讀老人與海有感300字（精選38篇）

當細細地品讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的讀老人與海有感300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀老人與海有感 篇1

這幾天，我讀了一本書，名字叫《老人與海》，我非常喜歡這本書。我讀完它後有許多感觸。

《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚，從五歲起陪老人一起出海的小男孩也離開他去了另一條船，所以這次老人獨自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖着小船在海上行駛了三天，頑強地做最後掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚精疲力竭，被他殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚攻擊。最後，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚裏睡了。次日清晨，男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸，從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚，在海上漂泊三天，老人在這三天裏經受了很大的.挫折，終於獲得了精神勝利。我們要學習聖地亞哥老人的勇敢、執着、堅強、沉着冷靜的精神。而我們自己遇到困難就退縮，沒有聖地亞哥老人的那種精神。

我希望大家能有老人的那種精神，遇到生活和學習上的困難要沉着冷靜永不退縮。

讀老人與海有感 篇2

讀了《老人與海》這篇文章，我不禁暗暗為海明威的鉅作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠着堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的船上，又是怎樣趕走“來犯之敵”――鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去，但他的精神值得我們學習：人要有自信心，遇事要對自己説“我能行!”。大家想一想，如果這位老人釣到了一條比自己大上7，8倍的'魚，他見了就害怕，把魚放了，那他能將魚運回來為自己爭光嗎?不，不能，他正是靠着這樣常人難以接受決心，才能捕到這條大魚。

在我們班上，有學習差的同學，他們就是對自己信心不足，再加上旁人的諷刺，這時，他們對學習毫無興趣，從而使學習成績逐步下降，下降......

現在的社會發達了，如果能克隆自信心的話，那我一定克隆一份，將它送給信心不足的朋友!

讀老人與海有感 篇3

這個寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫聖地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚鬥爭的過程中表現出了超常的`毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以説是一個頂天立地的大丈夫。書中通過對老人與鯊魚鬥智鬥勇的場面，描寫細膩，引人入勝。

作者從多個角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現出老人無畏精神。

讀老人與海有感 篇4

輕輕地合上書，我的思緒隨着書飄入暴風雨和危險的大海。

書中的主人公聖地亞哥是個漁夫。書中的故事很簡單。據記載，老漁夫在前84天捕魚，但他沒有釣到一條大魚。然而，在第85天，他釣到了一條大馬林魚。這是老人以前從未聽説過或見過的事情。這條魚很強壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜裏，這位老人經歷了許多艱難的'考驗。他最終殺死了魚骨，並把它綁在船頭，卻發現他遇到了一條鯊魚。老人和鯊魚進行了一場更激烈的戰鬥，但是在絕望中，鯊魚仍然沒有吃馬林魚的肉，只留下老人一堆魚骨。

其他人説他失敗了，但我認為他成功了，因為他在前84天沒有釣到大魚，但也有一些收穫。然而，他對現狀不滿意。我欽佩他的毅力。如果我遇到挫折，我會像一個老漁夫。面對挫折，我不會説失敗，我會勇敢地給予。

書中提到：“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，彷彿在宣告老人再也抓不到魚的厄運。然而，老人並沒有氣餒，而是去釣魚了。然而，在現實生活中，許多人不能像漁民一樣堅持下去，逃避挫折。與已經陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道如何寫挫折。

我再次記起，有一段時間我沒有取得令人滿意的結果，整個民族都有些頹廢。但是當我想起那個老漁夫的故事後，我加強了我的學習。畢竟，老漁夫面對如此大的困難並沒有放棄。為什麼我要輕易放棄？

我們應該學習老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。

讀老人與海有感 篇5

“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”

合上《老人與海》這本書，我心中久久不能平靜。這本書講述的是一位叫聖地亞哥的老漁夫出海84天，一條魚都沒捕到，被同行當成失敗者。但他總是不放棄，還是出海捕魚，終於釣上了一條大馬林魚，可是在回去的路上，鯊魚把大魚吃得只剩下一個魚頭和一堆骨頭，但老人還是沒有沮喪。

文中的老漁夫就是一位硬漢，災難降臨，他沒有屈服，而是堅持着。我們不正是要這種精神嗎?老人不遠萬里，費盡力氣，最後還是空手而回。人們認為他又輸了，但他真的輸了嗎?不，他贏了!他的精神贏了，只有精神上的贏，才能使人真正的佩服與尊重。

在日常生活裏，很多人因為失敗就失去信心，那是不對的，我們比老人有更好的條件，為什麼就不能堅持下去呢?堅持就是勝利啊!

我學習跆拳道也有幾年了，記得那次去黃山比賽，我雖然沒拿到好的名次，但我收穫了信心與勇氣。在後來的`學習中，我並沒有灰心，也沒有放棄，而是更加努力了。在以後的跆拳道學習中，我一次次地進步，一次次地收穫，堅持就能成功!

我覺得老人太強大了，太有正能量了。面對失敗，我們應該再站起來，即使最後還是失敗，但我們還是有收穫，並沒有真正的“失敗”。我們要永不放棄，走向成功。

讀老人與海有感 篇6

從我開始讀書，到現在，我印象最深的，讓我啟發最大的，應該就是《老人與海》。

《老人與海》講述了老人聖地亞哥在一次出海捕魚的過程中，意外釣到了一條非常大的大馬林魚，老人聖地亞哥成功地把大馬林魚殺死了，但是，鯊魚卻把大馬林魚吃光了，只剩下魚頭和魚尾……的故事。

看完了《老人與海》，我深深地體會到了老人聖地亞哥的頑強意志和“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的不屈精神。

我的腦海中浮現出了這樣的畫面：小時候，媽媽為了讓我樂感好一些，特意給我報了鋼琴課，還給我買了一架鋼琴，剛開始，我的興趣很濃，每天都能堅持練琴。但是，過了一陣子，我的興趣減弱了。譜子越來越難了，越來越長了，我的功課也越來越多了。沒有那麼多時間練琴，彈得斷斷續續，老師對我的`表現也有些失望，最後乾脆放棄了。和媽媽説之前，我心中不住地問自己：“真的要放棄嗎？”媽媽也問我：”想好了沒？再想想。”可是，我還是選擇了放棄。

現在，我唯一在學的興趣班就是舞蹈，但有些時間，我又想放棄，覺得太苦，太累了。但當我看完了《老人與海》，被老人“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的精神所征服，就斷了放棄的念頭。

