電影玩具總動員觀後感範文（精選31篇）

在觀看完一部作品以後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的電影玩具總動員觀後感，希望能夠幫助到大家。

電影玩具總動員觀後感 篇1

暑假裏，我去看的第一部電影就是《玩具總動員3》，儘管影片中充滿了各式各樣的搞笑點，有時甚至還有點恐懼，但這部電影卻深深地感動了我。

電影主要講曾經在一堆玩具的陪伴下度過了愉快童年的安迪，隨着時間的推移，已經成了一個十七歲的大男孩。安迪長大了，要離開他的玩具去上大學，他準備帶着最喜歡的玩具胡迪一起走，而把其他玩具存放在閣樓上。誰知安迪的媽媽卻陰差陽錯地把安迪的玩具朋友當成垃圾扔進了垃圾箱。玩具們傷心極了，他們傷心的不是被裝進了垃圾袋，而是他們最愛的安迪不再需要他們了。後來他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園，誰知這個幼兒園是玩具們的地獄，裏面所有的玩具都被一隻叫“大熊”的玩具熊統治着，巴斯光年他們也不例外，最後胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們，所有的玩具在安迪離開家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時，把所有玩具交到了一個真心愛玩具的小姑娘手裏，並囑咐小姑娘替他好好照顧他們，玩具們也依依不捨地、欣慰地目送着主人的離去??

看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的垃圾桶，廢棄堆裏，是否會傷心，是否會抱怨?我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的。

或許，你現在覺得那些老玩具已經不潮了，但是你在拋棄他們的時候，有沒有想過曾經與他們在一起度過的快樂時光呢?通過看這部動畫電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰勝所有的困難。

我忙把家裏的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個“澡”，看他們一個個乾乾淨淨的，我真高興啊!

這個動畫電影很好看，不信你們也看看!

電影玩具總動員觀後感 篇2

昨天、今天這兩天媽媽給我看了一部電影，名字叫《玩具總動員》。一開始那些玩具都是正常人，可就是有小孩的火車掉到懸崖上了，所以他們就成了玩具。有一個小朋友叫安弟，那些玩具就掉到了安弟家，這些就是安弟的玩具。好幾年之後，安弟要上大學了。他把這些玩具收拾起來，只有一個叫胡迪的玩具他離開了那些玩具朋友。他們上了託兒所。有一個玩具把他的眼睛落到了安弟家，所以他能看到安弟在幹什麼。就是有一個粉色的熊是草莓味道的，叫抱哥。他以前和有個玩具是好朋友，那個玩具的主人丟下了抱哥和那個玩具，他又……故事先講到這裏了，有興趣的朋友可以自己看一看。

看到結尾處，我哭了。因為玩具朋友們都是好朋友，他們非常團結。安弟要上大學了，就想把胡迪帶到學校去，胡迪和他的朋友們都很想，所以胡迪寫了一張紙條，讓安弟把他們一起捐給沒有玩具的孩子。

電影玩具總動員觀後感 篇3

今天，我在“星光之家”裏刊例一部電影，叫《玩具總動員3》。一開始，我對這部電影沒有什麼興趣，可是後來慢慢的入迷了。

他們的主人要上大學了，主人把玩具放在垃圾袋裏，玩具總動員以為主人拋棄了它們。就送到了陽光幼兒園，它們很想跟小朋友一起玩，想不到哪一些孩子打它們、扯它們……課了，它們終於可以歎一口氣了。可是一隻大熊的那一班裏面很温暖。它們很不服氣，就做了一個大計劃，可是被那隻大熊抓住了。最後它們手拉着手，被三隻外星人公仔救了出來，然後就回了自己的主人那裏。它們的主人把它們送到了一個小女孩那裏，和小女孩一起玩，玩了一會兒就走了。玩具們很傷心!

我的感受是：大家要同心協力，好吃的要一起分。

電影玩具總動員觀後感 篇4

玩具總動員這部影片充滿了童趣與想象力。主要講的是一羣玩具，在主人安迪17歲即將要上大學時被捐送到了陽光幼兒園，並碰到了號稱玩具總統的惡毒的熊博士。從此，他們的厄運便開始了。

因玩具們受不了折磨，在電話前輩的指導下，牛仔偵探和超人巴斯帶領着大家渡過了熊大伯設下的崗哨和關卡，併到達了垃圾蓋口，眼看勝利在望，熊大伯和他的手下卻突然出現，夥伴們猶如一下子掉入了萬丈深淵。在醒來之後，夥伴們發現自己在垃圾焚燒廠，面對眼前的大火，玩具們手拉在了一起，決心勇敢的面對現實。然而，就在這千鈞一髮的時刻，夥伴們被失蹤已久的外星兄弟救起。並被送往一個新主人的家裏，過上了幸福的生活。

看過這部影片之後，令我回味已久，且得到了觀後感。

一羣微不足道的玩具，在困難面前顯得多麼渺小，希望的火焰在那時是多麼渺茫，但他們並沒有退縮，通過種種辦法越過垃圾粉碎機。在最後時刻，他們即將被大火焚燒，但玩具們決心要死一起死，絕不分離。外星玩具鑽進了控制室，此時，他們並沒有苟且偷生，而是想辦法救起了同伴。

這種敢於面對現實、敢於面對困難，只要有一絲希望就決不放棄的精神在我們的身上是否存在？這種有福同享、有難同當，為了同伴寧願放棄自己的生命的精神我們是否擁有過?

