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國小生慶祝元旦廣播稿(通用19篇)

文學1.58W

在廣播站鍛鍊的學生,廣播前都會預先準備好廣播稿,一份優秀的廣播稿能提高節目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編為大家收集的國小生慶祝元旦廣播稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國小生慶祝元旦廣播稿(通用19篇)

國小生慶祝元旦廣播稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是二年級一班的王銘煒,今天我演講的題目是:學會感恩,迎接新年學會愛你的祖國,每當我戴上紅領巾,我就知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。雖然我現在還小,做不了什麼大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽,她讓我在學校裏學習知識,健康成長.今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校裏宣誓:“我們一定要好好學習,強身健體,將來報效祖國,成為祖國的棟樑。”

讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時,在課餘時間多閲讀一些適合我們國小生看的書籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!學會愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年裏有新的進步!謝謝大家,我的演講完畢!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇2

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很榮幸作為五年級代表作國旗下演講,今天,我演講的題目是《20xx年,讓夢想啟航》。

聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎着朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏着歲月的腳步,我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點,迎接新的挑戰。也許前面一帆風順,但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風破浪;若是天空,就自由翱翔。

親愛的同學們,再過兩天就是20xx年的元旦了,我們每個人都沉浸在迎新年的歡聲笑語中,在上週五放學時,我們的幾個同學圍着我嘰嘰喳喳,你一言我一語,像一羣快樂的小鳥,你們猜幹什麼?或許你們猜不出來,我聽後也是很震驚,原來她們在談夢想,自己的夢想,他人的夢想,最後問:”老師,您的夢想是什麼?“我想了想,接過她們遞過來的筆,鄭重地寫下了我的夢想……我也想問問:”同學們,你的夢想是什麼?“

親愛的同學們,當你沉浸歡樂之中時,請不要忘記我們身上肩負的使命,為了我們的祖國更加富強——完成偉大的復興夢;為了我們實驗國小更加輝煌——成為全縣、全市乃至全省、全國的名校;為了我們自己有一個美好前程——成為完美的人,幸福的人,對國家有用的人。讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心願,放飛我們的夢想,讓夢想啟航!

親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎着即將到來的新年的曙光,邁着自信的步伐,去追逐夢想,超越夢想吧!

最後,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新收穫,新進步!我的演講完了,謝謝大家!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家好!

雖然天公不做美,但我們還是能明顯感受到新年的腳步臨近了,這預示着輝煌燦爛的20xx年即將過去,更加光明燦爛的20xx年又將到來,在此,我謹代表學校對大家在20xx年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,祝全體老師在新年裏身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年裏生活愉快、學習進步、夢想成真!

對於有着80多年曆史的偃月街國小來説,20xx年是卓爾不凡、成績斐然的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作均取得了巨大成就。

正是由於偃月街國小卓越斐然的辦學成果和日新月異的發展變化從而贏得了良好的社會聲譽,產生了良好的社會影響,並贏得了上級領導的高度評價,他們稱讚偃小形成了“勤奮、創新、文明、健美”的偃小精神,學校成功迎接了市、區有關部門的檢查,受到領導的一致好評。

回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協力、全力以赴、整裝待發,想更新、更高的目標前進。

老師們、同學們,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”只要我們同舟共濟,努力拼搏,社小九十年來,幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現,時代給了我們機遇,也給了我們挑戰,我們就應該抓住機會,勇敢挑戰。給我們一次機會,我們將創造千萬個偉大的奇蹟!