回想起來，我真慶幸沒有再一次選擇放棄。今後的我要向那個身經百戰，力不從心的但頑強執着的老人學習。謝謝你——《老人與海》，是你讓我懂得了堅持的力量。

讀老人與海有感 篇7

寒假裏，我讀了一本書，叫《老人與海》。這本書是美國作家海明威的著名作品之一，它講述了這樣一個故事：在一望無際的大海上，一位飽經滄桑的老漁夫已經連續84天沒打到魚，在第85天的時候，老人決定放手一搏。經過不懈努力，老人終於打到了一條重達00多磅的大馬林魚，但是在回去的路上，老人遇到了一大羣飢餓的鯊魚。他與鯊魚們展開了殊死的較量。經過三天三夜的搏鬥，老人捕捉的大馬林魚只剩下一副骨架。雖然老人帶回來的東西不多，但是他卻沒有放棄，一直在堅持，這點令我很佩服。

這個故事告訴我們一個道理：一旦選擇了一件事，就要堅持下去，不能輕言放棄。堅持就是勝利，放棄就是失敗。俗話説“成功往往就在你放棄的`那一刻。”而我在這一點上還有待改進。

有一次，老師教了一個舞蹈動作，這個動作看起來不太難。於是我信心滿滿地開始練習，但我試了許多次都沒有成功，很快便沒了信心。當我想起《老人與海》這本書中老漁夫的故事後，我又嘗試了無數次，終於成功了。那一刻，我嚐到了成功的喜悦，理解了堅持的意義。以後，無論遇到什麼困難，我都一直堅持，耐心攻克。

總而言之，在追求理想的過程中，一定會遇到各種困難，只要我們用無畏的精神去面對它，戰勝它，那麼理想就一定會實現。

讀老人與海有感 篇8

有這樣一句普通而又深刻的話“一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話出自於一本世界名著——《老人與海》。

這本書主要講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，他在那兒等了整整四十八天，但任然是一無所獲。可不久之後，他碰到了一條巨大無比的馬林魚，老人從來沒有看到過比他船還要長兩英尺的大魚，也從來沒有聽説過世界上居然有如此大的魚。在捕那條魚的時候還經歷了許許多多的困難，可他憑着自己那頑強，堅定的毅力，克服了種種困難，終於捉到了大魚。但就在回去的'途中，遇到了鯊魚的襲擊，他頑強地與鯊魚進行搏鬥。等他回到家中，就只剩下馬林魚那副巨大的骨架了。

一隻小船、一位老人、一條鯊魚、一片大海，這一切都令人無限感慨，無限遐想。一隻小船，寂寞與空虛；一位老人，永不言敗的精神；一條鯊魚，現實的殘酷；一片大海，有着無限的挑戰，看似平凡的點點滴滴卻匯聚成了這不平凡的經歷。

永不言敗是一種精神，更是一種不朽的精神。也許，這就是人生，在永無止境的追逐中，前面的道路漫長且坎坷，但只要我們為此而努力過，就永遠都不會後悔。就像老人下定決心獨自一人出海打魚的那一刻起，這所有的一切都已經決定了……

讀老人與海有感 篇9

我終於把這本書看完了——《老人與海》花了我整整一個星期多2天的功夫。但《老人與海》中的老人給我印象非常深刻，老人為了釣一條大魚，經歷了許多鯊魚的襲擊，最終這位老人一次又一次將鯊魚擊退，這就是我敬佩老人的一種精神——堅持不懈。

如果老人沒有堅持，恐怕鯊魚會將大魚吞掉或者連老人也被一併吃掉，後果無法想象。正是因為這樣，我才會敬佩。

書中的老人遇到困難的時候，並不是恐懼、害怕，在那退縮。而是勇敢地面對困難，我認為在老人心中一直有一種力量：相信堅持就是勝利，遇到挫折，不能退縮，要去面對“他”，戰勝“他”。與老人相比，我太渺小了，老人他有勇氣面對鯊魚，而我連面對老師的自信也沒有，只會害怕。一遇到困難，我第一個反映就是會退縮，在那當一隻縮頭烏龜，怕被困難打敗。在與老人的.對比之下，我顯得很懦弱。於是，讀完這本書，我默默地告訴自己，我要勇敢起來，不能做那麼渺小和懦弱的人。

讓我再次敬佩老人——只有百分之幾的體力，竟還能對付鯊魚，我們知道，鯊魚是水中最兇猛的魚類之一。它的體重大約在8磅左右，體型會比較大。那麼大的鯊魚，老人還能與它搏鬥。從這一刻老人身上散發出的堅持不懈的氣味越來越來強烈……

我們也是一樣，只要我們遇到困難，不要退縮，要敢於面對。這就是我從老人身上學到的——堅持不懈。正如奧斯特洛夫斯基所説：鋼是在烈火和急劇冷卻裏鍛煉出來的，所以才能堅硬和什麼也不怕。

讀老人與海有感 篇10

一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。一題記

輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨着這書飄到那波濤洶湧的大海。

桑提亞哥是個可憐的老頭—看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個形象，能夠説，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予了老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長兩英尺的'魚，是在拖着漁船整整兩天兩夜後才被刺死的。老人的命運似乎並不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏鬥，馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我和你奉陪到死”——這個硬漢應對挑戰如是説。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了叫明諾林的男孩—他期望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬，所供奉、所學習呢？在老人的故事裏為什麼有這個孩子的出現？年輕，象徵着力量和期望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。

不防將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子説得：“它沒有打敗你，它沒有。”

一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

讀老人與海有感 篇11

堅持，這個詞大家應該不陌生，但是我在讀《老人與海》這本書時使我對“堅持”這個詞有了新的瞭解。

《老人與海》這本書主要講了主人公老漁夫桑地亞哥以打魚為生，已接連84天出海打魚都空手而歸。第85天，桑地亞哥意外的釣到了一條大魚，他欣喜若狂，而接下來的一切，卻讓桑地亞哥無限艱辛……獨自面對意外、挫折、絕境時，桑地亞哥的倔強、不屈，堅韌與堅持成為了本書的精華。

我特別欣賞“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話。我也特別認可這句話，人生就如此，不管經歷了任何挫折，也要勇往直前，不屈不饒。

有一次我參加了一場兒童長跑比賽，跑到一半兒時，我已經很累了。我當時特別想停下不跑了，反正也不可能得名次了。但是我突然想起了《老人與海》中的“人不是為失敗而生的”這句話，我頓時來了信心。

