《海底兩萬裏》讀書筆記800字（通用21篇）

當看完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？下面是小編收集整理的《海底兩萬裏》讀書筆記800字（通用21篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記1

浩瀚廣袤的滄海，洶湧着神祕與驚奇，潮起潮落，見證了歷史的興衰。可能有人會忘記，那艘"獨角鯨"的威武，但大海不會，兩萬裏的深處，仍然埋藏着尼摩船長的祕密，像諾第留斯號一樣，深不可測……

當阿龍納斯教授再一次睜開眼，一場驚心動魄的旅程如期而至。

尼摩，一位偉大的船長，或是一位神祕的復仇者，以智慧同海洋對話，揭開一切未知的面紗，除了自己。尼德蘭與康塞爾，一位勇士與一位學者，同教授一起，經歷]海洋的喜怒哀樂，感受海洋的魅力，生命在此繁衍，希望與恐懼似海澎湃，一切都如此緊張與急切。

佩服那位堅定的身影，追尋自由，在逼迫下拼裝出這夢想的翅膀，隨它展翅翱翔于海洋，他的那一顆心，既火熱又冰冷，同情所有受苦的生命，卻以難以想象的憤怒與殺戮，究竟是什麼鍛造這古怪孤僻的個性，或許這正是凡爾納給予的思考。

即便是電的神威，也阻擋不了自然的規律，難避的危險，把船長的個人魅力詮釋得淋漓盡致。

他堅毅、果斷、冷靜、聰慧，以超人的力量遊盡那萬丈深淵，依靠在海的脊背上，思考着、探索着，運用科技的妙筆，勾勒海底兩萬裏又一番情趣。

我誠摯地感謝凡爾納，用長遠的目光，覽遍二十一世紀人類的智慧，一筆一畫把科學呈現在青少年的台前，把這把鑰匙託付給我們，來打開未來的大門，打開這海底的大門。

本以為熱的情與冷的智永遠是對立，卻發現如此完美地結合，這不僅是科幻小説，更是一種罕見的藝術！作者詳盡的解釋了所有科技的奧祕，用學術性語言把物理、化學等技術詮釋得嚴謹而縝密，多樣化地展示海底兩萬裏。

寫作手法也是獨具匠心，富有感染力，情節跌宕起伏，錯綜複雜，吸引了無數讀者，對人物的塑造入木三分，細膩夾雜着豪邁，把每一個人物寫的有血有肉，有情有義，帶領着我們一起在諾第留斯號上探祕這獨特的海。

凡爾納自幼喜愛冒險，卻一直無法如願以償，於是文字便成了寄託，流露自己的真情實感，立意深刻，特別是對尼摩的刻畫，抒發了特別的思考。

即使拋去一切虛詞，這本書終究還是曠世之作，是人類的智慧向科技邁進的里程碑！

大海，有誰能摸透你這深淵之祕？至少尼摩船長可以，諾第留斯號是否仍在這蒼茫大海遊戈，很快，我們都會明白。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記2

《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納的作品之一，與《神祕島》、《格蘭特船長的兒女》並稱為科幻小説三部曲。故事情節跌宕起伏，十分引人入勝！

故事中的主人公叫阿羅納克斯，是一位著名的博物學家。1866年，海上出現了一隻“獨角鯨”，阿羅納克斯不幸落入了水中，意外地揭開了“獨角鯨”的真面目。它是一艘潛水艇，它的名字叫“鸚鵡螺號”，是船長尼摩的大作。船身堅固、結構優異，可以承受巨大的壓力。

他們走過世界各地，歷經各種冒險，最終在到達挪威海岸時，一行人不辭而別，阿羅納克斯得以逃生，便將海底的祕密公諸於世。

阿羅納克斯被作者賦予了好奇、小心、謹慎等多方面的人物性格。不顧危險重重，無論如何也要揭開“獨角鯨”的真實面目。

以及後來到了“鸚鵡螺號”，每天都在客廳，暗中觀察深海的廣袤和神奇，在明知尼摩船長可能會生氣的情況下，還是要將心中的疑問大聲問出，這不正是他對新鮮事物的好奇之心和探索精神嗎？

幾人被困之後，內德蘭德多次提出逃跑，但都被阿羅納克斯否決了。他在尋找合適的時機，尋找合理的方法，謹慎地與尼摩船長進行交流和溝通。自始至終，他都用自己的小心謹慎，來幫助三個人安全和平地度過危難。

我忽然覺得，自己本身所缺少的就是這種小心謹慎的精神。

我平時做事總是毛手毛腳的。有一次媽媽讓我收拾書桌，我把桌上的東西這一堆、那一堆的擺起攤來，把用不到書搬着，放到箱子裏封起來。

結果收拾完之後，才覺現自己的語文書也被封上了，沒辦法只好把箱子拆開才找到。慌亂之餘，我也對自己的馬虎大意，做事無條理，感到又自責又羞愧！

假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發現他們後，我會像他那麼仁慈，留下他們嗎？不，我會馬上潛到最深的海下，任由他們淹死；當船員被巨型章魚捲走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎？

不，根本沒可能，我會逃走回船上，另圖計謀。在這麼多的想象中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。

《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！

　　《海底兩萬裏》讀書筆記3

《海底兩萬裏》是法國凡爾納的一部經典名著，裏面不但有很多引人入勝的精彩故事，而且還是一本讓人受益終身的文學經典，是一本影響很多人一生的世界十大名著。

世博會上展現的各種新奇發明，如同尼摩船長，帶領着我們去探索各種不同的領域。即使“鸚鵡螺號”潛入1600米的海底，潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓彎了，他也依然選擇前進。

