關於軍訓的感受的作文七篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的軍訓的感受的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

軍訓的感受的作文 篇1

軍訓，現在的我一聽到這兩個字就害怕。在軍訓中我經歷了酸甜苦辣。在還沒有受過軍訓以前的我，把軍訓想得很簡單，以前的我以為軍訓只是在哪裏站着，再做一些簡單的動作。不過，軍訓並非我想得那樣簡單，軍訓那苦澀的滋味，也許只有軍訓過的人才知道。

我們的教官叫車立勇，教官的個子不高，臉上會露出一點點傻笑，傻笑中能看出有一點滑稽的感覺。

他時常掛在臉上的笑會讓我認為他是一個善良的教官，並不兇。不過，他是一個十分嚴肅的人，也並不兇。可以説他是一隻“披着羊皮的狼”。

教官把我們班分成五列。然後教我們站軍姿，軍姿要抬頭、挺胸、微收腹，雙手併攏緊貼大腿站直，腳不能彎。站軍姿時要一動不能動，如果要動的話就要先打報告，得到教官的批准後才能動。後來教官又教我們向左、右看齊。例如：向右看齊——頭像又迅速看齊，身子不動，與左右邊的同學間隔10釐米，與前後同學距離75釐米（約相當於一臂距離）。後來又教了我們左轉、右轉、後轉。例如：向左轉——雙腳同時向左邊旋轉90°，左腳在前，右腳在後微微墊着，然後在將右腳向前靠攏，為了使自己不摔倒，就要將雙手緊貼大腿不離開，就可以避免不摔倒。又讓我們學習跨立與立正，跨立，左腳向左邊跨一步，右腳不動，跨立時要使雙肩與雙腳相等，雙手放在腰後，用左手握住右手，這就是跨立的動作。後來教官又教了我們稍息與立正。稍息，左腳的腳跟與右腳的腳尖對齊，左腳向前約10釐米，雙手不動，這就是稍息的動作。接着又教了我們蹲下與起立。蹲下——右腳向後退到一定的位置，再迅速蹲下，蹲下後雙手放在膝蓋上。起立與蹲下的動作正好相反，身子立刻站起來，後腳靠攏前腳，雙手緊貼大腿。

教官教我們做的有立正，跨立與立正，稍息，蹲下與起立，向左、右、後轉，原地踏步走，齊步走與齊步走的分解動作，向左、右看齊等等的動作。

教官他不要求我們做得非常好，只要求我們做得到位就行了。如果在軍訓過程中有同學搞小動作被發現了的話，就得做50~100個俯卧撐或是做青蛙跳。在軍訓過程中我每次都希望哨子快吹響，這樣就可以休息一會兒了，我最討厭 的就是教官叫我們站軍姿，站軍姿就是一件讓人痛苦的事。

軍訓是一件讓人難忘而痛苦的事，不過正是因為軍訓我才知道我的意志力是多麼的強，因此我要謝謝軍訓呢！軍訓的滋味是苦澀的，不過軍訓可以磨練自己的耐力與意志力。

軍訓的感受的作文 篇2

文摘 ： 我們院裏軍訓過的人，都説軍訓很苦，但是還必須軍訓。我心裏就抱着：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待着軍訓的開始。

國小六年級下學期，教育局讓我們軍訓。我們院裏軍訓過的人，都説軍訓很苦，但是還必須軍訓。我心裏就抱着：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待着軍訓的開始。

軍訓的時間定於4月1日至4月5日，共計5天。

我們上我帶晨練上3節課，下午2節，晚上1節。22：00熄燈

第一天：早上我們先來到學校進行了升旗儀式。升旗儀式結束後，開始給各個班分教官了。我們是二班，所以是第二個分教官的。我們的教官姓張，他黑黑的臉龐，個頭中等，手部十分粗糙，一看就是經過嚴格訓練的人。軍訓在早上9：30左右在位於焦作綜合教育基地開始了。剛開始，我們學習了站軍姿和一些基本動作。首先站軍姿要背部挺直，兩手緊貼褲縫線，雙肩向後張，身體稍向前傾，膝蓋挺直，雙腳尖分開60??左右。我們還學習了：轉向、齊步走，喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人説的那麼累，就是感覺不是很自由，如果動一下就要打報告，否則就會受罰；還有飯也不可口，也沒有家裏的飯菜好吃。

