校園生活的美好句子
在日常的學習、工作、生活中,説到句子,大家肯定都不陌生吧,不同的句子在語言環境中的意義和作用大有不同。那麼問題來了,到底什麼樣的句子才經典呢?以下是小編精心整理的校園生活的美好句子,歡迎閲讀與收藏。
校園生活的美好句子1
1、我們的青春揮灑在校園,想找回青春也想回到校園。
2、我把青春留在這裏,留在了我們最值得紀念的校園裏。
3、時光就像個大篩子,經得起過濾,最後留下來的,才是真正的朋友。
4、時光,如此美好。年少的我們揮灑着青春的汗水,譜寫出我們未來的美妙人生。
5、其實我們都還是一個孩子、即使再任性、再尖鋭也只是一個孩子。
6、曾經桌上的一支筆,一張紙,一塊橡皮,都會成為你畢生的念想。
7、青春就這麼回事,那麼喧囂,最後卻沉寂到無人知曉。
8、老實説,下課前的那三分鐘最難耐,不停看錶多想時間能飛奔起來。
9、從小到大,都沒有完整的用過一塊橡皮。不是被自己無聊時切了或者拿筆紮了就是弄丟了。
10、還記得那些年一起翹課的日子,現在只記得倒數畢業的日子,既期待又害怕。
11、不想上學,不想看見他,會害怕控制不了自己的思想。不想開學,會害怕畢業再也見不到。
12、校園匯聚了太陽的輝煌,那裏,散發着羣星的璀璨。無邪的淚水,流露出天性的愛戀。
13、校園鏤刻了年輪的瀲灩,啟動了人生的風帆。澎湃的激情,堆積成豪邁的期盼。
14、在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
15、世界上最遙遠的距離不是生與死,而是馬上考試了,別人在複習,自己卻在預習
16、平時不努力,考試徒傷悲;試卷沒收不知改,錯號打上後悔遲;老師講課呼呼睡,老師提問一個不會。
17、年輕時我們總是在開始時毫無所謂,在結束時痛徹心肺。而長大後成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯過了開始。
18、校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!
19、仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔葱鬱的水杉枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。
20、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。
21、校園道路兩側的丁香樹,經過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立着。經過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加鬱鬱葱葱。
22、校園,心中永遠的懷念。那裏,塵封了純真的夢想,那裏,留下了瘋狂和靦腆。婆娑的綠蔭,擠滿了雀躍與纏綿。
23、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。
24、記起了以前的校園日子,咱們被音樂感動,在音樂中生長,校園的記憶是永久難忘的,永久!是青春的印證也是歲月的積澱。
25、在踏出校園的一瞬間,那些熟悉的場景,那些難忘的故事,那些林蔭小道里我們的足跡慢慢地湧上我的心頭。
校園生活的美好句子2
1、美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一隻有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。
2、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都願意三五成羣地到草坪上去讀書、玩耍,那琅琅的讀書聲,常常吸引着操場外面的行人。
3、周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩着校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼温馨而美麗。
4、我愛校園,愛它的充滿温馨的風氣。望着奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯着黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有着嚴謹的教學態度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。
5、一進校門,首先映入眼簾的是一根旗杆,上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池裏面栽着綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衞士,保護着校園。
6、冬天,我去學校玩,校園裏靜悄悄的。大門口的 鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵 鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬 。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫着各種消息。南 面是球枱和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大 榕樹很大,要十一個小朋友手拉手才圍得住, 當冬風吹的時候,葉子都枯光了。教學大樓前 面有十二棵松柏,都穿着綠裝,迎着寒冷的冬 天,像衞士一樣,英姿颯颯地守衞着學校。
7、校園的'春天,更加生機勃勃。 濛濛的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園裏的小樹,小草、小花們都在 貪婪地吮吸着春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像!
8、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。
9、一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過雲縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走着,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。
10、美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起牀後,走出宿 舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那裏竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉紅色的、大紅色的……五彩繽紛,顏色 各異,花壇上的話兒更是顏色各異。
11、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
12、校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
13、校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。這裏是詩的海洋,這裏是花的樂園。我們在這裏耕耘,我們在這裏收穫。
14、走進校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。裏面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞着一棵茂盛的桂花樹,每當桂花盛開的時候,校園 裏處處瀰漫着清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照着美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動着晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。 小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞着這鮮豔的花兒。
15、文土出文人。一句問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢着和諧與温馨。平凡的學校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園!
