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《一生只為一事來》觀後感

校園3.24W

看完某一作品後,從中我們收穫新的思想,何不寫一篇觀後感記錄下呢?千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《一生只為一事來》觀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《一生只為一事來》觀後感

《一生只為一事來》觀後感1

最美鄉村教師代表支月英的感人事蹟,如春風化雨,潤物細無聲;如盞盞明燈,點亮千家萬户。支月英用現實行動踐行了一個“一生只為一事來”的偉大壯舉,作為教師,我們要向先進模範學習,悟初心、守初心、踐初心,擔教育使命,學榜樣前行,用實際行動寫好教育奮進之筆。把榜樣力量化作精神動力,付諸工作實踐,作出自身努力,為構築中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。

在我從教生涯的第xx年教師,我要學習支老師的“言傳身教”,用實際行動和人格魅力,去感染和滋潤孩子幼小的'心田。

看了致敬第35個教師節的電影《一生只為一事來》,腦子裏一直在回閃着影片里人物的畫面、台詞,影片裏,沒有強調支老師的付出有多麼的感天動地,也沒有很重的描寫她的學生多麼功成名就,平淡、温情的表達着劇情,只有“愛”存在的教育才是偉大的,在這個物慾橫流的年代很少有人能用一輩子去堅持一件事,向純粹致敬,不是有了希望才堅持,而是有了堅持才有希望。

《一生只為一事來》觀後感2

支月英老師在大山深處教書育人三十多年,深刻詮釋了執着和奉獻。能有一位這麼優秀的教師留在山裏,是山裏娃的幸運,是山裏人的幸福。

最美鄉村教師代表支月英教師的感人事蹟,讓我和大家感覺到暖意,她在深山裏潛心育人,展現了築夢路上炎黃兒女的精氣神。作為同行的我,感覺離她還有很大差距,這激勵我從小事做起,從點滴做起,把榜樣力量化作精神動力,付諸工作實踐。

“以人為鏡,可以明得失。”榜樣不僅是一面鏡子,也是一面旗幟。每個黨員教師都要擺正自己的位置,提高做學生工作的能力,瞭解學生真正的'需要,明確教學工作的着力點,努力把和學生有關的每一件看似很小的事情做好做精,真正給學生帶來實惠。

學習榜樣,爭當榜樣。作為一名人類靈魂的工程師,我認為在今後的教育教學工作中,首先,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,獻身教育,甘為人梯。其次,要不斷更新,充實自己的知識,做到與時代同步,努力培養出符合社會發展需要的人才,才能挑好肩上這副教書育人的重擔,為構築中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。

《一生只為一事來》觀後感3

談不上熱愛,而立之年,迫於生計誤打誤撞做了一名教師,一名鄉村教師。從此,一生只為此事來。剛開始的堅守,靠的是年輕人的熱情和衝勁,一週28節課班主任的繁重工作也擋不住快樂的心。後來,身邊同事陸續去了更好的所在,按捺着搖擺的心,依然堅守在大山。到了如今知天命的年紀,其實已經不去想堅守這個詞了,因為它已然成了我的生活,我的使命,我的習以為常。只要心裏存了上山的路,那無論什麼都擋不住。

支月英老師説:再黑的夜,只要我們抬頭就有月亮。人生,可不就是在黑暗中執着的.朝着那一束月光艱難前行嗎?這麼多年的教學生涯,苦過累過,也都忘了。唯一記着的,是學校有學生,我得每天上班教書。其實一個老師那會有什麼驚天地泣鬼神的大事蹟,但能耐得住寂寞,一生只為這一事,便是最偉大的平凡了。

教室越來越好,學生越來越少。當同一個教室從坐滿70個學生逐漸變成7個學生,唯一沒變的是這一羣片區教師的堅持。我們不是看到了希望才去堅持,而是我們堅持了才有希望。

站在山頂,遙望城裏閃爍的霓虹,恍惚中看到無數個羅如意向我們奔跑而來,脊樑挺得筆直,連辮子也甩成了一首歌。

山上的月亮特別亮,亮的沒人捨得哭。

《一生只為一事來》觀後感4

在觀看這部電影時,我幾度落淚。我哭的不是支老師悲慘的身世和命運感動世人。而是那平凡中彰顯出的偉大人格魅力深深感動了我。我為支老師的堅守,為她的“傻”和“痴”而流淚。這淚水是感動、是嚮往、更是自豪。她的事蹟激勵我做一個甘於奉獻的好老師。身為老師,我們圖什麼?當學生喊出那一句“老師好!”,我們就夠了,我們還求什麼呢?

