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幼兒園兒童節方案(通用10篇)

校園2.94W

為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園兒童節方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園兒童節方案(通用10篇)

幼兒園兒童節方案 篇1

一、活動基本要素:

1、時間:5月30日至6月1日。

2、活動地點:幼兒園

3、活動對象:本園全體教師、幼兒和家長。

二、活動內容:

本次“六一”兒童節活動以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:讓每一個孩子參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔,活動中可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的製作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。

(3)活動形式:

A、以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

B、兒童時裝秀的節目,將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

(4)評獎:

根據幼兒和家長的設計和製作情況評出班級獎和作品獎,同時可以評出秀家長獎。

A、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

C、秀家長獎:根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。

幼兒園兒童節方案 篇2

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節,通過每班準備的節目彙總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定活動方案如下。

活動目標

1、為孩子們營造一個輕鬆、愉悦、和諧的活動氛圍,本着人人蔘與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

活動主題和宣傳口號

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號:自信、健康、文明、快樂

活動提前準備

全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

(1)舞台設計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛。

(2)場景佈置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。

(3)節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序。

幼兒園兒童節方案 篇3

一、活動目標:

為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節,幼兒園為每個班級精心設計了“製作美食,品嚐美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節活動,培養孩子動手能力,為給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子瞭解飲食特色,瞭解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。

二、活動宗旨:

參與、操作、品嚐、分享、交流

三、活動時間:

5月30日至6月1日。

四、活動準備:

1、利用班級QQ羣或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協助的內容。

2、指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經驗,與孩子進行製作各種食品方法的討論,並做好文字記錄。

3、告知家長給孩子帶的東西。

五、活動流程:

1、上午來園,各班老師準備製作材料,9:00開始,分班級開展製作食品活動。

2、10:00各班把製作好的食物送到廚房加工

3、10:20各班把食品拿到一樓操場展示。

4、10:35全體師幼集中一樓操場:品嚐美食

(1)慶祝會、園長講話,祝小朋友兒童節快樂;

(2)各班介紹美食;

(3)參觀各班的美食;

(4)回班級自主選擇美食、品嚐美食。吃後談談自己的感覺。

六、活動注意事項:

1、遵守活動規則,確保活動順利進行。

2、活動過程中團結友愛,文明禮讓。

3、提醒幼兒掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。不浪費食物。

4、活動結束,全體教職工整理場地。

幼兒園兒童節方案 篇4

活動時間:

5月30日(上午8:30-10:30)

活動準備:

新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤

活動要求:

家長帶着孩子參加遊園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

活動安排:

慶“六一”遊園活動遊戲內容如下:

活動一:小猴摘挑

地點:小班教室組織者:香華

準備:小猴頭飾、桃子

玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

獎品:糖

活動二:趕小豬

地點:活動室組織人:金紅

準備:棍子、皮球

玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然後趕回者為勝者。

獎品:糖

活動三:撈湯圓

地點:中班教室組織人:俏勤

準備:漁網、乒乓球、盆

玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

獎品:糖

活動四:大腳小腳齊步走

地點:禮堂組織者:勤美

準備:

玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。

獎品:糖

活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點:走廊組織者:美清

準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等於矇住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

獎品:糖

活動注意事項

1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。

3、注意保持活動場所的衞生清潔

幼兒園兒童節方案 篇5

活動目標:

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

活動時間:

20xx年5月31日上午(如遇雨天進行調整)

活動主題:

“六一遊園會”

活動地點:

啟明星操場、一樓教室

活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作

2、遊戲規則牌製作和器材準備:各項活動負責人

3、場地劃分:各遊戲負責人,活動前一週熟悉、準備

4、場地佈置:全體教師

説明事項:

1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衞生,做文明人。

5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

活動流程:

1、主持人開場致辭

2、園長致辭

3、文藝匯演

4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動

5、六一禮品抽獎

6、活動結束

幼兒園兒童節方案 篇6

一、活動目的:

為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節”,幼兒園將在今年的六一節特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節。在美食節上,幼兒能夠了解做紫菜包飯(壽司)時所需要的原料,學習在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手製作美食的樂趣,享受品味美食的愉悦。在各班相互交換品嚐美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。

二、活動時間:

5月30日至6月1日。

三、活動準備:

1、活動前,向家長傳達本次的意義和要求,得到家長的積極配合。

2、由廚房事先準備好的紫菜米飯。

3、請個別家長幫忙準備餡、竹簾。老師準備好相機。

四、活動流程:

(一)瞭解包大紫菜包飯的材料

教師出示材料:今天我們要來包紫菜包飯,瞧,包大紫菜包飯需要哪些材料呢?引導幼兒進一步認識材料

紫菜包飯皮是用什麼做的?餡裏面有哪些菜,是怎樣做出來的?

(二)瞭解包大紫菜包飯的步驟

教師示範做紫菜包飯:

1、熟的米飯加入一勺壽司醋,拌勻。

2、黃瓜,胡蘿蔔火腿腸切成條。

4、壽司簾上鋪一張海苔。

5、海苔上鋪拌好的米飯。

6、鋪滿後,一端放幾條黃瓜,胡蘿蔔和火腿腸。

7、開始卷,借用簾子的力量往前卷。

8、卷好,切開。

通過提問,幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。

(三)幼兒包紫菜包飯

教師介紹操作要求

幼兒包紫菜包飯,教師巡迴指導。

(四)品嚐美食:

1、請幼兒品嚐自己包的紫菜包飯。

2、請幼兒談談紫菜包飯的味道如何?吃到自己親手包的紫菜包飯,心裏感覺怎麼樣?

