2015年五年級上冊數學創新寒假作業答案

五年級寒假作業目錄

每天堅持體育鍛鍊，做3分鐘口算。

24日 寒假作息時間統計表

25日 收費問題

26日 繪出家庭平面圖，測量、計算面積。鋪地磚

27日 商場逃生路線

28日 置辦年貨

29日 年夜飯

七年級 春節 包裝禮品最小公倍數

八年級 環保生活租車問題

九年級 調查對聯情況

初四 和家人一起做遊戲

初五 體育鍛煉：五年級呼啦圈。

初六 壓歲錢的合理利用

初七 知識點回顧

初八 路程問題

初九 旅遊問題旅遊費用

初十 小小調配師

11日 七巧板

12日 收集手抄報資料

13日 製作手抄報

14日 上期總結，下期展望

15日 猜燈謎

寒假寄語

緊張的期末考試已經結束，首先為我的那些可以在此刻對自己無悔無憾地道一聲：“我已盡力了。”的學生抱以最熱烈的掌聲!由衷地為這些在一個學期裏全力以赴堅持到最後的勇士和智者致以祝賀!

為期20多天的寒假即將開始，既然是假期，第一當然應該是調養生息、積聚能量。人畢竟不是機器，身心都需要適時休養，惟有做到張弛有度，才能獲得最佳狀態，最忌諱學習不像學習、休假不像休假。其次，休息不應該理解為只顧補充睡眠與飽口福。適度的體育活動、親近大自然、欣賞音樂與文學、幫助父母分擔家務、以及社會觀察與調查，讓思想展翅自由翱翔等等，都應該是很好的休息。千萬不要讓打發日子的“玩”來浪費你的青春，這最後是隻能收穫一種無聊的失落。

為了這一願望，我安排如下寒假作業：

1. 請大家每天堅持體育鍛煉一個小時，和爸爸媽媽哥哥姐姐一起做3分鐘口算練習。

2. 完成每日練習，這可是老師為大家精心準備的哦!

過完假期，請同學們帶上你們的喜悦與收穫來到學校，我們大家一起分享!老師期待大家精彩的假期生活!老師相信：我們五年級每一個孩子都是最棒的!

日期：陰曆臘月24日 天氣： 家長簽字：

寒假活動統計表

作業要求：

1、 參考教材91頁《迎新年》，製作自己的寒假活動內容。主要設計以下幾個方面：活動的名稱、各項活動所用時間、各項活動佔全天活動的幾分之幾。

2、 完成自己設計的表格。

3、 從表中你獲取了哪些信息?

日期：陰曆臘月25日 天氣： 家長簽字：

收費問題

作業要求：

1. 調查自家上月用電量是多少度?

2. 向家長了解每度電的價格 。

3. 根據以上數據計算自家上月電費是多少錢?

4. 對於節約用電，你有什麼看法?準備今後怎麼做?

日期：陰曆臘月26日 天氣： 家長簽字：

鋪地磚

作業要求：

1. 畫出自己卧室的平面圖。測量有關數據。(單位：米)

2. 假如用邊長40釐米的正方形地磚鋪滿地面，需要多少塊?

如果這種地磚每塊12元，一共需要多少錢? 假如用邊長50釐米的正方形地磚鋪滿地面，需要多少塊?如果這種地磚每塊15元，一共需要多少錢?哪種地磚更省錢?

日期：陰曆臘月27日 天氣： 家長簽字：

商場逃生路線圖

作業要求：

1. 認真觀察一家商場，並繪製這家商場的平面圖。觀察時注意商場的出口、入口、安全通道、消防器材等的位置，並在圖中標出。

2. 小明正在你所畫的這家商場的中心位置，突然聽見安全警報聲，他在慌亂中不知所措。你能幫助他撤離商場嗎?請畫出幾條逃生路線圖(用不同顏色的箭頭表示)。並找出最近的路線。

日期：陰曆臘月28日 天氣： 家長簽字：

置辦年貨

作業要求：

隨着我們生活水平的.提高，家家户户都購買了豐富的年貨。請你寫出自家購置年貨的情況。(錢數保留整數)

1. 肉類都買了什麼?各花了多少錢?

2. 蔬菜都買了哪些?各花了多少錢?

3. 買新衣服花了多少錢? 教育費用多少錢? 其他類多少錢?

4. 置辦年貨共花了多少錢?各項分別佔總數的幾分之幾?

5. 從這些費用中你明白了什麼?今後準備怎麼做?

日期：陰曆臘月29日 天氣： 家長簽字：

年夜飯

作業要求：

1. 和爸爸媽媽一起包餃子，其中有一個餃子裏包一枚硬幣。

2. 誰吃到幸運餃子的可能性最大?為什麼?

