有關雷鋒故事的讀後感（通用38篇）

當賞讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的雷鋒故事的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒故事的讀後感 篇1

自從看了雷鋒的故事後，他一直感到着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人，他把為服務當作他的生活習慣，經常在工作是中體驗，他見到生活困難的人就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事對他來説很正常。他去外地執行任務中途坐火車，他還一個勁的做好事，所以"雷鋒出差一千里，好事做了一火車”話就這樣在人羣中傳開了，雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人，他説：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏起作用”。沒錯，雷鋒説道做到。

黨把他分配到哪裏，他就在哪裏做自己的工作。他還會幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習，工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自已的知識。

鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了。教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批批評了一頓，這可是雷鋒第一次開車出事故，好所他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣接受了李老師的批評教育並利用休息時間把鐵道修好：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，他都在告訴我們要好好學習雷鋒好榜樣，雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那守以為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

雷鋒故事的讀後感 篇2

我懷着激動的心情讀完了《雷鋒故事》這本書，其中節約箱的故事深深地吸引了我。文中主要寫雷鋒叔叔參軍來到部隊，一直保持的艱苦樸素的好作風，並且積極參加節約小組活動。雷鋒叔叔用破木板釘成節約箱，時常把撿來的廢品裝在裏面，要用的時候，他就從節約箱裏找出來使用。

我是一個獨生女，在家裏算是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽十分疼愛我，每月都要給我零花錢。一天，我玩得滿頭大汗，拿起媽媽給我的一塊錢就到小店去買冰淇淋了。我根本不管價錢貴賤，買了就吃。回到家裏媽媽就問我一元錢怎麼花的，我毫不在意地説，買了一支足球冰淇淋吃了。媽媽聽了後，搖了搖頭。

想想雷鋒叔叔，他可捨不得亂花一分錢。有一次，他剛做完彈跳這個項目，渴極了，便排隊去買汽水喝。輪到他的時候，供水站的開水來了，他馬上離開隊伍，去喝開水。一位和他同行的戰友説他是小氣鬼呢！

讀了節約箱的故事以後，我決心改掉亂花錢的不良習慣，做個勤儉節約的好孩子。有一次，媽媽又給了我零花錢。我想：把錢放進儲蓄罐存着，不是一個好辦法嗎？我便把這錢分文不剩地全放放了進去。儲蓄罐裏積滿了許多一角、五角、一圓的硬幣及角票。一天，二天，一個多月過去了。學校倡議為汶川獻上自己的愛心。這不，儲蓄罐裏的錢派上了用場。

我能這樣做，都是從雷鋒叔叔身上學的，因為我有一個心願，要做雷鋒式的好少年。

雷鋒故事的讀後感 篇3

我讀過《雷鋒的故事》後，雷鋒叔叔讓我受到了很大啟發。

雷鋒有着不怕苦，不怕累，不怕危險的精神。他是個為自己想得少，為別人想得多的人。我雖然從來沒有見過雷鋒叔叔，但從他的照片中我可以看出，他是個先人後己、為國為英雄，也正如他所説的：“做一個‘無名英雄’是最光榮的。”

雷鋒叔叔僅僅活了22個春秋，就英勇犧牲了。他在日記中曾寫到：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他口是這樣説，也是這樣做。他經常去做好事。發大水了，雷鋒叔叔揹着小同學過河；雨夜送大娘回家；給災區寄錢……雷鋒叔叔苦難的童年，翻身做主人，在陽光下成長……

我要向雷鋒學習，從小事做起，不計較個人得失，全心全意為班級，為學校服務。我覺得我們現在要好好學習，長大了向雷鋒叔叔一樣在平凡的崗位上，多為祖國做貢獻，多為城市做貢獻，多為人民做貢獻。雷鋒雖然離開了我們，可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中。

雷鋒故事的讀後感 篇4

雷鋒，一個在我心中既模糊又清晰，既是英雄又是普通的平凡人，在老師、家長的口中經常提起的高大形象，在我幼小的心靈中不斷成長，但始終輪廓模糊，直到我讀完《雷鋒的故事》這本書，一個清晰的英雄形象才真正烙進我的心中。

雷鋒出生在舊社會，剛出生的他，生活貧苦，在抗日戰爭中，這位令所有人都仰慕的人民英雄的爸爸、爺爺、哥哥、弟弟和媽媽都相繼去世了。被寄送到六奶奶家的小雷鋒是雷家唯一的倖存者，那年小雷鋒才整整7歲，舊社會便弄得他家破人亡，這在年僅7歲、剛剛懂事的小雷鋒幼小的心靈上劃下了一道深深的大口子。解放後，小雷鋒便在黨的關懷下茁壯成長。雷鋒雖然年紀輕輕，可是，他的經歷卻是沒有一個年輕人經歷過的。

“刀不磨要生繡，人不學要落後”是雷鋒的口頭禪。雷鋒最欣賞的立志格言“一滴水只有放進大海才能永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。”讓我感受到了平凡的偉大，我覺得一個普通人，做一輩子對他人有益的普通事，對國家有益的平凡事才是我們普通人活着的意義。爸爸曾對我説：社會上不同的角色會有不同生活和工作重心，作為一名學生，我的任務就是學習好文化知識，將來長大後為國家奉獻自己的青春和才華，像雷鋒叔叔一樣，為人民而活、為國家而活。

雖然雷鋒早已光榮犧牲了，但是，我相信，雷鋒的品質和精神會永遠留在世人身邊！

雷鋒故事的讀後感 篇5

自從讀了雷鋒的故事後，它一向感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫忙他人。雷鋒做好事，對他來説很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒還是個工作認真、學習刻苦的人，他説：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。”沒錯，雷鋒説到做到。

黨把他分配到哪裏，他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫忙別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心理解別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這但是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，理解了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家必須都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫忙那些需要幫忙的人吧！

