國小第二學期開學典禮學生代表講話稿
各位老師、各位同學:
大家新年好!
今天我發言的題目是《為挑戰,我們一起做準備》。
2月10日 至12日,我在杭州青少年活動中心,參加了第42期火炬金獎挑戰營的活動,在為期兩天半的時間裏,我結交了許多朋友,學到了令我受益終身的知識。
第一天,老師給我們小組11個陌生的同學佈置了一個任務:關於地鐵,讓我們設計一個研究課題方案,然後要求深入地鐵站實施調查,晚上寫成調查報告。
第二天,老師讓我們舉辦了一場趣味運動會,先準備,後運動。例如小貓釣魚、飛鏢、沙包丟擲、送燈籠。但是魚、釣鈎、飛鏢、沙包諸如此類都得我們自己製作。
第三天,各組要將第一天的調查成果製成一個展板,18個小組互相投票。
想想這三天,從設計研究方案到調查、展出,從製作到參加運動會。一個個活動,是一次次的挑戰。挑戰的是我們的自主能力,挑戰的是我們小組的合作意識,挑戰的是我們實踐探究的水平。
“挑戰”是個預期不確定的詞眼,這次挑戰,我們通過調查研究,通過討論、爭辯,要觀察,還要訪問。這些知識都是書本上沒有的。製作沙包、燈籠、魚竿、飛鏢等,那更是看似容易做時難。平時,我們從來沒有做過這些細心的活兒。在製作展板時需要寫字、寫標題,那都是我寫的。我這才知道,學到用時方恨少。
生活就是一個大挑戰場。同學們,今天是新學期第一天,這是一個新的開始,去把每一天當作一場挑戰。
首先我希望大家能夠珍惜時間,努力學習。我們要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒,把時間用在做有意義的事情上。實現夢想就必須要付出,無論你是天資聰穎,還是並不那麼聰明,都不重要,重要的是後天勤奮的.付出。努力攀登的蝸牛隻要不放棄,哪怕一天只前進一點,總有一天會登上金字塔頂,接受陽光的親吻。天生會翱翔的老鷹,如果放棄練習飛翔,那麼它就有可能失去翱翔的能力,只能仰望金字塔。
其次我希望同學們團結協作,共同提高。團結合作體現在學習中:就是遇到不明白的問題,我們常與同學們一同探究,交換你我的思想,共享大家的經驗,從而讓自己的知識更加豐富,學習方法更加得當。團結體現在生活裏:在同學困難時給予幫助;不順心時,上前一起討論,解決;失敗了,送上一句鼓勵的話語;成功了,一塊分享所獲得的經驗……
最後我希望同學們趕快行動起來!——讓我們在歷練中成長,在歷練中提高吧。
謝謝!
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