其實失敗並不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，那麼所有的夢想都不會實現，這在現實生活中有着很重要的'意義。我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，要勇於面對挑戰。即使沒有成功，我們同樣也是生活中的強者，我們的生命也會因為付出了努力而精彩。

什麼是堅持？堅持就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒就再一次爬起，永遠不會失去對生活的希望，不會失去自己的夢想，這，就是堅持！

讀老人與海有感 篇12

《老人與海》是一篇勵志的小説，看完這部海明威的作品，回想過去的事，我很想質疑自己：你當初為什麼沒堅持做下去？

這部小説敍述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民，他出海捕魚，運氣不佳，經連續84天也沒有捕到一條魚；但是，他並沒有放棄，在第85天，他依然和以往一樣出海捕魚。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚時，他終於捕到了一條大馬林魚！但不巧的是——他遇到了一條鯊魚！即使這樣，桑提亞哥也不願意放棄自己的魚，他憑藉頑強的意志以及將強的毅力，魚鯊魚和馬林魚艱苦搏鬥了連天兩夜，最終取得了勝利。

這個故事，敍述了一位平凡老漁民不去的'精神以無論在多麼大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是，在海上搏鬥的同時，老人依然樂觀、積極地，非常樂意與在他船上歇腳的小鳥交談。而且，老人與男孩馬諾林之間的友誼深厚，這説明了桑提亞哥的特點和同情弱者的性情。

在生活中，我們也應該像桑提亞哥——熱愛生活百折不撓的老人一樣：面對困難，不畏艱險，永不服輸，不到最後永不放棄，堅持到底的精神和信念，運用到我們的實際生活當中去。即使失敗，也不能輕易放棄。海明威説過“一個人生來並不是給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他”不是嗎？我們應該拾起信心，繼續向前進，成功，就離我們不遠了。

讀老人與海有感 篇13

失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那麼，成功必定屬於你。

作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個敢與失敗作鬥爭的例子。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有一條魚後，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷（了）從來沒有經歷過的'艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他並沒有向大馬林魚屈服。他憑着頑強的意志，終於把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運並沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

讀老人與海有感 篇14

今年暑假，我在網上讀了一本著名的外國書《老人與海》，告訴我一個事實:只要是人類，就有缺陷。不是每個人都是完美的。

這本書《老人與海》告訴我們，古巴的一位老漁夫84天沒有釣到一條魚，但後來他釣到了一條非常大的馬林魚。老漁夫盡了最大努力終於在船上釣到了魚。這時，鯊魚聞到了馬林魚的味道。這條大魚被鯊魚吃掉了，只剩下一根大魚骨。當老漁夫回家時，人們看到大魚的骨頭被拖着，自己也受了傷，但他們終於得到了人們的讚揚！

看完這本書，我想起了7月參加補習班時的一件事:在一堂數學課上，補習班的李老師在講簡單的計算時，他竟然把19減去2，等於21，算錯了數。那時，我們都認為老師是愚蠢的，我們在嘲笑他，他在嘲笑自己。當我讀完這本書，我明白了。不是每個人都是100%，每個人都知道自己的.缺點並去彌補它們。沒有人是完美的。甚至總統和主席有時也會犯錯。

讀完這篇文章《老人與海》，我覺得老漁夫一次又一次挑戰極限。像老漁夫這樣的人值得我們尊敬，不管他們在挑戰中成功還是失敗。老漁夫給我們帶來了人類最崇高的信心。自信能使人充滿力量立即做那件事。自信也會讓人失去信心，不敢那麼做。他們就像一支神奇的力量，伴隨着我們。生活是一條不會阻礙你追求的路。它漫長、艱難、崎嶇。只要你用心和勇氣去做，你將永遠成為你心中的贏家。這本書《老人與海》是對我們的一種教育。我非常喜歡這本書，因為它教會了我生活的真諦。

讀老人與海有感 篇15

《老人與海》這本書讓我受益匪淺、思緒萬千。

這書主要講述了這樣一個故事：一個老漁民獨自出海打魚時，竟釣上了一條十分巨大，體重為一千五百磅的大馬林魚。老人在兩天兩夜的磨難中制服了大馬林魚，但沒想到大魚的血腥味引來了許多鯊魚，他們爭先恐後地搶着魚，最終老人只帶回了一具魚骨架。

讀了這本書，我對老人表示敬佩。老人花費了許多精力與時間去打魚，打魚時，老人還遇到了諸多困難，如：手被繩索割傷、與鯊魚較量時左手抽筋、食物難以下嚥等，可他毫不畏懼，而是勇敢地克服了。在老人捕獲大馬林魚時，他歷經兩天兩夜，終於將魚捕獲了。可就在其中的一天，他本一度想要放棄，返回港灣，可他想到了孩子，他也堅持了下去，捕捉了大馬林魚。即使最後大馬林魚被鯊魚吃光了，可老人還是堅持將魚骨架帶了回去。老人的'果敢和堅持讓我為之震撼!

生活中，像老人這樣值得敬佩的人也有許多。你看：著名的化學家諾貝爾在發明炸藥時也是這樣，曾經在一次實驗中，諾貝爾的弟弟犧牲，工廠也意外炸燬，可諾貝爾明知有犧牲的可能，卻還是知難而上，最終諾貝爾成功了，這完全靠的是他的勇敢和堅持。

在今後的生活中，我們應該學習老人的堅持和果敢。只有這樣，在我們的學習生活中，才能闖出一番天地!

讀老人與海有感 篇16

在這個學期中，我讀了海明威的《老人與海》，內容十分精彩，令我愛益匪淺。

這個故事主要講的是：有一個聖地亞歌的老漁夫，連續八十四天沒捕到魚了，被同行看成失敗者。可是他仍然堅持不懈，結果捕到了一條比自已船還大的馬林魚，在歸程中還受到了鯊魚的襲擊，但他仍然鬥志昂揚，在大海中與鯊魚展開了一場頑強的搏鬥，歷經了重重艱難險阻，雖然老人捕的魚在途中僅剩下一條魚骨和一身的傷，但絲豪沒有減退老人的堅強意志，還是得到了人們的讚賞。

讀完這本書，我深有感觸：我們平時會遇到一些或大或小的困難，但我們要勇敢地克服他們，就像《老人與海》中的老人一樣，失敗並不可怕，可怕的'是你永遠放棄，那老人歸來時，那一個魚骨架雖在別人眼中是失敗品，但在自已心中是最美的戰利品！一生永遠不會忘記，我們要多多向老人學習，面對挫折，勇敢對抗，堅持克服困難。