謝謝大家!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好。寒風料峭,冬意濃濃。踏着時光的腳步,我們走進了20xx。

新的一年,為我們掀開了嶄新的一頁。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多麼寶貴啊!歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一個“早”字提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手錶放到鍋裏煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閒過。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。親愛的同學們,本學期已進入倒計時,/期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收穫的時刻,我們每一位同學都要,認真複習、認真總結。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,系統複習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向老師、向家長、向自己彙報!花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,願我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在,夢就在。

同學們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪20xx嶄新的一年!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二年級一班的xxx,今天我演講的題目是:學會感恩,迎接新年。

學會愛你的祖國,每當我戴上紅領巾,我就知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。雖然我現在還小,做不了什麼大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽,她讓我在學校裏學習知識,健康成長。今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校裏宣誓:"我們一定要好好學習,強身健體,將來報效祖國,成為祖國的棟樑。"

讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時,在課餘時間多閲讀一些適合我們國小生看的書籍、報刊。如今,讓我們也用"知識就是力量"這句格言來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

學會愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年裏有新的進步!

謝謝大家,我的演講完畢!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

彈指一揮間,我們再過一段時間就即將送走碩果累累的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。

過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感歎時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。二是見縫插針,持之以恆。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

新年新氣象,讓我們用全新的面貌來面對全新的一年,讓我們在這一年中儘自己最大的努力取得更好的成績!

新的一年,就有新的開始。值此辭舊迎新之際,我衷心地祝願各位老師身體健康,閤家歡樂;也祝同學們在新的一年裏百尺竿頭,更進一步!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是《新年新氣象》。

過完了元旦假期,踩着堅實的步伐,踏着時間的節拍,我們高新一中全體師生肩並肩,手拉手,昂首闊步,滿懷信心地走進了——年。在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千?,在這一年裏,我們歡樂過、努力過、也憧憬過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在這一年裏健康地成長而開心。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴財富和經驗,因為我們相信,我們會做得更好!

在這新的一年到來之際,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,走到了憧憬希望的起點。在此,我向老師和同學們送上最誠摯的新年祝福:祝老師們:身體健康,工作順利;祝同學們:快樂成長,天天向上。

同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記新的一年應該有新的目標,新的人生起點。——年的這張新的畫卷正等着你去精彩地描繪!

有人説:人的一生有三天,昨天、今天和明天。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成,所以,不會珍惜今天的人,既不會回憶昨天,也不會憧憬明天。

希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜今天:上課時,你是否因為枯燥難懂的問題而放棄聽講?自習課時,你是否因為心不在焉而虛度時光?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。

學海茫茫勤可渡,書山漫漫志能攀。一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最後的衝刺。真誠地希望每一個同學,不僅要做一個勤奮好學的人,還要做一個以學習為快樂的人。讓我們在老師的指導下,統籌安排,在樂中學,在學中樂。

同學們,歷史將翻開新的一頁,我們的人生已經進入了新的征程。讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。迎着新的一年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情投入期末複習,爭取取得優異的成績。也讓我們共同努力,在新的一年裏,為我們高新一中美麗的校園,添上濃濃的一筆!

我的演講完畢。謝謝大家!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇8

尊敬的老師,可愛的同學們:

我叫xxx,在江德國小三年級一班上學,感謝老師給我機會,讓我有信心在這裏發言。

時間過得真快呀!一眨眼我在開心作文社學作文快一年了,在這一年裏,我有很大的進步,記得開始上二年級的時候,那時候看到作文題就心煩意亂,無從下手,不知道怎麼可以把作文寫好,慢慢地就開始討厭作文,剛好這時,媽媽給我在開心作文社報了名,就這樣我就跟王老師上課了。

記得第一節試聽課的時候,王老師給我們做了一個遊戲,叫我們先抽紅包,最後寫自己的心得。我太開心了,原來作文還可以先做遊戲,玩好以後再寫。就從那一次,我喜歡上了王老師,也喜歡上了作文課,慢慢地我的作文步入了正軌,作文內容不再幹巴巴的,每篇作文寫得感情豐富了。

但我也有不好的習慣。第一、寫作業有點拖拉,在以後的學習中,我一定在很短的時間內保質量完成作業。第二、每天一定堅持閲讀,積累課文中好詞好句。第三、提高自己的書寫。希望以後在作文方面王老師能多多幫我進步,也祝願我的老師:天天開心!工作順利!祝小夥伴們學習進步,更上一層樓!同時祝大家:元旦快樂!謝謝大家!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