雷鋒故事的讀後感 篇6

這天，我讀了關於雷鋒的好幾個小故事，知道了雷鋒是一個捨己為人、樂於助人的人。

有一次雷鋒坐火車的時候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那裏忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。後來，換車的時候，雷鋒先把人們送下去，然後自己才走下火車。突然，雷鋒看見了一羣人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還揹着一個孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什麼地方？”中年婦女説：“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那裏用自己的錢幫中年婦女買了票。然後，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿着票對雷鋒説：“小夥子，謝謝你！你是做什麼的？家在哪裏？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪裏，好還錢給我。雷鋒對中年婦女説：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了。”説完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。

讀了雷鋒這個樂於助人的故事後，我想起了我坐火車的時候，一位老奶奶對我説：“小夥子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽後説：“你坐了，那我坐什麼呀！”然後，就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂於助人的故事後，我心裏覺得非常對不起那位老奶奶。

我一定要向雷鋒叔叔學習，學習他那種捨己為人、助人為樂的精神。

雷鋒故事的讀後感 篇7

在我未讀《雷鋒故事》之前，我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，今天我讀了《雷鋒故事》後，終於意識到其實雷鋒叔叔是一個了不起的人，很偉大。

雷鋒叔叔小時候家裏很窮，很小就沒有了父親，和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了，成了一個孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛助人為樂。

他參軍後處處嚴格要求自己，生活非常簡樸，從不隨便花一分錢，衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間，他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”，把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在裏面，當需要的時候就從裏面拿出來，用不到的東西賣給破爛的，得到錢全交給公家。

做一件好事並不難，做一輩子好事卻很難辦到。雷鋒叔叔就是這種樂於助人，從一件件平凡的小事做起，他做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。也有人説他是“傻子”，但他甘願做一個“傻子”。

這讓我想起了一件事，杭州浙一醫院要為生命垂危的安徽小女孩做肝移植手術。電視上播放了這一消息，許多好心兒紛紛捐款獻愛心，有的親自把錢送到醫院不留姓名，有的小朋友把省下的零用錢捐出去。我看了非常感動，第二天和媽媽一起去銀行匯了一百元捐款。以後我一定會像雷鋒叔叔那樣，儘自己的能力去幫助別人多做好事。

雷鋒故事的讀後感 篇8

這段時間我讀了一些有關於雷鋒的光榮事蹟。主要內容是雷鋒通過各種渠道幫助別人。這些事，每一個都會令我感慨萬千。

尊來愛幼、樂於助人是中華民族的傳統美德，本來應該流傳、發揚下去的。但在當今社會，這個美德已經消失得 無影無蹤了。例如：在擁擠的公交車上，竟然沒有一個人給老人讓座，就連車上的老人專用座，也被人不要臉地搶去了，老人只能抓着門前的護欄，站在顛簸的車廂裏。

再比如説，我們學校的食堂。每天中午，一到吃飯的時間，這個學校的人蜂擁而至。不僅如此，還沒有一個人排隊，導致學校飯堂裏堵得水泄不通。

這樣的例子在我們的學習生活中實在是有太多了，我從裏面體會到的不是尊老愛幼，更不是樂於之人助人，而是當今社會的種種不足所形成的每個人的自私、自利。也有人説：”這是我國法律的不完善，如果法律上寫上這樣一條：‘每個公民如果看到自己能幫忙的事，就必須伸出援手。’就不會這樣了。”“這是社會競爭太激烈了，使人與人之間的關係變得冷漠許多。”還有許多諸如此類的説法。這些説法都異口同聲的説明了一個道理——尊老愛幼、樂於助人的美德在現在人的身上已經體現不出來了。

但是，哪怕競爭多麼的激烈，看到能幫上忙的事也應該伸出援手，將雷鋒精神傳承下去！

雷鋒故事的讀後感 篇9

今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數不清的好事，如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

當我讀到雷鋒叔叔甘願做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事後，我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時，一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元，有的捐五、六元，還有的捐了10元。我想：我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎？

雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的讚揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學的時候，天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨傘。當我撐着雨傘回家時，看見一個小同學沒帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰叫你沒帶雨傘。然後我就獨自回家了。現在想起來，我真感到後悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學，哎！誰叫我那麼自私啊。以後我一定會像雷鋒叔叔那樣，儘自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。

雷鋒故事的讀後感 篇10

3月5日是學雷鋒紀念日，媽媽説：“雷鋒生前做了許多好事，你應該看看這本書。”我用了一週的時間把這本書看完，這本書很好看，裏面有許許多多感人的事件。

讀了這本書，我知道了雷鋒叔叔幫助人的許多事情。裏面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下着雨，雷鋒看到一位老奶奶懷裏抱着一個小孩兒，手裏又拉着另一個小女孩在火車站旁邊，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脱下雨衣給老奶奶，再脱下自己的毛衣給小女孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最後自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個捨己為人的人。

讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。

讀了這本書我還明白了學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽，我覺得雷鋒叔叔説得很有道理，特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。

讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關心老人、幫助親人、感恩長輩、團結友愛、勤儉節約、從一點一滴做起，做了許許多多好事。他把愛都奉獻給了祖國和人民，雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他的精神永遠留在我們心中。

雷鋒，我們要向你學習！

雷鋒故事的讀後感 篇11

《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上，有一種不怕困難、勤學苦鑽的“釘子”精神。

雷鋒在學習中十分善於擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室裏讀書；熄燈號響後不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學校裏讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等於不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應該了。

雷鋒在學習中有着一股鑽勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來，並寫上自己的心得體會。當我讀到這裏時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以後也沒有什麼印象，終究是一無所獲。

雷鋒叔叔説：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。”

我的學習成績不好，主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鑽研精神造成的。今後一定要抓緊時間，認真完成老師佈置的作業，向雷鋒叔叔那樣，善於擠時間和善於鑽研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學習成績一定會趕上去的。

雷鋒故事的讀後感 篇12

暑假的一天，奶奶無意間哼起“學習雷鋒，好榜樣……”我好奇着從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閲起來。瞭解到雷鋒叔叔他出生於一個貧困農民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。

