《不畏將來，不念過去》的讀後感範文（精選31篇）

當仔細品讀一部作品後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的《不畏將來，不念過去》的讀後感範文，希望對大家有所幫助。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇1

一個人若想改變，就從丟棄舊物開始，你留存的記憶越細緻，越是容易鑄造出一個思維的牢籠，困於其中，越陷越深，不是我們的心胸太窄，是裏面擁擠，自己卻毫無知覺，直到有一天被它塞滿時，你發現，你再也無法走遠。要想成為通透的人兒，必須對自己動刀。砍斷那些不必要的.念想，讓一直蜷縮在過去的自己，站起來，繼續往前走，這件事稍有不慎，傷筋動骨，再難復原，就會變得遲鈍，麻木，失去悲憫心，生活的殘忍原來不是因為它蠻橫霸道，而是它總會來挑戰你那些舊有的理解。所以，我們要忘記一些對自己毫無意義甚至是不堪回首的往事，它不僅不能讓你止步不前，反而還會讓你更加沉重，從而不能快樂地生活。

未來是無法預測的，我們對未來不要抱太多的期望，不要對未來抱有不切實際的幻想。對於未來我們應該坦然地面對，勇敢地接受它，我們要對未來充滿信心，這樣你會發現生命竟是如此美好。

今天，才是你能把握，你應該把握的，珍惜眼前的每一天，活在當下。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇2

“不畏將來，不念過去”，在百度上第一次看見這八個字，我便決定將這本書讀完，256頁的文字裏，作者十二用犀利的語言直戳在愛情中受傷女人的痛點，逼迫她們直視自己的傷口，幫助她們走出偏執的泥沼，建立強大的防疫系統，探尋自己想要的路。

“我自小就不是一個戀舊的人。不戀舊事，不戀舊人，堅信該記得的必然記得，該遺忘的從無錯漏，只需把判決交給時間”。失戀後的十二選擇用文字將自己負面情緒裏拔出來，從寫博客、玩豆瓣到寫書，從治癒自己到治癒他人。

十二用毫無畏懼的文字揭開女人的傷疤，教會女人愛惜自己、更好地接納自己，並教會女人如何把生活過得精緻，哪怕是一個人的生活，也不要潦草以度。在我看來，這樣的作者有些任性，任性地驕傲，任性地堅強，任性地獨立，但這樣的任性竟如此迷人，迷人到讓讀完全書的我也生出不懼衰老的篤定與成為更好自己的信念。

由十二描述的愛情與事業，我聯想到自己最近的`一位傾訴者，她是有着一對雙胞胎女兒的單親媽媽。雖然她也曾因為婚姻失敗而陷入低谷、恐懼將來，但她並沒有一直沉淪下去，為了養活孩子，她獨自在北街開過壽司店，做過導購，當過銷售，如今，她已經是一家紅酒莊的老闆，帶着女兒過着富足、精彩的生活。這也正如十二第一章裏説的：“想當年，我們怕的是下個月的房租怎麼辦，幾年之後還是這麼窮怎麼辦，萬一真心愛上一個窮人怎麼辦……可其實走完一段之後回頭看，真正能被記得的事真的沒有多少，真正無法忘記的人屈指可數，真正有趣的日子不過是那麼一些，而真正需要害怕的也是寥寥無幾。”

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇3

我沒聽到過時光飛逝的聲音，可它確實從指縫間流走了；我來不及向天際的飛鳥表達心中的疑惑，交錯變幻的雲朵就已經把我帶到了時光的另一個角落。我只好別過頭再看一眼留下太多歡笑淚水的4年國中生活的影像，在眼角漫開的餘暉中隱藏起了懷念與不捨。就這樣，我被時光不斷前行翻滾着的巨輪推進了高中的校園。

遠處的夕陽似乎就要離開了，如此從容不迫，如此坦然自若。籃球架的影子此刻被無限拉長，校園也披上了蟬翼般的金光。球場上賣力奔跑的.男生在我的視野中模糊不清，但仍傳達給我一種向上的力量。天邊的紅漫開了，塗抹着我的心情和即將溢出的微笑。這定是在驪歌中釀成的老酒，那麼請允許我飲下它，去迎接寂冷的黑夜和更加火熱的黎明。

我想要更好更圓的月亮，想要未知的瘋狂，想要聲色的張揚。

可經過幾個周的體驗，我心中卻不知為何滋生出了恐懼。我想到班裏一副拉開架勢死拼的學霸們，面對有人有意無意的嘲笑，深深感到了自己的渺小。翠綠了半截的葉子已泛起黃色，柔弱中帶着傷殘的遺憾，漫無目的地飄下卻無奈被風的力量趕到了路邊。天像是藍的透明的海洋，雲朵在其中游動，只是推動着他的風不再温熱，而多了冰涼。我只好把這無奈摻進歎息裏，想讓風把它撞碎不見。

是啊，老天不會因一個人的悲傷而落淚，我也不會因暫時的迷茫而停住腳步。今後買菜不必知道大白菜叫“cabbage”，看心電圖不用知道是什麼函數，剎車沒時間算初速度加速度，但我知道我必須面對，繼續奔跑。哪怕眼前抱怨哪怕彷徨，最終也要學着一個人堅強。我踮起腳尖去擁抱陽光，去更接近夢想，帶着我最初的倔強。

謹以此文獻給中秋夜平靜的自己。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇4

在我的身邊的人們都有自己的座右銘，我也不例外，這幾個字伴隨我度過了太多的失敗、太多的痛苦........

事情得從那一次月考説起; 那是一個大雨滂沱的早晨，惡劣的天氣卻絲毫不影響奮筆疾書的我們，我勉強寫到一半就卡住了，時間如白駒過隙，可我絞盡腦汁也想不出來，叮鈴鈴，鍾無情的敲響，我一咬牙，隨便寫下一個答案，劇烈跳動的心漸漸平靜下來。

到了下午，考試成績公佈了，我的分數很低，回到家，我躲在房間哭泣，過了一會，爸爸走進來，問我;''兒子，怎麼了，幹嘛哭?''我把試卷遞給他，爸爸看了一會，説：“兒子，你錯的都是比較難的題目，這不怪你，你不要再感到遺憾了，這幾個字願你銘記在心：‘不念過去，不畏將來’我希望你在下一次考試中，拿出你勇氣、信心！‘’我猛的抬起頭，看見爸爸那期待的目光，原本哭喪着的臉露出笑容，那麼開心，那麼燦爛........