16、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。
17、沿着通向學校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園裏,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衞兵似的門柱,它們 的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻着“餘姚市陽明國小”這七個閃爍着金光的大字,顯得莊重古樸。
18、當春天像一位美麗的仙女,經過我們學校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
19、每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們彷彿都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
20、温馨的校園,温馨的家。看,路兩旁的樹,正是實習的保安,聳立着。風吹過,樹又向你招手。看,那棵樹,高大,粗壯。説它高大一點也不過分,它 的樹梢快碰到二樓的窗台了。説它粗壯,確實夠驚人的,兩個小朋友也抱不過來。一陣風吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
21、學校是教書育人的地方,我們就像是一隻只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園裏開放;我們也像是一隻只小魚,在這片海洋裏翱翔。
22、站在台階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少説也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹幹顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那裏。給我們學習樹立的好榜樣。
23、文化長廊和教學樓中間是半圓形的花壇,當春天來臨的時候紅的、粉的 、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵爭奇鬥豔的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。
24、映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們在雨中成長,在風中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的髮絲,高大的樹木遮擋住點點陽光,這裏四季如春。在這麼一個幽靜的地方休息,側耳細聽,遠處傳來了點點歡笑聲。原來,不遠處的操場上純真的笑音正在空中迴盪呢!
25、您是人世間最大的熔爐,把所有的渴望熔化並百鍊成剛;您是人世間最美的花園,辛勤的園丁用汗水和着春雨澆灌着含苞待放的花蕾;您是人世間最甘甜的源泉,滋潤着每一株稚苗茁壯成長;不管外面的世界有多少風霜,您依然書聲朗朗,不管春夏秋冬月來歲往,永恆的是您為人類靈魂放聲歌唱,我的母校!我的驕傲!
26、仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔葱鬱的水杉枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。
27、我來到假山,假山下面是水池,微風吹 來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾 只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱着歌兒, 一邊嬉戲,我被深深地吸引着了。
28、校園是詩,校園是畫。校園是一條歷史長河,校園是香山紅葉似火。這裏是詩的海洋,這裏是花的樂園我們在這裏耕耘,我們在這裏收穫。
29、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉乾枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
30、校園裏開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問着開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、佈置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
31、最寬大的應該數足球場了,它非常大,全校同學都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠,很乾淨,我們坐在球場的周圍一點也不髒,遠遠望去,好像一條綠色的大毛毯,同學們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個足球場。
32、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。
校園生活的美好句子3
1、朗誦會開始了!黑板上精心設計了“毛澤東詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機裏播放着理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上台的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民金順婕葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。
2、校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嚐到勝利的甜頭,還能鍛鍊意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛鍊自己的心志。
3、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
4、我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學,為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲琅琅響起,是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰一個又一個難題。我們深知,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們用競賽的成績我們用實實在在的學習成果證明了――“一小,行!”
5、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
6、清晨,晨霧瀰漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習着打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發現一些學生在温習,校園裏一切看起來都那麼的自然清新。打開宿舍的窗户門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有説不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。
7、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風,像小溪的流水。教室裏立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悦耳的聲音戛然而止時,教室裏響起了熱烈持久的掌聲。
8、校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在後面。思維是隨時都緊張的。
9、校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,彷彿他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在温習這堂課所學的知識,彷彿他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和鬥志,讓外來人都認為這裏的學生都不願服輸,不願比任何人差。
10、每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就揹着書包,我和同學們就揹着書包,戴着紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
11、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
12、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。
13、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
14、清晨,我伴着悠揚的音樂走進校園大門,隨着五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間裏,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話説得好“一日之計在於晨”,大家都抓緊着早上的時間刻苦學習。
15、我們微笑着在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看着我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不捨的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!
16、歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。
17、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球枱前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小,一個鮮活的一小。
18、“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學們如決堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放鬆身心,舒展身體的事情。
19、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。
20、中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐後地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江後浪推前浪”之感。
21、晨讀過後便是德育課,德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在台上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解説考古發現,還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室裏不時傳出朗朗的笑聲。
22、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室裏形成一股濃厚的讀書氣氛。
23、童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。
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