《海底兩萬裏》這本書給我留下了深刻的印象。故事主要講的是一八六六年，海洋上發生了一件離奇的怪事：一個紡錐型的龐然大物，它周身閃爍着奇異的光芒，個頭比鯨魚還要大得多，速度也快得多，在海上神祕出沒，有不少船隻遭受到了它的攻擊。

為了保障海上交通的安全，北美聯合國發表聲明，宣佈成立剿滅怪物的遠征隊。

當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊後才發現這個所謂的怪物其實就是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨後，主人公被帶到了潛水艇中，同尼摩船長一起在美麗的海底世界裏面打獵，在南極大戰章魚羣，在海面上打敗敵艦。

在一次漩渦中主人公被帶到了陸地上，他不知道尼摩船長有沒有生還，他是否還要繼續在海底執行他那可怕的報復，他的真實姓名究竟是什麼呢？

《海底兩萬裏》是一本動人而富有科學意義的小説。其中，我最喜歡尼摩船長，因為他機智、勇敢，而且一直從事海洋探測的研究事業！在生活中，我可不是那麼勇敢的。

有一次，我和爸爸去澱塘畈玩。正當我們來到攀登繩索的地方，老爸一咕嚕地爬了過去，我為了面子也只好跟着爬過去。可是才爬了一半，我的腳就不停地顫抖，全身都抖了起來。我只好原路返回，看來我得好好向尼摩船長學習了。

桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。

在他六年的國小生活中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

首先因為作者領着讀者做了一次動人心魄的海底遠行。鸚鵡螺號以飛快航速，讓讀者隨着尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地，最深的海溝，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚，鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

這本書中，我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上；也佩服僕人康塞爾對主人的忠心耿耿；更佩服尼摩船長的勇敢。現在，讓我們一起走進這本書，來體會一下它動人的情節吧！

　　《海底兩萬裏》讀書筆記4

這事發生在1866年，當海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，他接受了邀請並參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其僕人掉入水中，卻意外游到了這隻怪物的脊背上。

後來得知這隻驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。

他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。

最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。

故事中的尼摩船長是一個充滿了傳奇色彩的人物。

他是一個知識淵博的工程師，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡的陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，會逃避人類，施行可怕的報復，他對人類有根深蒂固的不信任感…書中描述的尼摩船長為整本書增添了不少色彩。

書中的神祕情節引人入勝。我很難想象這本書是在1866年創作的。

作者其豐富的想象力，為我們呈現了一個全新的海底世界。整本書寫的魔幻生動卻又和實際有着千絲萬縷的聯繫。那時候説的潛水艇，和水下作業到現在已經完全可以實現，我想這也是這本書能夠被列為名著的原因之一吧？

書中儒勒凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念…可見作者在那個時候就已經非常注意保護的動物。那麼現在的我們是不是也應該做到呢？或許這本書不知是一本科學幻想小説，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

文章的結局有些酸楚。

畢竟尼摩船長這一個傳奇的人物，最終也還是消失了，離開了他最愛的鸚鵡螺號離開了對他忠心耿耿的水手。或許有些時候尼摩船長的做法有些偏激，有時候我也會認為他在海底是為了逃避。不過他在我心中依舊是一個勇士，這一點是永遠不會改變的！

這本書向我展示的一個神祕的世界，讓我愛上了浩瀚的海洋。或許書中沒有實現的事物在不久的將來會因科學的發展而成為現實，而我也期待着那一天的到來！

　　《海底兩萬裏》讀書筆記5

人都有很多本好書，我也有一本好書。讓我們一起來讀一讀吧！

打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感歎作者儒勒。

凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脱。這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

我有一本好書，它是不是很好呢？

　　《海底兩萬裏》讀書筆記6

《海底兩萬裏》這本書在國小就已經過看了。當時，我對尼摩船長十分佩服，渴望自己以後也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時，也只是單知道尼摩船長是個厲害的角色，當我懷着崇敬的心情再次打開這本書時，還是被書中環環相扣的劇情吸引住了，我讀懂了更多。

儒勒凡爾描繪了這樣一個故事，有人以為在海上看見了一條獨角鯨，但法國生物學家阿羅納克斯最後發現這其實是一艘潛艇，尼摩船長帶着他的僕人和隨從在海底兩萬裏環球旅行，海底兩萬裏，這是一個很大深度，雖然這只是一個虛構的故事，但當我再次讀了一遍，又收穫頗多。

首先，我還是要説對尼摩船長的佩服，他帶領自己的隨從，在深海通過種種挑戰，戰勝種種困難，在南極缺氧時，尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個外在冷酷的人，但到了關鍵時候，他還是向大家展示了他熱心的一面。

這才是真正的尼摩船長。

他痛恨陸地，但他會把黃金送給貧窮的人，會收容一切厭惡陸地的人，會為朋友的死去而默默落淚……他，其實也是個善良的人。

其次，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實的人。其實，沒有幾個人真正原意在深海生活，因為這時時面臨這各種挑戰，也是在拿自己的生命冒險。

但是他的隨從們卻願意跟隨尼摩船長，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑藉自己的智慧，幫助尼摩船長，主僕幾人共同努力，完成海底環球旅行。他們的團結協作精神讓我十分佩服。

其實，儒勒凡爾在寫這故事的同時，也在通過尼摩船長的口吻時時告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發達，但在發達的同時，也常常會破壞生態平衡，所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得，但人類可以儘自己最大的努力，保護地球。