在以後的考試中，我連連奪魁，不是因為別的，只因為那使我終生難忘的`八個字。

在生活中，多少人要以這句話作為座右銘呢？我家的鄰居陳叔叔，下崗之後一直待在家裏，我時常看見他低着頭歎氣的身影，不禁為他着急，要知道，他還是一個精力旺盛的叔叔啊!我經常勸他，他説萬一又失敗了怎麼辦？但是，他怕是沒有用的，就算他懼怕未來，但是，時間卻不會因為他懼怕而停止，他害怕下一秒，卻又在懼怕中度過了下一秒，與其這樣，我們為何不放手一博呢？

不念過去，不畏將來，與其對過去的失敗耿耿於懷，不如奮鬥將來！

學校：安徽省安慶市宿松縣孚玉鎮實驗國小 班級：604 姓名：尹天浩

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇5

這個鼠年過得太慢太慢，發生的事也太多太多。

你還記得嗎？新年第一天響起的不是歡聲笑語，而是救護車緊迫的警笛，病牀輪子滾動的聲音，此起彼伏的咳嗽聲，心率機發出的心臟跳動的聲音。這場疫情來得猝不及防，擊得所有人措手不及，潰不成軍。嶄新的一年，落下了沉重的第一音符。好在，我們有睿智的，為人民鞠躬盡瘁的鐘南山院士，為了疫苗在數月間白了頭的陳薇院士，還有千千萬萬抗疫前線的醫護人員等等。正是有了他們的雷厲風行以及人民的積極配合，我們才能在抗疫的眾國間出類拔萃，拔得頭籌，一展國威。

你聽到了嗎？外交官們鏗鏘的聲音。他們神色鎮定，眼神鋭利，脣槍舌劍又不失大國風範。有人抹黑中國不尊重少數民族語言文字，外交官沉着而又威嚴地迴應，中國的人民幣紙巾上印有五個民族的語言，而對方只有自己的語言；有人發問時稱台灣為中華民國，外交官嚴肅地指出，請對方以後用中國台灣地區來稱呼台灣，他們巍然屹立於世界前沿，代表着國家，也維護着國家。聽到他們的底氣了嗎？

你看見了嗎？他們的底氣來自何處。是“北斗三號”點火時滾出的灼熱濃煙黑色變為炙熱的橘紅，是在太空中超音速前進時摩掉的漆皮。每每想到這裏，似乎奔跑時受的摔傷也會變得微不足道起來。看到“嫦娥五號”鑽取月壤，完成後替人類插上那奪目神聖的五星紅旗，銀河中閃耀的光與紅旗輝映，流轉着國民的智慧。再看演播大廳內，智慧的'貢獻者們笑着哭了，入眼的青絲逐漸代替白髮，他們告訴我們，浩瀚星海也可以是年輕人的歸屬。

你知道嗎？這一年裏我們受過傷，也得到過勛章。抗洪、西昌山火，廣東中山傷醫案……

你知道嗎？這個世界也在今年遭遇了許多。非洲蝗災，南方洪災，亞阿領土戰爭爆發，總統大選、澳大利亞山火……

你還知道嗎？一切如今的經歷都是歷史過程的必然。擦乾淚水，繼續揚起微笑，我們昂着頭，不念過往，不畏將來！

陽光已傾瀉而出，熾熱又毫無保留，正如我們的未來，世界的未來。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇6

時間把我過去的記憶碾碎，腦海裏只剩下那破破碎碎的記憶，回憶再也回憶不了那完整的畫面，失去的再也回不來了，沒有人會告訴我怎麼辦?只有生活告訴我，我只能向前奔跑，一直奔跑，不能回首，不能停留，若我不奔跑的話，過去會把我給吞沒，我不屬於過去，我只屬於現在，只嚮往着未來。只有向前奔跑，才能跑出過去的黑暗，以現在的姿勢擁抱未來的`光明。如果上帝給我的生命無限的話，我會一直跑到天荒地老;如果上帝給我的生命是有限的，我也會一直跑到天荒地老，因為生命在於運動。

過去如風，瞬間消逝;過去如水，挽留不住;過去如沙，握不住它。既然如此 ，過去與我無緣 ，沒必要對她念念不忘，念念不忘就是拖累自己的未來，於是我就這樣跟她説聲再見，不是哭着説，而是笑着説，漸行漸遠的我沒有回頭，一直走，一直走，彷彿離幸福越來越近了。

走着，走着，下一個轉角，便驚喜或惶恐，心神不定，因為我不知道什麼在等待着我，但清楚地知道不是幸福就是困難。一路走來次次遇見幸福，我卻擔心幸福會不再等待我，困難將會等待我，心裏湧出一陣陣恐懼。下一個轉角，有一塊石頭把我絆倒了，我躺在地上哭，然後我慢慢的爬了起來，爬起來再哭。我發現困難沒有令我遍體鱗傷，只會令我哭，哭過就很好，因為淚水洗去了跌倒的痛苦，這也是為什麼小時候我們跌倒時會哭的原因，哭只是洗去跌倒的痛苦，而不是懦弱。於是我不再畏俱未來了，即使前面有許多石頭會把我絆倒，我還會一直向前走，因為夢想就在前方，我便要永不止步，我不僅要圓自己的夢，還要園別人的夢呢!

剪不斷是快樂，理還亂是憂傷，讓憂傷變成氣泡，飄向遠方，讓快樂變成空氣，環繞身邊.讓快樂便隨着你改變自己.我們應該不念過去，不畏未來，給自己的人生一次美麗，我們便活在美麗的人生。

你若安好，我便快樂……

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇7

第二期的佐佑閲讀早餐會已經過去，在第三期閲讀早餐會即將舉行之前，我們來看看一看上次一次中獎的小夥伴們讀書後的感悟吧！今天給大家分享的是我們財務部郭佳看完《不念過去不畏將來》之後的感悟。

害怕老去，大概是許多女性友人都擔憂的一個問題。年幼時總期盼着快快長大，而成年之後，又完全顛倒過來，只希望時間這把殺豬刀不要太殘酷，刀下留情地讓自己慢些變老。害怕變老，害怕將來的.未知，急着要戀愛，急着要結婚，急着想抓住些什麼，大概很多人都會有這樣的慌亂，彷彿一切都在趕時間，到了最後，卻忘了自己是誰。

這本《不畏將來不念過去》告訴你，其實，你什麼都不用怕，也不必慌張，找好自己的定位，不必害怕將來會如何，因為總有一天，走着走着，你就到了可以回頭看的階段。

未曾長夜痛哭者，不足以話人生。作者在書裏告訴你，你是怎樣的人，你的愛情就是怎樣，正所謂“不作死就不會死”，她用文字讓你不斷審視現在以及過去的自己，砍掉那些不必要的執念，拋掉那些不必要的作，學着給對方多一點耐心，多一點時間，學着理解對方對愛不一樣的付出方式，到最後的最後，你會發現，你和他，都成為了彼此最需要的人。

作者用文字教你一種寧靜的態度，教會你愛惜自己，讓你更好地接納自己。在她看來，世間沒有不美的姑娘，只有沒被髮掘，不懂欣賞不懂愛自己的姑娘。她教會你如何把生活過的精緻，哪怕是一個人生活，也不要潦草以度。燜一鍋牛腩，煲一鍋好湯，買一件適合自己的靚衫，都是善待自己愛惜自己的方式。漸漸地，你會知道，不必太過緬懷已逝去的青春，歲月流逝，帶給你的卻自有一股時光沉澱出的氣質，你篤定地知曉你不懼衰老，因為，最好的年齡才剛剛開始，當下的你，才是最美的你。而時光會讓你懂得，良人，其實就是你自己，是自己的健康與智慧;而所謂的幸福，就是淚點高，笑點低。

願最後的我們，都成為了那個最好的自己。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇8

時間過的真的很快，經歷了這麼多，好像把自己所經歷的這些，用這樣的方式表達出來，可是自己不知道用怎樣的文字，才能表達出自己心裏的感受，

在這20幾年裏，自己得到過，也失去過，畢竟得到的不是那麼的完美<；我指的是一個結果>；，

曾經我狠狠的埋怨個這個世界的.不公平，可是自己心裏很清楚，世界是公平的，即使自己在埋怨，也只是給自己心裏找個平衡感而已，也許現在在世界的某個角落，有個和我一樣的經歷的人，也在這個深夜裏無法安然入眠，也在回想自己所經歷的一切，同樣也埋怨這這個世界，