20xx年已經過去,新的一年已經來臨,我們又長大了一歲,隨着一天天的進步,我們變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌了。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應該努力做好幾件事:

第一、上課我要更加認真地聽講,努力複習,以優異的成績迎接新年。

第二、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實際行動告訴老師,我一定會加油的。

第三、我還要對每一個同學送去祝福,特別是和有過彆扭的同學説聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。

第四、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

第五、我要努力改正自己的一個壞習慣,以快樂的心情迎新年。

最後,我還要在新的一年裏面加強體育鍛鍊,提高身體素質,讓我們有一個強健的身體去面對我們未來的學習和生活,我要為成為合格的接班人而努力!

同學們,不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什麼啟發?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃。讓我們一起努力奮鬥,讓我們的20xx年一開始就非同尋常、留下精彩。

同學們,“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。本學期校園生活已進入倒計時,期末考試就要到來,檢驗大家一學期辛勤耕耘、收穫成績的時刻已經來到,我們每一位同學有書好好讀,有書趕快讀,抓緊時間、認真複習、爭分奪秒、查漏補缺,憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,系統複習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,為自己的父母、老師交上一份滿意答卷。

回首過去,我們激情澎湃;展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協力,全力以赴、整裝待發,向更新、更高的目標邁進。同學們,我們一起努力拼搏吧!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那麼,元旦節從何而來?它又象徵着一種什麼意義,我們一起來看看。元旦節是我國建國後法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它藴涵着一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

隨着20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的.未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在於春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇11

親愛的同學們:

大家好!

今天是我們們一年一度的元旦聯歡晚會!在今天,我們們又迎來了一年一度的元旦聯歡晚會。今年的晚會,我們們以“歡樂、文明、創新、陽光”為主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悦,還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!

這一天,我們們穿着五顏六色的服裝,我們們在台上載歌載舞,我們們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來的元旦聯歡晚會精彩十足,會有一首首動聽優美的歌曲,一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的遊戲和各種各樣的表演……我們相信一定會給大家帶來無窮的樂趣。

今天,就連地球都在和我們們一起,慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯歡晚會。今天,我們們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來。在這一天,我們們玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥。

謝謝。

國小生慶祝元旦廣播稿 篇12

親愛的同學們:

當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當我們邁着青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢藉口,校園廣播稿。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾説:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾説:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用琅琅的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,用謙遜優美的品德點亮青春的光彩!

梁啟超説:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!

讓我們一起對今天説:“今天,我們絕不虛度!”

國小生慶祝元旦廣播稿 篇13

各位老師、同學們:

大家好!我們盼來了一年一度的元旦,盼來了我們大家的聯歡。元旦是一年的開端,也是為明天打好基礎的日子。俗話説得好:“好的開端是成功的一半”。從現在開始,我們要紮紮實實的學,認認真真的做。

望着湛藍的天,悠揚的白雲,回想起以前,那時我們都還是幾歲的小孩子,不懂元旦的含義,只知道元旦是一個節日,是迎接新的一年的第一天,只知道元旦的時候,爸爸媽媽會帶我們出去玩,會給我們買很多好吃的。長大後漸漸明白,元旦是個有意義的節日。

請大家忘記以前的不愉快,以前的失敗,從零開始。從今天做起,上課認認真真地聽講。在家多幫家長幹家務,畢竟我們也不小了,應該承擔家裏的一些活了;和同學和睦相處。記住老師説過的話:“面對着朝陽,想想今天應該做些什麼?迎着夕陽,想想今天進步了多少?”

