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有關大學生社會實踐實習報告範文彙編六篇

校園2.13W

隨着社會不斷地進步,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的大學生社會實踐實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關大學生社會實踐實習報告範文彙編六篇

大學生社會實踐實習報告 篇1

前言 萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

一、實習目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閲歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁着寒假有這樣一個節日,好好大幹一場。

二、實習時間

三、實習地點 億鑫超市

四、實習單位和部門 私人 永和飯店

五、實習內容

炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 由於家庭經濟的原因,我不能像大多數同學一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學期的生活費考慮。我從高中畢業那年的暑假開始就在超市裏打工了。由於我的表現還不錯,老闆比較喜歡我,所以這個暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老闆是否願意讓我在他們超市工作,老闆滿口答應,非常希望我來工作。我當然非常高興啦! 閒話少敍,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我説:上班要多做事,少説話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。

俗話説:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裏,這個人就是壞人!要想在別人眼裏改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。 要在眾多同事、幹部眼裏一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!於是,我制定了以下幾大要點:

一。我決不破壞超市的規矩。

俗話説:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。為什麼不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那麼這邊的貨架就沒有人看着,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閒談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閒談,那麼就沒人看着貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發短信息,不認真上班,沒人看着貨物。所以,後來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

二。不管是誰,隨喊隨到。

在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個櫃枱的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。於是乎,我在同事眼裏我是個積極的,在幹部面前我也給他們留下了好的映像!

三。如果沒有貨要上的話要找點事情做。

所謂“上貨”,是我們常説的話,説通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看着貨架發呆,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎麼好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老闆,不會養一些閒人的。老闆僱傭你,是要你為他創造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。 正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。 在超市裏打工我還學到了很多的東西。現在,我們鎮上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這裏來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對於做“間諜”,我還總結了一個經驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這裏用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。 話説回來,商家的惡性競爭對消費者來説是絕對有好處的,但是作為經營者,我們是不願意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有着直接聯繫的啊!

大學生社會實踐實習報告 篇2

一個多月的社會實踐很快就結束了,在這一個多月中,不僅讓我感受到了做老師的樂趣,更讓我認識到了我身上的很多不足。本次教育社會實踐讓我明確了畢業後的發展方向,為以後的就業打下了堅實的基礎。

我們的社會實踐主要分為兩部分,第一是備課試講階段,第二是校內實踐。校內實踐又分為教育見習,教學工作和班主任工作。

一、備課試講

在社會實踐開始的第一週,我們便在學校裏進行了備課試講。我們採取集體備課的方式,認真研讀教材,再集合其他同學的建議,寫出令自己覺得滿意的教案。寫出完整的教案和課件後,我們再分組輪流試講。在試講中,我們每一個人既是老師,也是同學,更是評委。通過這種方式,將自己的教案一遍一遍地進行修改,努力為接下來的教學實踐打下基礎。

二、教育見習

到社會實踐學校後,我們首先進行教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們不知道怎麼聽課,不知道從什麼方面着手,只是單純地把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習,也不知道如何去評價。後來和老師交流,發現原來聽課要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的狀態以及老師的教態。通過教育見習,我懂得了課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

三、教學工作

教學工作是我們這次社會實踐的重頭戲。雖然之前試講過很多次,但對於上真正的戰場,我們還是經驗不足的。由於之前備的課和社會實踐學校的教學進度有一些出入,所以我要重新備課。通過和原任課老師的交流,我瞭解到備課原來是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對於我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。在任課老師的幫助和指導下,我寫出了完整的教案和課件,並交給任課老師檢查。老師説可以了,再試講,直到任課老師滿意才開始真正的上課。

我的第一節課是《溶液的稀釋》,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的。這節課是對上一節課《溶液的配製》的拓展。由濃硫酸配製稀硫酸來引入。因為濃硫酸和稀硫酸的性質不同,學生比較感興趣。雖然上課時有點緊張,但因為我是這個班的社會實踐班主任,與同學們都比較熟悉,在同學們鼓勵的目光中,我就慢慢地鎮定下來了。

大學生社會實踐實習報告 篇3

“社會實踐”這個詞對於剛步入大學校園的我來説還是挺陌生的,在高中時,我們一心就是想着讀書,考個好成績,考個好學校.根本就沒想要去參加什麼社會實踐,而且父母也不會主我們去做,怕是會影響我們的學習.