我們往往把感情當成了自己生活的一部分，卻忘記了自己也怎樣去獨立，要怎樣去幹自己的事業，我們只要有了一段感情，就把所有的精力，思想全部投入這個男人身上，可是我們又仔細想過嗎？如果沒有了他，你又有什麼呢？俗話説女人乾的好，不如嫁的話，可是如今的社會，這些有能有什麼用呢？金錢不是感情的全部，即使一個人給了你物質上的一切，可是乃樣的生活上，你感覺還有什麼意義嗎？

我是個要求完美的人，我要求我身邊的一切都是完美的，我要求我的他對我的感情也是完美的，我不喜歡虛假的東西，我喜歡真實，只有真實的東西才比較靠譜吧，我不希望他有家財萬貫，我只希望我們做個平凡的夫妻，過着平凡的生活，也許有人覺得我説的話很虛偽，可是我覺得這話真的是我的心裏話。人家不是常説，女人變壞就有錢，男人有錢就變壞嗎？所以我只希望平平淡淡，只有踏踏實實的生活，那樣生活才會有趣的，

現在我的，只要安安靜靜的，好好工作，好好努力，好好愛他，好好愛他的家人，我只希望他能快快樂樂的，事事順心，並且我希望我的母親能身體健康，工作順利，希望姐姐越來越漂亮，也天天開心，

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇9

人們都有自己的座右銘，那我呢?一個好的座右銘，在我腦海中浮現的時候就覺得有一個更好的，那看似近在咫尺又遙不可及的幾個字，究竟是什麼呢?我再一次陷入了深深的回憶……

那是一個大雨滂沱的早晨，這樣惡劣的天氣，絲毫不影響分筆疾書的'我，這是一次月考，我勉強做到一半就被卡住了，時間在飛逝，我咬咬牙，隨便寫了一個答案在上面，我歎了一口氣，砰砰直跳的心漸漸平靜下來。 到了，下午考試成績出來了，我得分數很低，回到家後我躲在房間裏哭泣，過了一會兒，爸爸進來了，他問我:“兒子，怎麼了，幹嘛哭。” 我把那張試卷遞給他，爸爸看了一會兒，又對我説:“兒子，你錯的都是比較難的題目，錯了本怪你，”我依然低着頭，心裏依然想着那張試卷，爸爸看出了我的心思，對我説:“兒子，我不希望你再對這張試卷充滿遺憾了，給你幾個字，願你銘記在心。”説着他就用筆寫下了幾個，蒼勁有力的大字“不念過去，不畏將來”我抬起頭看見了，爸爸那期待的目光，我原本哭喪着的臉笑了起來是那麼燦爛，那麼開心……

在以後的考試裏，我每次考試都連連奪魁，不為別的，就只因為那八個大字。 生活中的人們都應該把這句話記在心裏，比如:一個人，創業失敗了， 天天在家裏，垂頭喪氣的， 我覺得與其這樣浪費時間，還不如向將來看，這就是,不念過去 ;也許還有一些人向將來看，但是十分害怕失敗，大科學家，愛迪生在發明電燈泡時，失敗了1000多次，但最後還是堅持下來了這難道不是一個典型的事例嗎?你畏懼將來，害怕下一秒，但是時間不可能由於你的畏懼而停止飛逝，害怕將來但是將來還會到來所以不要畏懼將來，勇敢地拼搏， 這就是不畏將來。

不念過去，不畏將來。不要對過去感到遺憾，也不要對未來感到畏懼，勇敢的拼搏吧，你會有巨大的收穫!

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇10

時光茬苒了過往，那些個豆蔻年華。選擇亦在別離，沒有任何的奢望。滄海桑田，已不見你容顏，我獨坐的枯骨在誰的夢魘。回不去的昨天，在海天間的遊蕩。空白，只想靜靜的書寫。浮塵迷惘了雙眼，漸漸的看不清，征途，路還在自己腳下。

前進裏已是沒有昨天，那些個俗世繁華，凡塵過往。人世間的`匆匆離別，像是沒有回首的告別。繼續的向前行走。一記馬鞭，塵土飛揚，征戰的步伐早已血濺一方。馳騁，享受狂野的奔放，在心的海岸裏自由暢想！

鐵蹄的遮蓋，已淹沒了塵埃。盡收春色，獨戀你的一片芬芳，在時空裏永遠停留。一腔熱血，一寸肝腸，只為了那心中的一個方向。苦難和屈辱都成為成功路上的魔方，付出的永遠都是看得到的。緊握飛旋的風箏，苦苦的掙扎。枷鎖，成了最美的衣裳。不悔的是放飛的青春，遊離的味道，來過，也等過！

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！青春是永不散場的樂隊，是永不別離的黃昏！只為曾經奮鬥過，努力過。不念過往，不畏將來……

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇11

對我來説呢，過去就是我的童年，我爸爸媽媽的童年，還有我爺爺奶奶的童年，不忘過去呢，我的理解就是不要忘記我們過去生活過的地球是什麼樣子的。

但是現如今呢，網上流傳着各種各樣的女神男神，但是你們知道嗎，被稱作“長江女神”的白鰭豚現在在長江已經消失了，我們課本上啊有兩百多個帶“虎”的成語，狐假虎威、虎虎生風，虎，多麼威風的一個字，但是你們知道嗎，現在有兩百多萬年曆史的華南虎已經在野外難覓蹤跡了，我是個小孩，我非常非常的喜歡動物，但是我現在只能從圖冊上看到它們，從網頁上瀏覽到它們，但是我想要的是那片成片的樹林，還有顏色鮮豔的鳥兒以及蝴蝶翩翩起舞，你們叫我們不要見利忘義，但你們卻為了獲取更多的羊絨肆意的捕殺藏羚羊，你們為了賺一些錢把小熊貓當作寵物來賣，我想問一下，在你們小的時候地球是這個樣子嗎，如果不是這樣的話，請把那時候的地球還給我們好嗎。

説到不畏將來，我跟許許多多孩子一樣，我希望能夠快快的長大，不用揹着沉重的書包可以自由自在的旅行，我很想看看中國最大的瀑布、中國最美的湖泊、中國最古老的文明，可是現在我聽説因為水土流失，黃果樹瀑布快要斷流了，青海湖已經日益萎縮，宇宙中一個小小的藍色星球，一個小小的人類家園，我們不知道是什麼改變了它，我也不知道我應該為它能做些什麼，畢竟我還只是個孩子。

尊敬的'四位導師、現場的觀眾朋友們、電視機前的觀眾朋友們，你們都是大人了，你們比我聰明，你們一定有辦法把那時候的地球還給我們，我們相信你們，請給我們一個美好的將來，讓我們不再擔心、害怕。

叔叔阿姨、哥哥姐姐，我想告訴你們，請你們不要再吃那些山珍海味了，因為我們真的很想看到鳥兒在叢林裏飛翔，魚兒在水中遨遊。

請你們不要再穿那些名貴的皮草了，我們想和小動物們活生生的在一起，在一起玩耍。

我們不要那些高額的壓歲錢，請把那些錢拿去保護環境，拯救我們的地球吧。

如果不知道如何讓沙漠還原成湖泊，那就少砍一些樹吧，即使我們不知道如何拯救，但至少我們可以停止破壞。

叔叔阿姨、哥哥姐姐，我們相信你們一定有能力再把原來的地球還給我們，不要害怕過去，不要害怕未來，好不好。

我們相信你們，因為我們也會跟你們一起努力，也為了我們下一代擁有一個更加美好的地球，讓我們不忘過去，不畏將來，因為在自然中，我們都是自然的孩子。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇12

時間一分一秒的過去，內心開始緊張，神經開始繃緊，黑板上一天一換的數據“逼迫”着我們努力向前。最後的衝一刺對於很多人來説都至關重要，儘管有人説“臨時抱佛腳”是不管用的，但是我始終堅信“臨陣磨一槍一不快也光”，在剩下不到100天的時間裏，我們定要咬緊牙關，挺過去!