作者通過這部影片講述了一個道理：人生中遇到一些困難、挫折是難免的，但在困難面前決不能屈服、絕不能退縮，一定要克服困難。朋友要去珍惜，和朋友要有福同享、有難同當，不能自私，更不能為了自己的利益去出賣朋友。要向外星三兄弟一樣，為了救同伴，寧願放棄生命。

這部影片讓我發現了自己的不足，並在改正。玩具們身上所具備的精神值得我們學習！

電影玩具總動員觀後感 篇5

今天，我去看了《玩具總動員3》。

這部片子是講玩具們的主人andy成大了，要到外地上大學了。他不得不在這些伴隨他長大的玩具們中作個割捨，他選了他的最愛--胡迪牛仔放入他大學的行囊。其餘的玩具，andy一個也捨不得扔掉，他整理好了想把玩具們放在閣樓上。但是他媽媽陰差陽錯地把這些玩具當成垃圾扔了。

胡迪為了想把他的夥伴們從垃圾車中救出來，不惜離開主人。經過努力，大家好不容易從垃圾車裏逃了出來。可是其他玩具都以為他們的主人拋棄了他們，不願意再回家。他們來到了陽光幼兒園，一開始，他們以為來到了天堂。可是好景不長，第二天他們就發現這裏原來是玩具們的地獄！這裏被一個叫“大熊”的毛絨玩具統治了，大熊外表温和，其實內心陰暗，是個徹頭徹尾的惡魔。夥伴們想盡一切辦法逃離了大熊的魔掌。

最後又經過種種磨難，包括垃圾加工場中可怕的絞碎機，終於見到了主人。

這部電影告訴我們不管做什麼事都要團結一心！

電影玩具總動員觀後感 篇6

7月18日下午，我和我們小組的其他三位同學還有他們各自的家長去看電影《玩具總動員3》。

進了電影院，我戴好眼鏡，等待着電影的開始。沒過多久，電影就開始了。講的是通過那些玩具堅持不懈的努力，最終找到了它們的主人，主人最後又把它們送給了一個熱愛玩具的小女孩，最後小女孩和它們過起了快樂的生活!

在電影裏，還有一個重要的角色——大熊，他縷次三翻的去破壞那些玩具的計劃，就是玩具們幫助了它，它也不感恩，還要恩將仇報，害得玩具們差點兒喪了命，還好有外星人玩具的幫助才得了救，經過了努力，終於找到了主人。

看完電影后，我想：它們那麼勇敢，又能堅持不懈，我也不能落後，以後我也要向他們學習。它們的精神是值得讚頌的，讓我們一起努力吧!

電影玩具總動員觀後感 篇7

欣賞一部電影，就如同翻閲一本，能夠打發時間，也能夠學習不同的語言，還能夠跟着影片裏的每一個角色一起上天下海，一起推理思考，一起打擊壞人，多麼爽快啊！其中，我最喜歡的一部電影是“玩具總動員”。

故事內容非常精采，牛仔胡迪原本是主人安弟愛不釋手的玩偶，但自從那個一心要拯救地球的太空戰警巴斯光年來到家後，一切都變了樣。胡迪變得自私自利，每天絞盡腦汁只想把主人現在最愛的巴斯光年驅逐出去，只是他這個自私自利的想法讓其它的玩具相當不以為然，紛紛唾棄他。

之後，胡迪和巴斯不小心被破壞狂阿薛綁架回家了。雖然他們趁阿薛不注意時逃了出來，但是安弟一家人已經在搬家的路上，所以胡迪就和巴斯一起開着賽車，展開尋找主人的冒險之旅。

電影裏有一段讓我久久無法忘懷，那就是當他們被阿薛帶回家時，領悟到只靠自己一人之力是無法逃出去的，所以這兩位冤家決定忘記以前不好的回憶，一起逃出阿薛的家！這一刻，我領悟到友情的真諦，以前我總是為所欲為，一不高興就輕易跟朋友斷交；現在，我知道友誼得來不易，所以從今天起，我要儘量體諒同學，主動付出不求回報。同時，我也學到了做事要團結、要合作，兄弟同心，其力斷金，團結力量大！最後我也學到不要忌妒別人，要懂得包容與接納，這樣才能交到更多的好朋友。

胡迪和巴斯的不打不相識，讓我想起自己也曾經與某位同學因為打掃而發生口角，但是我倆最後奇蹟似的變成了好哥兒們，類似的真實經歷，讓我對這部電影特別有感覺，難怪我會這麼喜歡“玩具總動員”。希望明年的棒球比賽，全班的同學都能像電影裏的玩具們一樣合作無間，如果球漏接 了，互相打氣；如果揮棒落空了，彼此鼓勵，讓我們也來上演“五班總動員”，成功進軍全國賽！

電影玩具總動員觀後感 篇8

昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。

安弟是個非常喜歡玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜歡的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都“活”了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的位置，它們每天過着快樂的日子。

可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿着宇航服，手腕上有一個會亮的燈，還有一個電動伸縮翅膀。

胡迪看到主人不再那麼喜歡自己了，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。從那以後，所有的玩具都不再喜歡胡迪了。

胡迪認識到自己做錯了，所以決定把巴斯找回來，可是不幸的是，巴期落到了阿薛家的院子裏，阿薛是個壞孩子，經常的把玩具弄壞，而且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經受了很多拆磨，然後它們團結一致，終於戰勝了阿薛，回到了小主人的身邊。

從此它們非常團結，遇到事情就相互的幫助。

我一定要愛護自己的玩具，也要和班裏的小朋友相互團結、互相幫助。做個好孩子

電影玩具總動員觀後感 篇9

《玩具總動員3》是一個有意思的故事，因為它描述了胡迪和太空玩具巴斯光年、芭比、豬排先生以為它們的主人安迪長大了，不要它們了，所以就搭上了去陽光幼兒園的車，在陽光幼兒園裏它們碰到了外表和藹其實心地很邪惡的大熊。大熊説，陽光幼兒園裏一切都很好。芭比還遇見英俊帥氣的肯。肯還肯求芭比跟它一起住在夢幻花園裏。一切看起來都很美好。

過了段時間，它們覺得這裏的孩子不懂得怎樣玩玩具，它們被玩得破破爛爛的。於是它們就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了，還被調整成了大熊的人。大熊告訴巴斯光年，它的朋友是大熊的敵人，於是巴斯光年就把它的朋友們關進了藍子裏面。

芭比為了朋友，也同肯斷絕了關係，也被抓了起來。我覺得這點很感動喔。

胡迪知道了它的朋友們被抓了，想出了計策，就同芭比一起救出了朋友們，還幫巴斯光年恢復了正常。他們一起回到了主人安迪的身邊。

安迪很高興，但是安迪要上大學，不能住在家裏了，所以就依依不捨把它們送給了真正喜歡玩具的小女孩邦尼。

安迪把它們送出去的時候，還給小女孩邦尼一個個的介紹了這些玩具。安迪回想起了他小時候玩玩具的樣子，也一起陪玩具們玩了好久。

電影玩具總動員觀後感 篇10

最近，我和小夥伴相約一起去觀看了《玩具總動員4》這部電影。

它講述了這樣一個故事：隨着主人翁玩具牛仔胡迪的新主人邦妮擁有了越來越多的玩具而備受冷落，但他仍舊願意照顧邦妮，不論是陪她上幼兒園，或是默默地為她付出着。當邦妮將自己在幼兒園製作的手工，不情願成為玩具的“叉叉”帶回家時，胡迪又擔起了看護叉叉的責任。

