道路交通安全主題班會教案
教學目的:
1、通過本課的學習,明確遵守交通法規的重要性,教育學生自覺遵守交通規則,注意交通安全。
2、認識常用的交通信號、標誌、標線,知道它們所代表的意思
3、學習掌握一般行人交通法規。
教學重點認識常用交通標誌,掌握基本交通法規。
教具準備
圖片
教學時間一課時
教學過程
活動一。談話交流
1、小朋友們,改革開放以來,我國的交通運輸業迅猛發展,各種車輛來來往往,穿梭不息。為此,我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背後,也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎
師生交流
2、是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時常發生的現象的確令人擔心。在交通情況非常複雜的`今天,交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那麼,怎樣才能保證自己和他人的安全呢讓我們一起來學習第四課。
(板書課題:注意交通安全)
活動二。
(一)觀察圖片
1、出現的是誰他站在什麼地方,正在幹什麼
2、你們覺得交警叔叔的工作重要嗎
3、你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什麼
4、同學們對交警叔叔的工作真瞭解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們不但要尊敬交警叔叔,還要――
(板書:服從交警的指揮)
(二)看圖片,學習交通標誌
1、可是,聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠於職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰呢請看課文第3小節。(指名讀)
2、小組討論,看看我們常見的交通標誌有哪幾種。(連線)
1)指示車輛行人行進的標誌叫()。
2)傳遞道路方向、地點、距離信息的標誌叫()。
3)禁止或限制車輛、行人前進的標誌叫()。
4)警告車輛、行人注意危險地點的標誌叫()。
3.同學們學得真快,下面看看你能識別哪些交通標誌。
交通標誌的不同形狀、底色分別代表什麼意義
黃:警告紅:禁止藍:提示
4、説説圖中有哪些交通標誌它們各自表示什麼意思。
5、同學們還知道哪些交通標誌,説出來讓大家長長見識。
6、有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。
活動三。遊戲反饋
1、為了確保道路通暢,避免意外事故的發生,我國於1998年8月1日正式頒佈實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規。
2、遊戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對錯嗎
3、再請你們做一次交通事故小調查,查出事故原因。
4、假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為,並怎樣進行教育呢
五處錯誤:
1)紅燈亮,自行車行
2)行人靠左行
3)追車奔跑
4)過馬路不走人行天橋
5)跨越護欄
5、(略舉一——二個交通事故案例)同學們想一想,他們為什麼會發生意外呢
6、小結:因此,我們大家都應遵守交通法規,只有這樣,才能保證自己和他人的平安。
四、小結
這節課,我們認識了許多常用的交通標誌,學會了行人交通法規。老師祝同學們今後交通規則牢牢記,交通安全要注意,一路平安!
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