不念過去，重新起航

在班裏，有那樣一批同學，成績很棒。他們是老師眼中的好學生，是家長眼中的乖孩子，她們不驕傲，不自滿。就算平時成績好，完全不必太擔心，可是她們也不願放鬆，不願放棄這一點最後的衝一刺時間。她們從不念過去的輝煌，不因自己曾經的第一而沾沾自喜。永遠以堅實的步伐，穩健的腳步行走在爭優的路上。她們是最勇敢的航海者，在無際的大海，揚着爭優的風帆，不懼風雨的襲擊，駛向成功的彼岸!

她是本週的值日班長，也是我的好朋友。成績優異，待人和善，個子不高的她總是爆發出極大的能量，本星期她的工作開展的很好，各項任務安排的很到位。在我眼裏她就是一個不念過去的人，她的過去很輝煌，她的成績一直穩居班級前三，每次考試前她都抱怨自己沒好好複習，可能考不過別人，她從不會説“我不怕，我肯定考得好”。雖然很多時候，自信總是好的，但是太過自信就會自負，拿捏方寸，做到自信但不自負才會做到最好。

不忘現在，勇往直前

在班裏，也有那樣一批同學，總是徘徊不定。他們或許是老師最期待取得進步的一批學生，他們很好，很聰明只是不夠用心，不夠努力，每次都與最好失之交臂。這最後的90多天裏，對於他們來説無比重要，只要把握好了最後的時間他們或許就可以最好。他們從不忘現在，不忘現在的尚居人後。永遠以穩穩地速度跑在爭優的路上，雖然現在的速度較慢，但是他們不學跑在烏龜前的兔子，而像那紮實的烏龜開始慢慢的，威脅不到別人，到了最後，卻是別人最害怕的`對手。他是本學期班主任表揚最多的人，因為他真的有很大的進步。原本一個語文不及格的人卻可以取得92分的高分。因為用心 ，所以進步;因為努力，所以成功。剩下的90多天的時間，我們需要把握，要學會衝一刺。為自己爭取一秒是一秒，為自己掙得一分是一分。不忘現在，勇往直前，把握剩下的每一分鐘，用它們去創造屬於自己的輝煌!

不懼將來，努力拼搏

在班裏，他們是最容易被人忽視的一批人，可是在班裏他們中有的卻發揮着班裏中流砥柱的作用。他們不夠優秀，不夠聽話，不夠努力，成績不夠好，紀律不夠好……但這並不代表他們一定不會有美好的未來。他們中有的會畏懼自己的未來，覺得未來或許太過迷茫，但我要對你們説：“要不懼未來，努力拼搏!”她是一個經常被班主任表揚的女生，她很努力，很勤勞，或許是我們太過忽視她，她開始封閉自己，不愛與人交流。所以我們都覺得她很怪，但是那些我們忽視的細節往往會打動很多人，跑步，衞生，她都在儘自己微薄的力量為他人服務。記得萬老師曾經説過：“班裏需要班長的付出，更需要她的付出!”是啊，她這樣的人未來怎會不美好?或許你們現在看未來的確迷茫，但是要堅信“天生我材必有用”，讀書或許不適合自己，但定有合適自己的選擇。只要你堅持努力，堅持拼搏。相信你們終有一天會看到未來的美好。

不知道還會寫多少次總結，只知道我要用心的寫好每一篇。每一篇都要給自己以激勵，讓自己在最後的時間找好屬於自己的位置，立好自己的目標，朝着朝陽，向前!

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇13

是誰説我不夠勇敢，塵封在那個厚重的殼裏不敢抬起來望着天空；是誰説我不夠理智，妄想着那些遙不可及的夢；是誰説我不夠成熟，時刻依賴着身邊的人；是誰説我總懷念着那些過去的時光，怯懦的不敢走向未來。我想説不是我不夠勇敢，不夠理智，不夠成熟，而是我想學會怎樣能更好的迎接屬於自己的未來。

我想做一個不畏將來，不念過去的勇敢爬去的蝸牛。

伴着火車隆隆的聲響，我來到這個陌生的城市求學。不是説不害怕，而是我們都要試着長大，試着為自己而堅強，試着離開家的庇護而自己成長，試着學會看形形色色的人，試着瞭解這繁華而擁擠的城市，試着尋找屬於自己的未來。

我不是一個勇敢的人，也不是一個能讓自己勇敢的人，我甚至依賴自己的家人、朋友，因為我覺得在這個陌生的城市空蕩蕩的只剩下自己，缺少了該有的温暖；我不是一個好學的人，也不是一個能讓自己努力學習的人，我甚至覺得自己滿足於現狀，因為我覺得只要自己過得快樂、自己滿足就好；我也不是一個富裕的人，也不是一個貧窮的人，我甚至覺得有時候我跳脱出這個世界，因為我的知識不夠豐富，同時我的家庭也不那麼富裕，我不貧窮是因為我有一個温暖的家，我的精神世界讓我覺得我不是一個貧窮的人，至於自己跳脱出這個世界，因為這個世界是那麼的大，社會是那麼的深，就像一張網，有空隙讓我們可鑽。

在這座城市呆的越久，才發現自己是那麼的幼稚可笑，做不到讓自己好學，那起碼要讓自己勇敢，勇敢的去面對世界，面對社會，做一隻縮在殼裏的蝸牛，還揚言要去追尋自己的未來，的確不切實際。還好我醒悟的及時，不然我的求學之路肯定就到此為止了。現在的我，不再是一隻縮在殼裏的蝸牛，而是一隻不畏下雨，不懼日曬，步履維艱的蝸牛，雖然行走緩慢，但是總比止步不前還妄想那些遙不可及的夢好的多。

我想做一個不畏將來，不念過去堅強爬行的蝸牛。

現在的我知道怎樣讓自己的視野開闊，雖然我不能做一名成績優秀的學生，但是卻不能放棄學生的本職，因為我們是學生；雖然我荒廢了很多的時光，但是現在撿起來還不算遲，因為我們還年輕，那些所謂的遲到，在我們這個年紀還能有機會翻轉；雖然我不夠成熟，但是我會學會一個人的獨立，一個人去面對；雖然我不夠理智，但是我知道什麼是我要努力要追尋要珍惜的；雖然我總會懷念那些過去的時光，但是以後我會勇敢的'去迎接去創造屬於我的未來，過去並不會阻礙我前進的步伐，反而會在我彷徨的時候給予我温暖，給我力量；雖然我現在不是足夠理智，但是我想人總有一天會成長，雖不能像樹一樣堅強挺拔，但卻可以像草一樣不懼風雨，不怕日曬。因為我是一個前進者，雖然腳步緩慢，但是每一步都穩重而堅定。

雖然我是一隻縮在殼裏的蝸牛，但是我敢抬起頭迎接陽光；雖然我是一隻緩慢行走的蝸牛，但是我從沒有放棄自己的目標；雖然我是一隻弱小的蝸牛，但是我可以堅強的行走；雖然我是隻蝸牛，但是我也有自己的夢想。

不畏將來，不念過去，雖然我是一隻蝸牛，但是我的每一步都是我的堅持，那背上的殼，是我割捨不下的温暖。因為我是隻蝸牛，缺了它我寸步難行，有了它雖然步履維艱，但每一步都是那麼的堅定，勇敢。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇14

