有關自我評價作文6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。你寫自我評價時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的自我評價作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

自我評價作文 篇1

一、道德品質與公民素養

本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一箇中國人而感到自豪。祖國的每一點變化，都牽動着我的心，香港迴歸的日子，神州五號發射的日子，申奧成功的日子。都是我最難忘，最讓我激動的日子。我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

在家裏，經常幫助家長做家務。比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家裏的電腦中病毒後從作系統等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家裏的力氣活，都是我幫媽媽幹。

在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾。平時不管學習多忙，只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動，參與並組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂於幫助別人，在各種勞動中積極肯幹，不怕髒，不怕累。

二、學習態度與能力

學習態度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課並積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業。

課餘時間參加《計算機編程》特長班的學習，並獲獎；能夠合理安排課餘時間，按時起牀，按時休息。在家上網查找學習資料後能夠主動下線，不上不良網站上瀏覽，從沒上過網吧，沒有網癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。

三、合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂於參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善於與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關係也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，善於與他人協同“作戰”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。

四、運動與健康

平時注意鍛鍊身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委，經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不衝動。

五、審美與表現

學習之餘喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯。從八年級下學期開始學習薩克斯，已經堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現在已經達到7級水平，會考結束後準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放鬆。

國中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛鍊了自己的組織能力和協調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。

自我評價作文 篇2

四年級上學期就圓滿完畢了，我發現時間真的過的好快好快啊，我從一個不懂事的小孩子變成了一個四年級的大孩子，怪不得人們都説：“時間如流水。”每年我們都要考試，都要複習，我們自己的爸爸媽媽都會非常的嘮叨，比如：“你要好好的複習，你在學校裏要好好聽講……”總之，爸爸媽媽們幾乎都是説這幾句話，但是，爸爸媽媽不是嘮叨，而是關心我們，讓我們更好的學習。

今年的期末考試，媽媽讓我好好的複習。但是我仍然沒有考出理想的成績，這個事情讓我非常的傷心，讓爸爸媽媽也非常的傷心，我覺得我對不起我的爸爸媽媽，因為爸爸媽媽為了讓我考個好成績，廢了非常多的精神，但是他們不會説累，因為他們讓我考一個理想的成績，但是，不管爸爸媽媽分了多少的精神，我仍然沒有考一個理想的成績，所以我覺得我非常的對不起我的爸爸媽媽，我想在這裏對我的爸爸媽媽説一聲：“爸爸媽媽，對不起，我沒有考一個讓你們理想的成績！”

今年的期末考試，我的語文成績非常的不好，數學和英語考得還可以。

以後我不能讓我的爸爸媽媽擔心了，以後我要好好學習，天天向上！爭取以後要考一個理想的成績給爸爸媽媽看！！

自我評價作文 篇3

我是一個自信，勤奮，喜歡接受挑戰的年輕人。對工作認真負責，擅於和人溝通。對於自己的未來希望在當今充滿挑戰的社會裏，經過自己的努力和別人的幫助下，能在不久的將來成就一番事業。執着的追求，鞭策着我把握一切有利時機，在短短的`3年大學生涯裏，我不僅學會書本的知識，更寶貴的是學到很多課本里沒有的東西，這些東西為我以後走向社會奠定堅實的基礎。

我在二年的工作中，經過努力，自己各方面的素質有很大的提高，對自己的能力也有新的認識，擅於和人溝通，有敬業精神，有幹勁。能把自己學習到的東西運用到實際工作中去，同時也掌握金融方面和外貿出口的一些基本知識。在工作之中也總結一些經驗和教訓，這些也是我以後不斷進步的寶貴東西。

在以後的工作中熱愛金融事業的我，深信自己能信任進入業的工作，在崗位中用衝破世俗的勇氣，百折不撓的精神和出奇制勝的策略去獨闢蹊徑，在將來的工作生活中取得質的飛躍，迎接新的挑戰。

自我評價作文 篇4

你可能碰到過這樣的人，他總是認為自己是宴會的主角，辦公室最聰明的人--儘管事實並非如此。有時候，人確實會對自己的技能或能力有過高的評價。

這要怪大腦的眶額皮質。研究表明，大腦額葉中的這一區域對提供主觀現實檢驗起着關鍵作用。

研究人員認為，大腦眶額皮質會隨年齡的增長而變薄。

他們也在研究65歲以上的人是否更容易自我感覺過於良好。

正是大腦額葉是我們區別於其他靈長類動物。

大腦額葉位於前腦後面，它涉及人的注意力，記憶的存儲和提取，推理，解決問題，利用語言進行創造性思維，和理解幽默等功能。

許多人會説自己開車會比一般人強，但實際並非如此，我們還會説自己的工作比同事強，一些人會從各種不同的方面認為自己比一般人優秀。

那些自我感覺最好的人在作自我評價時眶額皮質活動明顯減少，而那些自我評價較為中肯的人這一區域活動則較多。

研究人員説，並不是大腦的這一部分沒有工作，或是受到了損傷，而是有些人不太願意調動它。

這就像有支鉛筆放在那兒，但你不想用它

初步研究表明，與年輕人相比，65歲到82歲的人自我感覺更好。可能隨着人的衰老大腦眶額皮質這一區域也在起到某種變化。

自我評價作文 篇5

在我的學習成績上，一直並不優秀，上學總是在偽裝，在發呆，因為，當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣。 在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯卧撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什麼我在體育考試中這麼失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。

縱上所述，雖然我在這個學年沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，併為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

自我評價作文 篇6

我本人是能夠較好的遵紀守法，而且在思想表現方面也比較好，自我鑑定。但我缺少集體觀念，只顧自己學習。在學習方面，已經由上半學期懶散學風慢慢轉變，成績也有了一定提高。作為信息技術課代表能較好完成職責。我能較好地遵守課堂紀律，但不積極發言。作業能夠以較高的質量獨自完成。我比較積極地參加體育活動，沒有得過任何獎項。課餘時間能閲讀一些散文。我的目標是在往後有大進步。

進入高中的第二年即將結束，本人誠實可信，知難而上。我一向遵守學校的校紀法規，集體觀念較強，樂於幫助同學。思想表現優異，學習態度端正。我的成績不是很穩定，成績忽上忽下，但我定會在今後的學習中加倍努力，將這一缺點改正。總的來説，這一年的課堂紀律表現還是不錯的。通過這一年我的文化修養應該説有了進一步的提高，因為學校的圖書館為我創造了這一條件。我生性活潑好動，籃球場上我身影的閃爍便是最好的證明。本人擔任團組織委員期間，能較好的起帶頭作用。我勞動積極，能夠看見垃圾能夠隨手撿起。在以後的學習中，我一定會戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步。

我是一個個遵師重道，活潑機敏的人。思想先進是我的特點，樂於助人是我的天性。但惰性思維是我學習中的障礙，不善言辭是我人格中的缺陷。通過自身的努力成績也在潛移默化中波瀾不驚地向上攀升。在上半年擔任紀律委員期間，嚴於律已，寬以待人，團結同學，共同奮進。平時熱愛體育活動，經常現身於操場上。籃球、足球、乒乓球，談不上樣樣精通，但也是輕車熟路，遊刃有餘。希望我能在以後的日子裏，在“天高任鳥飛，海闊任魚躍”的感覺中打入班級前十名。