看，愛迪生小時候被人認為是傻子，但長大之後，總共有三千多項發明，這些發明改變了所有人的生活，他就像一個最偉大的魔術師，把電送到我們身邊各個角落，讓全世界變得燈火通明，讓遠隔千里的人們聽到彼此的聲音，對於他而言，科學發明之路永遠沒有盡頭。

所以，我們只有克服困難，才有好結果，記住，人生像一面鏡子，你對他笑，他就笑，你對他哭，他就哭！這本書告訴我們一個道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗！

讀老人與海有感 篇17

是什麼打敗了你？相信你讀了海明威的《老人與海》之後，會有答案的。

書中，主人公桑提亞哥，是一名經驗豐富的老漁夫。他一連八十四天顆粒無收，第八十五天出海時，釣到了一條足足五米多長的大馬林魚，這魚力氣大到足以拖船遊。儘管缺水缺糧，左手抽筋……老人依然無畏大馬林魚，與其較量兩天兩夜，最終征服了它。正當返回之時，鯊魚卻來啃食大魚屍體。老人又與數條鯊魚殊死搏鬥。可惜老人所得的`，只有大魚的骨架。

雖結局悲慘，但正如他所説的那樣“一個人可以被消滅，但絕不能被打敗”，老人並沒有為此落淚。我想，在現實中，他的確可以説是敗了。但在思想上，他絕沒有被打敗——他贏了，至少他沒有被挫折“消滅”，還制服了大馬林魚，趕走了鯊魚，更贏得了所有人尊重。

“一個人可以被消滅，但絕不能被打敗”，多麼富有哲理的話！這是一種堅韌不拔的精神之凝聚，更是一種信念。試想一下，一個病入膏肓的人，如果放棄了希望，承認了被病魔打敗的事實，即便活着，也會被失敗與恐懼的無邊黑暗所籠罩，豈會快樂？反之，只有堅決不放棄，未來才有希望，才能活地更有意義。所以，在前進之途，難免撞上挫折，為了自己的目標，我們也該像老人一樣不畏困境，永不言敗，樂觀豁達。

是什麼打敗了你？——什麼也沒打敗我！所謂的“打敗”，只是“放棄”。只要不服輸，不放棄，定能看到成功的希望！

讀老人與海有感 篇18

在四年級上學期學校組織的朗誦比賽中，我獲得了第一名，老師獎給我一本世界名著《老人與海》。這是美國著名作家海明威晚年時期最傑出的中篇小説。寒假時我懷着崇敬的心，潛心通讀了一遍。令我思緒萬千，感觸良多，彷彿看到了老人那顆充滿鬥志、永不言敗的心。

《老人與海》講述了一位名叫聖地亞哥的老漁夫，在海上連續八十四天沒有捕到一條魚，受到同行們的嘲笑。老人不願認輸，在遠離陸地的大海深處，遇見一條夢寐以求的巨大馬林魚，經過三天三夜的殊死搏鬥，聖地亞哥老人終於捕獲了那條馬林魚。就在老人興高采烈、滿載而歸時，卻遇到鯊魚先後四次襲擊，老人用完所有武器，同鯊魚展開了一次又一次的生死較量，終於戰勝了它們。當老人帶着戰利品回到港口，那條大魚只剩下魚頭、魚尾和一副光禿禿的脊骨了，老人最終沒有帶回一條完整的魚。

讀了這本書，我的心靈受到了震撼，就是這樣一位傷痕累累、滿臉皺紋的醜陋老人，雖然他最後空手而歸，卻擁有勇敢頑強、永不言敗的`精神。老人像一位勇士，鬥志昂揚，戰鬥到最後一刻。在我心裏，他就是一位英雄。雖然我並不是一位英雄，也可能永遠成為不了英雄，但我要心懷英雄之志，無論做什麼事、遇到再大的困難，我都會用老人這種頑強拼搏的精神激勵自己。我最大的收穫：向老人學習，永不言敗，永不放棄!

讀老人與海有感 篇19

海風呼嘯夜遮天，羣鯊來襲為吃魚。舵槳為刀鯊屠盡，獨留傲骨又何妨!

――作者手記

他倒下，倒在那張鋪滿報紙的牀上。

他睡去，睡去時依舊四肢挺拔。

他的魚肉被鯊吃盡，但他也依然挺直，鯊魚儘可打擊他，吃掉他的收穫，但就是打不敗他，他的身體依舊挺直。

他不屈，他不撓，當鯊魚來咬魚的`時候，他用魚叉將鯊魚插死;丟了魚叉，他就用刀綁在槳上，狠狠地插在了鯊魚的腦子裏;刀也沒他就用槳把，槳把也沒了，他就用舵。他就是不放棄，他一直捍衞着，直到那魚的肉被吃盡。

我相信，即使是舵沒了，只要魚還有一塊肉在，他還有一口氣在，還是會找別的武器繼續戰鬥的，哪怕是用雙手，用雙腳，也會拼命到底。

真的勇士，可以直面兇狠的鯊魚，可以正視所謂的“失敗”，這是怎樣的哀痛者和幸福者。他沒見過貝多芬，卻知道扼住命運喉嚨的真正意義;他不知道勾踐，卻理解卧薪嚐膽的真正含義;沒有讀過《論持久戰》，卻懂得堅持就是勝利的真諦。

他硬，讓大海見了都不敢咆哮;他堅，讓狂風也停止了怒吼;他悍，讓兇殘的鯊魚也成了血海屍山。為了心裏一個信念，為了心裏一個信仰，為了心中一個希望，他無畏地戰鬥，

用斷了繩的魚叉，用折了的刀，用壞了的舵，證明什麼才是真正的打不倒的硬漢。即使只帶回去一副魚骨也問心無愧。值得深思的是，難道他只帶回了一副魚骨嗎?

