朝花夕拾讀書筆記八年級範文

讀完一本書以後，你有什麼領悟呢？何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那要怎麼寫好讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的朝花夕拾讀書筆記八年級範文，歡迎大家分享。

朝花夕拾讀書筆記八年級範文1

《朝花夕拾》是一部出自魯迅先生的記錄時事的散文集，記錄了魯迅先生兒童時期的各種經歷的事情。

在《朝花夕拾》中魯迅先生對一個人運用了許多描寫，那便是帶領魯迅先生的女工“長媽媽”，她因為社會的影響，“阿長”保留了許多的習俗，像在新年的早晨要吃福橘，還要對她説：“阿媽，恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜歡的老鼠，因此“我”對她懷恨在心。雖然到這裏我們肯定會認為“阿長”是個粗魯的.人，但她有善解人意的一面。“阿長”知道“我”很喜歡《山海經》，跑了許多路，幫“我”買來了《山海經》。因為“阿長”所做的一切，魯迅先生十分感動在‘阿長與《山海經》’結尾表達了他對長媽媽的愛。

這一個人物，反映了當時社會人們受盡壓迫，到起來反抗，經歷了多少次改革與戰爭。現在，我們可以愉快地生活這，有着良好的生活環境，有着高科技的電腦，家裏有電視電話，有的還有，電器設備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會的壓迫，不用吃苦。這都是無數戰士用自己的先軀和鮮血換來的，我們應該珍惜眼前的生活。

“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹”光這些景色，就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個樂園彷彿會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進了三味書屋，魯迅先生“每天只讀書，正午習字，晚上對課”儘管如此，魯迅先生還是經常和夥伴們出三味書屋後的一個小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蜕、喂螞蟻，但人去多了，時間久了，就會被老師叫回來，繼續讀書，這遠遠不及在百草園的自由、快活。從這也能看出魯迅先生嚮往自由自在，無拘無束的生活。反對當時社會的壓迫。

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部名著，表達了魯迅先生對當時社會的反感與不滿，表現了一個想讓民族進步，想讓社會安定的一個思想。

朝花夕拾讀書筆記八年級範文2

顧名思義，《朝花夕拾》是魯迅先生在晚年時回憶自己童年的事情。其中最令我印象深刻的，也是感觸最深的，就是描寫無常的片段。

這個故事描繪了魯迅在童年時在鄉間迎神會和戲劇舞台上見到的無常的形象，這個形象生動地刻畫了一個富有人情味的鬼。當魯迅看到母親因兒子去世而哭得天昏地暗時，感到深深的憐憫之心，將其“還陽半刻”，卻被頂頭上司閻羅王重打四十大棒。也從這個故事中可以看出，無常不僅有老婆孩子，而且富有人情味。

俗話説：“善有善報，惡有惡報。”然而，在當時的豺狼當道的社會，是沒有公正可言的。因此，在舞台上那個“鬼而人，理而情”的形象廣受民眾喜愛，或許是一種心靈的慰籍。公正的裁判只有在陰間，因此惡人得不到應有的懲罰，那些以“正義”、“公理”為名的“正人君子”們更加猖狂，民眾們雖然憤怒卻不敢言，因為説錯話即可身首異處。

在描繪無常的`形象時，魯迅先生也包含了對那些“人格”不如“鬼格”的“正人君子”的辛辣諷刺。在當時的亂世中，國家陷入困境，魯迅先生因體弱多病，無法為祖國效力。然而，這並不能阻擋他那強烈的愛國情懷，他義憤填膺，揮起筆與敵人戰鬥。他的文字傾注了萬千老百姓的憤怒，對這個世界的不公進行了控訴。在那個腐敗無能、洋人欺壓百姓的時代，每個中國人都正義凜然，卻無法發聲，只能仰天長歎：“公理何在！”因此，那富有人情味的無常成為人們心靈的寄託。