第二天：早上，我們學習了正步走，由於正步走比較複雜，所以要分開來學，先學習腿部動作，要求踢腿時膝蓋要挺着，腳和腿成一條直線，並且腳至少離地30

軍訓的感受的作文 篇3

新學期開始了，我得到的第一個消息就是軍訓。

在未軍訓前我是多麼的開心，多麼的輕鬆自在，但在軍訓後，我卻覺得軍訓是那麼累呀。開心是可以想象的，但是累是可以想象出來的嗎?

我感到最累的就是站軍姿。軍訓第一天我懷着愉悦的心情走進操場，剛開始就是站軍姿，我心想：不就是站軍姿嗎，有什麼難度，我可以輕鬆站半個小時，可是並不像我想的那麼容易。軍姿開始了，當教官的一聲命令打響時，我們開始站軍姿了，苦辣的感覺油然而生，站了一會，就站的我腰痠背痛，汗流浹背。我的心情突然間有塊石頭落了下來，早上愉悦的心情早飛到九霄雲外去了，心裏被一種沉重的力量佔據着。時間慢慢流逝着，天氣也越來越熱，有些人堅持不住已經倒下，但是他們休息後又回到自己的崗位。

大家多麼希望下場雨啊。

果然，天上下起了小雨，慢慢的下了起來，但雨的天氣沒過幾分鐘便停了。唉、

在後來的幾天裏同學們越來越像個小軍人，大家都有了頑強的毅力和強韌的體魄。

在這5天裏，每天上午都要軍訓2-3個小時，即使是早晨，也熱得令人透不過氣來。

在這5天裏，我們練習了 站軍姿 稍息 立正 起步和跑步。

軍訓的苦，讓我們這羣昨日温室中花朵，變成了今天飽經風霜、搏擊長空的雄鷹。軍訓，也將組織和紀律觀念深深地扎進了我們的腦海。軍訓，還磨練了我們的意志，讓我們在不知不覺中逐漸的成熟。

五天軍訓完畢了，我收穫了許多。雖然很累，但獲得了真正的開心。雖然我被太陽曬黑了，但我變得更強健了;雖然我很累，但是我卻有了頑強的毅力;雖然腳疼了，但走出的步伐是那麼堅定有力……

五天後我們和和藹可親，搞笑有趣……的教官説再見了，雖然是五天，但是我們也不會忘記教官的音容笑貌。

這次軍訓不僅僅是我人生中的第一次，也是我踏上美好未來的新起點。

軍訓的感受的作文 篇4

“向右看齊，向前看!”一陣再也熟悉不過的'聲音，在我臨睡前，還回響着... 這聲音剛勁有力，讓我刻骨銘心。

軍訓很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸。人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為在羣星之中的璀璨之星……”

我們在太陽底下暴曬，太陽光炙烤在我們身上，在我們身上肆虐地徘徊，讓我們的衣服不停地濕漉，熱氣不斷的從地面往上透，腳底又酸又燙……軍訓很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸。

的確，軍訓是辛苦的。但辛苦美麗，辛苦動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和教官在烈日下同甘共苦，他對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規範，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩痠痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不

需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。俗語説 ：不經歷風雨，怎能見彩虹。它教會了我們怎樣去面對今後的挫折。

只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，燒烤等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培回想那短短兩週軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。

