觀看科技館觀後感500字左右

作為科普教育的主陣地，科技館在提高公眾的科學素養水平方面扮演着不可替代的角色。下面是本站小編給大家整理的科技館觀後感500字，僅供參考。

　　科技館觀後感500字篇一

在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館，裏面有許多項目既令人驚歎又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學校終於組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方--北京科技館。

來到科技館，一進館內，我和同學們就都被這美麗而優雅的環境吸引住了。科技館一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來”。

我們抬頭向大廳的房頂望去，只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球，一會兒變成波浪形，一會兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內增添了不少新意。

我們參觀完一到三層後，來到了第四層，這裏最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質舞”這兩個項目。

我坐在設備上，體驗“月球漫步”這個項目。在一切準備就緒後，我輕輕往上一躍，哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落後，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料 — 我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白質舞”這個遊戲其實也挺有創意、挺有意思的。這個遊戲的目標是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質是怎樣調配出來的。A代表維生素A、B代表維生素B……，我體驗時，眼睛目不轉睛地盯着大屏幕，忙得不亦樂乎。隨着大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會兒踩A，一會兒踩B，一會兒又去踩E……，經過幾分鐘的“辛勤勞動”，我獲得了驚人的高分。

在回來的路上，我想着這些有趣的實踐活動，心裏不禁冒出了一種想法：自己長大一定要為祖國的科技發展獻出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強!

　　科技館觀後感500字篇二

從小到大，參觀了上海科技館無數次，然而，通過網絡虛擬遊覽場館卻還是從未有過的，心中充滿了好奇。

“生物萬象”

點擊官方網站上的“漫遊科技館”，我進入了“常設展區”，直奔一樓的“生物萬象”。這時，我才知道，我最喜歡的這個展區，竟是仿照我國雲南的自然風光建造的。網頁中的三個展項鍊接，向我介紹了生物的多樣性。非洲草原上的兇猛獸類，沼澤地裏的珍稀禽類，熱帶雨林中的奇異植物……在那裏我盡情領略到了豐富多彩的生命現象以及物種與生態的相互依賴關係，也深深懂得了保護自然環境的重要性。

“智慧之光”

與“生物萬象”同在一樓的“智慧之光”裏又是一番截然不同的情景，充斥着現代化的高科技氣息。它以大量的互動展品為主要展示手段，演示物理學、數學、化學、生物學等學科的典型現象，揭示其基本規律、基本原理。“瞭解科學方法和科學思想，以及科學家孜孜不倦的探索精神。”哈哈，這可是個培養未來科學家的好地方!“能量穿梭機”、“輝光球”、“滑輪組爬壁”……讀着那些另我眼花繚亂的熱點展項介紹，我心中想着：以前去科技館怎麼沒注意到這些呢?還是得多去幾次，啟發啟發我的理科頭腦，説不定也會沾點“智慧之光”呢!

“宇航天地”

浩瀚的星空是如此神祕，誘引着人們千百年來不懈地探索。宇航是人類永恆的話題。宇航的實現可以説是20世紀科技最偉大的創舉，航天業的發達與否也成為了衡量一個國家發展程度的重要標準之一。然而宇航的夢想是怎樣實現的呢?為了宇航人類實現了哪些創造和發明?進行了怎樣艱苦的訓練?對於宇航，我的心中有着許多疑惑。現在，我知道了“阿波羅”登月計劃，宇航員在太空中因為失重會產生種種奇怪的錯覺……人類為了航天曆盡千辛萬苦，我由衷地敬佩那些航天工作者們!

上海科技館網站中的展區個個內容豐富，精彩紛呈。清晰的圖案展示使我身臨其境，詳細的文字介紹讓我獲益匪淺。離開了網站，我依然回味無窮。

　　科技館觀後感500字篇三

就在本週五，我們以班為單位，步行去了科技館。我們從學校出發，穿過了安大，一路上同學們有説有笑，很快我們就到了。 在科技館面前，映入眼簾的是科技館主展廳，它外表酷似一艘巨輪，在科技的海洋中隨心蕩漾，而主展廳東側的是球形展廳——全省唯一的天象及穹幕影院，外表酷似一隻巨大飛碟，代表了科技的'無窮奧妙。