其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個下着一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰友喬安山一起駕駛着13號運輸車從山區工地趕回撫順拉建築材料時，因為雷鋒叔叔早盤算好時間下午還要趕回去，所以他們起了個大早。雨後山區裏有一段泥濘路，車的兩側都濺滿了濕淋淋的泥水，這時雷鋒叔叔看時間還早所以叫喬安山把車開到營房後邊的空地衝洗下，因為到空地上洗車需要經過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因為地面上多處坑窪積水，導致車子拐彎時後輪一滑，不小心滑進一個小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時雷鋒叔叔正專注地指揮着倒車沒有意識到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫生搶救，因大腦溢血過多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠離開了我們。

雖然那時他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰友補被子、在列車上為人民服務等等，他值得我們學習，值得我們敬佩。

從現在開始，我要努力去學習雷鋒叔叔樂於助人，勇於擔當的精神。在生活中去幫助有困難的人，長大後做一個對社會有用的人。

雷鋒故事的讀後感 篇13

在生活中每個人都有自己所崇拜的人，有的同學崇拜科學家，有的同學崇拜歌星……我最崇拜雷鋒，因為他做好事不留名。

正是因為我崇拜雷鋒，所以我才喜歡讀關於雷鋒的書。

還記得一九六零年八月，駐地發洪水，運輸連接到了抗洪搶先命令，雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記一次二等功，而我呢？卻想都不敢想國家大事，卻連自己的一點點小事都做不好，這一點我的要向雷鋒學習，學習他那為國家大事着想的精神。

望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面，他取出存摺上在工廠和部民攢的200元（存摺上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐出來為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半，另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區人民獻出了自己幾乎全部積蓄，自己卻捨不得喝一瓶汽水，對待自己那麼苛刻對別人那麼大方，這不正是我們想要的東西嗎？

在部隊裏，雷鋒對待戰友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至，幫助喬安認字，學數學，為小周的父親學信寄錢；我小韓補棉褲；幫助了以為婦女，還把她送回了家…… 我們應該為有這樣的人物而自豪，所以我們一定要學習雷鋒這種樂於助人精神。

雷鋒故事的讀後感 篇14

“學習雷鋒，好榜樣……”每當聽到這首感人的歌，總讓我想起人民心中的英雄——雷鋒、讓我想起雷鋒為人民服務的那顆火熱而真摯的心、讓我想起那本令我終生難忘的書——《雷鋒的故事》。

這本書記載了雷鋒從小到大的故事，每個章節都扣人心絃、併成為激勵與教育人們的寶貴財富。為我們青少年築起一盞光彩奪目的明燈，指引我們發奮圖強。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這一句話是我從這本書上找到的。原來，人活在世界上，是需要為別人付出、奉獻，而不是從別人身上索取。我們當今的社會上就是少了雷鋒這種高尚、無私、忘我的精神，才會少了一絲光彩，多了一片黯淡。作為中國人，我們必須學習雷鋒精神，為他人、為祖國作出奉獻。

雷鋒的生命雖然就此結束，但他那偉大、崇高、令人敬仰的精神卻在我們祖國每一個角落遍佈、在每一箇中華人民那純潔的心靈中永存。在我們這美麗的祖國裏，已有許許多多的“小雷鋒”點亮雷鋒的美好精神。

例子……

讀了這本書，我似乎接受到了心靈的洗禮，受益匪淺。往後，我一定要爭當“小雷鋒”，做一個道德高尚的人，踏踏實實地學習、勤勤懇懇地為他人服務。為社會、為他人做出奉獻！

雷鋒故事的讀後感 篇15

在雙休日裏，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書，我十分欽佩雷鋒樂於助人的精神。

書中有許多關於他的樂於助人的事：有一次早晨，由於暴雨，山洪爆發把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這裏，見一些低年級的小朋友看着大水不敢過去。於是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個樂於助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數學題做不出來，他説：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個星期都沒有理我，最後由於我不樂於助人，而落得我自己失去了一個好朋友。

相比之下，我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助他人。有一次考試後，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒有解出來，下課後我叫她一起出去玩遊戲，可她抬頭看看我説：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學做題目呢！”又一節課下課後，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續認真地教同學題目。

看到書本上雷鋒叔叔樂於助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為，我感到自己的不足，我應該學習他們樂於助人的高尚情操，主動幫助有需要幫助的同學，把雷鋒的精神發揚光大。

雷鋒故事的讀後感 篇16

上次，我看了《雷鋒故事》這本書。看了這本説後，我感觸很深，我覺得很多愛過人物都比不上雷鋒。因此，我很敬佩他。

雷鋒，我們知道他做了幫大娘拿行李、把自己買的火車票讓給窮人等很多好事，也知道他做好是從來不留名。但是自從看了這本書後，我才知道，雷鋒做的好事遠不止這些。雷鋒在小時候，父親被鬼子抓走，然後被殺了。弟弟是在媽媽的懷裏餓死的。後來，媽媽讓雷鋒去鄰居那，自己切在家裏上吊自殺了，一家人只剩下了雷鋒。雷鋒那時候還不到十歲，可見雷鋒小時候多可憐啊！後來，雷鋒參加了八路軍，經常幫助人們……

讀了這本書後，我有很多感受。比如我感受到了雷鋒助人為樂、捨己為人的心。我想，雷鋒做好事不留名是為了不讓老百姓給他送東西。如果留了名，老百姓們就會他買東西，那麼老百姓就沒有錢用了，我想在我們這個時代應該只有個別人會這麼做，因為在這個時代人們實在看重錢了，單籤畢竟不是最重要的東西，如果只是為了錢而做好事，那我最看不起這樣的人了！雷鋒在二十多歲的時候就犧牲了，他在電線杆快要倒下的時候一把抗住電線杆，卻活生生地被壓死了，一提到他，我就想哭。

這就是我讀《雷鋒故事》後的感受。這是，我真想對雷鋒説：“你真是個好人，你是我們學習的好榜樣！”