但邦妮帶着所有玩具和父母去外郊遊時，叉叉從車窗逃跑，胡迪也無奈地追了下去。它們在營地對面的古董店遭到了看中胡迪發聲盒的洋娃娃蓋比的襲擊，胡迪逃跑了，而叉叉卻被捉走。

後來，胡迪遇到了正過着冒險生活舊愛牧羊女，還結識了因有缺陷而被主人拋棄的玩具瀟灑公爵，還有巴斯光年在遊樂園遇到被遺棄的玩具：達鴨和兔哥，大家都願意幫助胡迪。在玩具們的共同努力下，將叉叉送回了邦妮身邊，也幫助蓋比找到了新主人，而胡迪跟隨牧羊女過着心儀的生活。

胡迪的捨己為人，是整部電影中最動人的地方。雖是動畫片，卻老少皆宜，因為胡迪的優良品格，是每一個人都應該學習的地方。再説幫助胡迪的牧羊女，雖是女生，但她能將問題看得十分透徹，她有一句話説：“不是邦妮需要叉叉，而是你胡迪需要邦妮啊”。也正是這句話，讓胡迪改變了自己的觀點：玩具，不一定需要主人。儘管如此，令我印象最深的地方，是那些幫助胡迪的玩具們。

那些玩具們有一個共同點：因缺陷而被主人拋棄。是的，雖然被拋棄，但它們一樣活得很快樂，而且，都在追尋着自己的夢想。牧羊女的自由夢，瀟灑公爵的飛車夢，包括前幾部提到的巴斯的飛天夢，大家都有夢，包括我。但如同這些玩具一樣，它們的缺陷就好比我追夢路上的困難，輕則拖延住奔向夢想的腳步，重則會令你放棄。但是仔細想想，每一次打敗困難，都是在昇華我的品德啊。能面對困難，就説明我不怕困難；能克服困難，就説明我已經離夢想又近了一步。困難，挫折，都在給我們上課，讓我們掌握技巧，更好地去追夢。

記住，別因為挫折和困難而放棄夢想，我們的人生就是需要上進、奮鬥、追求卓越。重重難關後再向前看，你會發現：哦，那是我的夢；哦，那是屬於我的彩虹。

電影玩具總動員觀後感 篇11

今天我和媽媽一起去看了二場電影。第一場是《玩具總動員》，第二場是《海底探奇》。《玩具總動員》是講一個叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛它們。玩具在有人的時候只是塑料的，但是小朋友走了之後它們就活了。後來小男孩長大了，要去上大學了，不愛玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們後來到了幼兒園，幼兒園裏有個充滿邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊，它統治着幼兒園裏所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關到籠子裏。後來玩具們在玩具警長的帶領下，齊心合力逃出了幼兒園，但是後來它們又們被送到垃圾場，就在它們眼看要被焚燒的時候，它們手拉着手面對死亡，説：“就是死也要在一起”。這個場景讓我最感動了。後來三個玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開垃圾車的司機撿到，把它放到車的最前面去被風吹雨淋。

最後它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊後，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個小女孩，因為她也熱愛玩具們。

看完這個電影我感到要愛護玩具，玩具是不會死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團結，大家齊心合力就能戰勝任何困難。

電影玩具總動員觀後感 篇12

現在，我和姐姐，還有媽媽正在家觀看剛剛從音像店買來的英文碟子，片名叫《玩具總動員》。

買這盤碟子的原因有兩大方面：一、這學期的英語暑假作業中，有一項是看英文碟或電影或英文節目，正好這盤碟可以把中文聲音和字幕變成英文的。二、這部片子剛出來時我就聽説過了。可是以前每天都在寫作業，沒什麼時間看電影，爸爸媽媽也沒帶我去。現在，我的作業基本上寫完了，正好看見了，所以就可以大飽眼福了

我一邊看着碟子，一邊就在想着。我在想，我的玩具會不會在動，我的玩具會不會一樣有生命？更加奇妙的事就是，我竟然會想我的玩具會不會正在偷看我們？我的玩具會不會讀心術，驅魔術，幻象術，潛水術，飛行術，變形術，超能力······？

這部片子可以引發出人們各種各樣的想象，真是神奇！可是為什麼中國就不能創造出這麼激動人心的電影呢？

電影玩具總動員觀後感 篇13

昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。

安弟是個十分喜愛玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜愛的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都“活”了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的方位，它們每天過着高興的日子。

可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手腕上有一個會亮的燈，還有一個電動彈性翅膀。

胡迪看到主人不再那麼喜愛自己了，就想方法把巴斯從窗口推了下去。從那以後，一切的玩具都不再喜愛胡迪了。

胡迪認識到自己做錯了，所以決議把巴斯找回來，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的宅院裏，阿薛是個壞孩子，常常的把玩具弄壞，並且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經受了許多拆磨，然後它們聯合一致，總算戰勝了阿薛，回到了小主人的身邊。

從此它們十分聯合，遇到工作就彼此的協助。

我一定要保護自己的玩具，也要和班裏的小朋友彼此聯合、互相協助。做個好孩子。

電影玩具總動員觀後感 篇14

年年暑假都會出許多新電影。當然，今年也不例外。今年我去看《玩具總動員3》，這部電影雖然是動畫片，但是，其中一些美好的情節和寓意真讓我記憶擾新、難以忘懷！

《玩具總動員3》是一部3D電影，有些時候，那情景啊，好像要到自己跟前一樣。前兩部講述了玩具們的主人安迪小時候與玩具們度過的美好童年。而現在，安迪長大了，要去上大學了，顯然，大學不是玩具們該待的地方。安迪必須將以前的那些玩具送到幼兒園去，那裏每天都會有玩具送去，哪兒應該是玩具最適合的吧！玩具們也這樣想，可後來為什麼又離開了呢？因為，這些孩子把他們折騰得斷胳膊斷腿的，真是呆不下去。後來，誰知那個掌控幼兒園的玩具——大熊，是個壞的，於是，他們開始了“戰鬥”。堅持要離開幼兒園的玩具們，在經過堅持不懈的努力下，終於逃了出來。不料的是，它們和大熊被帶到了一個焚燒廠裏。在大家的信任下，決定讓大熊來就大家。誰知，大熊卻忘恩負義，自己逃走了。多虧大家都有一個聰明的腦子，逃了出來，還坐着車，回到了安迪家。而大熊，卻永遠留在了焚燒廠。

