中職教師教學總結
引導語:我國的職業教育體系包括兩部分:一是學歷性的職業學校教育,分為初等、中等、高等職業教育;二是非學歷性的短期職業培訓。以下是本站小編推薦給大家的中職教師教學總結,歡迎閲讀!
一個學期以來,認真學習貫徹黨的教育方針政策,落實領導的工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生學習和素養能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就這個學期以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
科方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關
鍵。這學期我擔任11級機電班的《金屬工藝學》課程的教學工作,在堅持抓好培養學生理解熟記為主線的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的'作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深
入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對11級學生特點,以愉快式教學為主,
不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。並給學生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高
自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今後講課的方向和以後該專業課該怎麼教和怎麼講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性
有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課後提問等
教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。
另外,作為班主任,還經常講德育教育等方面的內容。
總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:行為習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
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