也有人認為，儒勒凡爾的小説純屬虛構。但有這個幻想有什麼不好呢？人只有通過種種幻想，才會漸漸進步，是現代科技漸漸發達。又有哪位科學家不是在一開始的幻想中有所成就呢？

我相信，在人們的共同努力下，儒勒凡爾的願望不會落空，讓我們攜起手，共創地球美好的未來。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記7

暑假中我讀了很多好書，如《三國志》《駱駝祥子》《獵人筆記》《海底兩萬裏》……其中，我喜歡《駱駝祥子》，我為祥子的曲折人生感到惋惜，又討厭他甘於落魄。但是，《海底兩萬裏》給我感覺非常不錯，內容十分精彩。

現在，我們就來聊聊《海底兩萬裏》吧。

這本書是法國作家儒勒凡。爾納創造的長篇小説，它描述了海底許多神奇事物而又含有許多化學，物理，歷史知識。《海底兩萬裏》是一部科幻小説，書中出現了許多當時並不存在的事物，但是到今天都變成了現實。同時它也是一部出色的懸念小説，從海上出現“海怪”搞得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、環環相扣、扣人心絃。

作者領着讀者做了一次海底遠行。

鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨着尼摩船長和他的客人們飽覽了海底的各種景色和生物：最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

尼摩艇長，孔塞伊，阿羅納克斯，內德·蘭德，這些呼之欲出的人物中我最喜歡忠實的僕人——孔塞伊，他為了主人阿羅納克斯先生，跟隨一起跳入海中。

主人缺氧毫不猶豫的把自己的氧氣瓶給主人。

這種無私忠實的精神令人動容，非常值得我們學習。

剛得到這本書時，我猜測這是一本記錄海底深處有什麼的記錄書，後來發現這“兩萬裏”不是深度而是路程。我有些失望，可父親命令我必須讀下去。起先幾頁敍述起因，地名、人名艱澀拗口，讓人百無聊奈，我幾天才艱難地讀一頁。

可是後面越來越吸引我，迫不及待一天百來頁，最吸引我的是作者凡爾納非凡的想象力，海底森林，漫步海底，海底公墓，珊瑚王國，處處美妙絕倫，步步驚險異常。海底煤礦，失蹤的大陸，阿拉伯隧道……一一彰顯作者天馬行空的想象力，也顯示了作者科學知識豐富。

可見，讀書也要有耐心和恆心，只有靜下心來才能和書本對話。

正所謂開卷有益！《海底兩萬裏》是一部非常好的書，我建議大家都去讀一讀。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記8

剛拿到這本書的時候，我仔細地端詳了它的封面：一艘潛艇在海洋裏自由穿梭，它身邊不時會有幾條小魚遊過。很顯然，這是一個講海底歷險的故事。

文中的“我”是博古通今的阿尤納斯教授。因為海底有“巨怪”，所以他就與捕鯨手尼德和好友康塞爾協助美軍調查“巨怪”。不幸被“巨怪”攻擊，最後竟被“巨怪”所救，這時他們才發現，“巨怪”竟是一艘潛艇。

起初般長對他們十分冷漠，後來才漸漸熟悉起來：船長叫尼摩，知識淵博、冷靜、睿智、處變不驚。

船長帶他們遊覽了五彩繽紛的海底世界，有珊瑚、貝殼、巖石……不時有水母從他們身邊遊過。而船長也經常去打撈沉船上的珠寶去救濟貧困人民，有時也會去打獵、釣魚。

不幸的是，南極探險中，他們被困入了冰層，但船長並沒有退縮，而是帶領所有人開始進行突破，最後，船長憑藉他的聰明機智成功脱險。

然後，突如其來的大風暴讓潛艇遇險，“我”、尼德、和康塞爾最終返回了陸地……

讀完這本書，我對作者儒勒·凡爾納的想象力充滿了欽佩之情：海底森林、土著人、南極歷險、木製潛艇，以及當時尚不開發的電力，無處不穿插着作者的想象力。

然而，本書中也有一個非凡的人物，上知天文下知地理、遇上困難沉著鎮定，以及對貧困人民的關愛……作者將這些特點融為一體，構成了一個氣質非凡的人物：尼摩船長。一開始，由於他老是損毀船隻，以致我十分討厭這個船長，後來他真正的品質才逐漸顯露出來，以致使人對他由衷地讚歎。

最後，船長在危急關頭把他們救了出去，讓我百思不得其解。後來，我終於明白了：信任。船長信任他們，所以才會放了他們。人們常説“信任是人們溝通的橋樑”。

正因為船長他們互相信任，互相溝通，所以在危急關頭，船長選擇了信任他們。其實，在真實生活中，信任也往往是必不可少的。只有人與人之間互相信任才能共享快樂；一個團隊只有相互相信任，才能創造輝煌。

這時，我突然想起一句話：信任，不就能創造出美好的境界嗎？

　　《海底兩萬裏》讀書筆記9

《海底兩萬裏》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學好處的小説，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明能夠在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，並在小説發表25年後，人們製造出的真實的潛水艇，與小説描述的大同小異，這是怎樣的預見力，怎樣豐富的知識底藴啊！

就這樣，我懷着一種崇敬的情緒，開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱，知識淵博的人，他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相。

當的歷史文化的禮貌古國。書中都包容了超多的科學，文化和地理，地質學。

阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。

這些至今仍然熱門的環保話題，早已在兩百年前就有先知者呼籲，可見留下有關人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識後，啟發我們以心靈更大的收穫。

這本書的精妙之處還在於完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關海洋的知識，例如紅海一名是源於海中的一種名叫三稜藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。