安迪決定，將玩具們送給鄰居家的一個可愛的小女孩。於是，玩具們，也再次重温了孩子們的愛護和幸福快樂的滋味！

同學們，世界上誰也不知玩具到底有沒有生命，可是，玩具和我們一樣，都會有一顆純正的心。純真像一張白紙，可以把它塗上好看的顏色，也可以把它塗上烏黑的髒水。我們一定要做一個心靈美好的孩子，而不是一個像大熊一樣心靈狹隘的人。

電影玩具總動員觀後感 篇15

前幾天，我看一部極具“人情味”的動畫片，名叫《玩具總動員3》。

這部電影主要講述：當年的小男孩安迪長大了，就要去上大學了，他不再需要玩具的陪伴。安迪在收拾房間時，他把玩具裝進塑料袋裏準備放到閣樓上，但是玩具們卻陰差陽錯地被送到了“陽光幼兒園”。玩具們在那裏受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃了出來，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個好的去處，安迪決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那裏。

令我印象最深刻的是在影片的最後，安迪坐在車裏，看着邦妮抱着自己的玩具。他深情地對玩具們説了一聲：“謝謝，夥計們!”是啊，這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數的快樂。現在它們將要離開他，説一聲“謝謝”是應該的。如果沒有了這些玩具，安迪的童年將會是多麼的蒼白。影片中曾經回放了安迪小時候和玩具們一塊兒玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。

看了後，我想：我是不是也應該對自己的玩具説一聲“謝謝”呢?從我記事起，我就擁有過許多玩具，也是它們陪伴了我，帶給我無限的歡樂。

但是我從來沒有對它們説過一聲“謝謝”，真的太不應該了!想到這兒，我知道自己回家該幹什麼了。

小朋友們，也對你的玩具説聲“謝謝”吧!哪怕聲音很小、很小，玩具們也一定會很高興的。只要是你發自內心的感謝，就是最好的。

電影玩具總動員觀後感 篇16

昨天，我觀看了一部感人的電影——《玩具總動員3》。

這部電影主要講的是：當年的小男孩安第長大了，就要去上大學了，他不再需要玩具的陪伴了，收拾房間時，他把玩具們裝進塑料袋裏準備放到閣樓上，但玩具們卻陰差陽錯地被送到了“陽光幼兒園”。它們在那裏受盡了磨難，歷盡千辛萬苦才逃出來，回到了主人身邊。為了讓玩具們有個好的去處，安第決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那裏。令我印象最深刻的，是在影片的最後，安第坐在車裏，看着邦妮抱着自己的玩具，深情地對玩具們説了一聲：“謝謝，夥計們！”是啊，他難道不應該對他的玩具們説聲“謝謝”嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數的快樂，現在它們將要離開他，説一聲“謝謝”是應該的。如果沒有了這些玩具，安第的童年生活將會是多麼蒼白，影片中曾經回放了安第小時候和玩具們一塊玩樂的情景，正是有了這些玩具，安第的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。所以安第要對説一聲“謝謝”，和他的夥計們道別！

看到這裏，我想：我是不是也應該對自己的玩具説一聲“謝謝”呢？從我記事起，我就擁有過許多玩具，我從來沒有對它們説過“謝謝”，真的太不應該了！想到這兒，我知道自己回家該幹什麼了。回到家，我迫不及待地打開了我的玩具櫃，注視着我所有的玩具。它們有的已經陪伴了我很長時間，有的還不到一個月，玩具雖然有新的有舊的，但無疑有一點它們是相同的，那就是它們都陪伴着我，帶給我無限的歡樂。

希望大家也去看看這部電影，也許這對你也是個童年的回憶。

電影玩具總動員觀後感 篇17

一看題目，我想，你一定猜到了這是一個關於什麼的故事了。是的，你猜對了，《玩具總動員》講的就是一個關於玩具們的故事。

這是一個很有“人情味兒”的小故事，它講了主人公安弟有許許多多的玩具朋友，安弟非常喜歡玩具，並且善待玩具。但是他的鄰居阿薛，卻是一個以破壞玩具為榮譽，傷害玩具為驕傲的小男孩。安弟有一個最好的玩具朋友——胡迪，每當他們兩個在一起時，安弟都快樂無比。但安弟的一次生日聚會，使這一切都變了，他的媽媽送給他了一個超酷的，非常流行的玩具——巴斯。從那以後，安弟最好的玩伴便不再是胡迪了，而是成了巴斯。因此，巴斯和胡迪成了“競爭對手”。

由於一次意外，巴斯與胡迪同時面對喜歡殘害玩具的阿薛時，他們的關係就由敵對關係，轉為合作關係，最終成為朋友關係。

這個故事告訴我們，玩具也是有生命的，你善待它，它也會善待你。我們要珍惜身邊的每一樣東西，不要破壞他們，要愛護、保護他們。因此，我們要善待自己的每一樣玩具。

不要喜新厭舊，有了新朋友，不能忘了老朋友。文中的安弟有了新的朋友巴斯後，便不像以前那樣喜歡胡迪了。這使我想到了我小時侯的一件事。我本來有一個非常喜歡的玩具小豬，不論走到哪，玩到哪，甚至去旅遊時，照相時，我都帶着它。但是我有了一個新的、更好的玩具之後，便不再那麼喜歡那隻小豬了。而是把對它的喜歡轉移到了另一個玩具的身上。等到我又有了新玩具的時候，就又把舊玩具丟到一邊，去玩新玩具了。現在想起來，那種做法可真不好。舊的玩具伴我度過了一段快樂時光，但是當我有了新的玩具時，便把舊的玩具丟了，把和它一起度過的快樂時光丟了。