在魯迅先生看來，“公理”幾斤錢一斤都貴不起，儘管這句話聽起來輕鬆詼諧，但其中藴含着對那些所謂“公正”的尖鋭批判。對於那些生活在水深火熱中的老百姓來説，這是一盞明燈，照亮了他們心中的黑暗，給他們帶來了希望。正如龔自珍的詩句所述，“九州生氣恃風雷”，在那個不公的亂世中，在神州大地上，能挺直腰板的，也許只有風雨雷電。正義的裁判只有在陰間，為什麼呢？因為人間的裁判若是公正，恐怕就只有被無情打擊的下場。

回想起那些屈辱的歷史，那不公的亂世，也許我們才能更好地懂得今天平等、公正的難得和無奈。公理何在，這是當時的人們都深受其擾的問題。

朝花夕拾讀書筆記八年級範文3

“朝花夕拾”，顧名思義就是早晨的花兒傍晚拾起。對於魯迅來説，就是少年時候發生的事情老年去回憶，去拾起那片歲月，拾起那段歡樂的時光。

這本書，是“民族魂”魯迅寫的最著名的一部散文集。書中共有十篇散文，《狗.貓.鼠》中魯迅先生描寫了他生活那個年代的三個階層。魯迅特別討厭貓，甚至是仇視與厭惡。因為貓一旦捕食到弱小的獵物，不會讓它一命嗚呼，而是慢慢地，慢慢地折磨它，讓它生不如死，直到玩厭了，貓才大餐一頓。魯迅通過對貓的描寫，借物喻人，諷刺了社會上折磨弱小者，欺凌弱小者，剝削弱小者的人。而鼠則是百姓，無辜的被反動派玩弄於手掌間，讓人惶恐、不安。魯迅通過這篇也表達了對弱小者的同情和對施暴者的憎恨。

《阿長與山海經》這篇散文描述了一位中國普通勞動婦女的形象。的主人公長媽媽是一位迷信、愛嘮叨的`人。作者起先是感到極度的厭惡，但後來卻對長媽媽感激不盡。我覺得長媽媽是個樸實、善解人意的人，她聽聞魯迅要《山海經》，就在第一時間給他買了，讓魯迅驚訝不已，對她充滿了敬意，別人做不到的，她卻做到了!記得有一次去西湖玩，我因為幼稚的心靈向大人們提出買泡泡槍，爸爸做出無奈的表情，只説：“都這麼大了還玩那個?”外公説：“這好像是幼兒園小朋友玩的。”只有媽媽默不作聲地帶我來到了小店，買了泡泡槍，讓我驚喜的不知如何是好。這件事情會讓我永遠難忘。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”我們從這本書中，看清了清末民不聊生的畫面，聯想了歡聲笑語的童年，真是讓人回味無窮!

朝花夕拾讀書筆記八年級範文4

在炎熱的暑假裏，知了不停地在樹梢上叫着。但我並不害怕這滾燙的季節。手中拿着《朝花夕拾》的我，已經沉浸在這本具有回憶性散文的有趣片段中。這本書中，魯迅給我們描繪了很多個性鮮明的人物形象，如：善良守望的長媽媽、好奇玩具的魯迅小朋友和和藹可親的壽鏡吾老師。然而，最令我印象深刻的，還是魯迅的父親。

一提起魯迅的父親，在許多人的眼裏都會浮現出《五猖會》一文中嚴厲、專橫、陳舊和迂腐的形象。他曾在魯迅孩提時要求他背誦《鑑略》，而不理會魯迅希望去看神迎會的願望。雖然魯迅的父親也充滿了對孩子的愛，但是他的做法抑制了內心活潑好動的魯迅，並在他心中留下了永遠不能抹去的陰影。

在魯迅的父親身上，我看到了許多現代家長的影子。為了讓孩子成為人上人，他們給予了孩子無盡的壓力和負擔，同時也傾注了自己對孩子的愛和希望。我們經常看到這樣的場景：一位家長怒目而視，或者厲聲斥責，而孩子則愁眉苦臉、抓耳撓腮、捏着筆在作業紙上猶豫不決。這是現代教育對孩子天性的`壓制和摧殘。