曾經夢想用前半生書寫坎坷，後半生享受輝煌。曾經許下過幾個初心，又渴望變成最美的白蓮。

曾幾何時，信仰題海戰術，被異題同解的知識壓到了吐；不再滿面春風，看不清腳下的路，謂之國中。

曾幾何時，乘着秋風，和着滿懷激情踏入這席土地，口中自唸的是三年之後飛入更美的芳地，而得以春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。謂之高中初際。

曾幾何時，名列前茅，搏了一席之地，閃耀無盡的光芒。在刀刃止不住行走誰又會毫髮無傷，被時光沖刷得遍體鱗傷，提不動了當年的寶刀，陷入泥淖而迷惘。昔日輝煌已不敵今日淒涼。

當選擇一條路時，表明了用生命去走。十年寒窗面臨的一層霧，一場戰火，硝煙嗆得我不敢自由呼吸。千帆已逝，回首翹望，那份最潔白的夢想已漸行漸遠，而如今留下的，只有滿目瘡痍。拼搏為我下了蠱，不明白什麼是苦漠。收穫的是輝煌，灑下的是汗水。時光的.迷離，今下迷失荒徑，一泄千丈。

旖旎的輝煌，煙鎖迷離的悲傷，都鐫刻在了銀白的發上。前方的象牙塔上，照亮的是夢想的路。不再回往，將來又會是綠蘿拂過衣襟，還是青雲打濕諾言？不畏明天，不念過往。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇15

窗外雨水滴滴，心中思緒不斷。握住的筆也無所適從，脱離了我的手掉到了地上。看了看眼前的試卷，悲傷與不安全部湧上了心頭。想釋放一下自己，於是，翻了翻書架上的書，看着那些泛黃的書頁，心中竟有些莫名的感慨。偶然看到了這一句——“回想中的往事，已被抽去了當時的情緒，只剩下了外殼。”我仔細揣摩，放空大腦，時光一下子把我拉回到了留下太多歡樂與汗水的國中三年，在眼角漫開的餘暉中隱藏起了懷念與不捨。

我趴在桌上，拋棄一切作業與疑問，閉上眼睛，窗外的風徐徐吹來，吹來了陣陣思緒與滿滿的回憶。閉着眼睛，彷彿還能看到過去的點點滴滴，那是我們最快樂的時候。

那時候的我，無憂無慮也能取得好成績，喜歡捉弄人也能交到很多好朋友，似乎一切都盡人意，但我卻沒有好好珍惜。

以前的我們，只想着過好當前，沒有想那麼多來日方長。我們喜歡在操場上你追我趕，喜歡八卦任何事情，喜歡躺在草坪上互相傾訴着自己的理想與不順。食堂的那條路上，更是見證了我們在學校的每一天，因為每次經過這條小道，我們四個人都是手拉手，急匆匆的衝向食堂，常常還被別人笑稱餓死鬼投胎。也許讓人不知道，經過那條道上，是我們最齊心協力最開心的做一件事情了，在那一刻，我們牽着的不止是手，更是彼此的心，我們獲得的不止是笑容，更是內心的滿足。

還記得那個籃球場，被餘暉拉長的籃球架，滿身大汗的'我們，即使是女生，也抵擋不了我們愛籃球的熱情。我們會因為投中了一個球而高興好久，也會因為熟了比賽而鬧矛盾，但最終還是抵擋不了友誼的光芒。籃球場，也是我們國中生活的一部分，也屬於我們的青春。

而在課堂裏，我們從來不會認真聽講，老師轉過頭去，我們下一秒就會低着頭吃我們學校最流行的辣條——烤鵝皮，一下子全部塞進嘴裏了，還要時不時看看老師來沒來，可能我們追尋的就是這種刺激吧。到現在還是滿滿的回憶。

青春的悸動悄悄來臨，心中也有了暗戀的那個男孩，那時候快樂的來源總是很簡單，會是那個男孩與自己説了一句話，會是那個男孩幫自己解決了一個數學題，會是那個男孩偶爾會與自己追逐大鬧。但更多的是，他是我的偶像，我要像他一樣變得優秀。

那時候的青春，那時候的快樂，那時候的無憂無慮，那些生動形象的畫面無時無刻不出現在我的腦海裏，因為這些實在是太美好了，以至於我對現在的生活感到厭倦，反而更加戀舊。上了高中的我，整日要學習，沒有一絲鬆懈的機會，課堂上也不再有趣，不再有那熟悉的烤鵝皮，也沒有了當七年級起上課開小差的人，那個籃球場，早已經變了味，那個男孩，早已經不知去向，留下的只有無奈，只有乏味。

可能這就是成長吧，過去的回憶很美好，但未來的日子更加期待。過去的開心是屬於過去的自己的，而如今，我們都長大了，也就不配擁有那些開心了。

活在過去的人，其實是活在不甘與對自己的不滿中。我睜了睜眼，揉了揉眼睛，發呆了一會兒，便撿起地上的鉛筆，摸了摸那張複雜的數學試卷，開始了奮筆疾書。不念過去，不畏將來，往事美好不如未來可期，畢竟，過去的舊傘擋不住現實的風雨，讓往事成為加油站而不是絆腳石。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇16

我的將來是什麼味道的？是甜的？是苦的？是辣的？我的將來是哪種顏色的？是白的？紅的？黑的？我的將來是什麼樣子的？是漂亮的？黑暗的？明亮的？

將來就是下一秒、下一分、下一時、下一天……是渾渾噩噩以墮落乃至腐爛的姿態與將來相約？還是自信而樂觀，勇敢而堅持地去迎接自己美好的將來？

這所有的所有，都取決於自己。

種子的將來是破土而出，樹苗的將來是長成大樹，花朵的將來是結出果實，小溪的將來是匯入大海……那我呢？

我想像的將來是如此的：

我創建一所舉世聞名的、非常大非常大的國小生、國中生、高學生一同上的學校，讓學生們同意更好的教育，更多的人才走向社會。然後，我又建起一所比北大還要好的大學，最後，等我有錢了，我會專門建一所給鄉村上不了學的小孩，給他們一個走出大山的機會。將來的中國將變得強大……

假如種子找不到發芽的'機緣，沉默或腐爛就是它的將來；假如樹苗經不起風吹雨打，大樹的形象永遠是它的夢幻；假如花朵被摧殘或自行早謝，果實則不會光臨它的枝頭；假如小溪誤入了無邊的沙漠，迴歸大海則遙遙無期……那我呢？

假如我不努力奮鬥的話，將會和這個將來擦肩而過，將會走向失敗。

將來是深不可測的，是豐富多彩的，是變化多端的，我要珍惜每一秒，把握我們的將來！

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇17

晶晶是名中學生，她愛幻想，更喜歡在幻想裏暢遊。這天，晶晶又進入了她的幻想世界，來到了一座漂亮的城市——夢幻將來城。

作為人類第一個參觀夢幻城的人，晶晶受到了全體市民熱烈的歡迎。市長也熱情地邀請晶晶參觀他們的家園，晶晶興奮地贊同了。

晶晶坐的“將來號”飛船，行駛在城市的上空。此時映入她眼簾的，是一個碧綠的城市。“哇，好美的綠色城市呀！”在這個城市的上空，有一個綠色的“大方層”，在晶晶的眼裏，這個大方層更像是一個玻璃罩，在陽光下散發着迷人的色彩，更讓人難以置信的是，這個“大方層”可以將陽光轉換為其它能源，循環再生，是一個很好的系統。同時，在那一片綠色的襯托下，一座繁華的.城市聳立着，真的是流光溢彩。假如不是近距離看過，晶晶肯定以為那是漂亮的海市蜃樓。