故事中的巴斯，認為自己是真的超人，但知道自己僅僅是一個供人玩樂的玩具時，他失望不已。當它身上被阿薛綁了火箭，即將準備發射時，它卻先去把胡迪救了出來。巴斯真是一個心胸寬闊，不會因為小事而計較的玩具。

而玩具胡迪，眼看着自己曾經的競爭對手巴斯即將被阿薛發射出去的時候，想出了一個辦法。他與被阿薛破壞了的玩具一起，救了巴斯，並且教訓了阿薛一頓。胡迪真是一個善於動腦，組織能力強的玩具。

其實，每一個玩具都有它自己的優點，它們的性格也都是不同的。因此，我們要珍惜玩具，善待玩具，保護玩具，珍惜美好的童年時光！

電影玩具總動員觀後感 篇18

昨晚，我看了一部全名是《玩具總動員》的動漫電影。

安弟是個非常喜歡玩具的小孩子，他非常愛玩具，他最愛的玩具是胡迪，它是玩具的大隊長。當小主人要不在家時，這種玩具都“活”了回來，當小主人回家時，他們就又返回自身的部位，他們每日過着開心的日子。

可在安弟生日派對上，來了一個全名是巴斯億光年的玩具，它很帥，他衣着太空服，手腕子上有一個會亮的燈，還有一個電動式伸縮式羽翼。

胡迪見到主人家已不那麼喜愛自身了，就想辦法把巴斯從對話框推了下來。從那時起，全部的玩具都已不喜愛胡迪了。

胡迪瞭解到自己做不對，因此決策把巴斯找回家，但是悲劇的是，巴期落入了阿薛家的院子裏，阿薛是個壞小孩，常常的把玩具損壞，並且還綁在玩具的身上定時炸彈，炸玩具。胡迪為了更好地解救巴斯，他們倆都被阿薛抓來到。她們承受了許多拆磨，隨後他們團結一致，總算擊敗了阿薛，返回了小主人的身旁。

此後他們十分團結一致，碰到事兒就互相的協助。

我一定要愛惜自身的玩具，還要和班級的小孩子互相團結一致、互幫互助。做下好寶寶。

電影玩具總動員觀後感 篇19

最近，我看了一部極具“人情味”的動畫片，它的名字就是《玩具總動員》。

它講述的是：

胡迪是小主人安弟最喜歡的傳統牛仔玩偶，他和其他玩具趁主人不在時，便會“活”起來一起玩鬧。可是好景不常，最新奇的熱門玩具巴斯光年來了，他讓胡迪備受冷落。失寵的胡迪為了鞏固自己的地位，只好處心積慮地想要趕走巴斯。在一次意外中，胡迪和巴斯不幸陷入一個玩具折磨狂的鄰居家中而命在旦夕。兩個冤家路窄互不相容的對手，最終化敵為友、發揮機智，順利地通過這場冒險之旅，回到小主人的身邊。

看完此片，我想到了那些以前被我丟棄的玩具，它們在黑暗的垃圾桶，廢棄堆裏，是否會傷心，是否會抱怨？我想是的，因為它們不僅僅是玩具，它們也是有思想的，當你的玩具被你遺忘的時候，他們也會難過的。

或許，你現在覺得那些老玩具已經不潮了，但是你在拋棄他們的時候，沒有懷念過曾經與他們在一起度過的美好時光嗎？

其實，我們與父母之間的關係又何嘗不是如此呢？小時候，我們依賴着父母，一直在他們身邊。可是，當我們慢慢長大，父母漸漸老去。當我們和同齡人在一起的時間越來越多，陪父母的時間也就越來越少，對他們也就越來越冷淡。仔細想想，父母其實與這些被丟棄的玩偶是一樣的。

電影玩具總動員觀後感 篇20

你相信玩具也有感情嗎？玩具會説話嗎？《玩具總動員》是發生在安迪和一個壞孩子身上的故事。壞孩子不太喜歡玩具，所有的玩具都被他毀了。

有一天，安迪買了一個叫巴斯光年的玩具。巴斯光年和伍迪在加油站開始爭吵。最後，伍迪幫助巴斯光年找到了一輛去玩具城的車。當他們到達玩具城時，巴斯光年進入了一個玩具捕捉器，伍迪緊隨其後。他們不知道里面全是洋娃娃。伍迪和巴斯光年被壞孩子抓住，被帶到了壞孩子的家裏。壞男孩開始折磨他們。壞男孩買了一個鞭炮。他把鞭炮綁在巴斯光年後面，準備把巴斯光年作為火箭發射出去。小男孩正準備發射火箭的時候，胡迪突然想到了一個好辦法。他把壞孩子弄壞的玩具收集起來，給大家安排分工。救了巴斯光年，嚇得壞孩子不再破壞玩具。

巴斯光年非常感謝伍迪。他撞上安迪正在行駛的卡車，正要把伍迪拉上來。壞孩子家的狗追上他，狠狠地咬了伍迪的腳。巴斯光年把狗踢到一邊。他和狗開始了一場戰爭。安迪移動的卡車把巴斯光年遠遠甩在後面。伍迪把玩具遙控車放下卡車。玩具認為伍迪想殺死遙控汽車。他把他推下卡車，由於賽車的快速運行，他抓住了伍迪。他們一起向卡車跑去，但是車沒電了，他們只好用陽光點燃火箭，火箭把他們帶到了藍天。當火箭即將爆炸時，巴斯光年突然飛了起來。伍迪説:你在飛，巴斯光年回答。不是飛，是花拳繡腿。他們追上卡車，來到小男孩安迪車上的.玩具箱前。小男孩聽到聲音，開始在玩具箱裏翻找。他一眼就看到了伍迪和巴斯光年，從此幸福地生活在一起。

這部電影告訴我，如果你幫助別人，別人也會幫助你。

電影玩具總動員觀後感 篇21

每當看完一部電影或電視劇後，往往回旋在腦海中的始終是人物的品質與精神，它可以讓你受益無窮。

好久以前，我看了一部動畫片電影——《玩具總動員2》，它搞笑幽默卻意義深刻：

在安迪的家裏，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他們可不是一般的玩具，他們就像人一樣，能説話、能動。經過了歷險後的他們友誼日益增強，他們生活得十分快樂。直到有一天胡迪被一個收藏家發現，準備讓他在日本當代文化博物館內展覽。然而另一邊，巴斯光年帶着玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪後，和他在一起的難友們卻説：“安迪終究會長大，我們會有被拋棄的那一天，不如去當展品，不會被小孩玩弄於手掌之中。”一邊是與安迪的深情厚誼，一邊是被人們“瞻仰”，逃離“死亡”。在湖底的一番思想鬥爭後，他還是選擇了安迪，他決定要帶給安迪一個快樂的童年……