讀老人與海有感 篇20

暑假期間我讀了《老人與海》這本書，深受啟發。

《老人與海》的主人公桑地亞哥是一個不向命運屈服的硬漢，一個永不言敗的強者，也是一名普通的老漁夫。

老漁夫桑地亞哥連續八十四天出海捕魚未果，遇到了種種的困難甚至生命危險，但他沒有選擇放棄。再次出海捕魚時，老頭兒碰到了一條大馬林魚，老頭兒與它搏鬥了三天兩夜，險些喪命。他沒有屈服於此，利用豐富的捕魚經驗打敗了它。可返航時又遇到了許多鯊魚，看着它們恣意踐踏自己的戰利品，老頭兒只能與其殊死搏鬥，可最終他的戰利品成了一幅光禿禿的骨架。

八十四天沒有成果老頭兒並未消沉，三天兩夜對抗死亡，老頭兒仍在絕望中破繭重生，用盡半條命換來的成果被鯊魚享受了，可他還是積極向上，勇敢面對困難。老頭兒不畏困難險阻的精神深深打動着我。

看這本，東京奧運會正在如火如荼進行。奧運健兒們也有着這樣的鍥而不捨的精神，每一個運動員都經歷過萬千磨練，都承受過常人無法想象的魔鬼訓練。在我們看來簡單的一個小動作，他們要訓練成百上千次，受的'傷更是不計其數，可是他們總是愈戰愈勇。“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”他們的汗水與青春的身影是這句話的最好詮釋。

在生活與學習中，我們難免會遇到這樣或者那樣的困難，我們也要像桑迪亞哥老漁夫和奧運健兒那樣，懷着樂觀的心態，充滿積極奮鬥的精神，就算失敗，但享受了奮鬥的過程。一個人肉體可以被毀滅，但精神絕不會被打敗!

讀老人與海有感 篇21

暑假裏，我有幸拜讀了著名作家海明威寫的《老人與海》這本書。我很佩服主人公那個獨自在灣流上打魚的老人。他給我留下了深刻的形象。

這個老人有一顆善良又倔強的心，他來到那接連去了八十四天一條魚也沒有找到，一開始他的船上還有一個孩子心地善良的老頭教會了那個小孩捕魚，那個小孩很感謝老人。但是當他四十天沒有捕到魚時，孩子的父母把孩子送上另一條船，在那條船上，頭一個星期就捉到了三條好魚。孩子看到老人每次都一個人划着空船回來，很傷心，所以常常給老頭送飯菜。在第八十五天的早晨老人下定決心要捕一條大魚。這一天老人把船劃得很遠，他終於盼來了一條大魚，因為魚吃鈎的地方很深，又太大，老人無法把它拉上來。所以就只能順着魚的方向去。

這條大魚終於餓死了，老人划着槳把船劃回灣流，在路上，有許多的鯊魚遊向大魚，吃一口大魚肉。在吃肉的時候，老人用鐵片和槳打着前來吃肉的'鯊魚。當老人把船劃回灣流的時候，大魚只剩下一個骨架了。但是，老人向大家證明了自己能釣到這麼大的魚，贏得了大家對他的尊重。

我懷着激動的心情，合上了這本書。腦海裏不斷的浮現着文中老人獨自與海面的風浪和海里兇惡的魚搏鬥的情形。我想：“海何常不像知識的海洋。老人就像我們，老人遇到的困難就像知識上的難題。我們只有擁有老人那種不怕困難，勇於探索的精神，最終才能獲得成功。

讀老人與海有感 篇22

《老人與海》這本書講了這麼一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最後大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，在過程中一再遭遇鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但無論什麼困難都無法摧毀預付的英勇意志。

看了這本書，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所嚇到，應該儘自己最大的力量與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

以前，我做什麼事只要有一點兒不順利，就會退縮，有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要考試成績不理想就會喪失信心，認為自己無論如何也是考不出好成績的。可是當我讀了《老人與海》這本書時，我發現我錯了。書中的主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿自信，鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎？

今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那麼多知識，感謝它讓我懂得那麼多的`道理，感謝它讓我知道自己的不足，我要及時改正自己的缺點，立志成為一個對社會有用的人。

信心滿滿、鍥而不捨、永不言敗，這就是《老人與海》給我的啟示。

讀老人與海有感 篇23

課文講的是：有一位老人每到冬天都會到昆明的翠湖邊去喂到那裏越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來了，海鷗們知道老人以後都不來了，因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，然後又肅立不動，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的`“兒女”，不忍離開自己的親人。

老人把餅乾丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一不步，撮起嘴向鷗羣呼喚。立刻便有一羣海鷗應聲而來，幾下就掃得乾乾淨淨。老人順着欄杆邊走放，海鷗依他的節奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的情景，老人的動作是那麼嫻熟，與海鷗配合得那麼默契。海鷗對老人那麼信任，老人呼之，海鷗即來；老人放食，海鷗幾下就“掃”得乾淨。隨着老人邊走邊放，海鷗有節奏的扇動雪白的翅膀，這是一幅多麼和諧靈動的畫面，又是一首多麼美妙的歌！

海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視着周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視着與他相伴了多少個冬天的“兒女”們......過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世後，海鷗為老人守靈的動人場面。表現出它們之間的深厚情誼。

這個故事告訴我們：萬物皆有感情，只要你真誠的付出，就一定會有收穫。

讀老人與海有感 篇24

看了這本書，第一感想，好短！只有短短的60幾頁，第二感想，好像沒什麼印象？是不是我讀的太淺了？

這是一本看似簡單，實則不簡單，甚至還帶一點哲學意味的小説。

對我而言，是小故事大道理，日久則回味。

全篇的故事線其實很簡單，就是一個老人和一個男孩在海上漂泊捕魚的故事。看似很平庸，但其實情節依舊做到了跌宕起伏。在後來老人孤身一人，絲毫不懼魚類的襲擊，憑藉自己頑強的毅力和超凡的勇氣，捕到了不少魚。

這個故事告訴我們：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這就是書中一句最有名的話。無論生活有多殘酷，要鼓起勇氣，敢於面對它，而不是原地躊躇，甚至打退堂鼓。而我就是後者，一個膽子小，很懦弱的人。我總是對生活充滿恐懼，到現在亦是如此。我害怕死亡，我害怕墮入低谷而無法逃脱。每天都籠罩在恐懼的陰霾之下，被它支配着生活。沒錯，這就是現在最真實的我自己。通過看書中老人驚險的遭遇，和他敢於直面危機，挺身而出的故事，我肅然起敬，並且心中的.顧慮也好了許多。我明白，人終究會死，但是這一生，不就是不斷證明自己的過程嗎？

《老人與海》這本書，真的對我很有教育意義，這也是為什麼這本短小精悍的書能夠成為聞名全世界的好書，也讓海明威一舉成名。這其中藴含的大道理，就是最好的證明。

讀老人與海有感 篇25

最近，我讀了《老人與海》這部小説。小説塑造了一個經典的硬漢形象是一個叫聖地亞的老漁夫，他一無所獲84天后，終於在遠海釣到了一條無比巨大的馬林魚。

這條魚非常巨大，而且很有力，它拖着小船漂流了整整三天三夜，老人在這三天三夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船上。然而這時他卻遇上了鯊魚羣，老人與鯊魚之間進行了殊死搏鬥，結果大馬魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只有一副光禿禿的魚骨頭。

