落花生讀後感(集錦15篇)
認真品味一部名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的落花生讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。
落花生讀後感1讀了《落花生》這篇課文後,我才真正理解什麼樣的品格最可貴。
母親把自己種植的花生做成食品,邀請父親來過個節。父親告訴他們,花生最可貴的好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長在地上,而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價錢便宜……所以,人要做有用的人。
這篇文章使我想起了廈門一位衣着樸素的中年婦女。每逢春節前,她總會拿着1000元錢來到慈善會,不坐,不喝茶,更不留名,放下錢就走。就這樣默默奉獻。而有的人打扮得很漂亮,但在學習、工作等方面對人都沒有好處。
有用,就要有作為,有貢獻。我想,我要做不求虛名,默默奉獻,做有用的人。
落花生讀後感2今天,我閒得無聊,於是我隨手打開了語文書,隨便一翻,便津津有味的讀起了許地山的[[落花生]]。
落花生着本書的主要內容是説我們在荒地上種了花生,不久便收穫了。在開收穫節時,父親告訴我們要做有用的人,不要做偉大、體面的人。
的確,做人不能只是體面,浪得虛名的人。這也正如俗語上説;人不可貌相,海水不可斗量。
大家記得齊國時候的晏子吧,他身材矮小,卻又有着非凡的智慧。一次他去楚國拜訪,但因他身子矮而被楚王叫去鑽狗洞。晏子雖很生氣,但為了齊國的尊嚴,但也為了兩國的友好,於是晏子便説:只有拜訪狗國才鑽狗洞。楚王聽了這句話,不得不打開城門,讓晏子進來。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱,還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子,還有宋朝的包公……一些長的平凡,但卻對國家很有用的人。我們要學習花生的品質,做一個有用的人。
落花生讀後感3花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點好處是,花生雖然不好看,可是很有用。
這篇文章藴含了一個十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵子女,要做個不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。
在我的生活中,有很多人都是隻顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內心醜陋,他們終究還是醜陋的。
我們要學習做一個心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。
這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達的道理更深刻,更耐人尋味。
落花生讀後感4今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。
在我們眼裏,花生只是美味的佳餚。但在品嚐花生的同時,誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地裏,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。
這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的醜。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在於勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收穫勞動的果實,來回報人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻的。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
落花生讀後感5學習了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許並不令人羨慕,勞動的成就也許並不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務。
“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,説明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利。“父親”並不是説桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提並論的。更為重要的是內心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。
落花生讀後感6讀“落花生”有感今天,我學習了“落花生”這篇課文。本文有兩個特點:
1、詳略得當。
2、借物喻人。讀了課文中的落花生,我不禁想起了清潔工叔叔,阿姨。他們和花生一樣,也在默默的付出呢,可是社會上有的人,卻在為社會抹黑,給社會拉後腿。小偷就是個明顯的例子。
課文使我收穫真大。從課文中,我不但學到了做人的道理——做人要象花生一樣,做個對社會有用的人,而還積累了更多好詞佳句。的確,人要做對社會有用的人。
落花生讀後感7今天,我讀了許地山的《落花生》,裏面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時節到了母親提議和父親一起來過收穫節,在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實。
其實平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐着連看都不看。一位樸素的小姑娘扶着老奶奶讓他去他那裏坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給佔了。
還比如説現在熱播的電視劇《因為遇見你》裏面的張果果被張雨欣的媽媽撞了後收她為女兒,後來在一次比賽中,張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實已經讓這幅畫黯然無光了,最後張果果把實情説了出來,張雨欣得到了應有的懲罰。
這些事情都説明我們要做一個善良,不在於外表的人。
落花生讀後感8今日,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。
在我們眼裏,花生只是美味的佳餚。但在品嚐花生的同時,誰又會想到花生內在的品格呢?它的果實埋在地裏,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才明白。
