國小英語記單詞的方法
記單詞 advise 時,第一種方法是一個字母一個字母的直接記憶,第二種是將其拆成詞根詞綴 “ad,vis,e” 來記;
記單詞 legislate 時,第一種方法還是一個字母一個字母的直接記憶,第二種是將其拆成自己熟悉的簡單單詞 “ leg,is ,late ”來記;
大家比較了上述兩種記法以後,一定會知道真正麻煩的方法是第一種方法,第二種方法其實更省事,可以説是提高單詞記憶效率的絕對真理,因為第二種方法的共同特點就是:化整為零,化繁為簡,化難為易。
1. cargo n. 船貨,貨物 〔記憶竅門〕 將該詞分解成 car 、go 兩個字母組合,這兩個字母 組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 cargo 可記成:卸下的船貨,汽車(car)已拉走(go)
特別提醒: 這裏所有的單詞都必須依據國際音標,但是由於普通的電腦未配備專業的書報排版系統軟件,所以這裏省略了書中原有的音標
2. dragon n. 龍 〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成 drag 和 on 兩個字母組合,則可記成: 長長的龍尾,拖拉(drag)在(on)地上
3. hostage n. 人質 〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age,則可記成:東道主(host)詢問,人質的年齡(age)
4. inform v. 通知,告訴,報告〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form,則可記成:通知大家的內容,全都寫在(in)表格(form)裏
5. tenant n. 房客,佃户〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant,則可記成:房客一巴掌 ,拍死十(ten)螞蟻(ant)
6. season n. 季節,時節〔記憶竅門〕 將該詞分解成 sea 和 son ,則可記成:季節是海(sea)風的兒子(son)
7. legislate v. 立法 〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg 、is 、late 三個字母組合,這三個字母組合恰好都是我們學過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以
legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)
8. advise vt.勸告,建議 〔記憶竅門〕前綴ad-對、向,詞根vis看,-e動詞後綴;就某件事應該如何做向別人提出自己的看法
9. infant n. 嬰兒,幼兒 〔記憶竅門〕將該詞進行分解,in 是詞義為“在裏面”的英語單詞,fan 是漢字“飯”的拼音, t 是漢字“桶”的拼音的首字母;則可記成:要想嬰兒長得快,將他放在(in)飯(fan)桶(t)裏
下面介紹的是“近形詞、近音詞、 同音詞 ”對比記憶法,在融合了奇特聯想記憶 法以後,兩個單詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學過的.熟詞想起眼前需要記憶的生詞;
10. seam n. 縫,接縫;煤層 〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為“好象”的單詞 seem 讀音相同,則可記成:這裏好象(seem)有接縫(seam)
11. forth ad. 向前,往外 〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為“第四”的單詞 fourth 讀音相同 ,則可記成:排名第四(fourth)難滿足,鼓足勁頭向前(forth)追
12. render v. 使得,致使;給予,提供〔記憶竅門〕我們已學過詞義為“讀者”的單詞 reader ,它與 render在詞形上只相差一個字母,則可記成:老師提供(render)參考書,眾多學生成讀者(reader)
13. tiny a. 極小的,微小的〔記憶竅門〕漢字“ 蜓”的拼音“ ting ”我們已經爛熟於心,它與 tiny 的詞形只相差一個字母,則可記成:極小的(tiny)蜻蜓(ting)
14. gallery n. 長廊,走廊;畫廊,美術館〔記憶竅門〕由於該詞和詞義為“錢包”的單詞 wallet 詞腰都是 alle ,則可記成:買票觀畫廊(gallery),掏空了錢包(wallet)
16. false a. 不真實的,錯誤的;假的,偽造的;虛偽的〔記憶竅門〕我們已學過詞義為“強迫”的單詞 force ,它與 false的讀音相近; 則可記成: 強迫(force)人們説假(false)話
17. thumb n. 拇指〔記憶竅門〕 由於該詞和詞義為“總數”的單詞 sum 讀音相近,則可記成:挑起大拇指(thumb),意味着總數(sum)
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