對此，我想起了自己的生活經歷。去年暑假，我一直被奧數等功課所緊逼。暑假本應是孩子和自然親近的時候，但是我被困在桌子前，一直在做着繁重的作業。有一次，我陶醉在“明天去旅遊”的美妙想法中，卻突然被一聲喝止：“如果你不能完成這100道題，你就不能出去玩了。”我只好逼着自己堅持做題，直到深夜才放下鉛筆。

在百年前，魯迅高聲呼籲對壓制人性的封建教育進行無情批判和抨擊。但是到了21世紀，我們仍被束縛在另一種扭曲的教育中無法自拔。在青春期的孩子應該如翱翔於天空的小鳥般自由自在，充滿活力。然而現實卻不能如此，我們的童年被灰暗的作業籠罩着，失去了本該擁有的自由和快樂。家長們不應該像魯迅的父親一樣專橫刻板，而該更換角度關注孩子的需求和立場，讓他們擁有真正屬於自己的童年時光，像七色的彩虹般璀璨奪目。

朝花夕拾讀書筆記八年級範文5

一切感受都是那麼天真爛漫、令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎麼會那麼喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。

魯迅先生在中表現了他熱愛自然、嚮往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母、家奴管束着，這正是兒童特有的。曾幾何時，我已經遠離了童年，進入了少年，每天都在這忙忙碌碌的學習之中，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脱的孩子，有時還做着甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事，還時常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊，附近有一大片田野，小時候，總去那裏享受着春日的陽光，秋日的清風，還有那片總被我採得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候，每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子，和小夥伴一起去吃豆腐花，一起去田野裏玩，時不時還跌進泥坑變出個“小泥人”，採了各式各樣的花，又生怕主人找來，就把花藏在樹洞裏，一會兒回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，田野上造起了樓房，我和小夥伴都在為自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今，因野上了造起了樓房，我和小夥伴們都在為自己的.前程努力着，因此感受不到了大自然的親切，也少了許多自由，但我仍舊熱愛自然，嚮往自由，無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧，使我在讀過後有了這麼多感動。童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，嚮往自由。

朝花夕拾讀書筆記八年級範文6

魯迅，那個時期的偉人、英雄，以筆為弓，以字為箭，用帶着反對新中國的人的血的文字，射向那黑暗落魄的社會。

在《朝花夕拾》中，有三種結合，分別是回憶往事與批判現實相融合、敍事與議論、抒情與幽默諷刺相結合。這本書表達了魯迅強烈的反封建思想，同時揭示了他從兒時到青年期間所體會到的人間真情，讓讀者感受到現實。

另一本書《野草》中的構思非常精巧，在意境上也非常深廣，寓意達到了更高的境界。

在《朝花夕拾》中，魯迅對《二十四孝圖》有深深的感觸，他十分明確地表示不喜歡這本書上的'一些故事，因為“卧冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”這些愚昧的孝道故事真的很令人震驚。魯迅猛烈抨擊了封建孝道的愚昧與醜陋，為後來的人們敲響了警鐘。

在《狗·貓·鼠》這篇文章中，魯迅敍述了他與貓的恩怨。魯迅一直都是仇貓的。他個人本不喜歡貓的性格，在別處關於貓的不好傳言進一步加強了他的反感情緒；再加上他曾誤以為他養的小可愛隱鼠被貓吃掉了，於是就將所有罪行歸咎於貓。乍看上去，魯迅似乎有些不講理，而且仇貓的行為似乎有些過頭。實際上，這篇文章是針對所謂“正人君子”的攻擊所寫的，魯迅運用犀利的言辭進行了尖鋭的諷刺，表達出對“像貓一樣盡情折磨弱者”的人的憎惡。這種非故事性的散文可能在閲讀時會感到有些枯燥，甚至不明白魯迅到底想表達什麼，但一旦瞭解了文章背後的故事，就會很容易理解這篇文章的深刻寓意。

在《野草》中的《一覺》，魯迅並不為青年的“粗暴”驚異，而是為他們的覺醒感到高興。他從軍閥飛機的轟炸聲中宛然目睹了“死”的襲來，而更感受到“生”的存生。他從青年的文稿中看到了“憤怒”、“粗暴”靈魂中的“不肯塗脂抹粉”的精神。魯迅為這些文學青年的覺醒和抗爭感到驚喜，稱他們為“我的可愛的青年們”。這種驚喜不僅僅是為這些青年，也是為自己，感到這些年來自己結束了對絕望和虛無的憂慮。