“‘將來號’的朋友們，請繫好安全帶，下面進行的是冒險旅程，祝您愉快！”在繫好安全帶的瞬間，晶晶腳下出現一個大洞，眨眼間，晶晶便來到了水族館內。那裏的魚兒多種多樣，看得晶晶眼花繚亂。過了一會兒，晶晶又來到了動物園。説是動物園，其實是一片讓人心曠神怡的草地而已，不過令她驚訝的是，這裏居然藏着很多稀奇古怪的動物，但都十分温順。晶晶想：“這正是我向往的仙境呀！”接着她來到了另一個漂亮的地方，可發出的“咕嚕嚕”的聲音卻十分熟知。“呀，是水燒開的聲音！”她猛一睜眼，將水端開後才舒了口氣。

回想起剛才的夢，她想：如果夢想成真，那該多好啊！

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇18

九年級即將來臨，打開了記憶的寶箱，充實而無憂無慮的國中生活像電影一樣回放，卻卸不下肩上那種無形的壓力，原本無知調皮的小子心裏也蕩起了鞦韆……

那天的開學典禮，在那個伴隨了我們兩年的操場上，短短的兩小時，讓我經歷了一場思想與心靈的'洗禮。領導的殷殷厚望，同學的獲獎感言，家長的聲聲祝福，時不時地在操場上空響起。看着這麼多優秀的同學，連站在操場上的幾棵大樹都高興地笑彎了腰;天空中，一隻只閒遊的鳥兒，都拉着手兒前來祝賀。但此時，從因一步之遙而被獎學金拒之門外的同學眼中，我也看出了一種立志與不服的殺傷力，誰能否定，他們在最後關頭會成為黑馬殺出重圍?

一個個獎學金獲得者，一個個校園之星，如璀璨羣星。看着如此多的精英和手中區區的三等獎，心中油然升起一股莫名的恐慌。望古時曹衝十二三歲便聰穎過人，稱象一事家喻户曉，看古時諸葛孔明四五歲便機敏不止，每日隨父母耕讀于田中，見古時周瑜十五六便成大業，作將軍，名揚四海……正所謂少年當有成，想我們十四五歲正當年少，在這九年級當口，豈能被緊張狀況折磨得夠嗆!我們不應把九年級當成一個令人消瘦的魔鬼，若是聞風喪膽豈不是更敗得狼狽不堪。其實九年級就像一座決定生死的浮橋，既可渡你至成功彼岸，亦可把你阻在成功之外，我們不可就此倒下，若是在此關鍵的一步倒下，豈不落個全盤皆輸的下場!

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇19

去年的過去的流逝的追憶的，一去不復返了留下的悲傷的感悟的，在腦海中靜靜迴盪，徘徊追憶，快樂與悲傷，感悟，真摯與體驗……放下過去我呼喊將來，我憧憬可惜，置留在心中的卻只有過去那不可磨滅的悲傷與震撼當新年鐘聲在耳邊靜靜迴繞時，我更多的體驗到了生命的成長，感悟到了成長過程中曲折與艱辛，我也許真的需要追憶一下吧，他的追憶帶給我的是生命中不可缺少的另一段心靈感悟，他讓我在16歲的`花季中找到了踏上漫漫人生路途的入口，從生命的這頭跨到了成熟與艱辛的那頭然後長歎青春―他真的一去不復返了嗎？

於是，我展望將來在追憶的艱辛與痛苦中學會展望，學會在逆境中成長惰弱只會讓人恥笑沉淪只會讓人更加頹廢我該振作了！你帶來的是更多的希望！在你的心靈洗禮中我重新找到了堅強的韌腳。

追憶，展望，憧憬……也許追憶只能永遠成為過去也許展望只會是心靈碎片的歸屬也許憧憬只會帶來更多不切實際的悲痛！

過去，我該用寬容的臂肩將你跑向無盡的過去，可是將來……我該用怎樣的胸懷來將你接納呢？

堅強，振作，也許我該在邁向將來的道路中不聽地提醒自我也許將來我應該用更的理智與清醒來將他佔據也許，也許……我真的該用清醒的頭腦來戰勝心靈的追憶與感悟了……真的……過去我追憶，將來我展望……不，過去我拋置，將來我把握……

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇20

人會進化，腦子也會越來越聰明，我猜，我們將來會造出既漂亮又環保的房子；我們可能還會造出用垃圾做燃料的汽車，排出來清新的空氣；我們還可能造出能變薄或中等或厚的衣服，還可以控制美或中等或醜……

我們蓋的房子，是由塑料瓶子、塑料袋還有污染環境、沒有生命的東西當道一種機器裏面，炸成粉磨，放到一個很大很大的容器裏，然後倒上攪拌好的各種顏色的水泥和各式各樣的石子兒，蓋成房子，房子也會改的各式各樣。有的非常特殊：尖尖的屋頂，圓圓粗粗的柱子，裏面會住上很高貴的人。有的房子，非常可愛，會做成蘋果樣子的房子、桃子樣子的、梨樣子的、還有橘子、蘿蔔、香蕉、青菜樣子的，各種各樣的水果和蔬菜形狀的。

我們造出來的汽車，可不是一般的汽車。每輛車都在油門那裏有一條“吸吸管”，會洗垃圾。還可能把一個巨大的垃圾袋吸進去，車速會變快，還會有一縷新鮮的`空氣，從車頂冒出來。

我們將來穿的衣服，有九個按鈕。春天的時候，按“中等”這個按鈕，到了夏天，按“薄”這個按鈕，到了秋天，我們要按“中等”。到了冬季，我們要按“厚”。在人多的時候，我們要按“中等”的衣服，在舞台上，我們要按“美”這個按鈕，在窮人堆裏，我們要按“醜”。

真希望我的願望會實現，創造家。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇21

慢慢地，我離開了媽媽温暖的懷抱，來到了這個五彩繽紛的世界。

想着過去的我，還只是一個小女孩，站在一片藍色的樹林裏，手舉着一把淡黃色的小小傘，烏黑髮亮的頭髮又卷又短，夾着一個粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯着前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，揹着一個小水壺；好似外出旅遊的呢！看起來十分活潑可愛！

可如今，我不再是那個小小的、矮矮的小女孩了，我已經長成了一個小姑娘了，已經成了一名三年級的國小生了，已經光榮地加入了少先隊員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間裏，頭扎着兩個小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶着甜甜的微笑；身穿着一件黑色的小燈籠裙，披着一件白色的小披肩；穿着一雙黑色的小靴子呢！因為長大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的'愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我並且彈得流暢動聽，這都是我平常苦練的結果！

雖然，我還小，可是我已早有了遠大的夢想，我長大了想當一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多麼快樂美好幸福的事情呀！

我一直在為當上作家這個目標而努力，而拼博！我一定會實現這個夢想的！

怎麼樣？我很可愛吧！你們覺得呢？

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇22

我們要去學校上學，我們每天要在教室裏運動、吃水果、寫作業會有很髒的紙，我們也要輪流打掃教室，也要老師來檢查一次，髒還有的話老師還要重新再掃一次，所以我們要想一個辦法讓我們和老師不在辛苦，我們可以在垃圾桶上安裝一個像吸塵器一樣的機器，有一個開關，我們掃地就不用掃了，按一下綠色按鈕，垃圾就會被吸進垃圾桶裏去了，再按一下紅色按鈕就關閉了;還有第二個辦法，就是設計一個機器人，每個老師都有一個遙控器，一按綠色按鈕，它就開始打掃教室，首先它提起拿抹布的手臂開始擦每張桌子和椅子，一會功夫桌面和椅子就是光亮如新;隨後放下抹布，把椅子一個一個的倒架在桌子上，它又提起拿掃把的手臂就在教室裏舞動起來，眨眼的功夫，教室地面上已是一塵不染。老師再按一下紅色按鈕，機器人就會回到老師辦公室去。這樣我們和老師就不用再辛苦了。