可是現在在大學才覺得事情並不是那樣的,作為一名大學生,我們不僅要在學習方面好,而且要在交際能力方面都需要達到一定程度.為了使自己能夠得到更在程度的提高,我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員.

一開始我們就培訓了一個星期時間,主要是瞭解公司產品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產品.雖然在賣場能遇到很多顧客,但工作並不好做,,當我們上前問路過的人要不要買康佳彩電時,一個個都會毫不猶豫地説:“不要.”要麼就是好像沒看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了.這很大程度上打擊了我們的自信心.做了一天,業務卻是零.當時真得很想放棄,心想幹嘛要為了那麼一點錢而讓自己變得如此尷尬和不堪,有必要嗎?值得嗎?

可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄?怎能半途而廢?於是我鼓起勇氣,將苦水往肚裏咽.我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客瞭解我們彩電的特性,和我們產品的優勢果真上天不負有心人,第二天我的業績上去了,很多顧客都主動地往我們賣場裏走,也有很多人買了公司產品.看到他們一個個都高興的樣子, 我也感覺得到我在慢慢得成長.

從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過去了,之後就是燦爛的明天.我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那麼簡單,理論和實踐還相差一段很長的距離,只有當自己真有親身經歷了之後才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學習和失敗中成長的.-

大學生社會實踐實習報告 篇4

今年寒假的時間太長了,在家閒來無聊,想乘此機會到社會上去鍛鍊一下自己,於是我就找我哥幫忙在我們家這邊的新聞中心實習兩個禮拜。

以前我學的專業是新聞學,所以我在新聞中心的採訪部也實習過一段時間,有時跟着記者們出去跑跑新聞。那時我是自己去找的實習單位,所以人家也不是很注意我,而且很快我就發現我不太喜歡記者這個行業,於是我在轉本的時候就選擇了廣告這個專業,所以這次我就想去廣告部。我知道廣告部分好多部門,我最想去的就是市場調研部,因為在那我可以去市場上做調查,瞭解顧客所需要的,然後將它們所需要的產品傳達給上級,從而製作出顧客所想要的產品。而且在市場上,我可以與顧客進行溝通,接觸社會,從而鍛鍊我的與人溝通的能力。有句話説:我們不是生產產品賣給顧客,而是生產顧客所需要的。沒有做不到,只有想不到。所以我認為市場調研這塊還是很重要的。

可是去那後我發現新聞中心的廣告部是設在編輯部裏面的,這裏的廣告是一個整體,並不是一個個獨立的部門。它裏面包含了從拉客户接廣告到製作廣告,再到發佈廣告整個系統流程,而這一連串的工作都是由兩個人完成,所以説它需要的是全能人才,僅僅是會一樣根本就行不通。本想我們也是剛剛才轉到廣告專業的,第一學期也只才學到一點皮毛而已,但是市場營銷老師給我的影響很大,她讓我們到社會上去鍛鍊一下自己,去與人交流和溝通,大膽一點,因為廣告這一行業需要我們臉皮厚一點,這樣才能幹好這一行。我們在社會上現在多碰一些壁,將來對我們是很有幫助的。於是寒假我就想找一家廣告公司實習,去市場上磨練一下自己。可是我們家這邊畢竟是個小地方,廣告部門根本不可能分工的那麼細緻,都是很籠統的結合在一起的,於是我就跟着一位廣告部主任出去跑業務。