我相信明年的今天,你一定有收穫。明年的今天,你一定變了許多。再次向同學們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年裏步步高昇,希望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時光。

謝謝大家!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學,大家早上好。今天的紅領巾廣播由我們五(1)班主辦,我是主持人xx,我是主持人xx

(合):爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。

女:彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的2010年,滿懷喜悦,我們即將迎來充滿希望的2011年的元旦。

男:也許,元旦是春天,

春姑娘聞風而動,

帶來一場綿綿細雨迎接新年,

男:也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動

準備下一場銀白色的大雪。

女:元旦,好比一個美麗的東西

元旦一來到

我們的臉上

便有了最燦爛的笑容

合:在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學節日快樂、身體健康、萬事如意!

男:説起元旦這個傳統佳節,你們知道它是怎麼來的嗎?請聽《元旦的由來》:

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。

而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

女:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這辭舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。元旦佳節,世界各國將如何歡慶的呢?讓我班隊員來為大家説説吧。

英國:元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過後,朝屋裏邁進第一隻腳的人,預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭黴運,會遇上困難和災禍。除夕在親友家作客的人,在未交談前,要先去撥弄壁爐的火,祝福主人“開門大吉”。在英國中部的一些地區,新年早上出門時,不管熟識還是陌生,都會互送銅錢,他們認為這樣做,不但對方一年有財氣,同時也會給自己帶來幸運。

印度:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

德國:德國人在元旦期間,家家户户都要擺上一棵縱樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花如錦,春滿人間。他們在除夕午夜新年光臨前一刻,爬到椅子上,鐘聲一響,他們就跳下椅子,並將一重物拋向椅背後,以示甩去禍患,跳入新年。在德國的農村還流傳着一種過新年的風俗——“爬樹比賽”,以示步步高昇

朝鮮:朝鮮和我國一樣,在新年也有貼窗花、桃符的習俗,以祈求上天保佑,驅走鬼怪,賜給幸福。元旦黎明,人們把一些鈔票塞進預先紮好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪惡,迎接吉祥福星。黃昏,人們又將全家人一年中脱落的頭髮燒掉,祝願家人四季平安。新年期間,朝鮮人除了享以美酒佳餚外,還必須要做一種用糯米加上松子、栗子粉、棗泥和蜂蜜等,蒸煮成與我國的八寶飯相類似的甜飯食用,以預示家裏人丁興旺日子過得象蜜一樣甜。

女:真是不聽不知道,世界真奇妙。各國的慶祝方式真是多種多樣呀。

男:赤橙黃綠藍紫

五顏六色構成了美麗的世界

女:五彩繽紛烘托了熱烈的氣氛

男:五光十色象徵了豐收的喜悦

女:最明快的,莫過於一年一度芳草綠,莫過於傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁着我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!

女:告別這一季,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝同學們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿着春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇15

一、開場白

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙:本次播音由五(6)中隊主持。

甲:我是主持人卓柳潔。

乙:我是主持人曾鴻宇。

二、明來歷

甲:鴻宇啊,都説一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢,現在一眨眼就到期末了。

乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20xx年了!

甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙:對!是該拜個早年!

合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、説風俗

乙:咦,説起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

乙:好啊!新的一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

四、道感謝

甲:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來説,元旦也非同一般。元旦的到來,代表着舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:你説得有理,回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

乙:嗯,説得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

《感謝》

爺爺奶奶曾這樣對我説:孩子,你們都是幸福的一代,天天生活在濃濃的關愛裏。

爸爸媽媽曾這樣對我説:孩子,你們都是幸運的一代,天天生活在温暖的陽光裏。

老師也曾這樣對我説:同學們,你們都是快樂的一代,展開理想的翅膀,翱翔在知識的海洋裏。

我想對爺爺奶奶説:是呀,這得感謝您,為我們奉獻了一切,而您的頭上,卻白髮蒼蒼。

我想對爸爸媽媽説:是呀,這得感謝您,為我們創造了一切,而您的額頭,卻佈滿了皺紋。

我想對老師説:是呀,這得感謝您,為我們付出了多少的心血,而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業裏、書本中。

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花。開放在爺爺奶奶窗前,讓微笑永遠留在您的臉上。

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風。給爸爸媽媽帶去清涼,不再讓汗水揮灑。

此時此刻,我多想化做一杯清茶,讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞。

此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裏,深深地説一聲:謝謝你們!

甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實有一首歌,是我們全體同學想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你,老師。

我像迷途羔羊,每當陷入迷惘,你總是在我身旁,指引正確的方向。

曾經無視課堂,曾經惹事生非,你總是在我身旁,照耀永恆的明光。

你帶給我喜悦和平安,無限的恩情滿懷温暖;你帶給我改變和成長,飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義,感謝有你生命充滿漣漪。

在我的人生旅途中,您就像一座燈塔,照耀着我指引着我正確的方向,誤入歧途這四個字才沒有出現過。

千言萬語都無法表達我的心意,只有衷心的對你説一聲:謝謝你老師。

你帶給我喜悦和平安,無限的恩情滿懷温暖;你帶給我改變和成長,飛越寬廣的門窗。

感謝有你日子更有意義,感謝有你生命充滿漣漪。

乙:感謝有你,老師!我們如花的歲月離不開你的精心培育,我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切,因為有你!

五、共歡樂

甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕鬆快樂!願下面幾則笑話帶給大夥兒節日的歡樂!

乙:

爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

波比:“一套都買回來了。”

爸爸:“這筆好使嗎?”

波比:“我在牆上都試過了,只有這支白色的不好使。”

甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機,氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人:“我有個問題想問問,你們知道局部地區在什麼地方嗎?那兒差不多天天有雨。”

乙:湯姆的作業總是漏洞百出,一次,老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他説:“這次你全對了,怎麼回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了。”

甲:同學們,歡樂的時光總是短暫的。

乙:但歡樂的時光也是永恆的。

甲:前方有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描繪……

乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲説再見!

甲:謝謝大家的收聽!

乙:期待明年在電波中相會。

合:再見!

播放《新年好》歌曲

國小生慶祝元旦廣播稿 篇16

朱:敬愛的老師

許:親愛的同學們

合:大家好

朱:我是朱科逸

許:我是許得洋

朱:大家都説一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,説的還真有理呀!記得我們上一次廣播是在學期初呢!現在一眨眼就到期末了

許:是呀!時間就像是一列磁懸浮列車,“嗖”地一下就到了年末,日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就要揮別20xx年了!

朱:不知不覺的,小樹又增加了一個年輪,我們又長大一歲了,許得洋,你知道我國元旦由來嗎?

許:當然知道啦,中國的元旦,據傳説起於三皇五帝之一的顓頊,距今已有x00多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。

朱:中國最早稱農曆正月七年級為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月七年級從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統一的。因此,歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十x月)為正月,周朝的周曆以冬月(十x月)為正月。秦始皇統一中國後,又以陽春月(x月)為正月,即x月七年級為元旦。從漢武帝起,才規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏曆的正月七年級)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏曆,亦即農曆或陰曆,還不是我們今天所説的元旦。

許:公元1911年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了清朝的統治,建立了中華民國。為了“行夏正,所以順農時,從西曆,所以便統計”,民國元年決定使用公曆(實際使用是1912年),並規定陽曆(公曆)1月1日為“新年”,但並不叫“元旦”。今天所説的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一次全體會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定採用世界通用的公元紀年法,並將公曆1月1日正式定為“元旦”,農曆正月七年級改為“春節”。

許:朱科逸,你來給大家介紹一下各地的元旦習俗吧!