這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的醜。可是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在於勞動,勞動就是奉獻,用我們的雙手去為人民服務,去收穫勞動的果實,來回報人們。
花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻的。
落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。
落花生讀後感9我看過一篇文章,這篇文章的題目叫《落花生》,它使我受到很大的啟發。
文章講的是母親在空地上種了一些花生,在收穫花生一家人吃花生的時候,父親問孩子們,花生的好處是哪些。孩子們都説了花生的好處,但父親卻説了花生最主要的就是不張揚的個性,因為花生不像桃子和石榴,把果實高高地掛在枝頭,它的果實埋在土裏,必須要等到挖出來後才知道。他還説做人就應該要做落花生一樣的人。
我覺得父親説的話很有道理,一個人無論取得多少成績都不要張揚,要像花生一樣,保持沉穩的性格。記得老師曾經告訴我們一個故事:有一個小孩,他小的時候就能寫詩,聽到別人的稱讚就沾沾自喜,他沒有把成績當成是學習的動力,結果長大後不僅沒有成為詩人,就連詩也寫不出來了。
無論生活中取得了多少成績都不要驕傲,時刻牢記:“山外有山,人外有人。”做人就要做落花生一樣的人。
落花生讀後感10夜晚,羣星閃爍,月光皎潔。我仰望深蘭色的天空,回味着剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描述了在收穫節的夜晚,他和全家人一齊吃花生,議花生的情景。經過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地裏,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生能夠吃的季節時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它剷出來才明白有沒有成熟。它把自我的一切都無私的奉獻給人們,而甘願默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。
落花生讀後感11有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。
應該像《落花生》裏的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,並且它可以炒着吃,煮着吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多麼光榮貢獻,是多麼樸實。
所以,我要從《落花生》中採集一句父親説的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的`人。因此,從那天讀完《落花生》一文之後,我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中瞭解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內心也美麗,才是真正的美麗。
落花生讀後感12那天,我們學習了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現代作家許地山。
它的主要內容是:媽媽帶着作者和弟妹還有父親到茅亭裏過收穫節,通過談論花生的好處,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格,説明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者紮紮實實做人的思想感情。
像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人,為學校,為社會帶來更多的好處。
落花生讀後感13今天,我們學了《落花生》這一課,這篇課文的作者是著名小説家、散文家許地山。
這篇課文的主要內容是許地山一家過收穫節的經過,通過對花好處的談論,揭示了花生不圖虛名,默默奉獻的品格,説明人要做有用的人,不要只做講體面而對別人沒有好處的人,就這樣許地山藉助花生這一個極其平凡的事物,通過樸實無華的敍述,寄寓了對人生道路的認識。也許有人會説他是什麼樣人呢?這兒我就給大家介紹一下,許地山出生於1893年,名贊堃,字地山,筆名落華生,他以“落華生”為筆名,表明他的人生態度就像花生一樣,更表明他高尚的品格。
這篇課文有一點使我最受教育的地方“人要做有用的人,不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理,要腳踏實地、樸實謙虛,不圖虛名,不炫耀自己,服務於社會,有益於他人的人。
我也要像花生一樣做人。
落花生讀後感14讀了許地山的《落花生》後,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》講述的是一天晚上作者家過花生節的事。
許地山先生對花生有着特殊的感情,他有個筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在《落花生》中體現出來了:母親把我們收穫的花生做成了好幾樣食品,請父親品嚐,父親在談話中使我們懂得了一些道理。
我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對的,像我們班的有些人,長得很漂亮,開始大家都很喜歡她們,可後來在有勞動任務時,她們沒幹,結果衞教師處罰了她們,沒人喜歡她們了。
在我們大聲朗讀這篇課文時,我明白為什麼它被收課本了。
落花生讀後感15課文中的花生有着默默無聞、無私奉獻,不計名利,果實成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有着不怕嚴寒,不怕風吹雨打的品質。而今天我要説的是“野火燒不盡,春風吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉村,都隨處可見。它具有着頑強的生命力人們越是踐踏,它越是堅強。在一座山上一場無情的大火把一切都燒燬了,小草也不例外不是東倒西歪,就是隻剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會再生了,可實際上它們的根還沒有損壞。到
小草的生命力真頑強!我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到,永遠頑強地追求自己的夢想,不求名利,為人民服務的人。
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