但是沒有任何一個在讀者理解起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收穫都得以牢固的保存。

並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説，不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記10

在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬裏》，別説，這本書還真是精彩！

儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》，為我們揭開海洋的神祕面紗，原來我覺得海洋裏只是很單純的海水，裏面生活着各種各樣的魚，可看完這本書，我卻覺得海洋裏的世界真的是比陸地上的世界還要精彩，讓我一下子喜歡上了海洋。

在這本書中我不僅學到很多海洋知識，如，魚類的天敵，珍珠的生產和採集…

還見識了大海是一個美麗的世界，印象最深要屬“珊瑚”，他們下到30米深的海底，見到千姿百態、絢麗多彩的珊瑚，簡直讓人眼花繚亂，他們見到高大的珊瑚樹，豔麗的海葛藤像花環般纏繞樹間，連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間，可見那裏珊瑚的景色有多麼美麗！

在這本書裏還介紹了物理知識在海洋裏的運用。比如“怪物”——鸚鵡螺號下海時，都會提到物理學上的大氣壓，只有達到多少多少大氣壓船才能潛海底深處。

當然也提及到阿基米德定理，讓我更好了解鸚鵡螺號強大的工作原理。這對我即將學習八年級下冊的物理知識很有幫助，邊讀着津津有味的故事邊瞭解物理知識感覺也是萌萌噠的！

更重要的是在凡爾納的筆下，在“怪物”的世界裏，我見證了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船長他們遭遇大章魚，它們浮出水面襲擊他們，在這種情況下，尼摩船長讓船上的人都出艙，許多人拿着鋤頭，他們朝大章魚的腳和手砍去，在這之中，大章魚把一位水手給扔進大海。

船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長几乎什麼都看不見。在這種情況下，船長回到駕駛艙，把船傾斜，讓那些大章魚都跌到海里。

船長運用智慧，使同伴們脱離危險。這帶給我啟發，生活中遇到困難時不僅要會勇敢面對，還要動腦子，用勇敢啟發“智慧”戰勝困難。

這是一部懸念及科普小説於一體的著作，我每次看到這本書時，都會想起那美麗的海底世界，想起海洋中那個“怪物”，還有有智慧又勇敢的尼摩船長。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記11

1、我們在很細，很平，沒有皺紋，像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走。這種眩人眼目的地毯，像真正的反射鏡，把太陽光強烈地反射出去。由此而生出那種強大的光線輻射，透人所有的水層中。如果我肯定説，在水中深三十英尺的地方，我可以像在陽光下一樣看得清楚，那人們能相信我嗎？

2、尼德自告奮勇參加了這次的任務。於是，尼摩艦長率領十多名勇敢的水手，手持斧頭，走向中央樓梯，準備出擊。“鸚鵡螺”號浮上海面，最接近樓梯上端的船員，將艙蓋的鎖輕輕放鬆。但是才鬆到一半，艙蓋竟然立即自動彈開，顯然是被大章魚的吸盤吸起來的。同時，兩隻章魚觸手立即快如閃電般地纏住站在最前面。

3、這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋麪。沒有枝條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像温帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長着帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了！

4、我就給你們講講《海底兩萬裏》我最喜歡的一段：有一年在美國的海了怪事。怪事呢？船海上消失得無影無蹤。船員得出答案不顧的危險並去試探一下，好所需要的物品，並一早就去了。和岸上的船員們着，一會，和斷了又聽見喊叫的觀察聽上去是水裏的不明動物——水怪。最後，大家想辦法把這水怪找。大家的思考並。，船員大戰鬥把水怪安全捕獲。

5、《海底兩萬裏》名句：

①你只有探索才知道答案。

②平常採到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們採得的貝里面多數是沒有珍珠的。

③我的心還在這個國家，並且，直到我最後一口氣，我的心也是在這個國家！”

④信不信，到底也沒有什麼關係。

6、《海底兩萬裏》名句：

①固然他的命運是離奇古怪，但他也是崇高偉大的。

②但願所有的仇恨都在這顆倔強的心中平息！

③我沉迷在這種昏睡中有多少時候，那我不能估計；但當我醒來的時候，看看太陽已經向西邊低下去了。

7、名句：

①願上天讓我的同伴和我不要葬在別樣的墳墓中。

②我能為了完全個人的利益，損害我的同伴們的將來嗎？我負得了這種責任嗎？

8、我車辛苦苦打扮這些財物是為我自己嗎？誰告訴您我不是好仔地正當使用它們呢？您以為我不知道世上有無數受苦的人，有被壓迫的種族嗎？有無數要救濟的窮人，要報仇的犧牲者嗎，您不明白嗎？

　　《海底兩萬裏》讀書筆記12

今天，我懷着激動的心情讀完了《海底兩萬裏》這本書。

《海底兩萬裏》是法國科幻小説作家儒勒·凡爾納所寫的一部潛入海底、環遊世界的科幻小説。這本書中包含了大量的真實科學知識，對海洋動物、植物進行了細緻描繪，對海底、地理、地質知識做了準確介紹，內容十分豐富，今天，我在媽媽的推薦下，有幸閲讀了這本書，並且寫下了這篇讀後感。

《海底兩萬裏》描寫的是作者親身經歷的一次海底旅行，從海面上“海怪”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大漩渦吞噬為止，懸念迭出，環環相扣，扣人心絃。

