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最新共青團員的自我評價

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作為中國共產主義青年團中的一員,時刻對自己進行嚴格的要求是必備的要素,但也僅僅是要素之一。下面是學習啦小編為你整理的最新共青團員的自我評價,希望對您有用。

最新共青團員的自我評價

  最新共青團員的自我評價1

一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、紮紮實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想説的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規範自己的言與行。

大學生是學習科學文化知識的大學生,也更應該是理論聯繫實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民羣眾站在一起,要始終做到“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所説:犯的錯誤並不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮鬥。自我鑑定範文節選!

仔細回想入團的幾年來,可以毫不客氣的説我與模範團員還有一段差距。為了在以後的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模範團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收穫到我想要的東西。

最後,我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情,爭取早日向黨組織靠攏。

想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了,在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用.通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容,明確了前的形勢和任務,認清自己肩負的歷史責任,在本職工作中發揮模範作用.學習團的基本知識和團的光榮傳統,瞭解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中,團員應發揚當家作主的精神, 研究和討論團的各項工作,從分發表自己的意見和建議,使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時,團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議,完成團組織交給的工作任務的情況,鼓勵先進,督促後進。

開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的問題展開討論,通過思想交鋒分清是非,幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對於犯了錯誤的團員,要堅持懲前毖後、治病救人的方針,對其所犯錯誤進行實事求是的分析,有針對性地進行批評幫助,並根據團章規定進行必要的組織處理,以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮鬥綱領和最終目標,牢固樹立共產主義遠大理想,鑑定為黨的事業奮鬥終身的崇高信念,使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。自我鑑定範文節選!

  最新共青團員的自我評價2

共青團作為共產黨的後備新力量,施展着積極的作用,作為一名共青團,咱們應當保持與俱進應,嚴厲請求自己,並且學習上要爭高分,政治上要進步,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘刻自己是一個光彩的共青團員,處處嚴格地要求自己。漫漫人活路,我能敢於嘗試新的貨色,不斷挑釁極限,並盡我 所能努力做好。這樣的話,即便到了人生的終點,我 是一個真正的勝利者。因而,在進入大學初,我就為自己設破了四年的短期目標,以到達鼓勵自己不斷前進的目的。爭奪可以在大學四年提高本身素質,培育自身綜合學習的才能。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優良學生,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的看法和大批的旁徵博引,讓我 參加中國共產黨的信心。通過學習,我 學到了怎樣才幹成為一名及格的黨員,怎麼實行黨員的任務。使我 對黨的意識懂得昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我 更加明白了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於誇耀的光環,而是我 們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨終生一次,思想上的入黨畢生一世。

在工作方面,為了更好的錘鍊自己,也為了尋找一次為同窗服務的機遇。在大一,我報名加入了學部勤工部的工作。兩個學期的運動,我 結識了很多友人,也學會了與別人交換的一些方式。與別人配合,最主要的就是要不斷的.溝通。所以在班羣體中,我 踴躍參加班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,可能跟其餘同學一起工作、學習,我 感到到本人在一直成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極長進,努力進取,在期末院考的時候我 以較高分數金榜題名。平時我 不缺課,不遲到,準確處置學習與工作的關聯,公道部署時光,進步學習效力。我 的迷信文明知識,保障各方面常識平衡發展。作為一名理科生,我 明白地意識到自己在人文方面的涵養還很低,於是有意識的通過瀏覽、聽講座、上選修課等道路補充。通過盡力,我 去年獲院乙等獎學金。

在當前的日子裏,我們的實際生涯中,從自身抓起,從小事做起,對學習耐勞努力,對工作有翻新精力,重視思惟上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批駁和自我 。在政治上,思維上,舉動上同黨堅持一致。

  最新共青團員的自我評價3

步入大學到現在已經兩年了,作為一名共青團員,我要從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。 大學二年中,我參加了一些校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

我將會繼續歷練我自己,利用最後兩年時間讓自己上升到一個新的層次,不辜負團組織對我的期望!

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