幼兒園學前班教師教育隨筆
在學習、工作中,許多人都寫過隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。你知道什麼樣的隨筆才是被大家所稱讚的隨筆嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園學前班教師教育隨筆,歡迎大家分享。
孩子在越來越豐富的活動中,一方面不斷儲備大量的生活經驗,另一方面在社會交往中經常使用幻想,使幻想的發展逐漸趨向完善。但是豐富的生活經驗和社會交往需要家長來營造,只有家長的有意識參與才能讓孩子的天空更加廣闊。
1、讓孩子擁有一雙善於看的眼睛
孩子在玩耍中主要是用眼睛來認識這個豐富多彩世界的,所以,眼睛看到的形象是孩子積累表象的'第一途徑。因此,父母要從孩子幼小的時候起,儘可能地多讓孩子感知客觀事物,並引導孩子全面、仔細而且深刻地觀察,以便孩子頭腦中積累大量的真實的事物形象。父母可以擴展孩子的活動空間,家裏、公園、遊樂場、鄉間田園等等都讓孩子的小腳踏進去。讓孩子在優美的自然環境中游戲、玩耍,帶他們走進名山大川,看看長河落日、看看秀山麗水的自然風景,領他們到名勝古蹟,烈士陵園中參觀、訪問、遊戲等,讓美麗的自然景色和人文景觀陶冶孩子的性情和情操,提供他們的審美能力,激活孩子靜態的想象思維。
2、讓孩子多聽故事
多聽故事,就是通過語言的描述使孩子在頭腦中進行再造想象。因此,父母要讓孩子經常聽廣播中的評書連播、電影錄音剪輯、相聲等節目,還要抽空多給孩子講故事。同時,還要啟發孩子自己多講故事。開始可以複述故事漸漸自編故事,這對發展孩子的幻想是有益的。
3、陪孩子一起讀書
如果孩子能夠自己看書,這對他幻想能力的發展就有利了。因為靠聽別人講故事,總歸有侷限,如果自己通過視覺來閲讀,就可以經常主動地進行再造幻想。孩子可以根據已有的故事自己來猜測和想象下一步是什麼。所以,只要孩子達到一定的識字量,就要及早指導孩子閲讀,而且還要多給孩子買些書,為孩子大量閲讀提供條件。讀後最好還能鼓勵孩子增添人物和情節,並由此創造出一個更為引人入勝的幻想世界來。
4、教孩子繪畫和寫話
從小教孩子畫畫,有助於發展他的觀察力,也有利於幻想能力的培養。因為無論畫什麼,總是先想象而後才畫出來的,即使三四歲的孩子,有時畫個東西什麼也不像,但這培養了他的幻想能力。至於認識了一定數量的字之後讓孩子把想説的寫下來,也是培養孩子幻想能力的好辦法。因為要通過文字寫清楚一件事,沒有反覆認真的想象是不可能的。
5、陪孩子做遊戲
對孩子來説也是如此。經常讓孩子完成一些力所能及的任務,支持孩子多做一些自己喜歡做的遊戲,讓孩子適當看看電視和電影……這都有助於孩子積累經驗,充分的幻想。父母也可以親自設計並與孩子一起參與各種富於幻想的遊戲,如過家家,扮演警察捉強盜等,也不失為鼓勵孩子張開幻想翅膀的好方式。
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