在長達6個月的海上生活，鸚鵡螺號一共經歷了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋4片大洋；亞洲、非洲、美洲、南極洲和北極洲5個大洲；還有萬尼科羅羣島、波羅爾島2個小島；還有海底奇觀、珊瑚王國、阿拉伯海底隧道、海底火山、神祕寶藏、毀滅的城市、地下港口、南極大冰障、封閉的冰隧道9個奇異景觀；更有與大烏賊搏鬥、和海盜船交鋒、大漩渦3個瘋狂事件……這些事件都貫通着一個主要任務：尼摩船長。

尼摩船長性格多變，有時候性格冷漠無情，有時又熱情似火，有時彬彬有禮，有時又凶神惡煞般可惡。他從大海中獲得一切，所以，他是大海里的精靈。

在這本書中，我最敬佩的人是尼摩船長和阿尤納斯教授，因為尼摩船長雖然有時非常冷漠無情，又凶神惡煞般可惡，但他非常熱愛大海，他認為：大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純淨清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恆！

還有，阿尤納斯教授就是作者本人，他非常的勇敢，以一個科學家的身份去追蹤“大海怪”，沒想到所謂的“大海怪”並不是大海怪，而是一艘潛艇，爬上潛艇後，他們看到的不僅僅是一艘普普通通的潛艇，而是一艘最高時速能達到50海里的高速潛艇，能下潛到2.9千米深的潛艇！最恐怖的是，船上還有一個海底精靈：尼摩船長！

他在這麼艱苦的環境中還努力堅持下來了，真了不起！

阿尤納斯教授讓我明白了無論你處在什麼環境中，只要有毅力就一定能堅持到最後！

這本書是對我們非常有益的，有空，你也看看？

　　《海底兩萬裏》讀書筆記13

《海底兩萬裏》是一本當時文學少有的科學性和具有科幻色彩濃厚，科學知識深厚的書，此書的作者凡爾納因其積極向上，讚美科學與人性的主體思想與19世紀下半葉批判，消極的主流審美觀背道而馳，從而未被列為當時主流作家之林。

此書主要講述了法國的生物學家皮埃爾`阿洛納克斯先生隨“鸚鵡海螺號”潛水艇的船長尼摩以及他的僕人龔賽伊和鋪鯨手尼德。蘭一起周遊海底世界的故事。在1866年，阿羅納克斯應邀赴美國參加一項科學考察活動。

在那時，在海上出現了一個類似於哺乳動物鯨的“怪物”在全世界上鬧得沸沸揚揚。就當時阿羅納克斯他們準備回國的時候，他們接到了海軍部長霍布森的邀請，於是改變了計劃，登上了林肯號驅逐航遠征隊中的一艘，參與了“把海洋上這個可怕怪物消除掉”的活動。

歷經千辛萬苦，“怪物”未被清除，反而驅逐航，那隻兇猛的“怪物”重創了，由於船被猛烈的撞了一下，阿羅納克斯沒來得及站穩，被船欄杆拋到海中去了。尼德·蘭來，來救他們的時候，他們上了一個金屬的“小島”，然而，他們成為了“怪物”的俘虜。

但他們發現了，這個“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名為“鸚鵡海螺號”，他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海地中海、進入了大西洋。潛艇上的人對他們很好，但，船長尼摩，不允許他們擅自離開船長的範圍內，而且在有緊急的時候，要讓他們迴避。

他們別無選擇，只能跟着潛水艇周遊各大海洋和各個地區的海域。

他們有去過海底中的海底森林，太平洋下的四千裏、極度危險的，託雷斯海峽、海底珊瑚王國、印度洋……等等和他們還找到一顆價值一千萬法郎的珍珠。

他們也曾差點與死神碰面，好在後來有氧氣供給他們了，他們也曾與鯊魚搏鬥過，也與大章魚肉搏過，使尼摩船長的一個夥伴犧牲了，死得是多麼可怕而慘烈！

在快到尾聲的時候，他們的潛水艇遭到一艘戰艦的攻擊，而“鸚鵡海螺號”卻與他相撞，即使那艘戰艦沉入了海中，船上的船員，都被捲入了巨大的漩渦中……

最後，阿羅納克斯不辭而別，經過了十個月的海底環遊之後，三個人最終在極其，險惡的情況下逃脱，他們被漁人救了他們，阿羅納克斯才得以，把這個海底祕密公諸於世。

這本書描述了海洋中的奇妙生物，使我的閲歷又豐富了，“鸚鵡海螺號”的發明，讓我感到了科技的發達。這本書也讓我體會，到了，世界是多麼的遼闊！

　　《海底兩萬裏》讀書筆記14

《海底兩萬裏》這部作品敍述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年，當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。後他受船長尼摩的邀請作海底旅行。

他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。這部小説不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓後人看到了古人的智慧與文明。

看了這部書，我不僅在想，假如我是他們中的一員會怎樣呢？

假如我是龍納斯教授，當我與一個僕人在茫茫的海洋中游水前進，叫天天不應，叫地地不靈的時候，我會像他那樣不自暴自棄嗎？不，我是不可能象他那樣因其順變，積極自救。

假如我在那沒有自由的潛艇上，我會象他那麼樂觀向上嗎？不，雖然可以進行一些獨特的"旅遊，但失去自由我會瘋的，如果一個人家財百萬，但失去自由，那又有什麼用呢？

假如我是龍納斯的僕人，當龍納斯落水後，我會象他那樣落水救人嗎？不，我會被下傻，不知怎樣辦而耽誤時間，但我會的。

假如當龍納斯全身僵硬，不能動彈的那刻，我會不自私自利，丟下他自己逃生嗎？不，我不會丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。

