷於網絡遊戲，吊兒郎當的混時光?你是否因家境貧困潦倒而對自己的將來沒有抱有希望，從此在成長的路上渾渾噩噩的生活?

在成長的路上，心裏總會感慨萬千，想一些未來的事，想一些未來是否會快樂，幸福，也會時常聽別人説成長路上有眾多艱辛，如果你面對困難不退縮，勇敢應戰，你就是一個強者。

身為九年級學生的我，常覺得九年級生活太苦，撲面而來的巨大壓力等着我去面對，作業一大堆，課目比往常難好多，在校條件不好，學習累……但是我從未抱怨過，現在能在學校裏學習已經很幸福了。如果幾年之後你在別的地方打工，為了你的生活費拼命奮鬥的時候，那個時候的累與苦恐怕比學習難上很多倍，可能每天還要拖着疲憊的身體回家，恐怕還要吃路邊攤，擠公交，吃不到爸媽做的飯菜……所以別整天在抱怨了，應該努力學習了。在成長的路上學習知識是非常重要的。

在成長的路上，我也曾徘徊過，猶豫過，因年少輕狂想要放棄過學業出去拼搏，也許是不懂事吧，當我走出校門，像喘不過氣一樣，並未覺得釋放了，當我躲在一個角落的時候，班主任焦急的尋找，爸爸的惶恐不安，媽媽的淚水，讓我後悔了。老師的擔心，爸爸媽媽的愛我又怎麼能放棄，於是我離開學校一天又重返昔日的校園。在你成長的道路上的每一個抉擇都至關重要，所以請謹慎。走錯了一步，以後的每步都更艱難!

成長註定是要我們每一個人都要走過無數坎坷的道路，要經過殘酷的挫折，無論有多麼難的問題，請你一定別放棄，人的成長過程只有一次，“少壯不努力，老大徒傷悲”，珍惜在成長過程中的點點滴滴。

高中隨筆週記800字 篇20

今天是大年初四，星期二，今天下午我去了我一個同學的家裏。

他們家住在龍泰苑，也就是我未來的家。我們長途跋涉當然不是走着，是騎自行車，當然，是因為這個“新家”和我現在正在住的家，離得很遠很遠。所以，我們只能騎着自行車過去。

我們從人民路開始“走”，騎着自行車。我原本以為騎着車很快呢！結果，我想錯了，剛出我們部隊的門，就開始逆風，“走”啊！“走”、終於到了小義烏，我剛鬆了一口氣，就忽然想到：小義烏到龍泰苑還遠着呢！我還得再騎二十分鐘，也就是剛到“萬里長城”的四分之三。好吧！我忍！！！！

又走了一會兒，我看到了“佳士客”“頭”頂上的“蓋子”，我剛要説要到“佳士客”！我爸爸就説：“吳思穎！咱們快到‘佳客士’啦！”

我哈哈大笑，對我爸爸説：“哎呀！不是‘佳客士’是‘德克士’ＯＫ？”我又一想：哎？“德克士”不是賣漢堡之類的嗎？這個應該是“佳士客”吧？

啊！我們倆可真好玩兒，我們先去那裏買了一盒牛奶（贈品是：一盒抽紙）。買完之後，我們就邊説邊笑的“快步”到了龍泰苑。

到了龍泰苑，就碰到了一隻龍，誰讓這個小區的名字叫做“龍”泰呀！

我們左拐右拐，終於到了我朋友那棟樓下面，按下了“５０２”也就是五樓，二户（一個一户，一個二户）他們這裏每棟樓都有一個個對講機差不多的東西，這個東西還能幫我們開大門呢！

到了他們的家裏，我先把那個沉甸甸的一箱牛奶放到了地上，然後就累的倒在了他們的沙發上，玩兒了一會兒就下樓去打籃球了。

到了體育場，我們先到籃球架那邊，然後拿起籃球，就打了起來，當然，我是女孩子，也就進不了幾個球，我就這樣看着他們打，他們的球滾過來，我就把球扔過去。就這樣，我們又玩兒了兩個多小時，就要回家了。