雷鋒故事的讀後感 篇17

在三年級的時候，在學校圖書館裏借了一本書，書名叫做《雷鋒的故事》，裏面講了許多雷鋒幫助別人的故事，如：雷鋒揹着老奶奶上火車；給一些孤兒拿被子……

雖然已經事隔了有幾年的時間，甚至十幾年，但裏面的故事卻像一年前的故事一樣，深深的印在我的腦海裏。雷鋒在一次戰鬥中，給他的隊長一套方案，最後取得了勝利。隊長給了他二十元錢，也許現在二十元錢算不了什麼，人人都能拿出來。但在那個時候，這可不是一筆小數目啊。但是雷鋒卻沒有收起來，而是全部捐給了貧窮的人。讓別人吃上肉，自己卻天天吃乾糧，有的時候，連飯都吃不上。讀完這個故事，我不禁進行了深思，為什麼雷鋒要把那二十元錢給別人，卻沒有留給自己，如果當時他不把那二十元錢給別人，那又是什麼樣的結果呢？不禁讓我想起了一件事。有一次，老師的錢包與手機，都不見了，老師便號召我們大家一起找，結果都沒有找到，同學們都生氣的跑回了教室，坐在座位上。只有我、李禹桐、趙牧宇、杜雪妍和老師在找。突然我從樓上看到了老師的錢包，急忙撿起來。可是手機呢？哦！原來被老師夾在了書中啊。

老師要獎勵我幾個本子，可是我沒要，我跟老師説：“老師，3月是學雷鋒月，我們都應該向雷鋒學習，多幫助別人，謝謝老師！”雖然這是一件小事，但幫助別人，一定是快樂的！

雷鋒故事的讀後感 篇18

前幾天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完之後我感觸很深。

《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘，5歲時父母雙亡，他是和一位老婆婆相依為命的。他十分樂於助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用，把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手，幫助他們渡過難關。不幸的是，雷鋒叔叔在一次工作中受傷，不幸犧牲，年僅21歲。

當我讀到“他常常省吃儉用，把錢積攢下來，但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時，我十分感動。當時，雷鋒他們一個月的津貼大概是20元，但雷鋒叔叔還是省吃儉用，把錢存下來，捨不得花，還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難，便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂於助人，慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己，卻沒有樂善好施地行為！有一次，媽媽給了我5元錢，讓我去買巧克力。在路上，我看見了一個乞丐，兩隻腳都沒有了，十分可憐。剛開始，我想把錢給乞丐，可是我還是經不住美味的巧克力的誘惑，還是買了巧克力自己吃了。現在回想起來，我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心裏總裝着別人，而我心裏卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來，他是多麼地偉大，我是多麼地渺小。

幫助別人就等於幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受！

雷鋒故事的讀後感 篇19

合上《雷鋒的故事》這本書，回想起書中的故事，我深吸一口氣，心裏由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。

雷鋒傻，傻得細心。有一次，雷鋒工作時不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤乾。烤乾後的被子有些發硬，他就把自己的被子與雷鋒的被子悄悄地換了一下，但還是被雷鋒發現了。

雷鋒傻，傻得較真。因為他只許自己幫助別人，而不讓別人幫助他。比如，雷鋒晚上看書要開燈，怕打擾別人他想買一個長的手電筒，可是沒買到。他的同學知道這件事情後就給他買了一個。當同學把手電筒給他時，雷鋒要給錢，同學不要，雷鋒堅決要給。同學不得不説：“就算我借給你的。”雷鋒這才答應了。

雷鋒傻，傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助，就會伸出援手。比如，雷鋒踏路上的荊棘、背一位年邁的大娘把她送回家；雷鋒冒傾盆大雨抱一個小孩、給他唱歌把他送回家。這樣的事情數不勝數。

其實，在我們的生活中，這樣的傻子也不少……

我在網上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情：有一位老師，她是原江蘇省金壇市某國小的一名教師，返校途中，原本空蕩蕩的馬路上突然出現一輛小轎車，向學生們衝過來……把自己的生命都給了孩子，這樣的老師“傻”嗎？不，我的心裏對她只有敬重！這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學習。

來吧，讓我們都來冒點“傻氣”吧！讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手裏，延續下去吧！

雷鋒故事的讀後感 篇20

今年這個春節我過得很開心，也很有意義。因為我看了令我感觸非常大的課外書：《雷鋒叔叔的故事》。

雷鋒叔叔出生在一個貧窮的家庭，他從小就沒了父母，居住在六叔奶奶家，靠上山打柴謀生，吃了我們現代孩子的好幾倍苦，所以使他變的堅強自信起來。

新中國成立後，雷鋒叔叔經過自己克苦的學習入了伍。他在伍中是一位平凡的戰士，他和別人一樣過着平凡的生活。有一次，雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下，他不耐煩地一腳把它踢開，這時張書記拾起這顆螺絲，擦乾淨，便裝進了兜裏。雷鋒叔叔奇怪的問：“您撿它幹嗎？”張書記説：“把它交給工人師傅，總會又用的。你別小看這顆螺絲釘，如果每個人都像是這麼小小的螺絲釘，做好自己的本職工作，也能夠發揮很大的作用啊！”這件事對雷鋒叔叔的教育很大，從此以後，雷鋒叔叔工作起來更加認真，對任何事情，從來不因為它是小事而有任何的大意。

雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠是一筆巨大的寶貴的財富。他讓我懂得做人的意義，也學會了怎樣做人做事。通過讀了這本書後，將雷鋒叔叔成長的困苦和自己作對比，感受到自己現在的生活十分幸福，沒有理由不好好學習。同時，也讓我想起了雷鋒叔叔説過的幾句話：“我要做一顆永不生鏽的‘螺絲釘！”

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”

雷鋒故事的讀後感 篇21

暑假裏，我讀了一本書，名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深，讓我不禁陷入沉思。

雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲，他在22年人生成長曆程中，並未做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做着點點滴滴的平凡小事，也正是這些小事，體現出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生鏽的螺絲釘”的精神。

讀完這本書，我想：舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時，住在破舊的土房裏，食堂是臨時搭建的大蓆棚，廚房是露天灶，每天走的是坑坑窪窪的山路，吃水和用水都要到離工地兩裏多遠的河裏去挑。可雷鋒叔叔從沒喊過一聲苦，叫過一聲累。與舊社會相比，現在的孩子幸福多了，住的是高樓大廈，吃的是山珍海味，每天走的是寬闊的油柏馬路，就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比，簡直是天壤之別。

