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關於名人傳讀後感400字3篇

校園1.7W

當賞讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編幫大家整理的關於名人傳讀後感400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於名人傳讀後感400字3篇

關於名人傳讀後感400字3篇1

貝多芬也有厄運他的耳朵聾了,可是他沒有放棄音樂,讓我覺得貝多芬很厲害。

我告訴你貝多芬他有祕密的訂婚,貝多芬去世的時候,他的朋友特雷澤寫到:“感謝上帝!感謝上帝結束了貝多芬長期遭受的苦難。”從這裏我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。

貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行,我覺得那些市民是因為喜歡他所創作的《第九交響樂》和希望有《第十交響樂》和仰慕他不放棄音樂精神……

《名人傳》裏的貝多芬由於他出身貧寒所以很小就輟學在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做鬥爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創作了一首又一首經典名曲,這些經典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

又比如説故事裏的托爾斯泰他出生在一個富裕的`家庭,擁有一個幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他並不滿足自己擁有的一切,他不願享受生活,不虛度年華,他想要通過有些作為來體現自己的生活價值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。

關於名人傳讀後感400字3篇2

寒假期間我閲讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。

《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對於人類最偉大的英雄的讚歌。《名人傳》寫的是三個世界上赫赫有名的人物:德國

作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身,米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡,托爾斯泰的我哭泣

,我痛苦,我只是欲求真理,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,

最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啟發是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,

不如努力奮鬥,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

我們作為學生,在遇到難題時,在學習成績下降時,在被挫折拌住腳時,也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習,我們要藉着名人的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實

現理想,這樣才能征服世界。

關於名人傳讀後感400字3篇3

《名人傳》的作者曼.羅蘭是這樣評價貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明淨如水的早晨,僅僅有幾陣微風。但在靜止的空氣中,已經有隱隱的威脅,沉重的預感。然後,突然之間巨大的陰影捲過,悲壯的雷吼,充滿着聲響的可怖的靜默。”貝多芬四歲的時候,他父親就讓他接觸音樂,激發他對音樂的熱愛和靈感。而命運弄人,年僅二十八,貝多芬就完全失聰了。

失聰,對一個音樂家來説,如同是整個世界的死滅。如果音樂家無法鑑別自己作品好壞,就會導致無法創作。雖然説,厄運降臨時,貝多芬有過自殺的念頭,但他沒有放棄,他用一支小木杆,一端插在鋼琴箱內,一端咬在牙齒中間,用以在作曲時聽音。雖然他已不能再創作合奏,但是他的交響曲依舊被人們所讚賞。

他是一個音樂天才,他不斷地創作,將他熱烈的激情融於他的音樂,那是一種對音樂的自信。可人們並不能理解,維也納認為他是一個高傲而孤立的天才。

貝多芬是個非常倔強的人,他憎恨世界。他始終在音樂中尋找“歡樂”。直至第九交響曲中的《歡樂頌》誕生。貝多芬認為,這就是他所感悟到的“歡樂”。這首交響曲也的確給了世人一種震撼。

標籤:讀後感 名人傳