在我看來，老漁夫並不是一個失敗者。用小説中老人的話來説“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但不能被打敗”，這些話讓我感觸很深，我知道這也是《老人與海》這本書想要揭示的道理。

無可否認，人都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它的`時候，他就是一個勝利者。因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是有勇氣和信心的人。老漁夫就是這樣一個人，雖然在普通人看來，他敗給了鯊魚，但是我認為，他從一開始就沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。人性是強悍的，人類身體有自己的極限，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰，超越它們，這個極限才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類的面前。

“路漫漫兮吾將上下而求索”人生道路漫長、艱難、充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。

讀老人與海有感 篇26

今天我讀了《老人與海》，書的主要內容講了一位風燭殘年的老漁夫，一連84天沒釣到魚，但是他仍不肯認輸，而是充滿奮鬥的精神，終於在第85天，釣到了一條大魚。因為魚大，老人與這條魚掙扎了兩天兩夜，終於殺死了這條大魚。在回去的路上，遭到了鯊魚們的襲擊，儘管只剩下了魚骨頭，但老人終於完成了自己的心願。（背景式開頭，引出下文。）

看到這裏，我的眼前不僅浮現出大發明家愛迪生，在嚴究燈泡時，他做了2692次實驗，在實驗時，他被第1692次實驗崩傷了一隻眼睛，但是他沒有放棄。最後終於成功了，才有了我們今天的電燈。（舉例典型，有代表性，值得借鑑！）

程門立雪的楊時，在求知拜師時，在門外的大雪中足足站個幾個鐘頭，左腳被凍住了，右腳雪高一尺，最後成了雪人。但是他沒有放棄，直至等到老師醒來。（古今中外事例做對比，使文章具有可讀性，值得借鑑！）

而現在的我們，誰能有這樣的精神呢？在學習上，一遇到難題就放挺，等着老師的'講解，作業幫的幫助。就連上學的幾里路，我們都閒累，都得做（坐）校車來打發（上學）。未來的我們，還能做點什麼呢？（聯繫自身實際談問題，很好！接下來要通過道理論證+比喻論證，來表達你心中的觀點和看法，明白？最後，還要有一個藴含哲理結尾或感召結尾為宜！）

讀老人與海有感 篇27

天下的書浩如煙海，經過時間的考驗，留下來的書，必定是十分經典的。《老人與海》便是其中的一本。

《老人與海》是美國作家海明威的作品。海明威的筆下勾勒出一位十分倔強的老人，他是一個不折不扣的硬漢。他與一條大馬林魚搏鬥，大馬林魚全力掙扎，他始終沒有放手，與它搏鬥了七日七夜，終於殺死了大馬林魚，但是等他回到家，大馬林魚已經被啃得只剩一條骨架。令我十分敬佩的不是老人殺死了大魚，而是他永不言棄的精神。

讀完這本書後，我也將老人的精神運用到了生活中去。有一次，我去爬山，爬到半山腰便氣喘吁吁，汗流浹背了。望着那十分巍峨的山頂我有些怯場，心想，這麼高的`山，如果一不小心摔下來怎麼辦？就算不摔下來，爬到山頂也會很累的。我前一天正好看了《老人與海》，老人都不放棄大魚，我怎麼能放棄登上山頂的樂趣呢？我咬咬牙，繼續爬山。爬了一會兒，我累了，就坐下休息。望着那高聳入雲的山頂，我更想攀上這山頂了，因為“無限風光在頂峯”嘛，我可想體驗一下這番樂趣。終於，我爬上了山頂，心裏好不得意，有一種“踏碎天都峯上雲”的感覺。不一會兒，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺也浮現出來。所以，人要奮鬥，不能輕易放棄，否則將一無所得。

《老人與海》，讓我學到了許多，其中藴含了深刻的道理，不愧是世界經典名著之一！我將會把這本書珍藏起來，時時警醒自己。

讀老人與海有感 篇28

眼看着馬上六年級就要過去了，重温這幾個月學習的課文，對我印象最深的是《老人與海鷗》，復讀這篇課文，又增加了幾分感慨。

一位退休的老人，每到冬天，步行二十餘里來給海鷗餵食，他視海鷗為兒女，三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅乾，一個藍布包，和一個褪色的'過時毛衣，雖然窮，但他知道海鷗喜歡吃餅乾，不惜一切代價。就是這種精神令我感到，就是這種人與動物和諧相處的精神將我的的心融化。

沒讀到老人去世的情節時，心裏總會有種説不出的感覺，有點刺激人心，就這樣，海鷗的“父親”去世了，但是，這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成羣結對在他遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，這是令世人意想不到的啊，多麼瘮人的場面啊，讀到這裏我不禁流出了眼淚，這種情況，是誰也想不到的。一位平凡老人，死後卻引起海鷗這麼不平凡的關注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使，在老人遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫。當看到老人照片時，海鷗以為相伴已久的老人又來看他們了，卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神，好像在注視着海鷗們，注視着與他相伴了多少個冬天的兒女們。他嘬着嘴，好像還在呼喚着：“獨角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！

老人雖然已經去世，但我堅信，他這種人與動物和諧相處的精神能永遠流傳下去！

讀老人與海有感 篇29

人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是《老人與海》開頭的話，《老人與海》是美國作家海明威寫的書，海明威一生寫過很多書，但我最喜歡的就是這本了。

《老人與海》儘管構思簡單，但是卻簡單中藴豐富，平淡裏顯深邃，寓意極其深廣。本書主要講了老人聖地亞哥在出海75天后捕到了一條大魚，在做夢中夢到了獅子。這本書在人物塑造上，也避繁就簡，塑造了聖地亞哥不屈不撓，頑強拼搏的硬漢形象。這本書看似什麼也沒有，其實告訴我們很多道理，從老人獨自出海中，我可以明白只要堅持自己的'感覺往下走，就是對的，從老人拿金槍魚做幼耳時，我可以知道只要有了努力，就一定有收穫，當老人和大馬林魚進行了一反駁鬥，最後捕捉了它時，我知道了千萬不要小瞧自己的對手，當鯊魚來臨時，我又明白了不要為了一點小事而驕傲，因為你的對手隨時可能出來破壞這場局面。總之，本書讓我明白了只要堅持不懈，勇往直前，就能完成自己的目標，達到自己的理想。《老人與海》是海明威一生思想和藝術探索的大成之作，其巨大的國際聲譽和影響，也是實至名歸。