一部動漫電影，卻能讓我受益匪淺。確實，胡迪的這種精神值得我們學習，雖然那不是現實，但是，他的這種敢於“犧牲”，重情重義，先人後已等精神是我們所要去爭取到的。

當然，在我們的現實生活當中，我們也應當處處為他人着想。人生也不過如此，最終結局還不都一樣，為何不讓自己的人生過得充實，更讓人回味些呢？

每個人都有自己的價值，就像電影中的那樣，玩具也有他們的價值。

看了這部電影，讓我悟出了人生道理。

電影玩具總動員觀後感 篇22

你有沒有想過，玩具也擁有自己的生命呢？或許你會笑我傻，但這一點兒也不瘋狂，甚至我還覺得它們擁有自己的思想。沒錯，在《玩具總動員4》這部影片中，我就看到了一羣有生命、有思想、有感情的玩具，它們讓我感觸很深。

這部影片刻畫了許多個性鮮明的人物角色，它們都各有目標、各有志向，並遵循自己的內心之聲，朝目標努力前進，讓人為之敬佩、為之鼓舞！影片中的叉叉，他剛開始在內心中不斷告訴自己：我是個垃圾。於是，他遵循着這樣的一個內心之聲，抓住一切時機讓自己往垃圾堆裏跳，結果弄得自己“狼狽不堪”；後來，他轉變理念，認定了自己是邦妮的玩具，積極向上，跟隨胡迪回到了邦妮身邊。

叉叉的轉變讓我為之稱讚，但影片中的另一個角色——巴斯光年跟卻讓我對他刮目相看。之前的他既沒主見又膽小怕事，遇事舉棋不定。但自從他學會按動胸前的按鈕來傾聽自己的“內心”之聲後，他便像換了個玩具似的，變得不再沒有主見，遇事只會説“胡迪！胡迪！”的聲音也一遍“丟棄”。在尋找胡迪的路上，他勇敢果斷，在遇到困境時就按動按鈕，遵循“內心”之聲，找到正確的方法，勇敢的克服了一個個困難。

影片中的焦點——胡迪，他在被邦妮冷落後，找不到方向，聽不見內心之聲，完全亂了方向，不知所措！但自從叉叉出現後，他把保護叉叉作為了自己唯一的動力。漸漸的，他找回了他自己的“內心之聲”，跟着牧羊女寶貝一起“流浪”。胡迪就像現實生活中的有些人一樣，迷失了自我，失去了方向，聽不到自己的內心之聲，甚至對自己失去了存在感，陷入迷茫之中。而影片中的胡迪，他是幸運的，他能找回了自我，重新聽到自己的內心之聲！

看完這部影片，讓我懂得了一個人生道理：做人要有目標，朝着目標努力，不能迷失自我，要遵循自己的內心之聲。這樣，你的人生之路將是一條康莊大道，一片光明！讓我們一起向着目標努力吧！

電影玩具總動員觀後感 篇23

玩具總動員不是陪伴我成長的系列。幾年前想要去迪士尼之前集中惡補的，正如環球之行前的哈利波特，杜城之行前的權遊，但我的玩總之旅當時卻因固耽擱了。今年終於去上了心心念唸的迪士尼，卻根本沒有花費什麼時間在玩總低幼區。但畢竟和這個系列有了緣分，4肯定是要看的。

越長大越分別，真的心傷。胡迪離開了不再需要他的邦妮可以理解，有了美麗勇敢的牧羊女陪伴，有更廣闊的遊樂場為天地，可以給更多的孩子帶來快樂，這當然是人生充滿美好的新階段。可是最佳CP的胡迪和巴斯光年怎麼可以分開？！這才是無情掄在粉絲頭上的大錘吧！不要不要不要啊！我們的小心臟哈接受不了那個代表再見的擁抱！

玩總讓每個年齡段的觀眾都有不同感受。誰每個小時候睡覺摟在被窩裏的玩具呢？你喜歡你的玩具嗎？你還記得它們如今在哪裏嗎？你知道他們在想什麼嗎？任何一個觀眾都會被帶入這個情景當中去，而玩總裏的每一個玩具也成了觀眾的老夥伴。你是邦妮，你可能會想把曾經愛不釋手如今壓箱底的舊玩具拿出來重新玩一下；你是胡迪，你要想清楚自己要的是什麼，自己適合做什麼，自己應該如何取捨選擇；你是牧羊女，你要瀟灑地對桎梏説不，大膽地追求自由和幸福；你是蓋比，你要放棄不光彩的手段，真心交朋友，尋找屬於自己的家園；你是叉叉，你要最大限度發出自己的光和熱，不再妄自菲薄；你是巴斯，你要放手，讓胡迪走；無論你是誰，都不要再lost，要讓自己和朋友move on。

巴斯和胡迪分別了，也許，玩總系列也到了和我們説再見的時候。那就感恩吧，陪伴我們成長的電影，陪伴我們長大的玩具們。

電影玩具總動員觀後感 篇24

聽説皮克斯要開拍《玩具總動員3》時候心裏是非常吃驚的，因為皮克斯在我心目中一直是原創的大師，它不像《快樂的大腳》和《史萊克》一般不斷地重複自己的故事。於是，帶着半信半疑的心態，我6月16號走進了3D影院，提前美國兩天享受皮克斯一年一次的盛宴。

《玩具總動員》系列對於皮克斯來説是一個里程碑式。1995年，帶着幾部短片累積下來的電腦動畫製作經驗和滿腔的熱情，約翰拉賽特為首的皮克斯團隊帶出了第一部，頓時，電腦動畫引爆了全球市場。4年後的第二部，無論在畫面上，故事的嫻熟程度上，都有了質的飛躍，而後的10年中，《怪物公司》、《海底總動員》、《超人特工隊》、《WALL—E》分別從動物的毛髮、海底世界的絢爛、人取代擬人的故事、動畫和默片的結合多角度的展示了皮克斯的成長曆程。縱觀玩具總動員前兩部，個人最喜歡的段落是在2當中，Jessie牛仔女孩回顧自己從被疼愛到被以往的段落，0台詞、純畫面、細膩的人物表情和心理描寫，同樣的操作手法在汽車總動員、WALL—E、飛屋環遊記得到了有進一步的發展。因此在此時此刻，皮克斯送上的《玩具總動員3》與其説是獻給皮克斯粉絲的懷舊禮包，還不如説，是皮克斯給自己最好的一個自我致敬。

