【實用】八年級暑假作文彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的八年級暑假作文9篇，希望能夠幫助到大家。

八年級暑假作文 篇1

啊，終於放暑假了，雖然天氣有點兒炎熱，但是對於孩子們來説，是非常快樂的。我也如此。

放假了，我寫了幾天的作業，我們一家便一起回老家了，家裏的小夥伴真多，真熱情，以為我不經常回家，夥伴們便來迎接我，我感到很温暖。

在一天的下午，我和夥伴在我家玩，我們兩個不是看電視就是打遊戲機，真無聊。我正愁着呢，突然，夥伴説：“我們一起來做一個籃框吧”！“好主意，太好了，我在學校經常打籃球，我們不妨做一個，我心裏有説不出的高興 ”，我情不自禁的説。

於是，我們開始準備材料。鐵錘 、木屑 、鐵圈 、梯子 、擋板。好了，材料準備好了，我們開始開工。在我奶奶家的下面有一條街，村民們在這條街上乘涼，車輛不是太多，找了一塊兒用石頭壘起來的石牆。我用梯子把鐵圈砸在石牆的縫中，這樣很不結實，於是，我便在縫中砸上了一些木屑，好了，這樣結實了。這牆不是很高，很容易把球打到上面，於是，我用擋板釘在牆的上面，這樣使牆變高了。啊，完工了，真是又快又簡單，太棒了。

我們收拾了工具，回家我拿出我的籃球，又叫了幾個夥伴，我們打起球來了。真快樂。我是這些人最高的一個，他們都防不過我，我幾乎能扣籃了，扣籃真爽，嘻嘻哈哈。

一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂。

八年級暑假作文 篇2

記憶中的海天一色已經不復存在，現在的海是被風塵覆蓋的黃色滄桑，天是被霧霾掩蓋的灰色落寞。那片藍色的海與天啊，只得沉在眼底，成為最迷人的風景。

記憶中總還存在着那個畫面。

年幼的我爬上山巔，早晨的冷風吹散飄渺的雲煙，顯露出海天相連的景緻來。起初，天是白的，海是藍的，白的純淨，藍的靜謐，那樣的美好似乎連時間都不忍來侵擾。早晨的時光放慢步調，屏住呼吸，準備悄悄從旁溜過，卻被一隻從海平面掠來的飛鳥驚擾，“撲稜——”，雲又快速地遊走，從天到海，但那也不過是一指之間的距離罷了。

頃刻間，便雲海相覆。這刻，天是藍的，海是白的，藍的靈動，白的恬淡。幾束穿越過雲層透射下來的陽光，彷彿聖光一般，使得這天地間都充斥着世本聖潔的美好情愫，世俗的人們在這聖景之下，更是覺得連呼吸都是褻瀆。

陽光被更多的釋放，飄渺的雲煙也就悄然消失在其間。此時的海與天都是藍的，但卻各有滋味，海是介於鈷藍與羣青之間的藍色，代表沉着，寬容，天是比瓦藍更深一些的藍色，代表着豁達，輕柔。

這是我的記憶中的美好，在夢的最深處如同沉睡的嬰兒一樣長存。

而現在——我抬頭望天。

現在的天似乎不是真正的天，總是灰沉沉的，給人以無限的壓迫和沉重，甚至空氣中，有時也會瀰漫着刺鼻的味道，那是污染猖狂的挑釁，自然無力的呻吟。我們的天空何時變得不再可見？這是自然的悲哀，也是人類的悲哀。

我想起一個故事，故事中的真正的天空被賊人竊走，皇帝大臣們召集畫師，畫了一塊巨大的畫布，把它罩在國家的上方，這個國家從此重新擁有了一塊新的天空，只不過時常會髒，會變灰，不過經過畫師們的重新整理，又會煥然一新。我多希望我們的天空也能像畫布一樣，這灰色只是暫時的，總有一天，能夠見到那醉人的藍色。從此，遙望那片藍天不再是心底的遙望，只要一抬頭，便能看到如倩女之靧面般的天空。

那一天，可見嗎？

八年級暑假作文 篇3

白駒過隙間，緊張的一個學期飄然而逝，終於盼來了國中生活的第一個暑假。然而，這個我預料之中的暑假，卻完全過成了預料之外的景象。

姥姥的病很突然，媽媽在陪姥姥去北京看病回來後也大病一場。爸爸工作比較忙，無瑕顧及家裏。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣，媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣，疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假，就是在照料兩個病人中度過的。因此，我不僅錯過了學校的遊學，還取消了預定的旅行，甚至連例行的飯後散步都拋之腦後。

蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉着腦袋的樹葉底下，歡快地唱着那首永恆的旋律，而我卻又一次的頂着烈日下樓打水，還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務，陪陪媽媽下下棋，逗逗姥姥説笑話……漸漸的，從生疏到熟練，再到順手幫小區裏的爺爺奶奶們跑跑腿乾點活，捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子，逐漸變為被大家交口稱道的小大人。

原本該多姿多彩的暑假，就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的遊學曾讓我黯然神傷，取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕歎息，失去和小夥伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而，日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足，在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現，而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。

今年這個特殊的暑假，我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我，為我撐起一片愛的天空。而現在，我已經長大啦，雖然面孔依然稚嫩，但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中，過出了不平凡的味道，懂得了什麼是感恩和回報，也懂得了什麼是責任和擔當。

八年級暑假作文 篇4

已經開學了，我步入了八年級的教室，雖然新的老師讓我們儘快進入學習狀態，不要還想着暑假那些事情，可還是有一些事情在我的腦海中。

在今年暑假的一個夜晚，由於當時停電，所以每家人都到外面乘涼，大家聚在一起説話，我也在其中，不知是誰説有一個人在通海口因車禍去世了，周圍的人都表示同情，説她家裏的孩子真可憐，不知怎麼的這個話題，越聊越起勁，竟然説起了游泳。

他們説游泳必須學會，但學的時候必須由大人陪同，還説什麼人被水淹死，這時我好像想起了什麼，一直對他們的話表示贊同，但又無話可説的終於有話了，昨天我看到電視上的一則廣告，上面舉了許多案例，都是青少年因游泳而失去生命的事件，還告誡青少年不要到危險水域游泳，要珍愛生命。

我説了這番話後 ，姐姐説電視還真不是白費的，我理直氣壯的説：當然，看電視可以擴寬視野。這時，奶奶説不能讓我去游泳，游泳太危險了，我當然得説服奶奶，可是沒有學會游泳，以後碰到危險可怎麼辦……最終奶奶被我説服。

還記得第二天早上，吃早飯的時候，突然鄰居家的老人叫我的爸爸過去，説是家裏發現有蛇，我當然也跑去看，可當我趕到的時候，爸爸説蛇已經逃了，是一條小蛇，我表示遺憾，竟然沒有看到……

你説這樣的事情會輕易忘記嗎？

八年級暑假作文 篇5

老師説，八年級是一道分水嶺。在七年級看不出多大差距的孩子在上九年級的時候總是天差地別。究其緣由，正在於八年級一年的學習。進入八年級後，各學科都在七年級的基礎上向深度和廣度擴展，同時又增加了物理部分的知識，學習壓力加大，一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行一定的瞭解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上八年級的學習步伐。提前學過一遍，在新學期學習的過程中，孩子會感到學得輕鬆很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過八年級數學和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。而且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有餘力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎。

八年級的學習很重要，我要好好把握這個暑假。下面是我的暑假學習九年級內容計劃：現在到八月份上旬 1.週一至週五排兩個半天天時間學習九年級數學，其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。)2.週一至週五排一個半天天學習九年級物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)3.週末排兩個半天看文科書 (集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下會考所要求名著的大概故事情節。) 4.週末排一個半天看歷史課本。

八年級暑假作文 篇6

海邊

夏天的午後，安靜地躺在椅子上，曬曬太陽，是最好不過了，但看這天氣，要是這樣，豈不是要熱死了嗎？最好不過的還是去海邊玩玩。

大海永遠是那麼美麗的，海水不像我們的城市裏的湖水那麼綠油油的，那連接水與天的水是純潔的，擁有着幽深的顏色，好像我們永遠也看不透似的。

海的裙角被風吹起，一下一下地拍打着沙灘，精美的貝殼和小的海洋生物就像是裙邊的裝飾，為這大海添加了一份調皮和淘氣，海洋一望無際，看不到邊，晚上只能看到那與天連接着的夕陽。

這次旅遊，餐廳在海的邊上，吹着海風，聞到了海的味道，那麼清新。吃飽喝足，白天的大海看都看慣了，總想在晚上來海灘，那樣的大海不在幽深，反而多了一絲神祕，我漸漸被這樣的海吸引住，不由地向前走了幾步，現在正是海水漲潮的時候，水就像是一片輕柔的絲綢布，撫上我的小腿，望那邊看去，沒想到晚上還會有人來游泳旁邊明明有個牌子寫着幾點以後禁止游泳，我走過去，還真的有點冷呢！坐下來仔細看着，海浪竟也有不同的形態，就在那一瞬間一陣浪打來，就猶如幾條俏皮的海豚，撅起身子，活潑地跳出海面，晚上的星空倒影在海面上，乍一看，就像海豚在星空裏舞蹈，較淺的地方還有幾塊石頭被沖走，映襯下來的星空隨之似乎落下了幾顆流星，那般唯美。忽然間一條小魚從這邊遊過，略微有些白色的皮膚，還在那塊被衝遠了的石頭上戳了戳，繞着石頭轉了幾個圈。對着石頭臭美一般照了照鏡子，好像要趕着幹什麼大事似的，急忙走了，邊上沙子裏竄出來一個小螃蟹，橫着向我走來，那副表情就像是見到了什麼勁敵，揮舞着那雙明明很小的蟹鉗，我想，他的意思大概是：“不要過來啊，我會夾着你的手指頭的！”類似警告的語氣。我朝着他微微一笑，搖了搖頭，走開了。