五天軍訓生活雖然結束了，但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。十天的生活讓我學會了愛。愛同學，老師，父母更愛生活!也讓我懂得了珍惜現在的美好時光。感謝學校給予我們這麼好的鍛鍊機會，我想對老師和教官説：“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。

軍訓的感受的作文 篇5

今天，我們學校進行了軍訓。我們二。三。六年級進行了軍訓的成果，先是二年（一）班出場，進行會操展示表演， 然後，二年（二）班先去準備一下，看着二年（一）班的同學展示，我們也響起了掌聲，二年（一）班會操完畢了，到二年（二）班出場了，二年（三）班到後面操場準備，二年（二）班會操完了！我們又一次響起了掌聲了！到二年（三）班出場了！二年（四）班去操場準備，二年（三）班 會操完了，到二年（四）班出場了，三年（一）班到操場準備，二年（四）班會操完了，到三年（一）班出場了。

終於到我們三年（二）班了！我們的教官帶我們去操場後面準備了，三年（一）班會操完了，到我們出場了，過了一會兒，全部二。三。六年級比賽完了。

到了評獎的時候了！我們非常緊張地看着評獎，説評獎的時候了！我們二。三。六年級都有好幾個同學是老師評出來的，二。三。六年級，個個班都有同學出去獲獎的，到我們三年級了！我們班有五個同學去領獎，包括我，發完獎了！我想説：“今天，我不單拿到這個獎，還有謝謝我的老師，是她選我出來的，我很高興。開心！還要謝謝教我們的教官， 感謝您們！！

軍訓的感受的作文 篇6

在我心中的軍訓充滿教官的訓斥；是緊張與艱難的合奏；更是無償的想起那集合手哨聲；還有大集合、嚴格的訓練；但我還是滿懷信心與欣喜地去擁抱我向往已久的軍訓。

上一次的訓練對我來説，簡直是牛刀小試。哼！這點小東西對我來説算不了什麼。可是不知道這次訓練什。

“叮鈴鈴—”上課了。教官把我們帶出教室，整理好隊伍後，令人畏懼的軍訓又開始了。

“昨天，我們站了軍姿，今天我們先來學習向右看齊！”教官洪亮的聲音一下子就把我們的精神提了上來。“向右看齊！”教官大聲叫道。同學們一齊把頭轉向右邊，十指夾緊貼於褲縫。那感覺真是難受，太陽照在頭上，豆大的汗珠從額頭上一顆一顆掉下來。脖子真酸鈉，蒼天啊，大地啊，讓時間快點，再快點過吧，我實在是難受啊！時間啊，你快點過吧終於是忍到了不行，我偷偷地把頭轉了過來，那感覺就像是在炎熱的沙漠，喝到了一口冰涼水一樣美妙。等啊等，艱苦的向右看過去了，可更加恐怖的是—半蹲。

聽起來簡單，做起來難啊！半個多小時，我的腿都沉浸再痠麻之中，痛苦的不能忍受。放縱﹑嚴格，在這兩個詞中，我選擇了堅持﹑努力。我成功了，我堅持到了下課。

我發現，我只丟棄了汗水﹑嬌氣和放縱，換來的卻是堅持和不放棄的毅力。

站軍姿，他給了我們我炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力。訓練的每一個動作都使我終身受益，無論在哪個崗位上。

軍訓的感受的作文 篇7

六天的軍訓生活，已然悄悄從我們的窗外踱步走過。一直想寫些什麼，卻又不知從何落筆。無疑的是，那些簡單卻美好的場景仍然歷歷在目。

秋日午後的陽光，打在臉上，幻化出一種斑斕的錯覺。風滑落梧桐樹的葉子，思緒亦隨着風飄向遠方。

一片影子在慢慢移動，時光的腳步邁過三個黑夜與白晝。我躺在硬硬的牀板上，強烈的痠疼感在身上每一處肆意蔓延。漆黑的夜裏，只有自己陪着自己。回想起這三天，真的好苦好累。陽光總是高掛在天上，向訓練的我們下起了戰書。我們沒有理由和藉口不接受挑戰，更沒有資格言放棄。還記得坐在台階上休息時，飛來的沙礫迷了眼睛，澀澀的想流淚，手指的搓揉間聽到了朋友的笑聲﹣﹣彼此的黑夜愉快地晃動在熱烈的空氣裏。不知不覺，倦意已然少了很多，這就是朋友氛圍的感染吧。