在我們家這邊主要的不是製作產品,而是給客户做廣告,努力宣傳他們的產品,讓更多的人知道他們的產品或服務。於是每天和主任奔跑在各個私營企業成了我的必修課程。但是我們成功接成的單子並不多,更多的是碰壁。我主要是負責在旁邊觀察,口頭功夫都交給了主任。漸漸地我發現跑業務並不是自己想象的那麼簡單,要想説服客户在我們的報紙上做廣告還是有一定的難度的。首先我們是辦報紙的,本身和電視網絡媒介就有差距,要想讓他們在電視網絡上投放廣告的同時也在我們報紙上投放廣告,或者是讓他們放棄電視媒介轉而在我們的報紙上做廣告,這還是有相當大的難度的。而且現在很多的都是私營企業而不是國企,他們不是靠公家吃飯,所以他們會站在他們自身的角度以最少的錢來達成最大的效益。而且商人的頭腦真的很精明,他們對錢很敏感,想要讓他們掏腰包在我們報紙上做廣告,根本就不是一件簡單的事。因此我們在推薦我們的時候就難免要説一些大話,這樣才能吸引客户。社會果然負責,現在想要賺錢真的很難,有時難免就要説一些違心的話。我記得有一個客户特別精明,他們想要在報紙的三分之一個版面上給他們的傢俱做廣告,但是出的錢又很低,不然生意就談不成,弄得主任很尷尬。因為他們出的錢真的太低了,如果我們給了她優惠,那麼我們向其他客户就沒法交代。她也知道我們新聞中心的報紙還是很又威信的,所以也很想和我們做成這筆生意。後來我們來來回回奔波了三趟才談成了這筆生意,那就是我們的價錢可以低一點,但絕不可能向她所説的那麼低,然後我們再送她幾期免費廣告,相當於已經給他們優惠了。再者,那段期間也塊過年了,我們將她原來的三分之一個版面擴大到一半的版面,給她做了一期新年賀歲版,只是按原來三分之一版面的價錢給他們,本來新年賀歲版面就比較貴,這樣在我們的優惠政策下,她終於妥協了。這次我們的戰略是抓住了中國人喜歡佔小便宜的心理,這樣我們才談成了一筆業務。

通過這件事我才懂得了現在社會上的工作是多麼的艱難,賺錢真的很不容易,就拿跑業務來説吧。我們不僅要有堅持不懈,持之以恆的精神,而且還要站在客户的角度,從客户的心理出發,這樣才能談成一筆業務,這也正是我們學心理學的重要之所在。而且在我們家這邊有時關係是比較重要的,人人都説現在的社會都靠關係,一點都不錯。熟客之間談業務才比較好談。

有時下雨天的時候,我就坐在辦公室裏看看報紙上的廣告,或者坐在一位比我大幾歲的女生旁邊看她製作廣告。她和我有時也會聊天,她講到幾年前她也剛從大學畢業,先是留在南京的。原來她學的計算機專業,後來有零零碎碎的學了好多,但是那時家裏條件有限,所以就回家了。現在在新聞中心工作也還不錯,但是畢竟是小地方,工資也不高,有時又很忙,所以也很煩惱。不過還好,家裏的事都挺順心的。我把我的想法告訴了她,她説我所學的專業應該去大一點的城市發展,因為那才有大的專業的廣告公司,才適合我們,我們所學的經營模式和那些才能掛鈎。而我一直也是這麼想的,但是大城市不是想去就能去的啊,那的人才很多,沒有一技之長和誰怎麼比呢。所以我們自己在課餘的時間還是要多學點有用的東西,僅限於課上的知識是遠遠不夠的。她在編輯部負責廣告的製作,在她那我知道了自己缺乏了哪些,所以下學期我要好好學好軟件,如:photoshop,ACD等等,因為這些都是最基本的。我瞭解到並不是我想進廣告公司的哪個部門就能進去的,因為是我去找工作,而不是別人求着我去上班,所以只有我有一技之長,人家才會中用我。學東西不能太片面,要樣樣都學,光去做市場調查也不好,學好軟件之類的並沒有壞處,只會對自己有幫助。

通過這次社會實踐實習,我雖然沒有幫主任談成一筆業務,但是我也是有收穫的,因為我知道了我欠缺的是哪些,我以後應該朝哪個方向去努力。在接下來的一個學期裏,我要認真學好學校給我們安排的軟件課程,同時也要學習廣告方面的知識。還要學好英語等一些必備的課程,接下來的任務還很重。但是我相信有目標總比沒目標好,至少我知道我應該去努力了,因為在社會上我缺乏的還是很多的,我只有不斷給自己充電,才能更好的適應社會。與其在大學混四年,還浪費了青春,不如學個一技之長,將來對工作也有幫助,不然到那時學就晚了,因為時間是不等人的。這就是我在寒假實習所體會到的。

大學生社會實踐實習報告 篇5

這次社會實踐的時間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天裏,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下彙報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識,那些照片都是我去下鄉之前親自到北京各大景點拍攝的(包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業大學、北京大學、清華大學等)。