幼兒園兒童節方案 篇7

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是少先隊員最隆重的'節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與其中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題:

紅領巾相約中國夢唱響六一

三、活動時間:

5月31日

四、活動安排:

1、歡慶“六一”表彰大會

時間:5月31日上午8時—8時30分

地點:學校操場

負責人:xxx

表彰對象:各級各類獲獎的同學,各班的三好學生,積極分子。

2、體育運動:拔河活動

時間:5月31日上午8時30分—9時30分

地點:學校操場

負責人:xxx

活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

3、各班遊園活動

時間:5月31日上午9時30分——11時10分。

地點:各班教室

負責人:各班班主任

活動要求:組織學生玩有趣的遊戲,要注意安全。

4、“六一”文藝演出

時間:5月31日下午3時——5時。

地點:東井戲台

負責人:xxx

活動要求:國小部、幼兒園各班編排一個節目參加演出。

後勤工作:xxx

5、注意事項:

(1)參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的秩序,各班活動時要保持校園的衞生乾淨整潔。

(2)各班班主任要組織好本班學生觀看文藝表演,特別強調安全,學生不得隨意跑動,必須按指定地點入座。

幼兒園兒童節方案 篇8

一、指導思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

三、活動時間

20xx年6月1日(星期三)上午7時。

四、活動地點

幼兒園操場。

五、參加活動範圍

全園幼兒及家長。

六、要求

1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一着裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

2、全體幼兒必須着裝乾淨整潔、化粧後進場。

3、各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點彩排。

4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防範、衞生保健工作。同時與家長聯繫,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

幼兒園兒童節方案 篇9

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,x為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的x度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高x的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間:

xxxx年xx月xx日(待定)

三、活動主題:

匯聚歡樂心連一城

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

關愛手牽手歡樂共擁有

四、活動地點:

五、活動目的

擴大消費者對x的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對x購物廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

六、活動概況

三大遊戲樂園(凡在x消費才可參加)

1、親子互動樂園:

每個家庭可以在白T恤上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在x官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在x場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在x消費才可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想説的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶湧上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節)

小朋友穿上商家提供的服裝在舞台上進行時尚服裝秀,

小朋友當家(活動表演環節)

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。參賽的小朋友需要在x場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

泡沫魔術(活動表演環節)

魔術師在舞台上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。

稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…讓這童話幸福圓滿落幕。

七、活動宣傳:

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

幼兒園兒童節方案 篇10

一、活動時間:

5月31日,20xx,上午8: 00

二、地點:

操場

三、活動主題:

慶祝六一,快樂相伴

四、活動目的:

兒童節是他們自己的節日。為了讓學生有一個快樂的假期,培養學生的能力,給每個學生展示才華的機會,學校專門舉辦慶祝活動,為所有師生展示才華奠定平台,從而全面推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

組長:李政軍

副組長:陳軍

總規劃師:容旭,金庸,班主任

六、安全領導小組組長:

張成奎成員:值班教師

七、活動時間表

1.演員6: 30化粧;

2.7: 30舉行升旗儀式;

3.7點40分,校長演講到六一;

4.7點50分,新隊員將舉行入隊儀式;

5.演出8: 20開始。

6.活動十點半結束。

八、排練時間:

5月25日(星期五)下午(由低到高)

九、活動注意事項:

每一位班主任都要在活動前對學生進行活動紀律教育;

1.安全:服從責任老師的安排,按要求行事。

2.文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓。

3.衞生:做好個人衞生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,主動清理周圍垃圾。活動結束後,打掃活動場所。

4.紀律:穿戴整齊,戴紅領巾,遵守各種規定,有事向班主任請假。

5.班主任和倒班老師要增強責任心,在班裏就座,保證不出事故。

6.每個班的班主任要求學生通知學生的一些家長,並邀請他們參加活動。

7.活動結束後,對活動進行總結,要求該班學生打掃教室和合同區的衞生。

十、人事工作安排

1.保安組:

(1)、文藝活動和下午活動總結

(2)、做好活動當天的安全工作(值班教師)

③會場秩序的維護(台前:王慶台下:各班班主任)

2.後勤支援小組:

①物流開水供應(陶仁友負責開水)

3.舞台佈局:

①牽頭組織搭建舞台(容旭負責地毯)

(2)關於主席台的佈置和會場的疏散(樑負責會徽的書寫和懸掛以及桌椅的移動)

4.演員化粧:

組織做好當天的化粧工作(、傅負責,女老師協助)

5.其他工作

(1)、做好採購活動和獎品。

②.活動負責安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學生代理)。

③隊旗的編制和發放。

④準備好揚聲器和麥克風,在活動當天安排DJ。

⑤節目音樂,中性時間播放歡快的兒歌、情歌。

⑥實施麥克風,保證其正常使用。

⑦新隊員入隊儀式上,一年級各班班主任帶領新隊員上台,班主任發紅領巾,學生自己戴。

8.化粧地點:遊戲室

⑨兄弟單位演員休息場所:會議室