走入主展廳，一樓中我們並沒有遊覽太多，只是看了看其中的水世界。水世界中似乎無處不充斥着水，其中多處運用到了我們最近就學到的物理知識——液體的壓強。在二樓我們看到了數學、力學與機械展區，有着一個有許多齒輪與傳送帶組成的一個小型機械，它通過齒輪與傳送帶的滾動來使小球不斷的移動。其中最引我注目的是一個名為液態萬千的物理實驗，通過外形為球體的外殼轉動，帶動裏面的藍色液體一起轉動，當外殼突然停下時，裏面的藍色液體沒有在第一時間停下，而是呈圈狀向外擴散，逐漸才停下來。這種奇特的現象是因為離心力與液體自身的粘合力有關，在外殼轉動時，液體同樣在轉動，在外殼停下時，裏面的液體由於離心力與自身的粘合力的作用下逐漸向外擴散，形成了如此神奇的現象。與此同時，還有一個名為自己拉自己的實驗，你坐在一個椅子上，椅子繫着一條繩子，掛在上面的滑輪，然後垂下，你坐在椅子上，拉動那條繩子，你會發現自己會慢慢上升，一共有三個椅子，每個椅子拉動自己所需要的力各不相同，這是因為滑輪的效果了，具體怎樣，我還並不明白，再等幾個星期物理學到這裏就會明白了。上在三層，是人體奧祕展區氣候變化與低碳生活展區，這一層為我們揭示了人體自身的奧祕，包括自身各個部位的透析圖。四層是信息技術展區，這裏十分有意思，一切的一切都又電腦來支配，在這裏的一切都是科技的產物。 五樓也是最後一樓了，它是現代交通展區與聲光電磁展區，告訴我們車輛在城市中行駛所必須遵守的規則，以及由聲光電磁在生活中的應用。

在這裏看到了科技的世界，雖然這只是冰山一角，單單如此，我們便可窺一斑而知全豹，領略到科技的偉大與浩蕩，我們現在所掌握的還很少，唯有繼續努力、研究，才能瞭解到世界的真相。

　　科技館觀後感500字篇四

20**年4月17日下午，我有幸和同學一同參觀了新疆科技館，在科技的海洋中我看到了科學的奇妙，也學到了許多富有科學性、趣味性的知識，參觀歸來感覺收穫頗多。在此，我來談談參觀後的感受。

據瞭解，新疆科技館於1985年建成，目前是我國唯一一家免費開放的省級科技館，展廳共分四層，一層為臨展廳，主要展示國內外科技館推出的重點巡展，二層為科技樂園展廳，三層、四層為新疆產業科技展廳。館內陳設典雅大方，有500個座位的科教影院和300個席位的學術報告廳，有電化教室、理化演示室、電視演播系統等，還有科技圖書閲覽室，多學科活動室、大型展廳、畫廊等。 該館設備現代化，是各族科技人員學習、交流的好場所，也是科普宣傳和青少年科技活動的園地。

一進科技館大門，首先映入眼簾的是臨時廳，主要展示國內外科技館推出的重點巡展，從中我們可以看到國內外科技的迅猛發展。

二層為科技樂園展廳，主要展示的了現代通信技術、新能源應用、聲、光、電磁學、腦科學等等。在一個小屋中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。原來這裏是在模擬外太空的失重呀!真是太奇妙了。…

來到三層、四層，主要為新疆產業科技展廳。在這裏，我們可以看到改革開放三十年來，新疆發生着日新月異的變化，新疆的產業科技也取得了長足的發展。這所有的一切無不使我感到自豪、驕傲。

通過此次參觀新疆科技館，我們感受到改革開放三十年來，我國科技取得的巨大成就，同時也使我知道科技的發展需要我們共同的努力，同時科技的發展還需要我們具有創新能力。我認為創新能力的提高不能僅靠單純的課本知識，還需要我們綜合素質的提高。現在還有很多東西值得我們去學習，我們除了要學好課本知識，還要多瀏覽各種網頁、雜誌和圖書等，以此來拓寬我們的知識面和涉獵區域，通過我們自身的學習來增強我們學科技、強素質的緊迫感。

以上就是我此次參觀新疆科技館後的切身感受，在此作一個簡單陳述。

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