每個教室的課桌統一都在邊上有一個綠色按鈕，一按綠色按鈕桌面上就會有一個電腦屏幕，老師的電腦上是什麼，我們的電腦上就是什麼，我們就在電腦上學習。如果上課上到水果了，那整個教室的.牆壁上就會有各式各樣的水果有西瓜、香蕉、蘋果等等……老師沒來時，機器人還會代替老師看着我們做眼保健操。

我相信坐在這樣教室裏的同學們，都會愛上學習的。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇23

作為一名語文老師，我將拿着嶄新的書本，邁着輕捷的節奏，走上嚮往已久的講台，這個時候，我的心情，將是多麼激動。

我站在講台上，看着他們——我的學生一雙雙閃亮的、求知的雙眼，我心裏沒一點怯懦和慌亂。我要用我的精湛的解説，取得他們的尊敬。我的第一節語文課，必須要像一條清澈的小溪，進而泛起朵朵流花，撞擊那一顆顆童稚的心，開啟盼望着創造的心靈。

作為一名語文老師，我或有噴不完的熱情，在課餘時間，我會和同學們一塊踢足球，一塊捉迷藏，一塊看書……或許會有有人問我：“你不感覺如此會使同學不尊重你嗎？”但是我會回答：“不！我覺得這恰恰會使他們更尊重我。”

作為一名語文老師，我將給學生們上一堂思想教育課。讓每個學生都擁有遠大的理想，我將給他們朗誦《理想》：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”

作為一名語文老師，我將給他們介紹從古到今天偉大作家的`作品——李白、杜甫的詩；蘇軾、歐陽修的詞；朱自清、冰心的散文；安徒生、伊索的寓言；魯迅的小説……讓學生們意識到人類的語言是多麼豐富漂亮！

長大將來，倘若能夢想成真，我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名出色的語文教師。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇24

湛藍的天空下，綠色的草地旁，粉色的櫻花樹下，三個女孩子坐在一起。

她們分別是長髮及腰，優雅沉穩；馬尾至背，冷漠淡然；短髮齊肩，青春活力。

可是，此時，卻是滿面憂愁，長髮少女沁曦道：”我不想畢業，好不容易的友情。“短髮少女雅汐道：“別説的我很想似的，我怕高中，再也找不到像我們一樣的友誼了。落惜你呢？”落惜漸漸站起，眺望遠方，淡然一笑，臉部雖冷若冰霜，但眸子的淒涼是無法掩蓋的，輕聲道：“那我們能怎麼樣？有緣將來自會相見。”雅汐白了落惜一眼，道：“就你説話最深奧。”沁曦垂下頭，埋在膝蓋間，抽泣着，沙啞的聲音道：“好了，你們也別吵了，就三天了，我們考完考試，就三天給我們團聚了。”

落惜轉過身來，抱住沁曦，道：“你也別哭了，天下沒有不散的宴席，還有三天，好好玩吧，眼淚，三天後再流也不遲。”沁曦抬起頭，眼睛有些紅，鼻子也有些紅，淚痕還未乾，顫抖的聲音被刻意壓穩：“恩，落惜，我聽你的'。”

雅汐咬緊下脣，別開頭去，一行清淚隨臉頰滑落，沁曦見雅汐也哭了，也伸手去抱住。落惜離開了一會，再次回來，將手中的紙巾遞過去，道”擦擦吧，都快成小花貓了。”

三天很快過去了，散了畢業典禮，再次不約而同的來到櫻花樹下，相視一笑，輕聲道：“不管未來如何，一定要做好閨蜜，好閨蜜，一輩子！”

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇25

生活就像一本無字書，沒有作者，但掌握在自己的手中。在生活中沒有後悔藥，做了的事情不可能再回頭了，所以，我們不要做讓自己後悔的事，凡事要向着未來看齊。

就比如有一次，語文我考的不是很理想，這讓剛開始還對這次考試還很有把握的我，信心一下子跌落到了冰點。我一整天悶悶不樂。我灰心喪氣回到家，把自己的成績告訴了媽媽。

媽媽讓我獨自坐在書桌前，認真仔細的想一下，這次考試為什麼考的字母差，是有些題目不會做，還是自己粗心大意，這個分數是自己意料之中，還是意料之外的.。我靜靜地坐在書桌前，腦子裏浮現出考卷的錯題，回想起來，覺得自己真的是不應該有這麼多題因為自己的粗心兒失分。

媽媽走過來語重心長地對我説；“你的這一次的分數不好，並不代表你永遠就考的這麼差，你要找出自己的錯誤，並去改正，去改變自己，讓自己變成一個細心的人，做什麼事要向前方看，不要永遠停留在自己錯誤的地方，也不要去後悔，這次的分數已經註定了，不可能去改變了，所以不要去後悔過去的事，要想想以後該怎麼去面對自己的粗心。

媽媽的話讓我感觸很深，後悔過去，不如奮鬥將來，這句格言正應了我的事例，所以我們別去後悔自己已經做錯的事，我們要向着明天，遠方看，在人生的道路上，會遇到不如意的事，要去克服它，要找到正確的方向，今天的失敗，並不代表明天的失敗。今天的失敗會讓你變的更堅強，會讓你的明天有更多的微笑！

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇26

天之大，各有其才華。物之博，各有其千秋。但無論對於誰來説，艱苦也許是他人生路上的必有之路。一生不可能順順利利，這是多少人總結出來的道理，也許經歷坎坎坷坷，才能到達你心中的那份耀光。

艱苦使你成長，艱苦使你向前，艱苦使你懂得是什麼叫做不容易。上有古人後有來者，豈不是很好的見證。

聞雞起舞，這對於很多人來説是難以做到的，古人的艱苦歲月，一聽到雞鳴，他就起來，舞劍。這才達到那盛世武功，讓人感歎。懸樑刺股，這難道不是很艱苦嗎？每當你想打盹，想趕緊進入夢想的`時候，你頭上的那根繩子就不幹了。這些用來對自己嚴格要求的人，才是真正用心與一切的人。這種人可以有一段自己美好的不朽的人生。因為他們是每日每夜的艱苦過來的。他們會懂得珍惜一切，自己所擁有的。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。天上落着大雪。可這長征的隊伍絕不能停。因為他們知道好不容易到了這步，要是停了，一切就都完了。反圍剿的失敗已經是最難以想象的後果。他們必須轉戰陝北。一路上不知死了多少戰士，過草地，爬雪山。他們這艱苦的日子無人能懂，他們看到自己一個個倒下的戰友，心裏早已充滿了憎恨。他們不怕，哪怕要一條命也不怕，艱苦歲月，讓他們懂得了什麼叫做成功的路上會有鏗鏘。正是這艱苦的歲月，才有了毛主席在天安門城樓上吶喊，中華人民共和國成立了。

艱苦歲月，歷練的是你的耐心與信心，還有那份意志。只要這些你都走過，一切會更加美好。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇27

現在汽車為人們提供了不可多得的方便,而我呢又在想象未來的汽車了。下面讓我來介紹下未來的智能汽車吧！

現在的汽車方便是方便，可就是排出的尾氣污染了空氣。而智能汽車就不同了，它可以像樹木一樣吸收二氧化碳作為能量，排出清新的空氣。這空氣還會散發出一股沁人心脾的木香味，讓人頓時心曠神怡。不只二氧化碳，還有地上的垃圾啊等等，都可以作為智能汽車的能量。