回過頭來，想想我們現在的孩子，每天坐在寬敞明亮的教室裏學習，這麼好的學習環境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天，還拖着疲憊的身一子在燈光下看書，難道雷鋒叔叔不值得我們學習嗎？

雷鋒叔叔已經成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象，雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富，激勵我們一代代人茁一壯成長，成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學習，珍惜我們這來之不易美好的生活，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。

雷鋒故事的讀後感 篇22

自從我看了《雷鋒故事》之後，我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地瞭解！

有一次，雷鋒要回撫順的部隊去，在人流中，雷鋒看見一位白髮蒼蒼的老大娘，一手拄着枴杖，一手拿着個大包，正吃力地走着。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒，原來大娘也要去撫順，她要去看兒子。一聽是和自己同路，雷鋒立刻接過大娘的包袱，攙扶着大娘一起上了火車。下火車後，雷鋒又帶着大娘東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家，大娘的兒子拉着雷鋒的手，一再感謝……

雷鋒所做的好事真是怎麼説也説不完！

雷鋒這種助人為樂的精神已經深深地影響了我們身邊每個人，深入到我們的日常生活當中。

就像有一次，我們小區在三樓平台放了一場電影，到第二天早晨大家才發現平台上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天，只有一個清潔工在打掃衞生，這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區居民見到這種情況，不約而同帶上自家的清潔工具，紛紛跑下來幫助打掃，清潔工的臉上露出了感激的笑容！

以後我要以雷鋒叔叔為榜樣，繼續發揚雷鋒這種助人為樂的精神，做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事，處處為別人着想，那麼，我們生命就充滿了陽光和色彩！我們的世界將會變得更温暖，更美好！

雷鋒故事的讀後感 篇23

在這個週末，我讀了《雷鋒的故事》。雷鋒叔叔練習手榴彈擲遠的故事，讓我久久不能忘懷。

雷鋒叔叔由於個子矮、力氣小，在練習手榴彈擲遠時，他費盡力氣，卻總是不能及格。休息的時間，別人都回去了，他卻依然一個人認真的練習。那時候，操場上覆蓋着冰雪，寒風刺骨，大雪紛飛，雷鋒叔叔不怕寒冷，使勁的練着。十幾天過去了，雷鋒叔叔手榴彈擲遠終於超過了及格標準。

雷鋒叔叔的故事讓我想起我自己，我也因為個子矮，體育成績很不好。在上學期，體育達標測試有一項是跳繩，媽媽説："跳繩靠技巧，難度不大，你可以利用這項把體育成績拉上去，爭當三好學生！"。可那時，我還動作不協調、笨手笨腳的，一分鐘只能跳二、三十個，於是，每天晚上，媽媽都帶我到樓下的院子裏練習跳繩，一分鐘，兩分鐘，我累了，汗流浹背，但是媽媽還是鼓勵我再多跳一會兒。十多天過去了，我的努力沒有白費，在體育測試中我一分鐘跳了128個，拿到了優。

和雷鋒叔叔比起來，我有點慚愧，我是在媽媽和爺爺奶奶不停的鼓勵下才繼續練下來取得這點小小的成績的。以後，我應該向雷鋒叔叔學習，自己主動去做一個不怕困難、頑強拼搏的人。小困難不害怕，大困難也不要怕，一個人無論做什麼事情，只要努力，有一天肯定會成功的！我一定要把這種不怕困難的精神記在心裏，不斷努力，超越自我，做一個德智體全面發展的好學生！

雷鋒故事的讀後感 篇24

雷鋒這個名字，在小時候已經聽爸爸説過。暑假裏，我看了《雷鋒的故事》，領悟到了：幫助別人，快樂自己的道理。

人們常説；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一次，雷鋒外出在瀋陽換車的時候，一出檢票口就發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的票塞到了大嫂的手裏，大嫂含着淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國。”還有一次，雷鋒正在部隊駐地附近擦車。突然陰雲聚擾，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上一個婦女帶着兩個孩子，懷裏抱着個小的，手裏牽着個大的，肩上還揹着個大包袱，“吧唧吧唧”淌着泥水，在大雨中吃力的走着，雷鋒跳下車來，迎上前一打聽，原來，她姓紀，從哈爾濱來，要去章子溝。她發愁的説：”兄弟呀，大雨把我的眼睛澆了迷糊了往哪走才是正路呢？，雷鋒聽了，看着她揹着那麼大的包還帶了兩個孩子，看着她被那麼大的包，下了那麼大的雨，怎麼走啊！他連忙跑回宿舍，拿了雨衣給紀大嫂披上，接過孩子替她抱着，一路上，那個孩子冷得直打顫，雷鋒脱下自己的衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個小時才把他們送到家。紀大嫂感激的説：“兄弟，我一輩子也忘不了你的情意啊！”雷鋒説軍民是一家，何必説這個……”

希望我們從小事做起，互相幫助，互相關心，向雷鋒叔叔學習做個對社會有用的人。

雷鋒故事的讀後感 篇25

今天，我在書店裏看到一本書，叫《雷鋒故事》。

我拿起來津津有味地讀了起來，讀着讀着，讀到了一個有興趣的故事，講的是：

在部隊裏，雷鋒對待同志像春天般温暖，幫助戰友喬安山認字、學算術；為病重的小周寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站，幫着打掃候車室，給旅客到水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背後非議。不少同學不解，問雷鋒為什麼做好事就這麼難？雷鋒樸實地説：“做好事就不要計較別人説什麼，只要對人們有益，就應該支持做下去。”從雷鋒説得話我感受到只要有需要幫助的人，雷鋒都會去幫助，不管別人説什麼，只要幹了就是一件好事，有多困難都不怕，只要別人開心了他自己也會開心。從這件事聯繫到我生活中：有一次，我和馬宇揚在路上遇到一個一年級的小朋友在路上摔倒了，我看到了趕快把她扶起來，她的腿破了，血快要流出來了，我趕緊拿出紙手帕幫她擦了擦，並且把她到醫務室，在我送她去醫務室的路上，有一個小男孩説：“這麼大小孩還要人家扶！”我毫不客氣地説：“她的腿摔破了，走起來很費勁的！”小男孩被我説的不好意思地走開了。