《玩具總動員3》的劇情開始於安迪的長大，他已經穿上了牛仔褲，準備邁進大學的校園。玩具們開始懷疑自己是否仍然被安迪需要，而因此踏上了一段sunny side幼兒園的歷險。第三部玩具總動員在畫面的技巧上已經脱胎換骨，哪怕在一個鏡頭出現很多玩具時依然可以純熟的展現不同玩具的不同性格和動作。玩具的數量在3部作品中不斷地增加，如果説2僅僅是加了區區幾個玩具的話，第三部則是全面升級，草莓味大熊、彈性八爪魚、刺蝟先生、愛心馬等都是全然不同的新玩具。

第三部中，除了皮克斯招牌式的各處細節笑料之外，加進了更多温馨和刺激的片段。最後在垃圾焚燒爐的段落，玩具們手拉手團結在一起以及最後的結尾，安迪一一介紹自己的玩具時，都感覺眼眶隱隱有些濕潤。玩具總動員這個系列在第三部畫上了一個完美的句號，相信皮克斯可以為我們送出更多更好更有深度的動畫電影。

電影玩具總動員觀後感 篇25

今天我媽媽帶我去看老師發的電影票寫讀後感。來到電影院我才知到原來是看《玩具總動員3》啊！

這部片子是講玩具們的主人andy長大了，要到外地上大學了。他不得不在這些陪伴他長大的玩具們中作個割捨，他選了胡迪牛仔放在他去大學的行囊。其他的玩具andy一個也不捨得扔掉，他整理好了準備把玩具放在閣樓裏。但是他媽媽陰差陽錯的吧這些玩具當垃圾扔掉了。

胡迪為了把其他夥伴們救出來，不惜離開主人。經過努力，大家好不容易從垃圾車裏逃了出來，可是其他玩具都以為主人拋棄了它們，不願再回家，於是他們來到了陽光幼兒園。一開始，他們以為那裏是玩具的天堂，可是好景不長，第二天他們才發現，原來這裏不是玩具的天堂，而是玩具的地獄！這裏被一個叫“大熊”的毛絨玩具統治了，大熊外表温和，其實內心陰暗，是個大惡魔。玩具們想盡一切辦法逃離了“大熊”的魔爪。最後經過重重磨難，回到了主人的身邊。

看完這部片子讓我想起了，我童年的玩具。有的可能被我殘忍的扔掉了有的被我弄壞了再也不玩了，我以後會好好珍惜玩具的不要讓他們受到傷害！

電影玩具總動員觀後感 篇26

週六，我們學校的海都小記者一起去看了一場電影——《玩具總動員4》。在這部電影中，我最喜歡的角色是伍迪和牧羊女。

首先，伍迪勇敢、忠心耿耿，雖然總是不小心“害”同伴們陷入陰謀，但他遇到困難不放棄，遇強則強，始終堅持保護好主人以及叉叉。牧羊女樂觀、陽光、積極向上，即使遇到手摺斷這樣不幸的事，她也只是假裝害怕、驚慌，可下一秒卻自然地笑笑，對伍迪説：“沒事，我遇到過很多次這樣了，拿膠布包一下就好了。”説完，她彈去身上的灰塵，找到工具箱，拿出膠布，把手給處理好了。

十年前，伍迪對舊主人安迪很好，一心要保護安迪，儘管安迪有時不跟伍迪玩，但伍迪心中總是愛着主人。十年過去了，伍迪換了個新主人——邦妮，他對新主人還是像以前對安迪那樣好。儘管邦妮不喜歡他，但他還是能在邦妮有困難時給她需要的東西。

十年前，牧羊女是個軟弱的小女孩，但隨着小主人不要她了之後，牧羊女開始變得勇敢、聰明、能幹，遇到危險時總是能提出最佳建議，能説服好多人。她這樣的性格，大家都願意與她做朋友。

電影裏的蓋比娃娃希望能獲得哈墨比的關愛，但因為她的發聲器壞了，每一次都失敗。直到她遇見了伍迪，發現他也有一個發聲器，而且完好無缺，便與伍迪交換髮聲器，卻還是沒得到哈墨比的關愛，再一次與成功失之交臂。她躲在箱子裏默默地抽泣，直到牧羊女來勸説蓋比去尋找下一個主人。最終，她被一個迷路的小男孩選中，幸福的微笑在她臉上洋溢着。

蓋比的性格很悲觀，與牧羊女極不相同。如果沒有牧羊女的出現，也許蓋比還在自暴自棄吧！

蓋比不敢邁出去，因為她怕被別人丟棄，所以很內向。我們許多人也一樣，怕遇到挫折，乾脆逃避不幹了。其實這樣是不對的，我們應該向牧羊女學習，擁有一顆樂觀向上的心，你會發現這樣你能擁有更多的成功與快樂！

電影玩具總動員觀後感 篇27

這天，我看了一部電影，名叫《玩具總動員4》。它給我帶來了不少的啟發，每件物品都有自己的作用，這一點令我陷入了沉思。

《玩具總動員4》説的是一個小女孩，第一天上幼兒園時“交”到了一個朋友，她的朋友身子是用叉子做成的，手是用線做成的，腳是用板子做成的。取名為——叉叉。可是，叉叉一直覺得它是一個沒用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡着的時候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來，於是他獨自一人飛身下車去找叉叉，在草叢邊找到了叉叉，一邊回去一邊和叉叉説了很多的道理，讓叉叉明白自己不是垃圾。

胡迪在回去小女孩家的路上見到了多年不見的老朋友寶貝，和寶貝聊天時候明白了一個玩具的意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個很重要的意義。