智能汽車還消除了方向盤、變速桿等機器，改換成了清一色的觸摸屏。座椅全部是最舒適的真皮座椅。還有音響，音響能根據本人的心情播放不同的音樂類型。要是開心了，音響就會傳出歡快的音樂；要是傷心，音響也會放出安靜的音樂來安撫你的心情。

智能汽車還配有自動駕駛儀，想去旅遊了，但又不想自己動手開的話，就可以開啟自動駕駛儀，設置好要去的'地點，駕駛儀就會走最近的路線。接下來就是好好的睡一覺，到了景區，車子就會自動放出優美的音樂把你喚醒。

智能汽車還可以調整車的大小和顏色。想調大小，點擊觸摸屏上的“設置”，再點擊“車型大小”，屏幕上就會出現各種車型，想怎麼變就怎麼變。調顏色也一樣，先點擊“設置”，再點擊“顏色”，屏幕上立馬會出現一個色盤，想怎麼調就怎麼調顏色，真可謂是“隨心所欲”。

我相信，科學家們一定會製造出這樣十全十美的汽車的！

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇28

夜幕降臨，家家户户電燈亮了，街道的燈亮了，大樓頂上的彩燈亮了，五光十色，輝煌耀眼，遠遠望去，好似一顆顆璀璨奪目的明珠。

你知道，過去的燈是什麼樣的？

上古之世，民食果，腥臊惡臭二傷害復胃，民多疾病，有聖人作，鑽木取火，以化腥臊而民悦之，使王天下，號之曰燧人氏，就是説上古時期生產力低下，人們沒有發現火和用火來燒烤食物，後來有人發現了鑽木取火，就是一大發明。

從此，結束了生食和黑暗，夜間可用火照明，這就是燈。

隨着生產力的發展，人們發現植物油可以燃燒發光。

後來出現了蠟燭，它的`亮度比油燈高，並且燃燒時沒有煙霧，但由於價格高，只有富貴人家才點得起。

燈是人們生活中不可缺少的東西，我國民間鬧花燈的習俗，每年正月十五月亮分外圓，人們用五顏六色的紙湖成各種各樣的彩燈，圓形、方形、長形，仿照自然界的動物形體，真可謂豐富多彩。

近代出現了發電機，有了電，發明大王愛迪生經過無數次試驗，發明了電燈，揭開了電燈世上嶄新的一頁。

隨着科學的進一步發展，捕魚時可以用燈來吸引魚，增加產量，導航燈塔上安裝自動控制燈，不再由人冒着驚濤駭浪去點燈。家庭中的燈，不僅要美觀，而且要用，最好還會説話，如光線不太強、該休息等，每當個人心情不夠舒暢時，燈光會變得柔和，令人興奮，當人們忘記關掉時，他會自動切斷電源。

我想，不久的將來，這一切會成為現實。

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇29

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間並不是金錢可以買到的，然而在國小的生活已經過去，我們將面臨着升入國中的緊張心情，想想我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，成膽怯變得開朗，再想想教過我們的老師，一位位的都從年輕貌美的少女，經過歲月的摧殘和對學生的付出而變成烏黑的頭髮中摻雜着一絲是白髮的老教師，如今快要畢業了，我們從一個國小生變成一位中學生，我的心裏不僅湧出一絲絲傷感，雖然快要畢業了，但老師還是不忘激發我們的學習興趣，今天老師就帶領我們去將來的母校——寅寺中學參觀了一下。

起初，在等大巴車的到來時，我看到許多同學的眼裏都滿是羨慕的眼神，我心裏不僅一想：應該是羨慕我們不用上課吧，雖然我表面上顯得一副不情願的樣子，但我心底裏還是非常高興，直到來到中學時，我才知道我的想法是錯誤的，在這炎熱的太陽裏下，老師竟然讓我們站了幾十分鐘，每個人都臉上都嘩嘩的流汗，參觀各個教室時，走廊裏一絲絲清風向我迎面撲來，使我感到心裏一絲清涼。各科教室裏的`佈置漂亮的不敢叫人正視，牆壁上有栩栩如生的哆啦a夢和素描，每個教室都非常整潔，安靜，還有舉例的四代計算機的發明。參觀完後我們就去了食堂“初禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”講了不讓我們浪費糧食，也不要大聲喧，那我們吃完午飯後就回學校了。

雖然我們也還沒有上中學，但是我們已經瞭解到了中學的教學方式，讓我們為中學的生活繼續準備吧！

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇30

校園的大門是靠人體的一些每一個人都不同的細胞來分辨身份的。一進學校你能看到二十五幢大樓，這可不多！裏面有三壯士教師辦公樓，十六幢中學教學樓和四幢國小教學樓。前面是國小，後面是中學。學校操場一圈是一千米，有兩個這樣的操場。操場旁邊有許多運動健材，有單槓，雙槓，吊環，跳馬用的馬鞍等。

校園裏面有一幢很大很大的樓，那一幢是體育樓，裏面有籃球館，足球館，乒乓館，羽毛館以及網球館等。在大樓的最頂層有排球館。你肯定會問萬一有人有恐高症或有球掉下來如何？不需要擔憂這幢大樓可是高科技大樓，在上面往下看，就彷彿站在平地上往下看一樣，而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料牆，他的彈性很好，球一但碰到他便會反彈回來。

校園裏面有一幢大樓一直會有一種香味，不需要我説你也會知曉那肯定飯店，那裏的廚師都是來自宇宙中有名的.美食國中的頂級廚師。

在教學樓的每個教室都有一種隱形的清洗機器人在清洗教室。在教室裏並沒有老師，也沒有黑板。四周只有四個大屏幕，這四個大屏幕一上課便會自身放下，下課自身會收起。上課時老師會出目前屏幕上，這樣就不需要擔憂座位問題了，交作業只用將作業輸入電腦就好了，老師會準時批改。學生只用帶一個光盤便可以上學了。

這就是我想象中的校園，你喜愛嗎？那你想象中的校園呢？是高科技，還是向“哈利；波特”裏的魔法學校？

《不畏將來，不念過去》的讀後感 篇31

小時候，爸爸常常問我：“你長大後的理想是什麼？”我總是撅起小嘴説：“理想是什麼，我沒有理想。”心裏卻在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什麼理想。上學後，我經常聽到同學們在談論自己的理想，科學家、工程師、畫家、醫生、解放軍等等，五花八門，應有盡有。於是，我也開始在心中悄悄構築我的理想大廈。

高老師是我們班的班主任，她中等身材，戴一副黑色眼鏡。她也是我們班的語文老師。每當她講課時，她總是聚精會神，聲音鏗鏘有力，時而言簡意賅，時而娓娓道來，同學們都聽得入迷了，不知不覺就掌握了課本知識。每當看到高老師站在三尺講台上講課時風輕雲淡、從容不迫的`模樣，我就羨慕不已，並暗自下定決定，將來，我也要當一名老師。

爸爸説：“老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，想當一名老師可不是那麼簡單的，需要付出巨大的努力。”是的，當一名老師可並不是一件容易的事。我要繼續努力學習，豐富自己的知識，開拓視野，克服自己不敢舉手發言的缺點，培養自己的耐心和愛心，一步一個腳印，朝着自己的夢想前進，為實現自己的夢想奮鬥。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相信通過我不懈的努力，最終我會實現當一名老師的理想！