從中我知道了：只要是好事，我們都要堅持去做，不管別人説什麼。

雷鋒故事的讀後感 篇26

《雷鋒故事》是我正在看的一本書，這是一部非常吸引人的故事，環環緊扣，讓人越看越想看。看過之後感想很多，教育及深，給人一種巨大的前進動力。

我很崇拜雷鋒，這種崇拜來自內心的真實思想與感受，對他的崇拜不僅僅是他樂於助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質讓人無限的敬佩，值得學習與發揚。

一、是一心為人民服務，毫不利己，不自私。雷鋒説過：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他是這麼説的，也是這麼做的。

二、是雷鋒的釘子精神，為什麼釘子可以釘進木板，就是因為釘子的鑽和擠，堅持不懈。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開始的前幾分鐘，雷鋒從包裏拿了一本書仔細地閲讀，坐在旁邊的小朋友問：“雷鋒叔叔，電影就要開始了，你怎麼還看書呀？”雷鋒叔叔回答：“要隨時隨地擠出時間來學習，刻苦鑽研！”

三、是愛憎分明，樹立自己的人生觀念，對敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對黨和人民就要忠誠，毫不利己。

四、是説話算數，幹一行，愛一行，鑽一行，千方百計地去解決問題。

五、是有極大的革命精神，明確了為誰活着，為誰而死？“為人民活着，為人民而死。”

總之，雷鋒的思想境界讓我無限感動。雷鋒，你永遠是我心目中的英雄！永遠是我的榜樣！

雷鋒故事的讀後感 篇27

讀了《雷鋒的故事》這本書後，我的心久久不能平靜。

這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由於母親臨終前的遺言，他長大後便參了軍。在軍營裏，雷鋒勤儉節約刻苦認真。他穿的褲子和衣襪不知補了多少遍也不捨得扔掉。同志們有困難時，他也進力幫忙。但是在一次風雨中，雷鋒正在指揮交通時，一輛運輸車不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷鋒身上，他壯烈犧牲了。

雷鋒一生都在捨己為人，為國家做貢獻。他就像一顆小小的永不生鏽的螺絲釘，默默無聞的為社會作貢獻卻不圖回報。有人説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他説過一句話：“對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒是這樣説的.，也是這樣做的。他為國家獻出了自己年輕的僅僅20歲的生命。

記得有一首讚美雷鋒的歌謠，相信大家都聽過：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，立場堅定鬥志強。學習雷鋒好榜樣。”

是啊，雷鋒精神是無私的，是忘我的。讓我們一起來學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人吧！

雷鋒故事的讀後感 篇28

自從讀了雷鋒故事後，我被雷鋒的精神所感動，他是忠於革命，忠於黨，全心全意為人民服務，都説雷鋒出差一千里好事做了一火車。

雷鋒叔叔，在日記裏寫道多做日常細小的工作，少説漂亮話。因此我經常打掃衞生，掏廁所，撿大糞，在日常生活中養成熱愛勞動的習慣，總想多做事，少説話，我乘火車時，給旅客倒水，掃車廂，擦玻璃，讓別人多得些方便，自己辛苦一點沒關係，這是我感到最愉快的。他那時生活的條件這麼差，處處都為別人想。我們生活在現代個個都是小皇帝，飯來張口，衣來伸手，很少為別人想和為別人做。

假如我擠出三寸光陰，在這短暫的時間裏，我會幫助鄰居老奶奶倒垃圾，老奶奶腿腳不方便，公共垃圾桶又遠，所以每天擠出三寸光陰為老奶奶倒垃圾，方便老奶奶；假如我擠出三寸光陰，我會照顧弟弟，教弟弟學拼音，認字，讓媽媽安心幹活；假如我每天都擠出三寸光陰，我要幫爸爸媽媽幹活，因為爸爸媽媽開了一個點心店，要起早貪黑，很辛苦，所以我要幫爸媽分擔活，讓她們有時間歇一會兒；假如我擠出三寸光陰還可以為公園裏的花草除蟲，拔草讓花兒開的更美麗。

假如我們都和雷鋒叔叔一樣，每天都擠出三寸光陰，做許多有意義的後，處處為別人想，那我們生命充滿了陽光，充滿了色彩。

雷鋒故事的讀後感 篇29

今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書。這本書介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什麼驚天動地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學習！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。

一次，雷鋒叔叔出差，在火車上，他看到乘客很多，列車員很忙。於是他就主動幫列車員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報。大家紛紛誇他，“你真是出差一千里，好事做了一火車啊”！

還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門，什麼也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的麪包給大娘吃。下車後，又到處打聽大娘的兒子家在哪裏，並把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時間。

雷鋒叔叔一生都是這樣，先人後己，無私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺得自己有件事做得很自私。前天晚上放學寫作業時，阿姨家上二年級的小女孩兒在我旁邊看我寫作業，她很好奇，問東問西，我覺得打擾了我寫作業，心裏很煩，便訓了她一番。小女孩兒覺得很委屈、很生氣，就獨自上一邊玩去了。現在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應該耐心一點，好好和她説。

在今後的生活中，我應該向雷鋒叔叔學習，從每一件小事做起，做到關心同學，關愛長輩，幫助他人，像《弟子規》中説的那樣“泛愛眾，而親人”。

雷鋒故事的讀後感 篇30

有這樣一個人，他出生於貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，並且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒着嚴寒治理溈水河；他積極肯幹，以大無畏的精神攔截洶湧而來的洪水；他不貪圖安逸，執意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事蹟傳遍了全國，成為道德的楷模。他就是人民的好兒子雷鋒。本書將帶你真切認識那個充滿幹勁，滿心裝着他人的雷鋒，讓許多忘卻的感動再現在你的面前。

還記得雷鋒的“聚寶盆”嗎？我們在路上看到一顆釘子，你會怎麼做？一腳踢開？還是用手撿起來再扔了？但是你知道雷鋒是怎麼做的嗎？他會撿起來，放到他的聚寶盆裏面。你知道這是為什麼嗎？是因為一顆螺絲釘，別看它不起眼，缺了它，機器就不了。