我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動着我、震撼着我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知慾的眼睛裏,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時裏,我過得快樂而充實,彷彿又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱着《好一朵茉莉花》時,我不知為什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的,但我們到達的那天已經是晚上六點了,食宿問題還沒有安排妥當,所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實際證明,我們的調整很正確,主題班會因為準備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以後的工作中,根據實際情況,適當調整計劃是很必要的。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了儘快瞭解舊堡村,我們第二天一大早就和村幹部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。村幹部介紹説:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什麼的。養殖業也不算髮達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什麼規模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統品種,特種養殖還沒有。”

我是農大東區學機械的學生,這次下鄉的目的有一個就是調查一下農業機械在農村的普及程度和農民需要什麼樣的機械。但當我問到這個問題時,村幹部很乾脆的回答:“我們村根本不存在農業機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什麼機械化。”當時我真的很驚訝,問他們為什麼不用一些機械代替人來做這些重複性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩餘勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這麼認識的,我們的`任務是來調查的,在短短的幾天裏,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

於是我就轉換話題,説:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村幹部想了想説:“現在有一個問題就是玉米杆被收割後,剩餘的部分,一部分在地裏,一部分在地上,農民處理起來比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時又費力。希望能有一種機器代勞。”

我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學校再舉辦創新大賽,我就做這個機器了。

其他的隊員也就他們自己的專業問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業的法規政策等問題,像税費改革什麼的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然後認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業不相關,但是多知道一些總沒有壞處。座談大概持續了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村幹部講,是絕對不能完全瞭解的,所以我們決定下午親自到農民家裏去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養羊的專業户,它是全村開始養羊較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕着羊羣去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上八年級,放假去學校補課了。

她家養羊的數目是全村最多的,現在有70只大羊,30只小羊,最多的時候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿蔔,其餘種的都是玉米,每年收穫的胡蘿蔔和玉米都用來餵羊,但據她所説,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現在正在實施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的幹上一年,説不定還會賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷着放。

她家有一隻母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發現的,請獸醫來看過,做過一次手術,打開後疙瘩裏邊是小腸,沒敢動,又給縫上了,其間,這隻母羊還生育了小羊,這個疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那隻母羊,第二天我們起了個大早,對他們家進行了回訪,並給那隻羊拍了照,打算回來向學校的有關專家教授請教一下。

大學生社會實踐實習報告 篇6

20xx年暑假,炎炎夏日,烈日當頭。正是因為這樣的環境和學校的暑期作業,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

作為一個學習商務英語的學生,找工作不是一件難度很大的事情,關鍵在於肯不肯吃苦。是否能夠在任何環境下都能夠始終保持熱忱的態度去對待工作。很幸運,經熟人介紹,我得到了人生中的第一份實習工作,在中國銀行撫順分行任職大堂經理的助理。我很珍惜這來之不易的機會,暗自下定決心:一定不要讓大家對自己失望。

説實話,我對我將要做的工作一點都不瞭解,我都不知道自己將要做些什麼,所以在實習的第一天,我的主要任務就是觀察、瞭解。領導和同事們對我相當的照顧,有不懂的他們都會耐心的、細心的給我講解。我的職務是大堂經理助理,在諮詢處接待客户為客户解決疑問、引導客户辦理業務。雖然,自己的工作看起來很簡單,沒有什麼,但是領導曾對我説過我們是第一個接待客户的人,和客户是最直接的紐帶,我們的言談舉止都代表着銀行的形象。差不多經過一上午的細心觀察,我慢慢地明白,大堂經理最主要的任務就是為客户排憂解難,而我也想到了我的工作就是在客户很多時,我幫助大堂經理為客户解決一些簡單的問題,例如存款帳單如何填寫,轉帳帳單如何填寫等等,為大堂經理減輕一些負擔,讓其有更多的時間為客户解決更專業的問題。當明白這一點後,我意識到,(實習報告 )我的社會實踐要正式開始了。