今年9月我接新班了,面對比我年紀小的新生家長時,依然是豪情萬丈,希望通過家校攜手共創優秀班集體,共同培育孩子成長。我也經常站在家長的角度思考:家長想要什麼樣的老師?什麼樣的.老師才是好老師?認真負責、有愛心,公平公正,有耐心,教而不厭,誨人不倦……我很想成為家長心中期盼的老師。我也願意為他們而不斷的學習和努力,努力成為他們心中期盼的樣子。此生為師,終生無悔。

《一生只為一事來》觀後感5

9月9日,電影《一生只為一事來》在全國上映,贛州中影國際影城、贛州銀河歡樂影城、贛州冷杉歡騰影城等影院均有排片。不少觀看了影片的贛州市民表示,細膩的場景刻畫、真摯的`師生情感打動人心,被支月英老師堅守大山的奉獻精神深深感動。

據悉,為慶祝新中國成立70週年,弘揚高尚師德,江西省拍攝了教育題材電影《一生只為一事來》。影片以我省“全國模範教師”“全國教書育人楷模”“全國優秀共產黨員”、宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點女教師支月英為原型創作拍攝。通過上世紀八十年代初以來,幾個農村孩子坎坷不幸卻自強不息的成長曆程以及大山裏三代孩子的思想碰撞和命運轉變,真實生動地展現了近四十年山區教育的發展變遷。講述了一名山村教師為了點亮大山裏孩子的希望,恪守初心、執着堅守、無私奉獻的感人故事。

影片由張亞海執導,穆婷婷、譚凱、鞏漢林領銜主演。演員穆婷婷飾演從風華正茂到年近退休的支月英老師;譚凱飾演支月英的學生、成功企業家董大山;鞏漢林飾演一位率真、善良的村支書。

《一生只為一事來》觀後感6

為慶祝中華人民共和國成立70週年和第35個教師節,9月12日,我校舉行了《一生只為一事來》觀影活動。校領導王長平、潘玉騰、黃清波,全校各學院教師代表、職能部門黨員幹部等近300人蔘加了觀影活動。

電影《一生只為一事來》根據"全國教書育人楷模""全國模範教師""感動中國20xx年度人物"鄉村教師支月英的真實故事改編。影片講述了支月英老師堅守偏遠山村的國小講台38年,從"支姐姐"變成"支媽媽",再到"支奶奶",始終以最質樸的信念堅守着初心與大山的.希望,為鄉村教育奉獻一生的感人故事。

《一生只為一事來》觀後感7

由於她的堅守,讓淘小子(董大山等)、笨孩子等都走出大山;

由於她的堅守,讓鄉親們意識到教育的重要,讓多少放牛娃能去上學;

由於她的堅守,讓多少人(羅如意)、多少家庭擺脱困境;

由於她的堅守,讓商人董大山迷失的心又重新迴歸,迴歸純真、迴歸美好,而不是一味地逐利;

由於她的堅守,讓大山裏的`孩子、讓鄉親們堅信:堅守就有希望,讓他們充滿信心走向美好生活!

她愛孩子們,鼓勵讚賞他們,還和家長溝通怎麼教育孩子,她的真愛真付出讓孩子有切身體會,讓他們懂事了成長了!觀看過程中,為淘小子們的惡作劇大家開心的笑,為支老師的堅守、為她的執着、為她的付出大家深受感動,有的人臉上現出晶瑩的淚花。這是感動的淚水、觸景生情的淚水,有人也許會説,看個電影,至於嗎?但這的確讓你控制不住,實在是有感而發,為這樣的師者、為這樣的老師感動、流淚正常,沒人笑話!影片中大山深處的星空很美,風景很美,大家一致的想法是去旅遊非常好,但是長期生活在那裏的支老師,在當年她面對的是多麼艱苦的環境啊!