朱:好啊!據我所知,在英國,人們常在除夕的深夜,帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直進親友家去。按英國人的風俗,除夕過後,朝屋裏邁進第一隻腳的人,預示着新的一年的運氣,如果第一個客人是個黑髮的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運哦

許:緬甸人的元旦,是在每年x月中旬的潑水節的最後一天,因此,緬甸人的潑水節和新年已合二為一了。潑水節通常歷時三、四天,在節日的第二天,男女老少都有洗頭的習慣,除非當天與生日相剋,才改在第三天。節日期間,無論城鄉,人人都身着盛裝,互相潑水嬉戲,表示滌舊迎新之意。有的人用番櫻桃花枝,從銀缽中蘸取浸有玫瑰花瓣的清水,輕輕地向別人身上抖灑。更多的人則喜歡整桶整盆地潑。小孩用水槍向大人進攻,也不會受責罵。人們被潑得愈多,就愈高興。反之,如果在潑水節期間不曾被他人潑水,新的一年將是不吉利的

朱:每年一次的潑水節,也是青年們在良辰美景中交際的好時機,不少青年人藉此良機結成良緣。緬甸潑水節的來歷傳説不一。一種説法是:有一年,緬王在宮中遇到神仙下凡,緬王龍心大悦,命人用香料和清水混合,潑灑在文武百官的身上,表示滌舊除污,迎新接福。

朱:美國的人們會在外開篝火晚會。夜十二點,大家一起把舊物扔進火裏燒掉,並圍火歌舞,狂歡至黎明。

許:伊朗的人們會在元旦那天準備好乾柴,到了晚上,全家人把乾柴點燃,並依次從火上跳過去,表示來年可免除疾病之害,給全家人帶來幸福。

朱:説完了元旦,即將來臨的是期末考試了,同學們都複習的妥當了嗎?我來説一下複習要點吧。

朱:一,要立即行動:期末複習是學習過程中一個不可缺少的、最重要的環節,對系統掌握本學期的內容、提升整體水平意義重大,但要達到以上效果需要時間的保證。從現在開始複習,一科也僅有三天的複習時間,如果再不開始,勢必導致最後因壓力太大、頭緒太多而陷入手忙腳亂狀態,由於感覺還有很多遺留問題,又不能以自信的心態走向考場,從而影響正常發揮。

許:二,要迅速搞清各科的考試範圍:期末命題正在起步階段,考試範圍也已確定,學生應立即把考試範圍搞清楚,為下一步制訂計劃作準備。

朱:三,提高複習效率:5天時間一眨眼就過去了,沒有效率肯定不行:理解性的學科例如數學、語文,後期應該給記憶性的學(學校元旦晚會串詞及主持詞)科留出一定的時間。各科複習首先從改正錯題開始,當初做錯的題都暴露出學習上的隱患或漏洞,再改正一遍事半功倍。錯題改過後再進入知識歸納、題型歸類、查漏補缺、鞏固提高階段。

合:最後祝同學們元旦快樂,好好複習取得好成績!本期的紅領巾廣播到此結束!

國小生慶祝元旦廣播稿 篇17

播放歌曲《新年好》

合:大家好!歡迎收聽仕頭國小紅領巾廣播站。

男:我是( )年級播音員xxx

女:我是( )年級播音員xxx

男:一寸光陰一寸金,

女:時間老人腳步勤。

男:轉眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日裏,又迎來了20xx年的元旦。

女:那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

男:大家知道元旦節的來歷嗎?

女:我知道!我知道!先從名字説起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,

便是一年開始的第一天。

男:接下來,就讓我來説吧:

"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

女:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年七年級"的,有叫"大天七年級"的,有叫"年七年級"的,一般又叫"正月七年級"。 我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級,商代在十二月七年級,周代在十一月七年級,秦始皇統一六國後,又以十月七年級日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了"太初曆",這才又以正月七年級為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱"夏曆",一直沿用到辛亥(hai)革命。

男:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時;從西曆,所以便統計",定正月七年級(元旦)為春節,而以西曆1月1日為新年。

女:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

男:還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

音樂《新年好》

女:詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關於元旦的詩嗎?

男:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

女:你會背嗎?

