國小一年級數學單元同步測試題
一、 填空題。
1、盒子裏有10個大小和形狀都一樣的球,分別是1個白球、3個紅球和6個黑球,摸出1個球,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。
2、一個硬幣向上拋,落地出現正面向上的可能性為( ),出現反面的可能性是( )。
3、生活中常見的數字編碼有( )、( )、( )等。
二、 做一做,説一説。
桌子上擺着7張數字卡片,分別寫着1~7的數字,從中抽一張卡片,如果抽中雙數就小紅贏,如果抽中單數就小梅贏。
1、這個遊戲公平嗎?為什麼?
2、小紅一定會贏嗎?
3、請你設計一個公平的遊戲規則嗎?
三、 有趣的抽牌遊戲。
4張牌上分別有數3、4、5、6。甲、乙兩人玩抽牌遊戲,約定任抽1張,抽出的數如果小於5,則甲勝;若抽出的數大於4,則乙勝。這個遊戲公平嗎?為什麼?
四、用三個數字4、5、6組成三位數,如果組成的數字是5的倍數就小紅贏,否則就小新贏。
1、這樣公平嗎?
2、小紅贏的可能性是多少?
五、下面是五(1)班第一小組的10位同學為災區捐款錢數(單位:元)
4.5、 6.5 、10 、2.5、 1.5、 2.5、 3.5 、1.6、 5.5、 12.5
1、把這組數據從小到大排列。
2、分別求出這組數據的平均數和中位數。
3、你認為用哪個數據代表這組數據的一般水平更合適?
六、 猜一猜。
1、某學校的每個學生編號,設定末尾用1表示男生,用2表示女生;199813321表示1998年入學的一年級三班學號是32的男同學。那麼,199932012表示的學生是哪一年入學的?幾年級幾班的學生?學號是多少?是男生還是女生?
2、從身份證號碼441900198312093537中,你可以瞭解這個人( )年( )月( )日出生,性別是( )。
3、我家住在陽光小區5號樓3單元4層2號,我家的'編號是5-3-402。小芳家住在陽光小區3號樓1單元5層3號,那小芳家的編號是( ),小明家的編號是3-4-701,那小明家住在( )。
七、實際應用。
1、某省國小生運動會上,45所國小共有150名運動員參加比賽,請你為運動員設計編碼。寫出其中兩個運動員的編碼,並用適當的文字對號碼中的數字加以説明。
2、某超市運進一批飲料。包括雪碧、果汁、非常可樂、美年達。每種飲料各有若干箱。超市經理想給這些飲料編號。要求從飲料編號中,既能看出每種飲料的售價,還能看出飲料的生產日期。(請幫忙設計編號,再用適當的文字對編碼中的數字加以説明。)
3、小明家想把客廳和主卧室鋪上地磚,現在有兩種地磚。
他家的客廳的面積約為36平方米。
請你幫小明選擇一種地磚鋪地,計算出至少要多少塊?需要多少元?
30cm30cm | 50cm50cm |
5元/塊 | 10元/塊 |
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