還有雷鋒的“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善於擠和善於鑽。

雷鋒的勤儉美德也必不可少。有一次，雷鋒在外面出車，碰到大熱天，不少戰士就在附近的小賣部裏買汽水喝。有一次，實在是又熱又渴了，雷鋒也掏出錢來，正在買一瓶汽水，巧的事，這時候正好有人送來了涼開水。於是，雷鋒趕緊又收起了錢，身喝那免費的涼開水去了。

我還記得書中的一句經典名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

雷鋒故事的讀後感 篇31

一眨眼假期很快就過去了，我們愉快的假期也很快就結束了！馬上就開學了，我很期待開學因為，在假期裏我們經過了一個很大的“節日”！那就是：春節。春節過去了，我們每一個人都長了一歲也比去一年懂事多了！我也知道在假期有許多同學增長了一些新知識，有的學會了某種體育技能，有的學會了舞蹈等等。我也沒有空閒，在假期裏讀了一本好書《雷鋒的故事》。這裏敍述了雷鋒的一輩子是怎樣度過的。

雷鋒從小爸爸被活活累死，哥哥被凍死，弟弟在媽媽的懷裏餓死，最後媽媽也被逼得上吊自殺了！可憐的雷鋒從小就沒了親人，而他出去砍柴地主婆説雷鋒看了他家的柴火！在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當一名解放軍，雷鋒好不容易當上瞭解放軍！他到處做好事，當別人問他的姓名了時候，他只説：我是解放軍！那時的解放軍每個月才給6元錢而他還不花，全攢了起來，等別人有用的時候他就拿出來，而自己連一雙襪子也不買，一雙襪子破了就補，一雙新襪子也不捨得買！

又想想我們現在的生活，是多麼來之不易呀！雷鋒的童年不快樂，而生長在新時代的我們，是多麼幸福啊！我們一定要珍惜現在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比，我很慚愧。有一次，我放假在家，想喝水還讓媽媽幫我倒，而雷鋒叔叔在我這個年齡已經是：10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數也要媽媽幫。以後我一定向雷鋒學習！雖然我沒那麼大的能力來幫助社會，但是我可以做一些利索能極的事，例如幫助媽媽來做做飯！我們一定要學習雷鋒叔叔！

雷鋒故事的讀後感 篇32

2006年感動中國十大人物中，有一個叫叢飛的人，他一生舉辦了多場的公益表演，共籌到了300多萬！但他從未花過一分錢，他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期，在《感動中國十大人物》的節目當中，他説：“我已經做了10次化療，我還要做11次、12次，我要為了這些有困難的人而生存下去，繼續幫助他們！”可是不久，他便死於胃癌。我看了節目之後，頓時對叢飛肅然起敬，這是多麼高尚的精神啊！

其實，我們班也有活雷鋒，她就是伊冬。對待同學，她如春天般温暖，同學的困難就是自己的困難，同學的快樂就是自己的幸福，她總是對同學們的困難盡力而為；對待同學和老師交代的工作，她總是很認真，也很積極。她看書的時候，甚至看得入迷，因此得了“小才女”的稱號；所以大家也都喜歡跟她在一起玩。更重要的是，伊冬在前兩個星期，撿到了一支手機，和她結伴同行的同學們説：“這是隻好手機，自己留着吧！”她批評了那個同學：“不行！這不是我的東西，就必須要交公，我不能拿這隻手機。”於是，她便拿到了教導處交公。學校還為此表揚了她，她總是很謙虛地説：“撿到東西就應該交公啊，老師就是這麼教我們的。”是啊，老師是這樣教我們的，但是又有多少人能做到呢？

雷鋒的精神始終感染着一代又一代祖國的接班人。“生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的服務當中。”我想，雷鋒説這句話的意思是想讓大家，對身邊的人多一份幫助，多一份温暖，而少一點冷眼旁觀，少一點冷淡，讓這個世界到處充滿了美好，讓我們領悟到真善美的真諦。

在這春暖花開的三月裏，十三億中國人自然而然地想起了雷鋒！

雷鋒故事的讀後感 篇33

小時候,父母總是教導我們,讓我們要向雷鋒學習。可我們根本不知道雷鋒是誰,為什麼要向他學習,我也不例外。有一天,我在書店看見《雷鋒的故事》這本 書,便買了下來。隨着翻過頁數的增多,雷鋒的形象也漸漸展現在了我的眼前。

雷鋒[1940-1962],出生在一個窮苦的家庭中, 他從小就失去了親人,成了孤兒。後來在別人的幫助和自己的努力下,終於加入了中國共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮鬥終生的 遠大目標。他一生為黨做的好事數也數不清。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,正是人們對他的評價。一次,雷鋒在瀋陽站換車時,發現一位婦女把去瀋陽的 車票和錢弄丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張火車票給大嫂, 大嫂含着淚説:“大兄弟,你叫什麼名字? 在哪個單位工作?”雷鋒説:“我叫解放軍，就住在中國。”從這則故事中，我讀懂了雷鋒的兩個優點：一是他有一顆處處為人民着想的心，二是他做好事從來不留名。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話正是雷鋒的決心。然而，蒼天不公平，讓這位偉大 的解放軍只度過了22個春秋。他的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻一直閃現在人們心中，雷鋒，這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的 青春 ，無怨無悔地獻給了黨，獻給了人民，他永遠是我們的好榜樣。他那高尚的理想，堅定的信念，永不停止的上進心和處處為人民着想的精神，必將不斷被髮揚廣大。 他那不可磨滅的美好形象， 將永遠活在我們心中。我們身邊就有千千萬萬的“活雷鋒”。我們要向雷鋒同志學習 ，並將永遠把雷鋒精神發揚下去，直到永遠!

