《愛的教育》讀後感--
讀完某一作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《愛的教育》讀後感--,希望能夠幫助到大家。
高一的時候我接觸了這本書。其實我不是一個愛看課外書的人,特別是那時候,除了課本幾乎什麼也不看。那時候上學校的心理選修課,老師規定必讀這本書,才不得已上網下了一本,應付應付吧。
既然是應付,自然是快速瀏覽。可僅過了一章,我就不得不從頭細細看起,我被主人公帶入了他的生活,我也心甘情願地接受這愛的洗禮。
《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成的。原名《Coure》(意大利語的“心”)。這是一本日記體的小説,記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。整本書以“愛”字貫穿其中,語言平實親近,簡單樸實,描寫的都是些平凡的人物。並沒有波瀾壯闊的情節,出人意料的懸念,只有真摯、樸素的感情,深深地觸動人的心靈,融在字裏行間的,是人世間種種的愛,老師、父母、同學……以一個“國小生”最最純真的眼光來看周圍的世界,周圍性格迥異的人。本書貌似兒童讀物,實則不然,他值得每一個人細細體味,從中接受愛的教育。
最早的中譯本由夏丐尊先生於1923年譯出,並以“愛的教育”作為書名,沿用至今。夏老的話為這本書作了最好的詮釋:“我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是後來在翻譯或隨便閲讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕。這不是悲哀的`眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚。除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執過十餘年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態度,讀了這書好像醜女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚。書中敍述親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之感,社會之同情,都已近於理想的世界,雖是幻影,使人讀了覺到理想世界的情味,以為世間要如此才好。於是不覺就感激了流淚。”
《愛的教育》每行每段引起我們的思考。
首先,它的書名就讓我們不得不去想:愛是什麼?愛的力量有多大?為什麼我們無時無刻不需要愛?於是我們從書中去尋找答案。愛僅僅是一種感覺,看不見,摸不着,只能用心品味。愛的力量是無窮的,它使飛蛾變成蝴蝶,它使沙礫變成珍珠,它能帶來人間四月的春風,它給我們生命無盡的源泉……它相伴我們一生,是生命不可或缺的養料,沒有了它生命就無法誕生、發展、周而復始地延續下去……
愛是陽光、水和空氣,始終伴隨在我們身邊,充斥着周圍的每一個角落。親子之愛,高尚偉大,始於我們生活的起點;師生之愛,默默無私,像是養料滋潤心田;友人之愛,親密無間,患難之處見真情;戀人之愛,不分彼此,你我相約定百年;鄉國之愛,故土難離,永恆地伴隨一生。
當我們遇到生活中的不順,常常抱怨自己得到的愛太少,甚至因此而消沉。而靜下心來仔細想想,才發現這是多麼的愚昧。其實在我們的一生中,有很多人愛過我們,只是因為愛的確太普通,平凡,以致我們常常感受不到。在我們感受到愛的時候,也應不吝惜自己的愛,也把愛給周圍的人。現在學校號召我們無償獻血,這也正是我們給別人愛的一個機會,只要身體條件允許,就應當奉獻出這份愛,並讓它在人類中傳遞。
“愛的教育”説來容易,但做起來並非易事。因為在我們的腦海中並沒有一個明確的概念。所以我們更應用心去尋找,體驗。
愛的教育,對一個人,一個民族,一個國家都無比重要。只有學會了愛,才能懂得如何去接受,如何去愛別人。只有這樣,一個人才能變得成熟;一個民族才能發展延續;一個國家才能繁榮富強。我們應該讓世界充滿愛。
《愛的教育》是一本看了一生都不會後悔的書,我真心向每一位同學推薦。
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