以下這段文字寫給我最珍惜的同學們：

即使我們只是一起度過了六天，即使我對大部分人還沒有很瞭解，即使我們還沒有那麼熟，沒有那麼鐵，沒有那麼親，即使這只是個短暫的相遇，但是隻要有我們，就是永恆了。平淡的時光，平淡的故事，只不知這幾夜又該有多少彩色的畫面閃現於你的夢中。美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情永遠刻在彼此的心壁上。忘不了教官領我們去別的班級挑釁，拉歌時，我們的團結一致，忘不了歌詠比賽，我們所有人心往一塊兒想，勁兒往一塊兒使，那麼嘹亮，動聽的歌聲是屬於我們國際班的。忘不了，忘不了那麼多我們的美好回憶。其實，我們只是一羣比較害羞，靦腆，表面上也許不是那麼的放得開，但是我們也是很有責任感的，很有上進心，我們不想比本部的同學差，不想別人看輕國際班的同學，不想認輸，不想放棄。以後的日子，讓我們手牽着手，彼此將一切快樂和幸福傳給對方，我祈禱上蒼能夠讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空，縈繞在每個人的心空上。

附加：寇溪蓉（蓉子）趙羚曦（曦子）高玲月（月子）谷育萱（萱子）劉飛辰（辰子）趙婕（婕子）高藝銘（銘子，土豆），在此宣佈，你們是我以後的閨蜜人選咯，我們會是最好的姐妹。

軍訓這六天，我學會的是一種精神，吃苦的精神，雷鋒的精神。劉德全説過：“學雷鋒是一輩子的事，而不是一陣子的事，即使條件變了，環境變了，學雷鋒的意志不能變。學雷鋒，做好人，是我們高中生應該有的意識。高中，本就是每個年輕人樹立價值觀，時間觀，人生觀的絕佳時期，而我們更要學會正確認識自己和正確面對客觀事件。我們已經是高中生啦，已經是可以脱離父母廕庇的有能力自由翱翔的鳥兒了，是應該靠自己生活的。不應該再依賴父母，依賴師長同學。我們要從點滴做起，要注意細節，因為細節註定成敗。我們要用我們自身的行為去倡導更多的人來發揚雷鋒精神，從而改良社會風氣。我們需要有六個意識：進取意識、法律意識、人格意識、大愛意識、奮鬥意識、和責任意識。列賓説過：靈感，不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。所以，我們要學會吃虧，學會吃苦。也許，大部分90後都是在温室裏成長的花朵，但是如果沒有經過風雨的歷練，就永遠不會綻放出生命最燦爛的年華。請記得，吃苦是做人的財富，做人的資本。俗話説得好：吃得苦中苦，方知甜中甜。吃過苦後的人生是充滿意義的。

迴歸現實。漫步在長長的林蔭道上，陽光斑駁的暗影透過密密的樹葉照射下來，甬道上有零零星星的幾片葉子，風温柔拂過，彷彿在歌唱舊日的時光。

生活仍在繼續，卻不是為了闡述什麼，僅僅如溪一般，深深淺淺，平靜前行。我願信手一掬，讓它在陽光下閃爍。

記憶的片段，牽牽連連，他們不斷地重視，交融，最後匯成兩個字：成長。即使以後的學業會很重，但是我還是會依舊感悟着，經歷着，成長着，成熟着。無論我走的多遠，飛的多高，我相信，我的心裏都會有這片温暖，這種珍稀，這葉回憶。