3. 春節馬上到了，你家買了175個柑橘，210個梨，280個蘋果，將這些水果裝成數量相同的禮品袋，送給親戚朋友，袋數要最多，可裝多少袋? 每袋中三種水果各多少個?

日期：正月八年級 天氣： 家長簽字：

租車問題

作業要求：

1. 今天準備乘出租車去外婆家拜年，詢問爸媽，你家到外婆家的距離是多少千米?

2. 如果出租車起步價五元，2千米以後按每千米1.2元計費，你們到外婆家一共需要多少錢?

日期：正月九年級 天氣： 家長簽字：

調查對聯

作業要求：

1. 調查你家一共貼了幾幅對聯?哪個字出現的次數最多?這個字佔對聯總字數的幾分之幾?

2. 請摘抄你最喜歡的對聯。

日期：正月初四 天氣： 家長簽字：

和家人一起做遊戲

作業要求：

1. 自己製作一個小正方體，上面寫上“1—6”這6個數字。

2. 請利用你製作的小正方體設計一個公平的遊戲。

日期：正月初五 天氣： 家長簽字：

呼啦圈遊戲

作業要求：

1. 舉行家庭一分鐘搖呼啦圈比賽，並記錄數據。

2. 這些數據中，2的倍數有 3的倍數有

5的倍數有 。

3. 五個小朋友一起搖呼啦圈，大家搖的個數剛好是五個連續的自然數，一共搖了225個，你知道他們搖的個數是哪五個自然數嗎?

日期：正月初六 天氣： 家長簽字：

壓歲錢的合理利用

作業要求：

1. 你今年一共得了 壓歲錢。

2. 如果用你壓歲錢的 買學習用品，用壓歲錢的 買玩具，把剩下的錢捐給希望工程。你捐了壓歲錢的幾分之幾?是多少錢?

日期：正月初七 天氣： 家長簽字：

知識點回顧

上學期你學了哪些知識點，請整理一下，寫下來。(自備紙張)

日期：正月初八 天氣： 家長簽字：

路程問題

作業要求：

1. 小紅步行去同學家問數學題，每分鐘走60米，離家11分鐘後，媽媽發現小紅的數學書忘在家中，立即帶上數學書以每分鐘280米的速度騎車追小紅，媽媽多少分鐘能追上小紅?

2. 問完題後，小紅回到家中。請你自己繪製一幅小紅離家距離的數量關係圖。(參照教材62頁第一題)

日期：正月初九 天氣： 家長簽字：

旅遊問題

作業要求：

1. 正月十五快到了，鴻昌旅行社推出AB兩種優惠方案。

2.如果你們全家要出遊，選擇哪種方案最省錢?省多少錢?

日期：正月初十 天氣： 家長簽字：

小小調配師

作業要求：

1. 奶奶咳嗽了，小紅想為奶奶調配冰糖水。你可以幫助她嗎?

2. 我需要糖 千克，水 千克，糖佔糖水的 。

3. 如果要配置糖佔糖水濃度的糖水，方法是什麼?

日期：正月十一 天氣： 家長簽字：

七巧板

作業要求：

利用教材附頁的七巧板紙片，你能拼出幾種圖形?請畫在下面。

日期：正月十二 天氣： 家長簽字：

蒐集材料

作業要求：

收集整理我們學過的和你知道的數學趣味題，實踐操作題，數學謎語，數學家的故事，數學趣圖等材料，以備明天使用。

日期：正月十三 天氣： 家長簽字：

製作數學手抄報

作業要求：

1. 準備八開素描紙(繪畫紙)。

2. 內容豐富，形式多樣。

3. 圖文並茂。

4. 家長可參與。

日期：正月十四 天氣： 家長簽字：

我是最棒的

作業要求：

同學們，新學期即將開始了，怎樣才能在新學期取得更大的進步呢?請你針對以下兩方面談一下自己的看法。(200字以上)

上學期數學學習得失：

下學期數學學習展望：

日期：正月十五 天氣：

正月十五元宵節，是我們中華民族的傳統節日。在這個喜慶的節日裏，老師為大家準備了一些燈謎，請大家一展身手吧!看誰最棒，猜對的最多!

數學工具謎：

1.獨木橋畔百萬兵，分開上下兩隊行，上邊兵強一當五，下邊兵多聽號令。 ( )

2.這個腦袋真正靈，忽閃忽閃眨眼睛，東西南北帶着它，加減乘除不費勁。 ( )

數學名詞謎：

1. 停戰。 ( )

2. 下週之間。 ( )

3. 儲蓄。 ( )

4. 我先走。 ( )

5. 別走，我馬上來。 ( )

6. 再見了，媽媽。 ( )

7. 從嚴判刑。 ( )

8. 並肩前進。 ( )

你能再蒐集一些謎語帶到學校嗎?