《一生只為一事來》觀後感8

開始沒報很大期望,但一行數人居然都看的流淚了,這是一部需要安靜觀看的影片,沒有跌宕起伏的情節,沒有絢目驚豔的特效,它其實就像支老師的一生:平凡,素樸,但每一秒都飽含着創作團隊的赤誠之心。

電影裏,董大山是整部電影的主線,用他時間跨度巨大的視角來呈現支老師三個人生階段的.片斷,其實這也是所有人的視角,因為任何人都無法完整的看見支老師為孩子們奉獻的每個日夜,正如電影裏所説的:“我不知道那場大雨有沒有淋到支老師,但我可以想象的到,在那段孤獨的上山路上,在我們沒有看到的許許多多地方,在漫長的年年歲歲、春夏秋冬裏……她就是這樣艱難無畏的獨自跋涉,獨自前行……”,沒有人知道她究竟孤獨的經歷了多少,電影短短的108分鐘同樣無法完整展現,時間的侷限性是電影的遺憾,同時這又是許許多多“支老師們”的偉大。一部感人至深的好片要靜心品讀。

《一生只為一事來》觀後感9

這是一部影片,它講述的是別人的故事,親愛的老師們,我們是否在影片中找到了與自己的影子?我們是否從影片中找到了某些力量?是的,不是因為有了希望才去堅守,而是因為堅守,才會有希望。若是心中存有堅持不懈的信念,就一定不會辜負自己。

想起納金口子三年——夢的起點,

想起初次到校興奮的心情;

想起孩子用老鼠追着我跑的場景;

想起被頑固的孩子氣得直哭的樣子;

想起排隊打電話的,與世隔絕的`山村;

想起樸實的鄰居,刁蠻的家長,貧困的家庭……

雖現在我不在農村教學了,雖工作環境不同,但是我們都有同樣的初心——一生只為一事;一事就為一生!一生一世用心做教育,用愛來育人。

此生為師終不悔。這次觀影活動,對我們全體教師來説是一種洗禮,靈魂的昇華,我們要牢牢把握”四有"好老師的要求,向楷模、先進學習。

《一生只為一事來》觀後感10

xx年9月10日教師節前後,安吉縣社區教育學院孝豐分院(以下簡稱孝豐成校)黨支部和工會小組組織全體教師觀看了電影《一生只為一事來》。

初聞電影名字,猜想着會是怎麼樣的一個故事。講述山村教師堅守農村一線,一輩子都沒有離開。看似簡單的平凡事蹟,卻需要多大的勇氣和毅力去堅持。

“即使你沒有獲得一份理想的生活,也不能失去對理想生活的嚮往。”“若是心裏存了條上山的道,那就什麼也擋不住。”“就像泥洋的竹子一樣,紮根在山裏。”“有學生的地方就得有老師,我就得去。”“困住我們的不是眼前的大山而是貧瘠的內心。”電影中的支月英老師,並不偉大但是卻很貼近生活。那個年代的無數鄉村教師就是這樣堅守下來的。她的平凡言語成為無數學生前進的動力。

當學生遇到困難和挫折的.時候,支月英老師克服重重困難,陪着學生,開導學生:“再黑的夜,只要我們抬頭就能看到月亮,讓我們看到方向。”“不是有了希望才堅守,而是有了堅守才有希望。”

從一個城裏長大的弱女子成長為啥農活都會幹的女漢子,支月英老師的平凡事蹟就是因為在鄉村的土地上堅守了一輩子而讓我們歎服。“一生只為一事來。”向所有奮戰在鄉村教育一線的老前輩們致敬。

《一生只為一事來》觀後感11

近日,實力派演員譚凱現身北京師範大學,為其主演的電影《一生只為一事來》宣傳造勢。譚凱在劇中飾演商人董大山,出生鄉村,在老師的教育下走出大山,開創自己的一番事業,回看過往,不忘師恩。

出道多年,譚凱塑造的角色跨度廣泛,從《神話》中的項羽,到《何以笙簫默》裏的應暉,再到《遠大前程》裏重情重義的沈達。最讓人印象深刻的,當屬天生精英範的霸道總裁形象。

首映現場,譚凱被問及是不是生活中也像電影裏一樣是“霸道總裁”時,譚凱表示其實自己生活中是一個很平易近人的.人,只不過角色的要求讓自己不得不有時候表現的比較嚴肅。

《一生只為一事來》講述了一個感人至深的真實故事,影片以商人董大山的視角展開,講述了支月英老師駐守大山38年、為鄉村教育奉獻一生的感人故事。該片趕在教師節前夕上映,於9月9日和全國的觀眾見面,致敬“新中國第35個教師節”。

《一生只為一事來》觀後感12

無悔的選擇,一生的守候。今天觀看由“感動中國2016年度人物”支月英老師真人真事改編的電影《一生只為一事來》。電影還原了30多年前的場景。支老師用她38年的教育生涯向我們詮釋了什麼是“一生只為一事來”。這不僅僅是一部電影,更重要的是讓我們看到了老師為教育恪守初心、執着堅守、無私奉獻的精神。

