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教養筆記-微笑

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幼兒教師面對的不僅是千差萬別的孩子,而且還有千差萬別的幼兒家長。每個幼兒不僅有直接的家長“父母”,還有與之有密切關係的許多“家長”,像爺爺奶奶、外公外婆等等,可以説一個幼兒有多位家長。幼兒教師要與這麼多的幼兒家長相處是很重要的事情,而且幼兒教師與家長的接觸頻率高,每天至少要與幼兒家長見兩次面,這是必不可少的程序。而教師與幼兒家長相處時應用什麼樣的態度,又應注意什麼?

教養筆記-微笑

著名科學家高士其説:“微笑是一種動力,她推動工作和生產的前進”,是的,微笑有着無窮的魅力,它足以征服世界,打動人的內心深處,它往往能表達出讚許、喜愛之情。我們應用微笑來迎接每一位家長。

教師的微笑應該是善意的、會意的,發自內心的',而不應該是裝出來的、無奈的。因為對家長來説,老師真誠的微笑不僅是禮貌,更是家園共育的潤滑劑。由於孩子上幼兒園,許多家長認為孩子在老師“手裏”,因而比較害怕老師,見到老師就躲開;而老師則認為家長這樣做沒禮貌,是不願主動和老師交流。缺乏交流就會造成誤會,使矛盾加深。這樣的問題需要用微笑來解決:常常微笑的老師,能給家長留下“沒有架子”的良好印象。每天以微笑着接待家長,在微笑中主動與家長打招呼,而我們的微笑和主動會讓家長感覺温暖和親切,近而打消他們的各種顧慮,拉近家園之間的距離,使家長工作順利開展。

除了微笑,我們還要注意與家長的交流。交流時要誠懇,用委婉温和的語氣討論孩子的缺點,微笑着選擇恰當的時機和方式,開誠佈公地與家長交流看法,並以實際行動及時消除顧慮,取得家長的信任,讓家長放心。同時,我們在與家長相處時,要做到自信、大方、積極、熱情、公平、一視同仁。每一位家長我們都要送以微笑對待,只有在彼此尊重的過程中進行交往,我們才能得到家長全身心的信任。

微笑是教師最美麗的語言,是人內心情感的體現,以和藹的態度對人,才會給對方以可親可近之感。讓我們以微笑來教導可愛而頑皮的孩子,讓他們感到幼兒園就是他們温暖的家;以微笑迎接每一位家長,讓他們感到把孩子交給我們放心。

標籤:教養 筆記