聖地亞哥，這個頑強的硬漢，勇敢地去挑戰如同大海般的命運，頑強不屈，最終成為勝利者，我們在生活中也要學習聖地亞哥的精神，頑強不屈，最後勝利。

讀老人與海有感 篇30

在這個漫長的寒假中，我讀了《老人與海》這本書。《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小説，《老人與海》這本小説是根據真人真事寫的。第一次世界大戰結束後，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，並經常一起出海捕魚。這本書塑造了一個經典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條魚比漁夫的船還長兩英尺，這條大魚拖着小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚骨架。

人是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者。

讀老人與海有感 篇31

寒假裏我讀了《老人與海》這本書，對這本書，我有很深的感觸。

《老人與海》這本書主要講的是，有一個老人已經有很多天沒釣到一條魚，好不容易釣了一條大馬林魚，可回家時，大馬林魚的魚腥味卻引來了一羣大鯊魚。老人與鯊魚鬥志鬥勇，每天都受傷，但每天都有鯊魚被殺死。最後老人回到家時，只有一副魚骨了。

在我眼中，老人是個機智、勇敢、樂觀、有自信，不向失敗低頭的人。老人説的有一句話讓我印象深刻。老人説：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。老人覺得鯊魚是殘酷、能幹、強壯又聰明的，但他比它更聰明。老人在危險面前的'鎮定和自信讓我十分佩服。

孫中山小時家裏很窮，自幼就參加了農村勞動。孫中山因繳不起學費到十歲的時候才進入私塾讀書，孫中山敢於向這種傳統的教育提出質問。在這種暗無天日的環境下，他和封建勢力，鬥智鬥勇，世界上就多了一個革命家。孫中山與老人有類似的閃光點。

有一次圍棋比賽，我和對手下着下着，對手把一個子下在了一個焦點上，只有我把這個子給提了我才能贏，形勢很嚴峻，但我不能放棄，也不想放棄。我很着急，絞盡腦汁的想，我突然記起老人的鎮定與自信，發現了對手的弱點，我對着對手的弱點下子，對手就傻了眼，下這不行，下那也不行，下哪都不行，他只好乖乖認輸了。

老人教會了我再失敗面前的鎮定與自信，這將對我終身難忘，正如老人所説的：人不是為失敗而生的。

讀老人與海有感 篇32

最近，我讀了海明威的小説《老人與海》，深深地佩服於老人的勇氣。

書中用生動形象的語言，刻畫了一個硬漢——老人聖地亞哥。他是一個風燭殘年的漁夫。已經八十四天沒釣到魚了。終於，他在第八十五天時釣到了一條他拾不動的大馬林魚。然而，卻引來了鯊魚羣，於是，他與鯊魚展開了殊死搏鬥，終於，他回到了港灣，而馬林魚，卻只剩下了白骨。

他失敗了，馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了，他擊退了鯊魚羣，平安地回到了港灣，他是多麼頑強啊！他的一系列行動表現了他超常的勇氣和毅力，表現了一種不可征服的精神勝利。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”老人説出的最後這句話令我感受頗深。平日裏，我缺乏的正是老人的'這一種毅力。每遇到一件困難的事，我所想到的，並不是去戰勝它，而是如何去逃避。

如果我會去想如何成功地把它消滅的話，我的學習成績也就不會那麼差了。在生活中，我也一樣，當遇到大掃除的時候，我總是會找一個拙劣的藉口躲起來。因為我知道，我做什麼都會搞砸，但我殊不知，如果認真學習方法，並且多去練習，我也能改變這一種現狀。這種老人的品質，是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力。

毅力，是每個人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心，擁有毅力，就一定能成功。

讀老人與海有感 篇33

今天我看了《老人與海》這本書，不禁思緒萬千，我的心隨着這本書飄到了那波濤洶湧的大海，這本書，給了我生面對生活中困難的勇氣，主人公聖地亞哥，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒抓到一條魚的情況下，終於獨自釣到一條大馬林魚的故事。因為魚太大把他的小船在海上拖了三天，才被老人殺死綁在小船的一邊。老人為了殺死大馬林魚，弄的精疲力盡，皮開肉綻。但是他並沒有向大馬林魚屈服，他憑着頑強的意志終於把大馬林魚殺死。然而好運並沒有出現，等待老人的是更大的挑戰，有一羣聞到血腥味的鯊魚和已經皮開肉綻的老人展開了殊死的搏鬥。最後老人活下來了但是大馬林魚沒保住，老人拖回了一副光禿禿的'骨架……

《老人與海》中有句名言：“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的堅強意志。在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，堅持不懈，從失敗中吸取教訓。這本書還告訴我們人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是件很尋常的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的的心來面對失敗。失敗乃成功之母，相信成功一定會向我們走來。

讀老人與海有感 篇34

《老人與海》是海明威一九五一年在古巴寫的。這本書獲得了普利策獎、諾貝爾文學獎。它講述了一個古巴老漁夫的故事，故事很簡單，但讀完之後，讓我收穫很多。

故事一開頭就交代了一個蒼老的、貧困的、孤單的老漁夫。他已經84天沒有捕到魚了，但老漁夫依然自信樂觀，每天帶着滿滿的信心和希望出海。在第85天的時候，終於遇到了一條大馬林魚，他獨自一個人，在基本上空手的情況下，奮鬥了三天三夜，終於戰勝了這條馬林魚。讀到這裏，我替老人感到高興，為他感到自豪。

然而，在返回的路上，一羣鯊魚盯上了船上的魚，但老人並沒有氣餒，並沒有放棄，魚叉被擊中的`鯊魚帶走了，刀也折斷了。馬林魚的肉在一塊塊被撕去……最後，老漁夫只帶着一副巨大的骨架回到了港口。

讀完這本書，最讓我震撼的是老漁夫永不屈服的精神。讀懂了老人的精神，我卻非常慚愧，想想自己一背英語課文的時候就想放棄，一遇到困難就想退縮……我們的生活是幸福的，我們不需要忍受貧窮的痛苦，不需要面對波濤洶湧的大海，不需要面對鯊魚的夾擊，但我們卻缺少了永不放棄的堅持。讀懂了老人的精神，此刻我能做的就是改變，做好當下的事情，堅持自律，成為那個比昨天更優秀的自己。