因為我們來的時候是逆風，所以我們走的時候是順風，當然，不用你們説，自然而然的“跑”的就快了許多，來的時候要一個小時，走的時候就只行了４０分鐘。

今天下午雖然很累，但我騎自行車和打籃球都是運動中的一項哦！我以後還要這樣鍛鍊，既能運動，又能快樂。

高中隨筆週記800字 篇21

語文，拆開來講，是語言和文字，或者説，語言與文學。有了語言，再有了文字，然後就有了文學。語言是載體，文學是表達。而無論是語言還是文學，都應當純粹而富有人情味。

所謂純粹——真正的文學與政治無關。創作是聽從內心指引的，表達的是感情，是人性的迸發。或精緻，或粗獷，或清新自然，或恬靜純美，或險象迭生。但無論如何，它們都是生機勃勃的。就像飽滿而多汁的果實，果皮如何無關緊要，果肉甘甜充實即可。而有些政治語言，內容空洞、乏味，説得偏激點，簡直是有辱純粹的文學。它們像早已躺在棺材裏的腐朽的屍體，無論有多少金縷衣，也無法改變了無生機的事實。我們所關注的、能名副其實的文學，只有一條鐵則——是活的。每個人的心裏都有一個世界，文學存在的意義，應當能與世界共鳴。可以讚美、修飾世界，亦可以衝擊它，如七月裏奔騰的大海，不顧一切地摧毀。這之後，是重建的機會。死氣沉沉的東西，浮於表面的事物，讓人避之不及。

所謂富有人情味——語言和文學都是人類社會特有的產物，是本心的表達，是情的凝集。兄弟友愛、父母慈愛、兒女痴情……有情才有文。而目前的學習中，其實有很多是偏離了情而存在。比如語文閲讀題中總有分析詞句作用等一類題，雖不能否認有些作者在作文時考慮“承上啟下”“營造氣氛”，但更多的，應該是不自覺流出。人工雕琢再精細，皆為下品。特意為之，顯得矯揉造作，過於穿鑿。但如果心中已有形象，再一一繪出，只略在表達上下功夫，使之更簡潔明瞭，更易被領會，這才是上品。筆應隨情出，倘若拋了作者的情致，只抓住一些詞句大做文章，真是因小失大了。

語文之美，美在鮮活。不論相隔多少年，距離多麼遠，純正的文學永遠保有一份震撼人心的力量，讀起來內心能有強烈的共鳴感。人類做真摯的情感永遠不會過時，不會垂垂老矣。語文之美，美在和諧統一。既有作者與讀者心靈的和諧，又有人物與環境的統一。統一的美是規則的美，使得萬事萬物皆有其韻味。我們究竟應從語文中學到什麼？我想，學到語文之美，就足夠了。

高中隨筆週記800字 篇22

記得有一位同學在作文中寫到：我肚子餓了，我就會吃飯，我腦子空了，我就會讀書。許多人將它當作笑話，在那短暫的笑容後，便是遺忘，而我卻一直記着，記着，記着……題記

書緣

聽媽媽説，小時候的我就是個愛看書的孩子，無論是看得懂的或是看不懂的，我都得去翻一翻，看一看——因為有插圖啊！於是，媽媽便買了許多書給我看，説要從小培養我對文學的興趣，説不定將來還能當個作家呢。

隨着年齡的增長，知識的增多，我看的書也越來越多，從開始的插圖到簡單的童話故事到源遠流長的民間故事，歷史故事，情節動人的小説，振奮人心的科幻書……在這個由天真幼稚慢慢走向成熟的過程中，我與書結下了不解之緣。