《朝花夕拾》和《野草》中的文章含義深刻，令人深入思考，它們讓我們感受到舊社會的古樸。我們不能僅僅停留在閲讀表面上，還應該理解文章背後所要表達的思想。

朝花夕拾讀書筆記八年級範文7

《無常》是《朝花夕拾》中我最喜歡的之一，魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼怪。在《無常》中他比較詳盡地記述了在廟會中見到的“無常”。

從文本里來看，人們在廟會上都比較喜歡白無常，而普遍討厭黑無常，而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞羣”之感。所以，我們可以知道在當時的廟會中白無常是個很出風頭的角色。

就我個人的感覺，黑白無常都是很有趣兩個鬼。一黑一白，一哭一笑，這些都很能體現人世的一些東西，而無常一般都拿着破芭蕉扇，鐵索和算盤;前面兩樣都比較好理解，一般在古代扇子似乎是一種身份的象徵，所以出來個把鬼怪拿把扇子擺擺譜也不算什麼稀奇，鐵索用來鎖死鬼，但為什麼又要拿個算盤呢?到底有何功用?難道可以當滑板?

無常還戴着二尺來高的帽子，帽子上寫字，白無常寫着“一見有喜”，黑無常寫着“一見發財”。很簡單的八個字卻體現了人的普遍願望——生活幸福，腰纏萬貫。可惜見到的時候已經死了，我不知道這算不算是對於人生和死亡的雙重嘲弄，反正很有趣。魯迅還説在一些圖本中，白無常帽子上寫的是“你也來了”，黑無常則比較兇惡地寫着“正在捉你”。

還有一點值得推敲的是，無常一般都吐着長舌頭，我們知道吐長舌頭的鬼是吊死鬼，所以很可能一開始無常其實只不過是一個普通的鬼，而隨着業務發展的.需要他很可能是閻王爺通過內部招聘選拔出來的。

整篇都洋溢着作者對活無常的敬佩及讚美之情，先寫小時候對他的害怕，和現在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。作者也是想告訴我們，連鬼都有如此善心，人又應該怎樣呢?原來鬼也有情啊.喜從中來，怒從中來，都是一瞬間。無常鬼時刻在纏着我們，附了身。

人生不過如此，在無數次喜怒迭轉中，出生，生存，生活，昇華，“涅磐”，參禪悟道是個很好解脱方式。

但人不能總在紅塵外，有的人，在凡世，不管喜樂怒哀，都作為積極的生活方式去積極的對待。有的人，在凡世，不能掙脱怒與哀帶來的情緒，消極對待。

你是否學會了什麼時候平和?什麼時候激昂?什麼時候沉默?

朝花夕拾讀書筆記八年級範文8

初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著，反而覺得像是一個朋友在與你閒聊家常，原來這才是這本書的獨特之處。

我正在讀“無常”這一篇章時，也正好是全書的一半，這“無常”與之前“五猖會”上的塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛看的，不然怎麼會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩，不過這裏主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。

再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不着頭腦，只是覺得這篇一定還有深層含意，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結論。

説起《狗、貓、鼠》和《阿長與〈山海經〉》可是我在這半本書最感興趣的了。

一開始，看這本書的第一篇就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的説了一遍，説實在的我也挺討厭貓的，也是因為它吃了不該吃的東西;我最愛的紅燒魚。不過，如果當時的我把這件事記錄了下來的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時不太喜歡老鼠，但看了這篇，突然覺得其實有隻“隱鼠”也不錯啊!可當我看到阿長踩死“隱鼠”的'那一段時，感覺真有點氣憤，同時也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅踩死了可愛的“隱鼠”，還把罪禍強加在了貓的身上，使魯迅錯怪了貓。

從看了《阿長與山海經》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長與山海經》中的她，雖然多嘴，禮節多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經》，人品也是不錯的。

《朝花夕拾》的內容簡短但不缺乏經典，看來我想讀透這前半本書，還得好好體會、體會!