影片中這些農村孩子坎坷不幸卻自強不息的成長曆程以及他們命運的轉變,感動着每一位觀眾,支月英老師也多次感動落淚,她感慨:“當時別人都説我‘傻’,但是山裏需要我這樣的‘傻子’,沒想到一眨眼30多年就過去了”。

“支月英老師”教育生涯鮮活的例子,“不忘初心”的勵志故事,向我們傳遞了當今極為欠缺的“堅持到底”、“無私奉獻”的`精神品格。作為教師的我們也將用實際行動展現“真正的偉大”,實現“一生的追求”。

《一生只為一事來》觀後感13

這是我進入教師這個行業的第三個年頭,一名山區的人民教師。也許是一直以來我的授業恩師給我的印象都特別好,才讓我毅然決然地走上了這條光輝之路,讓我認識到教師這個職業的快樂,也感受到支月英老師堅守貧苦偏遠學校那份毅力的源泉。

支月英老師是全國眾多優秀教師中離我最近的榜樣。當我看到她的事蹟時,我的心裏一股羞愧的感覺油然而生,或許是曾經那萌生的退意抽了我一耳光,或許是物質需求逐漸蠶食精神需求的改變。支月英老師的`形象亮得刺眼,就像幽暗黑夜裏的一束白光,這使得我開始重新思考“教師”這一詞語的意義。

仔細想來,支月英老師其實並沒有多麼地特殊,她只是把“愛崗敬業,教書育人,為人師表,關愛學生,終身學習”這五項教師的基本職業道德做好而已。而根據我的記憶,這正是我們聘任老師這個職業的考試內容之一。

人們常説,一件事情要做到,也許很容易;而要長期做好,就非常難。支月英老師無悔的堅持就像我職業之路上的導航燈,讓我重新拾起了動力。我堅信,身邊一定會有越來越多的“支月英老師”這樣無私奉獻的教師湧現。

《一生只為一事來》觀後感14

為慶祝新中國七十華誕,弘揚新時代尊師風尚,在我國第35個教師節來臨之際,9月9日下午,九江國小組織全體老師到影院集中觀影《一生只為一事來》。

影片《一生只為一事來》以我省“全國模範教師”“全國教書育人楷模”“全國優秀共產黨員”“xx年度人物”、宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點女教師支月英為原型創作拍攝。支月英在偏遠山村的講台旁堅守39年,從“支姐姐”變成了“支媽媽”,從“支媽媽”變成“支奶奶”,為大山深處的孩子帶去充滿希望的童年。

為慶祝我國第35個教師節,九江國小印發了《關於做好慶祝xx年教師節的`活動方案》,將觀影《一生只為一事來》等教師題材影片納入慶祝系列活動中進行師德教育,作為主題教育的一堂生動的“電影黨課”。

此生為師,終生無悔。這次觀影活動,對這次全體觀影人員來説是一次精神的洗禮、靈魂的昇華。大家表示,要牢牢把握“四有”好老師的要求,向先進模範學習,主動對標對錶,悟初心、守初心、踐初心,擇一事終一生,不為繁華。用實際行動寫好教育奮進之筆。

《一生只為一事來》觀後感15

電影《一生只為一事來》9日上映。

影片根據“感動中國20--年度人物”支月英老師的真實故事改編,以商人董大山的視角展開,講述了支月英老師駐守大山38年、為鄉村教育奉獻一生的感人故事。

該片由張亞海導演,穆婷婷、譚凱、鞏漢林、王姬主演。

其中,穆婷婷在片中飾演“感動中國20--年度人物”支月英老師。她表示,自己讀劇本時,曾被支月英的故事感動到多次落淚。她覺得,這不僅僅是一個電影,更重要的'是能發揚支老師的精神。

開拍之前,穆婷婷隨劇組來到拍攝地體驗生活,並和人物原型支月英老師進行了長時間溝通了解。

電影還原了30多年前的場景。支月英老師也多次感動落淚,她感慨:“當時別人都説我‘傻’,但是山裏需要我這樣的‘傻子’,沒想到一眨眼30多年就過去了”。

此外,影片還集結了譚凱、鞏漢林、王姬、王崗、廖京生等實力派演員。在問到為什麼無論戲份的多少都要參演這樣一部電影時,幾乎每個演員都提到了“為了致敬全天下所有的老師和教育工作者”這一點。

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