如果我是那艘"鸚鵡螺"號的尼摩船長，發現他們後，我會象他那麼仁慈，留下他們嗎？不，我會立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當船員被巨型章魚捲走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎？不，根本沒可能，我會逃走回船上，另謀計策。在這麼多個如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的僕人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學習。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記15

大海一望無際，神祕且深不見底，沒有人知曉海底有什麼，而凡爾納用奇特的想象寫下他心中的海底世界，真真假假，現實與虛幻，道德與人性，讓人不禁感覺那艘“鸚鵡螺號”、那個尼摩船長、那羣船員、那個不太平的社會就在身邊。

《海底兩萬裏》中尼摩船長冷漠，偶爾表露自己的內心情感，除了船員的死亡激起過他的悲痛外，還有一次，唯一的那次，“他的臉孔更是可怕，臉孔由於心臟的痙攣而變得蒼白，瞳孔可怕地抽縮着，聲音不是説話，而是吼起來了”……這是怎麼回事？是什麼使一向冷漠的船長如此？請聽我慢慢道來。

那天，“鸚鵡螺號”吊起了一艘沉船，尼摩船長讓“我”猜這是什麼，一番提示後，我明白了：“是復仇者號！”“是的，復仇者號？多美的句號！”船長言道。“我”看着尼摩船長的激動摸樣，有些意外，也明白了“復仇”對尼摩船長的意義之大。這時，有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號，“我”上了平台，與落難在“鸚鵡螺”號上的兩人相遇，尼德·蘭見到甲艦就説回家的機會來了，剛想揮手絹，就被尼摩船長掀倒在地。同時，船長露出前面所言的表情，他命令我們下平台。

尼摩船長經歷了什麼？阿龍納斯教授不知道，我亦不知道，也許只有他自己內心洶湧吧！此刻，他已被複仇的執念淹沒，他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻，尼摩船長變成了可怕的裁判執行人，仇恨天神。當一切都結束的時候，他走進房中，朝着一個婦人和兩個小孩的肖像跪下，抽咽起來。

尼摩船長復仇了，他成功了！他成功了嗎？他用一船人的生命換來的復仇，這樣的交換等價嗎，道德嗎？那一船人裏有多少是孩子的父母，有多少是父母的孩子，無辜者有多少？如若人人如此，那天下人不都成為了復仇的囚徒了？所以，他真的成功了嗎？我不認為，想必尼摩船長冷靜後亦是如此認為。果然，此後他沒有出來過，他是在房中懺悔吧？

主人公逃離的那一天，看見了他，“由於他的哭泣使他被壓着的胸部脹起來，我聽見他説‘全能的上帝！夠了，夠了’。”這也許是他的良心裏流淌出來的悔恨吶喊吧！

而那一晚，“鸚鵡螺號”落入大漩渦，一切都結束了。

這，難道又是上帝對他復仇的'報應嗎？

　　《海底兩萬裏》讀書筆記16

《海底兩萬裏是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神祕人物印度的達卡王子，然後跟着他的遊艇經過海底，看到海底裏面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。

《海底兩萬裏》是寒假時媽媽要求我閲讀的一本書。那時時間倉促，本想隨便讀讀就交差，但是我讀了開頭，就迫不及待地想讀到結尾，我愛上了這本書。

《海底兩萬裏》是一本科幻小説，作者儒勒·凡爾納在寫這本小説時，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸於書中的海底世界裏。我想，就算是在現在這個科技發達的年代，也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。

《海底兩萬裏》主要説的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”時，“海怪”向他們發動攻擊，船沉沒了。除了阿尤納斯和隨從尼德外，其他人都死了，他們兩個人也被捉去。

那時，他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩艦長帶領下，遊遍了世界上的海洋。最後，在“鸚鵡螺”號一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩艦長和“鸚鵡螺”號其他人員都死了。

怎樣使這本書栩栩如生？

幻想。能在連電燈都沒有的年代就寫出一艘先進的潛水艇，寫出一個在海底環遊的故事，這需要多少幻想啊！作者就像一個能預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個時候，我相信誰也沒到過海底的深處，不知道海底究竟有什麼生物。而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉於書中的海底世界。

知識。要利用語言創造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛艇使用了許多關於潛艇的數據，表現了作者淵博的科學知識，也使這原本虛幻的潛艇變得真實起來。

幻想與知識通過巧妙的結合，成了這一本出色的科幻小説《海底兩萬裏》，它也是我最喜愛的一本書。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記17

凡爾納，是19世紀法國一位著名的科幻小説作家，《海底兩萬裏》就是他所寫的一部著作，他的這部小説在全世界風靡至今，也是他的代表作。我讀了之後，它給帶來了很大的震撼。

這部小説是一個探險故事。1866年，人們在海上發現了一個來歷不明的怪物，這怪物形似獨角鯨。但比一般的獨角鯨要兇猛，也更神出鬼沒，一時間引起巨大的恐慌。

法國生物學家阿龍納斯應邀參與追捕這一怪物的行動，他帶着僕人登上了一艘驅逐艦，歷經千辛萬苦，不但“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重創，生物學家和他的僕人。以及一名魚叉手都成了怪物的俘虜。原來這個怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名為“鸚鵡螺號”。

這艘叫鸚鵡螺號的潛水艇不僅異常堅固，而且結構很巧妙。生物學家和他的僕人以及魚叉手雖然成了俘虜，但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。

接下來，三位不速之客和潛水艇一道，在海底穿行。他們從太平洋出發，途經珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，然後進入了大西洋。一路上遇到了數不盡的險阻，見到了無數的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀，最後潛水艇到達的挪威海域，生物學家等三人藉此成功逃離了鸚鵡螺號。