我想給大家留下一個好印象。所以每天我來的都特別早,我想讓大家知道,我是一個勤快的人而絕非是個懶惰的人。正所謂天道酬勤嘛!我對第二天實習的印象最深也最有感觸,因為我正式接待了第一個客户。客户問我當天的日期是什麼,因為帳單上有時間欄。我拿出手機看清日期後,告訴了客户,而且我説了兩遍。客户對我説了一聲謝謝。雖然這只是一個簡單的問題,但是我覺的好有成就感,秦和校長不是説過嘛,天下大事必從細而做。偶爾我還會遇到外國客户,由於我的本科專業是英語(金融與保險),基本交流難不倒我,甚至還出現了只要一有外國人進來,大家就派要我去接待的情況。然而我對銀行的專業知識掌握的並不好,由於大三才開專業課,我對銀行的專業知識瞭解的少之又少,所以難免有時會面對客户的回答束手無策,尷尬啊!真恨自己平時為什麼不提前自學有關這方面的專業知識。

為了減少尷尬事情的出現,我不得不在早上第一個來晚上最後一個走的情況下,回家還要繼續啃書本,儘管很辛苦,我還是每天充滿動力,儘管臨時抱佛腳的學習成果只能得到小小的發揮,我還是滿心歡喜。我相信只要有效果就代表我已經有了個好的開始。

經過前面幾天的實習工作,我對我的“業務”也已經瞭解的差不多了。只要是簡單的問題,我都可以辦理的得心應手。而就在此時,我的內心突然冒出了一個大膽的想法,我是否也可以為客户解決一些專業性的問題呢。儘管我對這個想法也打上了一個大大的問號,不過,既然我對自己的信心都打了一百分,我就有理由相信自己能行。

隨着接觸的客户越來越多,打理的業務也不斷地增多,辦事效率也不斷的攀升,對自己越來越有信心,説話辦事也都有了實足的底氣。當然,對於那些專業的問題,經過這幾天的觀察,我也認識到這絕非一天兩天就能夠熟練掌握,沒有專業的功底也是絕對不行的,雖然自己很不甘心,但是我也認識到了自己的不足。我也第一次看到了專業知識在工作中的重要性,也第一次明白單單有工作能力和熱情還是不夠的。我發現工作能力就像是一個人的右手,對於大部分不是左撇子的人來説,右手承擔了很多的工作,甚至大部分的事情用右手來做就可以了,然而我們永遠不能因為右手的存在而忽略左手的重要地位,若沒有左手的配合,則很多事情我們都做不了。沒錯,專業知識就是我們工作中的左手。對於一個人來説,左手右手缺一不可,同樣,對於工作來説,專業知識與工作能力同樣重要,永遠沒有誰比誰更重要之説。

記得有一次,我教一個女大學生用中國銀行網銀,她説我的服務態度很好,她第一次遇到工作這麼用心的工作人員。當時自己感覺好開心,因為自己的工作得到了他人的認可。雖然,每天都要接待不一樣的客户,指導客户、教客户填各種各樣的單子,甚至偶爾會遇到有些無禮的客户,但是我還是很開心,因為每天都會學習到不一樣的知識來充實完善自己。從被動到主動,從毫無頭緒到得心應手,在中行的實習無疑成為了以後踏入社會前的一個台階,同時使我在實踐中瞭解社會,打開了視野,增長了見識,為我以後更好地工作打下堅實的基礎。從這次實習中,我認真參與每一個學習的機會,積累實際操作中的經驗,總結學習中自身的不足,為以後即將從事的工作打下堅實的基礎,只有這樣,走向工作崗位時,才能夠勝任自己的工作,在大浪淘沙中找到自己屹立之地,讓自己的所學為企業發展做出自己應有的貢獻。

實習的最後一天,我格外的珍惜也格外的小心。因為我怕自己的粗心大意給客户帶來不必要的麻煩。幸運的是,一天下來很順利。臨走前,大堂經理表揚了我的工作,而且為我給他減輕負擔表示感謝。並表示,希望下個假期我能夠繼續來應徵這個助理的職位。我很高興,因為這是對我工作的肯定,我欣然答應。

實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們除了要紮實我們的專業知識,更要培養將知識與實際相結合的能力,畢竟我們在課堂上所學與在實際當中

遇到的也是不盡相同的。其往往不具有明顯的特徵,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。同時作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑;親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。當然,也要擺正實習打工與學習的關係,切不可因實習打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的Microsoft公司副總裁李開復教授曾説過的一樣:“實習打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。”

同時,我感謝我的大學,這個教育我,培養我,磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。實習的短暫時光更讓我感受到大學對於我的重要性!

最後送給大家一句話,是每當我情緒低落,甚至難過地想要放棄的時候鼓勵自己的一句話:生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影裏。