國家公祭日的教案
導語:國家公祭日是國家為了紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日,以國家公祭的形式來祭奠在中死難的同胞和革命先烈,增強現代人對國家遭受災難歷史的記憶。
學校國家公祭日主題教育活動方案一:
一、活動目的
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,學習系列講話,構建社會主義核心價值體系,廣泛開展緬懷祭奠死難同胞、革命先烈活動,引導師生以史為鑑,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為構建和諧學校、促進學生的成長髮展提供強大的精神動力,營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
勿忘歷史,圓夢中華
三、活動內容
1、召開國家公祭日主題班會。班主任、輔導員在班會上宣講國家公祭日的由來、意義,激發廣大學生的愛國熱情,樹立報效祖國的遠大志向,勤奮學習,刻苦鑽研,奮發進取,努力成才。
活動時間:201x年12月10日—12日
活動地點:各班教室
責任部門:學生處
2、升國旗儀式。升國旗儀式前為南京大屠殺中的死難同胞和革命先烈默哀;開展國旗下的講話活動,使廣大學生樹立安而不忘危,治而不忘亂,存而不忘亡的危機意識,引導廣大學生繼承革命先烈遺志,為實現中國夢而努力。
活動時間:201x年12月12日上午8點
活動地點:運動場
責任部門:團委
3、以“眾志成城為了永不忘卻的國家記憶”為主題開展網絡文明祭祀。組織學生開展“網上捐磚、鮮花、寄語”活動,發表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰之情。
捐磚網址:
活動時間:201x年12月10日至13日
責任部門:學生處
4、觀看影片《南京!南京!》和《金陵十三釵》。真實再現南京大屠殺的歷史災難,警示廣大青少年落後就要捱打,勿忘國恥、勿忘民族曾經的苦難,勿忘苦難中逝去的生命,勿忘所有英勇獻身的英烈和為國做出貢獻的人們,勿忘曾經的戰爭創傷。在傳承民族的苦難記憶中,找到自己的勇敢自信,凝聚起國家意志和人民心聲,在精神層面為中華民族帶來更大的感召力。
學校國家公祭日主題教育活動方案二:
導語:今年12月13日是第二個國家公祭日。為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難,進一步激發學生的.愛國主義情懷,實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥的正能量。據上級相關文件要求,結合我校實際,我校德育處、團委決定在全校師生中開展“勿忘國恥、圓夢中國”系列教育活動。
一、活動主題
勿忘國恥、圓夢中國
二、活動時間
201x年12月2日至14日
三、活動形式及內容
1.營造氛圍。以學校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地,張貼懸掛佈置宣傳標語,努力做到人盡皆知,營造革命傳統教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應結合中學思想品德及語文、歷史等課程教學,宣傳烈士事蹟,引導學生了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績,集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。
3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題,開展愛國主義教育專題活動。
活動一:精心組織一次國旗下講話;(德育處)
活動二:組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題徵文和班隊會活動;(團委)
活動三:佈置學生做“和平貼”,舉行粘貼“和平貼”儀式;(團委)
活動四:組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式;(德育處、團委)
活動五:組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。(美術組 )
活動六:虛擬城牆捐磚活動。(信息組)
四、活動要求
全體教師和各班級要高度重視,要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來,創新教育手段,讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事蹟和優良傳統結合起來,讓正能量在全校廣泛傳播。
五:國家公祭日手抄報內容
南京大屠殺死難者國家公祭日:是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,揭露日本侵略者的戰爭罪行,牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難,表明中國人民反對侵略戰爭、捍衞人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。
1937年12月13日,日軍在中國南京開始對中國同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺,三十多萬人慘遭殺戮,製造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國際法的殘暴行徑,鐵證如山,經第二次世界大戰後設立的遠東國際軍事法庭和南京審判戰犯軍事法庭審判,早有歷史結論和法律定論。
2014年12月13日,首次南京大屠殺死難者國家公祭儀式在南京舉行。
日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館,其所在地便是曾經“萬人坑”叢葬地遺址。公祭活動的主場地將設於此。在主場地公祭外,南京還在建有紀念碑其餘17處叢葬地同步公祭遇難同胞。
中國國家領導13日參加首個南京大屠殺死難者國家公祭日活動,這是一個極具象徵意義的紀念日活動 。
公祭儀式吸引了眾多媒體的廣泛報道,廣大市民也通過各種方式抒發情感、寄託哀思。而在社交媒體上,微博成為網友銘記歷史、表達哀思新的重要渠道。
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