這部電影讓我啟發了：要站好自己的崗，不讓其他人越過，要有責任心，要明白自己的意義，要感謝內心的聲音和啟發。

我要學習他們的責任感和不屈的心聲和堅定的決心。

電影玩具總動員觀後感 篇28

暑假第一天，我去看了一部電影。電影的名字叫做《玩具總動員4》。

裏面有很多玩具，這些玩具都會動、會説話。這些玩具的主人是一個小男孩，名叫安迪。他有一個玩具牛仔叫胡迪，還有一個玩具叫寶貝。寶貝有一隻玩具羊，羊有三個頭。後來，寶貝和她的羊都被送到了別的地方。慢慢的，它們的主人胡迪長大了，有了小孩。是個小女孩，安迪把玩具都給了她。玩具又有了新的主人。

有一天，小女孩在幼兒園用叉子做了一個玩具。小女孩給它起了一個名字，名叫叉叉。從此以後，叉叉就成了小女孩最喜歡的玩具。叉叉會説話、也會動，每天晚上，小女孩都會抱着它睡覺。這天，小女孩和叉叉帶着玩具們一起到遊樂園裏玩，結果胡迪和叉叉跟大家走丟了。他們找的時候遇到了羊和寶貝。於是，他們一起，經過了一場大冒險，終於找齊了大家。

看完這部電影，我的感想是：他們能成功找到大家，都是因為他們的團結，一起的努力、勇敢、堅強。我要向他們學習，做一個努力、堅強的人。

電影玩具總動員觀後感 篇29

今天又是大熱天，這幾天鄭州熱的真像一個大火爐，打開門就有一股熱浪迎面撲來，不過我心裏還是挺高興的，因為媽媽要帶我去看電影。

走進電影院，好涼快！我們趕快買票，媽媽還給我買了爆米花，電影還是我最喜歡的《玩具總動員4》，現在的我已經迫不及待衝向座位。

在一個風雨交加的夜晚，胡迪和它的玩具夥伴們去救落在院子裏的遙控賽車，大家一起費了九牛二虎之力才把賽車拉上來，就這這時胡迪看到它的好朋友牧羊女被主人拋棄送人了。胡迪是陪伴安迪從小到大的玩具，而且安迪非常喜歡它，可是現在安迪已經 上大學了，不需要玩具陪伴。胡迪又開始守護安迪的妹妹邦妮，邦尼不喜歡胡迪，可是胡迪認為：讓主人開心快樂是玩具的最高榮譽。胡迪還是一心想辦法讓邦尼開心，邦尼第一天上幼兒園，胡迪偷偷地鑽進邦尼的書包裏，幫她在幼兒園製作了手工玩具“叉叉”

後來又在邦尼旅行中尋找叉叉，遇到了很多危險和困難，還遇到了好朋友牧羊女，在牧羊女的幫助下救出叉叉。牧羊女的流浪生活感動了胡迪，胡迪打算留下和牧羊女一起幫助更多的人。

在這個電影中，我喜歡胡迪的忠誠和勇敢，也喜歡牧羊女的熱心和樂於助人。希望胡迪和牧羊女在一起的日子，開心快樂！通過這個電影，我還認為我們應該好好愛惜自己的玩具。

電影玩具總動員觀後感 篇30

上週和小豆花去電影院看了《玩具總動員3》，很好看的。

當一個小朋友長大之後，如何處理兒時的那些經典玩具，是影片的主題。我們這一代隨着《玩具總動員》裏玩具主人安迪一起長大的曾經的小朋友，看到安迪對玩具的不捨，及至試圖珍藏好曾經的童年記憶，產生的共鳴不言而喻。

其實，人這輩子需要珍藏的何止是兒時的玩具和記憶，我們在任何一個時期，都會有要值得珍藏的東西，小到如一張旅遊景點的門票，大到如整理的京劇資料。我們所面臨的問題是，當我們迫不得已需要與這些珍藏的東西告別的時候，如何能夠為它們找到一個好的歸宿？就像安迪的玩具，如何能夠找到一個“繼承人”，像自己對待它們那樣對待它們，而不是如同一幫不懂事的幼兒園小朋友，視之如糞土。

這個問題往大了説，可以擴展到戲曲老藝人肚子裏的藝術。對他們來説，舉目之下，找不到誰能夠繼承自己為之努力了一輩子的玩意兒，是多麼的無奈。而如果接過衣缽的人不去珍惜這些文化遺產，又與幼兒園虐待玩具的小朋友何異？

戲考整理的劇本，很多原書都是來自各種關門停業的地方圖書館，封面上有的還印着圖書館的公章，有些在封三上還有借閲卡。這些圖書經過幾十年的輾轉周折，落到了能夠發揮功效的地方，算是物盡其用了；而更多這樣的書，以及還沒有來得及成書的手抄本，可能早已經成為了回收的紙張。

而哪怕我們現在善待這些資料，也許當我們再傳給後人的時候，它們仍然難逃變為垃圾的厄運。像安迪那樣找到另一個愛護玩具的小朋友也是不易的。

有點兒操心過度了，身後的事誰也説不準。我們能做的，就是把這些資料數字化，使得它們能夠更容易地傳播，更廣泛地傳播，才不會像它們的實體那樣，容易被毀壞和失傳。當資料傳播於網絡上之後，總會碰到同好之人，發現它們的閃光之處，以更好地利用它們，善待它們，進而一直流傳下去。

電影玩具總動員觀後感 篇31

陽光明媚、萬里無雲，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅着；媽媽無奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動員4》。

我蹦蹦跳跳地來到了星美影城，跟着爸爸媽媽做好了一系列的操作後，便來到了1號影院，我們來到座位旁，發現我座位旁相鄰的，的兩個座位壞了，我們往後走發現後排也是這樣的，嘟囔這隨便找個座位坐下了。

胡迪是一個牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因為他的主人不喜歡牧羊女了，便把她送到另一個新主人家裏，而他，過了幾年，也和他的同伴被主人送到一個新主人家。他的新主人上了幼兒園後做了一個勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅遊中，在古董店碰到了牧羊女。

在古董店，他（她）們認識了一個被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾，因為她的發聲器壞了，所以胡迪把自己的發聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個新主人。

在這個電影中，我覺得他始終保持着一顆勇於幫助朋友並不怕犧牲的精神，也會在傷心、難過時鼓勵自己同時鼓勵着朋友。他的這種精神值得我們去學習！