讀完了這部小説，我從中得到了許多知識和道理。

第一是隨着阿龍納斯一行，遊歷了海底世界。作者的生花妙筆，給我一種身臨其境的感覺。當他們遇到危險時，我替他們捏了一把汗。當他們脱離險境，我也替他們舒了一口氣。儘管沒有親見，但作者筆下的奇異景觀，卻讓我是印象深刻，沒想到平靜的海面下，竟然是一個如此奇妙的世界。

第二是從書中的主人公身上，學到了很多在不同環境下求生的能力。書中的主人公各有特點，不管是生物學家阿龍納斯，還是他忠心耿耿的僕人和身手不凡的捕鯨手，都給人很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號”的船長尼摩，他簡直就是一個科學家，對海底世界的熟知程度，簡直讓人懷疑他是愛因斯坦，似乎就沒有他不知道的。

第三是讀完這部小説，我對大海的瞭解又深了一層，大海對我少了一分神祕，多了一分親近，我對大海的嚮往也多了一分嚮往，對海底光怪陸離的景觀，形形色色的動植物，也充滿了嚮往。真希望有一天能像尼摩船長那樣，自己造一艘船，盡情的在大海里遨遊。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記18

有一本書雖然看過許許多多遍了，可仍然百看不厭，它就是——《海底兩萬裏》。這本書描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。正因為這本書寫得好，所以我才百看不厭。

我渴望像裏面的故事主人公那樣，去探索海洋的奧妙、與神奇；渴望在海面上看一看天海之間的那一條線；渴望看一看海洋裏自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事—海洋探索的教授和科學家，羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。可是偏偏有些人不愛護這些生靈。

他們每天只想着打撈一些名貴的魚來賺錢。雖然他們富有了，可他們卻像貧窮的人一樣，因為他們缺少了一樣東西——愛心。錢不是萬能的，它雖然能買來世間萬物，可它並不能買來愛心。

眼看現在世間的生靈因為人們的貪心和垂涎正一天天的逐漸減少，那些貪心的人們還在繼續。我無法理喻這些人是怎麼想的，他們都鑽到錢眼兒裏去了。

如果繼續這樣，這個世界早晚也會因為這些人而滅亡的。

世間是如此的美麗，但是它因為人們而變得如此的不美麗。

我恨那些人他們只想到了自己，根本不會替別人想。我們來換位思考一下，假如你是這些可憐的魚兒，人們將你捉住將拿去賣錢之後開膛破肚燉燉吃，你會怎麼想。難道你不會恨這些人？魚兒也是有生命的，它和我們人類一樣同樣需要家人的呵護。

我記得那次媽媽的朋友邀請媽媽一起去吃飯，我也跟去了我們到達了離我家很近的一個名叫東北野生大魚坊。我們進去之後開始選魚，一個男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。

雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了，但是到現在我還記憶猶新的是“中華鱘”。當時我聽到這個魚的名字簡直下一跳，心想：這裏怎麼會有國家保護動物。我見那條中華鱘身長足有一米多，就又想：這家店的老闆真是可惡，連中華鱘也敢抓來賣錢。就不怕警察把他抓起來判刑？人們為何這麼放肆，連國家保護動物都敢抓。

朋友們，伸出那雙可愛的雙手一同保護那些可愛的生靈。這就是我們要做的。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記19

《海底兩萬裏》作者是儒勒。凡爾納，那裏面有理智的阿龍納斯，憤怒的納德蘭，類似笨蛋的康賽爾，憎恨現實社會的尼摩船長。話説回來，我也不服從呢！

《海底兩萬裏》的故事發生在1866年。當時海上發現了一隻被診斷為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯等人，在參加追捕行動的過程中，不幸落水，發現獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水艇。他接受尼摩船長的邀請，開始海底旅行，看到許多罕見的海蔘動物和水中的奇異景象，因為經歷了許多危險。我想：這樣一部書，讀起來使人驚心動魄又心馳神往，不愧為一部世界科幻名著。

但是，讓我印象深刻的就是第九章《憤怒的納德蘭》，這整一章，體現了納德蘭憤怒，寫出了奈德蘭是怎樣才會發怒的。因為納德蘭不願意餓死，況且納德蘭的胃口大，並且把他的大脾氣展現的活靈活現。

比利時人康賽爾正好與他相反，他沉着冷靜，還和阿龍納斯一起勸納德蘭。但是納德蘭可不會不發火，反倒讓他脾氣更大，還問和氣的康賽爾，為什麼他寧願餓死，也不可埋怨？只聽康賽爾理直氣壯的問：“埋怨有什麼用？”

“至少可以出口氣啊，這樣已經很不錯了！如果這些海盜——我説海盜是尊重他們，況且我也不願使教授不痛快，他不讓我叫他們吃人的野人——我認為他們把我關在這悶氣的籠子裏，而一點兒都聽不到我發脾氣的咒罵，那他們就弄錯了！好，阿龍納斯先生，你看他們會不會把我們長時間的關在這鐵盒裏？”納德蘭反倒更加生氣了，拿着魚叉亂刺地面，還大吼大叫，阿龍納斯無奈的回答：“不會，除了我們逃跑。”當時，納德蘭同意了，説要試一試。