當我們不可避免的要獨立面對很多事情的時候，我們要靠自己不斷地奮鬥和抗爭，我們需要一種永不言棄、永不言敗的精神。

讀老人與海有感 篇35

《老人與海》塑造了一個經典硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過的魚，比他的船還大的魚。大魚的勁很大，拖着船漂流了兩天兩夜，老人在船上經過生死的考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人和鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大魚還是被鯊魚吃光了。老人最後把大魚的骨頭拖回家。

老人為什麼沒有勝利呢？因為説了一個道理，就是書中老人的'話：“人儘可以被毀滅，卻不能被打敗。”在勝利觀的角度看，老人不是勝利者，因為儘管開始戰勝了大馬林魚，但最終大馬林魚還是被鯊魚吃了，也就是説鯊魚是勝利者。但是在我眼裏，老人才應該是勝利者，因為他沒有向大海、大馬林魚妥協，更沒有向鯊魚投降。就如音樂大師貝多芬所説：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”在生活中，我們雖然遇不到老人的情形，但如果你勇敢戰勝它，而不是去屈從它，無論輸贏，你都是一個勝利者，因為你戰勝了自己！

《老人與海》的故事讓我們懂得了一個道理，一個人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可以被打敗，人就是要不怕困難，不畏生死，面對危險不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒，面對再大困難，白衣天使們也沒有畏懼，更沒有逃避。我們無論在生活還是學習中，都不能服輸，一定要堅特，努力可能沒收穫,但不努力一定不會有收穫，遇到困難不要膽怯，因為可能會創造奇蹟！

讀老人與海有感 篇36

在這個假期裏，我閲讀了美國著名作家海明威的經典作品《老人與海》。

這個故事發生在一個小漁村裏，老人已經84天沒有打到一條魚了，這一次，他認識了一個孩子叫馬諾林，他是一個十分善良的小夥子，很同情老人的遭遇，於是便幫他準備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。

這是第85天，他找了個合適的位置，開始打魚。剛開始還算順利，打到了兩條小魚，但後面越來越困難，當他再撒網的時候，就沒有這麼幸運了……雖然捕到了一條大銀魚，但是它卻一直不停的遊動，試圖將老人的網穿破，然後逃之夭夭，正在它將要成功的時候，老人從遠處扔過來一把魚叉，刺進了它的'心臟！老人得意洋洋的拿着作文戰利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動，引來了花皮鯊的攻擊，因為銀魚的血腥味在水中擴散，正是因為這種味道，海底的鯊魚成羣結隊的前來咬食大銀魚，老人無法看着自己的戰利品被摧毀，他拿起那把生了鏽的魚叉，開始攻擊鯊魚羣，從一隻到九隻十隻，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶着銀魚殘骸順利回到了村莊。

老人這次出海四天四夜，這期間，他堅持不懈，為了捕獲大銀魚，戰勝鯊魚羣，付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話成了我的座右銘，在生活中，我也無時無刻激勵着自己，要學習老人永不放棄的可貴品質。

讀老人與海有感 篇37

“我可以被打敗，但不可以被摧毀。”這句鏗鏘有力的話出自《老人與海》這本書，同時也是我最喜歡的一句話。

《老人與海》這本書講了一個叫聖地亞哥的老年硬漢，在81天沒有捕到魚後，捕了一條大馬林魚卻被鯊魚吃光的故事。每當我想起老人聖地亞哥忍着飢餓與疲憊和鯊魚搏鬥的場景，心裏就瞬間湧入了一股力量。

在我們的`生活中，與聖地亞哥同齡的老人們應該盡享天倫之樂了，但聖地亞哥卻孤身一人，連老伴兒也沒有，還要為一日三餐犯愁，好在有一個小男孩陪在他身邊，讓他感受到一股温情。

提起大海，人們首先會想到的是碧藍的水波，温暖的陽光。但是，在這個漁夫的眼裏，大海是戰場，是他賴以生存的家園，絕不會是天堂。其實，老人與海是時代的一個縮影，一個弱小者奮起的故事。他告訴我們：生命不止，奮鬥不息！

學習就像老人與海一樣，要想有收穫，就一定要持之以恆的付出努力。就像古人説的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！當早晨不想起牀背單詞，老師佈置作業太多而不想寫......每當這時，想想聖地亞哥：半夜就得帶一些小魚和一小瓶水出海，好不容易捕了一條大馬林魚，卻被鯊魚吃的精光，但他仍然努力不放棄。所以我們學習上這點辛苦根本不值一提，只有艱苦的奮鬥，才能有望得到成功。

《老人與海》告訴我，美好的人生是奮鬥出來的!

讀老人與海有感 篇38

我是一個非常愛讀書的孩子，讀起書來廢寢忘食。今天，我和媽媽去了新華書店買了《老人與海》這本書。回到家，我便迫不及待地翻開這本書讀了起來，連媽媽走過來也不知道。2個小時過去了，我終於讀完了《老人與海》這本書。

這本書主要講一個老人，名字叫聖地亞哥，出海打漁，打到了一條大魚，幾天之後，這條大魚終於被制服了，老人把魚掛在船邊上，可大魚不斷滴血，引來了好多條大鯊魚，這條鯊魚咬一口魚、那條鯊魚咬一口魚，等小船靠岸，就只剩下一堆白骨了，最終老人失敗了。

這本書是美國著名作家海明威最富盛名的代表作，發表於1952年，雖然這本書僅僅有幾十頁，但是發表後立即引起轟動。《老人與海》這本書構思簡單，卻簡單中藴含豐富，平淡裏顯深邃，寓意極其深廣。同樣，人物形象塑造上，海明威也避繁就簡，用簡單易懂的句子，塑造了聖地亞哥這不屈不撓、頑強拼搏的.硬漢形象。聖地亞哥堅持不懈的精神是多麼的值得我們學習啊!我也學到了一個道理：做什麼事情都要堅持，堅持就是勝利!同時，這裏許多許多的好詞好句，讓這本書更加精彩!讀這本書，你一讀，馬上就會沉迷於其中，顧不上吃飯、顧不上睡覺，書中每一處都刺激着你的心，讓你愛不釋手，什麼都忘了。

同學們，快讀一讀這本書吧!一讀，你一定會迷上它的，同時也會積累許多好詞好句的!讓我們一起在知識的海洋裏遨遊吧!