我愛上了書……

書趣

我愛書，特別是那種悲情小説，這不，前不久我就讀了一本特別感人的小説——《青銅葵花》

《青銅葵花》是我青睞已久的書，一拿到書我便津津有味地讀了起來。這小説講的是一對非親生兄妹的事。哥哥青銅是一個啞巴，他把對妹妹所有的愛與關心都放在了保護妹妹身上，他從不允許任何人傷害她。對於哥哥的愛，妹妹葵花更是倍加珍惜，她總是用她最無私的笑容與吻回報哥哥。他們互相支持，互相關心，可天意弄人將這對苦命的兄妹分開了。面對殘酷的事實——妹妹的離開，青銅傷心至極，終日不吃不喝，在妹妹離開的那個碼頭苦苦等待，在生命的最後一刻用盡全身力氣呼喚出了妹妹的名字——“葵花！”……

合上書，我早已成了一個淚人兒了，抽抽噠噠的，感歎道：親情啊！我的臉上盡是黏乎乎的一片，此刻的我只覺得眼－睛－好－疼－啊－！

後記

讀《三國演義》使我領略到了諸葛亮舌戰羣儒；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟到了人生的真諦和生命的意義；讀《西遊記》使我學習到了孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》使我體會到了封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛遊記》使我瞭解當時英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》使我體會到了當時俄羅斯下層人民的生活的苦難……

我愛語文！我愛語文！

高中隨筆週記800字 篇23

似水流年，美好的時光如凋零的花瓣漸行漸遠。但回憶的暗湧卻從沒停息。匯成暖流，時時刻刻提醒着你與我一起的幸福時光。

走過那片小巷，風來回地搖擺，夾着那自古不變的醇香，依舊是那脱漆的門，粉白的高牆，微微泛白的門聯。十年前，我與你，在這裏，度過了最美好的童年，擁有莫大的幸福。

外婆家的後面是一條小巷，走過小巷，是望不到邊的田地，種着向日葵，西瓜，小麥……各種各樣。十年前的那個夜晚，你拉着膽小的我，走在靜謐的小巷。説是為了與我去偷西瓜，但我知道，你是為了給我壯膽，讓我不再膽怯。夏日的暖風微微醺着，在湖面泛起層層的漣漪。從被你緊緊抱住的小手裏，我感到了異常的心安，可還是抵不住內心的恐懼，猛地收回了自己的手。你回過頭來，那雙眼睛如盛開的蘭花那般明亮，你輕輕地告訴我，別怕，似乎，我就真的不再感到害怕了。

那個夜晚，我知道，我擁有幸福。

可最終，我們還是沒有去偷成西瓜，牽着你的手，腳卻不經意地打滑，“嘶”地跌倒在地，你回過頭，握緊了我，可雙腳還是疼得厲害，雙眼蓄滿淚水，已是無法再走動了。於是，那個夜晚，我靠在你的肩膀上，聽着湖邊止不住的蛙叫聲，好似一曲悠揚綿長的交響樂，忘不了。

十年間，這段回憶一直充斥在心底，告訴我，我擁有着幸福。

十年後，我再回到那個與你住過的院子裏，似乎一切都沒有變，樹在明晃晃地笑着，隨着鳥兒的高歌翩翩起舞，蝴蝶在欄杆上愜意地休息。彷彿回到十年前，我走進院子裏，鳥兒驚動，蝴蝶扇着薄翼逃走，一切戛然而止，只是缺少了你……

因為長大，我們各奔天涯。

忽然聽見樹木上的撲騰聲，抬頭一看，原來是一隻原地飛翔的鳥兒，它是否也和我一樣？有一雙翅膀卻不願飛翔？在逝去的回憶裏停滯不前？但是它知道，因為這雙翅膀，它必須飛得更高更遠。

我忽然明白了，其實我的幸福並沒有丟失，而是一直擁有着，因為你在我的睡夢中出現，因為我們會在屬於自己的天空中飛得更高更遠！

我看見鳥劃過天空，在雲的末梢開出一朵美麗的花來。