雷鋒故事的讀後感 篇34

讀了《雷鋒的故事》這本書，讓我懂得了愛是無私的、無保留的。

在這個世界上，愛可以有很多種，父母之愛，師生之愛，朋友之愛。無數的愛交織在一起，把我們的生活演繹得五彩繽紛，充滿了人情味。可是，朋友你留意嗎？還有一種愛叫奉獻，它充盈於天地之間，它佔據着人們的心房，人生因它而完整，世界因它更美麗。

然而，有一個名字，永遠寫在春天裏；有一個名字，永遠刻在人們的心裏；有一個人永遠活在人們的心中；有一些故事，持續傳頌在神州大地。那寫在春天裏，刻在心裏的人就是雷鋒。他成為一個不滅的火把，點亮心靈，照耀人間。他的無私奉獻，樂於助人造就了我們現有的精神。他維護集體的利益或他人利益，犧牲自己的利益，具有高尚的品質。然而他的奉獻也推動社會前進的巨大力量。為了能為農民翻身做主人，為了自己能成為少年先鋒隊的一員。小小年紀的他是如此的努力拼搏。然而他的努力得到了回報，造就了人們翻身做主人。實現了自己成為少年先鋒隊的一員。他奉獻了時間、經歷，然而春天喚醒了大地。

奉獻是一種愛，是一種滋潤萬物無聲的愛，是給人們、社會帶來和諧的愛。奉獻更多時候不是讓你獻出生命，讓你轟轟烈烈地幹一番大事，而只需獻出你微薄的力量。不管何時何處，我們都可以奉獻時間，奉獻勞動，奉獻微笑，奉獻我們力所能及的一切。

朋友，讓我們再一次唱響《愛的奉獻》這首歌吧：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，奉獻需要我們的付出，才能造就美好的明天！

雷鋒故事的讀後感 篇35

“寧願自己千般苦，不讓旅客一時難”！這是新浦汽車總站，一批批年輕姑娘組成的“雷鋒車”手們的真實寫照。我讀了《“雷鋒車”的故事》這本書，深受感動。

感動的是“雷鋒車”手們助人為樂的精神。有一次，青年婦女李菲兒一個人下車買早飯，把3歲的兒子放在座位上，司機沒點人數就把車開走了。“雷鋒車”手們和民警駕車順路追趕，幫她找回兒子。

感動的是“雷鋒車”手們為人民服務的奉獻精神。周友運夫妻生活不能自理，小女兒周娟學費沒着落。“雷鋒車”手瞭解了他們家的情況，用200元錢給她交了學費，給她提供了三年的學習用品。後來，她們還常來周娟家幫忙打掃，過節送來肉蛋、糧油……看到“雷鋒車”手們這麼關愛周友運一家，鄰居都誇讚周家有一羣好“親戚”，周友運也直説“雷鋒車”手是“救命恩人”！

感動的是“雷鋒車”手們拾金不昧的品質。還有一次，小莫在汽車上睡着了，把裝有3千元的手提包弄丟了。老莫來到蘇欣汽車站，找到了手提包，錢物完好無損。這個包被“雷鋒車”手拾到並且完璧歸趙。老莫為了表達謝意，當即趕製了一面錦旗，上面印着：雷鋒精神代代相傳，拾金不昧風格高尚。送給讓他們全家感激不已的“雷鋒車”組。

感動的事情還有很多很多……雷鋒同志曾經説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

我要學習“雷鋒車”手們助人為樂、為人民服務的奉獻精神，學習她們幾十年如一日，持之以恆的精神，要讓“雷鋒車”精神生生不息、代代相傳。

雷鋒故事的讀後感 篇36

“只要人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更美好”

最近我讀了一本書，名字叫做《雷鋒車的故事》，我頗有感觸。

這本書主要講述了：連雲港車站裏的80多名員工，他們自發組織了一個助人為樂，學習雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學雷鋒，做好事的標誌性人物。

“雷鋒車”組裏有許多成員，而每個人都做過許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過最讓我記憶猶新的事情是：一個小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開了家，一直和奶奶相依為命，可是，現在奶奶也撒手人寰，鄉親們見他可憐，便紛紛出錢，讓他自己到外面去找媽媽。那個時候已經很晚了，李保英便把她帶到自己家裏，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最後他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之後，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痺症，落下終生殘疾，她也無怨無悔。有人問她：“你圖個啥呢？”她笑了笑説：“幫助別人就是快樂，奉獻社會就是滿足。”

是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂。有人會問：“怎樣才算幫助別人呢？”其實很簡單。當你看見一個老年人在獨自行走時，去攙扶一下他；當別人摔倒時，將他從地上扶起來，當別人忘帶東西時，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。

我身邊就有一個這樣的一個例子：

今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊嚮明老師碰巧路過得知這一情況後，二話不説，立馬跳入河中，而他卻獻出了自己的寶貴生命。

“只要人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更美好”，同學們，讓我們都獻出自己的一份愛，把這個世界建設得更加美好。

雷鋒故事的讀後感 篇37

在學雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味着這本書，發現這裏有許多做人的道理。這 本書主要講了雷鋒不論走到哪裏都全心全意為人民服務的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最後在1962年 8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬 古長青，永遠地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動了兩下，我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動，非常愛戴。

可是相比之下，當今社會，雖 然物質水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連 最基本的道德底線都沒有恐怕，這個人要開出“球籍”了，真善美已經沒有了，代替的是假惡醜。撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人，真貨越來越少 了，假貨卻越來越多了，什麼“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兑綠茶製成的……

這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這麼費周章用盡心機是為了什麼？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利 潤，從這就可以看出人心的醜惡。讀完這本書我最大的收穫是：付出永遠比索取愉快。

雷鋒故事的讀後感 篇38

自從看了雷鋒同志的故事後，它一直感動着我，雷鋒同志是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒同志做好事，對他來説很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以"雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車"的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒同志還是個工作認真，學習刻苦的人，他説："我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在哪裏起作用。"沒錯，雷鋒同志説到做到。

黨把他分配到哪裏，他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒同志還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒同志開推土機的李師傅把雷鋒同志批評了一頓。這可是雷鋒同志第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。

"學習雷鋒同志好榜樣，忠於革命忠於黨"這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒同志的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒同志。雷鋒同志是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒同志好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!