男:會:

蕭(xiao)蔬白髮不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。

聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

女:你的知識面真廣呀!

男:大家記住了嗎?

女:説了這麼多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

男:對!

合:祝大家新年快樂!!!

男:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

女:回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。xxx(男播音員),這一年中你最想感謝的是誰?

男:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們説一聲:謝謝。

女:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

男:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

女:在《新年好》的歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們説再見了,祝大家

合:新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)

國小生慶祝元旦廣播稿 篇18

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

乙:伴隨着歡快的旋律,紅領巾廣播又如期和大家見面了,我是主持人劉靜

甲:我是主持人楊茹夢

乙:首先讓我們一起走進《美文欣賞》欄目。一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽由五(6)班孟雅同學投稿作文《美麗的冬天》。

甲:是呀!同學們最喜歡下雪了,前天我也玩得很開心。

乙:一寸光陰一寸金,

甲:時間老人腳步勤。

乙:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日裏,我們送走了西方的聖誕節,又將迎來20xx年的元旦。

甲:是呀,下星期二就是元旦啦!大家知道元旦節的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字説起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。

合:“元旦”,便是一年開始的第一天。

甲:接下來讓我説吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年七年級”的,有叫“年七年級”的,一般又叫“ 正月七年級 ”。

甲:我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級 ,商代在十二月七年級,周代在十一月七年級,秦始皇統一六國後,又以十月七年級日為元旦。漢武帝時,司馬遷創立了“太初曆”,又以正月七年級為元旦,一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國建立,孫中山先生將正月七年級定為春節,而以西曆1月1日為元旦。

甲:大家記住了嗎?

二、元旦的詩歌

乙:楊茹夢,我來考一考你。詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道關於元旦的詩嗎?

甲:我當然知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會!

蕭蔬白髮不盈顛, 守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催乾消夜酒, 傾囊分遍錢。

聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:説了這麼多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙:對!

合:祝大家新年快樂!!!

(播放音樂《新年好》)

三、元旦的習俗

甲:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。劉靜,你知道哪些慶元旦的習俗?

乙:當然知道一些嘍,聽我給你介紹吧。

甲:好啊。

乙:在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。

英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。

甲:嗯,很有道理!

在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

你知道嗎?在巴西農村有一個獨特的風俗習慣——他們在元旦見面時,用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。

乙:我還知道——

阿根廷人認為水是最聖潔的。每年元旦,各家老少成羣結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

甲:我也聽説——

巴拉圭人把每年最後五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節。

乙:相信聽了我們的介紹,大家一定收穫不少吧!

四、元旦的祝福

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。楊茹夢,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借廣播向他們説一聲:謝謝你們!劉靜,你呢?

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:其實,常懷感激之心,不僅是學校教育我們國小生應該做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫“滴水之恩當湧泉相報”嗎?

(播放歌曲《感謝》)

甲:新年到了,我要將“年輕、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽,我祝媽媽在新的一年裏快快樂樂,永遠都是最年輕的!媽媽,女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望,我會刻苦努力學習的!

乙:新的一年裏,我要將“順利、健康”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,也祝他身體健健康康!

甲:我還要將“健康、長壽“這兩個詞送給爺爺奶奶。我想對所有老人説,你們要多注意身體,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。

乙:新年之際,我恭祝所有老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。 甲:送了那麼多詞,我們也想留點給自己。

乙:我們準備把“懂事、努力”送給自己,新年裏,祝願所有同學—— 甲乙:更懂事,更努力!學得紮實,玩得輕鬆,天天快樂!

甲:哎,劉靜,元旦是新年的開始。元旦節時,我們少先隊員可以做很多有意義的事情。

乙:是呀,可以猜謎語,欣賞元旦晚會。

甲:還可以參加一些社區活動呢,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。 合:願大家都過一個快樂、充實的元旦節!本期播音到此結束,謝謝大家。

(播放歌曲:《Happy New Year》