可用魚插打鋼板，根本就沒有辦法逃生，後來等一個人進來了，納德蘭把他扼了個半死不活，直到這時，尼摩船長才現身，把這場生死危機給中斷了。

看，本章體現了納德蘭的憤怒，與康賽爾做着鮮明的對比，納德蘭憤怒的大脾氣與康賽爾那類似笨蛋的沉着和冷靜。就是我們人類的各種感情，但是，在這一章裏，我們應該向康賽爾學習。遇到困難要沉着冷靜，用理智換取成功。不能像納德蘭這樣毫無頭緒的亂髮脾氣，這樣會讓你更加沒有辦法成功。

　　《海底兩萬裏》讀書筆記20

看完《海底兩萬裏》後，我覺得這本書很吸引人，因為這本書有冒險精神。阿龍納斯教授入住了一艘特別豪華的船，名叫“鸚鵡螺”號，船長叫尼摩。

《海底兩萬裏》是儒勒。凡爾納一百多年前所著，這本書既可以當做是一部小説，也可以説是一本預言，因為在一百多年以前，凡爾納就已經預測到了以後要發明的東西。

海底是個變幻莫測的世界，他們在旅途中碰上了：鯊魚，海底暗道，海底森林，章魚，黃金，企鵝，有一次，“鸚鵡螺”號還被夾在兩座冰山之間，尼摩船長開足馬力才開了出來。最後尼德。蘭發現“鸚鵡螺”號的報警設備全部沒有了，他就趕快叫醒教授，從潛水艇逃了出來，最後他們在羅佛丹羣島的民房裏過上了日子。

這個故事起於在海上的行船被一隻“大海怪”撞出了一個規則的口子，凡爾納以追蹤海“怪為”引子為讀者展開了一幅又一幅美麗的畫卷，呈現了一個又一個動人的故事：神祕的海怪；奇妙的“鸚鵡螺號”，美麗的海底世界，莊重的海底葬禮，美麗的寶藏，南極歷險，以及那一個未知的結局……

這本書十分有趣，他是一個人對未來的猜想，即使在今天，也是十分令人驚歎的。其中的情節即便是現代人也很難想象出，更何況是一個都沒聽説過潛艇的人。

現在出現了越來越多的東西來禁錮我們的思想。想象力，如今已不是一個重要的東西了。但是人們忘了，兩個有想象力的人發明了飛機；另一個有想象力的人排出了電影；還有一個有想象力的人信奉着一句話：“活着就是為了改變世界”。

可是如今，只有被認可的人，他們的想象力才會一併被認可。小孩子再出眾的想法通常被認為不務正業，其實應該是“不誤正業”。通常孩子們的想象能力都被無情的抹殺了，或許是自殺——那些人因為別人的嘲諷而不戰而敗，有些是他殺，就是被別人停止了想象的生產。

現在，想象力視為禁品，是老師與家長眼中的大敵，卻也是稀缺品，但畢竟想象力是無形的，人類在無形的東西面前卻是做不到以稀為貴的，不懂其價值的人們仍在殺戮着這東西！

　　《海底兩萬裏》讀書筆記21

《海底兩萬裏》，是我最喜歡看的書籍之一，今天，我再次將它翻了一遍。怎麼説呢？説它是有關科學知識的讀物吧，它裏面又有另人驚心動魄的冒險故事情節，總之是一部很精彩很有趣的小説。

作者凡爾納寫的大多數是科幻小説。《海底兩萬裏》也是其中之一。雖然説潛水艇、電燈什麼的在我們現在的生活是很普通的東西，但是據説在凡爾納那個時代，人們還沒有發明那些東西。

在凡爾納的筆下，一切事物都是那麼美麗、真實、栩栩如生。他描寫的是那麼的細膩，精細。

你瞧，“我們透過水晶玻璃向外望去，彷彿在觀賞一座巨大的水族館，鸚鵡螺號方圓一海里範圍的海底景色盡收眼底，多麼迷人的世界！”看在這裏，我彷彿看到了在深藍的海水裏，一個潛水艇在海底游來游去，像是人們進入了一個巨大的海族館，悠閒地逛着，欣賞着奇妙的大海迷人的景色。

“斑斕的箭魚游來游去，金黃色的斑點在灰暗的漩渦裏熠熠閃光；箭魚中間有鯔魚穿梭，猶如迎風飄展的旗幟；還有雙層黑線的海緋鯛魚，背部帶斑點的蝦虎魚，身上藍色、頭呈銀白色、嬌美無比的琉璃魚等等。”你能看到嗎？藍色的海水裏，五顏六色的魚，各種種類的魚。都在一起漂游、起舞。多麼美麗的景色？

當然，海底，不僅僅是美麗，還很危險，就如同美麗的玫瑰卻帶着令人恐慌的刺一般。

“一個巨大的黑影出現在採珠人的上方。是一條大鯊魚！它兩眼噴着火，張開大嘴朝着採珠人衝過來！採珠人向旁邊一跳，躲過了鯊魚的大嘴，可是卻被鯊魚那巨扇般的尾巴掀倒在地。鯊魚翻轉身子，又向採珠人咬去。”

動作描寫與比喻雙結合，精彩的把鯊魚攻擊人類的動作、方式給仔細的描繪出來，把鯊魚生氣的樣子寫的更加生動化，更加有趣。你瞧，它雙眼正噴着火，可想而知鯊魚有多麼的生氣？都火冒三丈了。

“海怪風波”、“落入魚口”、“波羅爾島奇遇”等等，每個故事都是那麼精彩，每個情節都是那麼吸引人的眼球。在寫生動有趣的情節時，不忘寫上科學知識、地理、地質知識，還有那些海洋生物。並且還能提醒人們愛護生物保護海洋。

我建議大家去讀讀，很有意思，還能學到許多知識，能體會到許多深刻的含義。