海邊，是啊，那麼寧靜，卻又充滿感傷。還帶着樂趣，我最喜歡大海了。

八年級暑假作文 篇7

時間過得真的好快，轉眼間就過去了一學期。這一學過去後就要升九年級了，距離會考好像又進了一步。

八年級下學期進行了會考，會考的第一站過去了，想想會考前緊張複習的時候，雖然過程很辛苦，可是現在回想起來發現過程是美好的。

如今，會考，期末考都過去了，終於迎來了期待已久的暑假。可這個暑假並不像平常的暑假那樣輕鬆，因為要為九年級做準備。

對於我來説，九年級是個關鍵的一年，因為有一場會考等着你。“會考”我是害怕的，同時也表現出我有“漏洞”需要去修補。暑假是最好和同學拉經距離的時候，如果把學習比作跑道，那麼學習期間就是直道寒假，暑假就是彎道。我的媽媽也不想我落下，報了英語補習班，每週一到週五上午都需要去補習，我內心是拒絕這個時間的，因為要早起。但，令我開心的是，補習，我有所收穫，儘管要犧牲睡眠的時間，可我有收穫，還是值得的。

當然，暑假不可少的是“暑假目標”，最大的目標就是：首先得把所有的科目的漏洞補上，其次是專攻物理，英語。我不是最好的.，但我會努力變得更好。

笨鳥先飛，我相信，只要這個暑假我努力了，我相信就會有收穫！加油！！加油！

八年級暑假作文 篇8

暑假裏，外公有一天突然想吃茶葉蛋，但他卻發現家裏的雞蛋不多了，就叫老媽有空去買點雞蛋。説來也巧了，那時候大潤發雞蛋正在搞特價，每斤兩塊八毛八分，按人頭每人限購一袋差不多2斤重。於是，我就和老媽在第二天早上去大潤發買雞蛋。

我真是服了老爺爺、老奶奶，我和老媽差不多七點十分到的超市門口，但是這裏已經差不多有五十幾個人了，青一色的老頭老太，都湊成一團，把大門圍得嚴嚴實實。我站在後面不一會兒，就被後面的人擠到了那堆人中間，超市的工作人員在喊：“不要擠，還有十分鐘開門呢。”我和老媽在不經意間被擠到了正中，中間的位置是又悶又熱，我看到人羣中，有一位很瘦的老爺爺，在大口喘着粗氣，我尋思量，這麼大年紀就不要出來折騰了。轉眼七點半到了，超市的大門準時開了，在門前的一羣老頭、老太都跟打了雞血一樣，以百米衝刺的速度湧進了大門，立即登上電梯，快跑向前，樓下的工作人員在大聲喊：“不要跑，當心摔跤。”我是半大的小孩，也受他們的影響開始跑了起來，我很快就超過了絕大多數老人，第一個到達了賣雞蛋的窗口，售貨員遞給我一袋雞蛋，我拎了一袋雞蛋突然間覺得有點汗顏，我是小孩怎麼能跟老人搶呢？往後一看，後面已排滿了老人，我把雞蛋給了一個年紀很大的老太，乖乖的排在了最後，我老媽還表揚了我，説我懂事，做得對。

這隊伍長啊，一直排到結賬的地方，估計有百八十人，一下子湧進來這麼多人，空調就不給力了，剛剛又經歷了快跑，很快我的衣服就濕了大半，在看前面的老人們，也都在嚷嚷着空調怎麼沒開啊？隊伍一陣騷動，只覺得又悶又熱。排了二十幾分鍾，我到了隊伍的中間了，突然間在我前面第五個老人，臉色剎白，顫顫微暈了過去，我嚇得半死，隊伍一下子亂了起來，有人去攙扶老人，有人去叫工作人員，有人打120救護車，還有人趁亂跑到前面去了，一時間場面有點失控。我壯着膽子跑去看暈過去的老人，這不就是先前在大門口喘粗氣的老頭嗎？經過人們一陣搶救，老頭醒了過來，這時經理也跑了過來，他湊到老人跟前説：“老人家你不要緊吧？您休息休息，救護車馬上就來了。”老頭半躺在地上説：“我還有個要求，我是來買雞蛋的，能給我兩袋雞蛋嗎？”經理連聲答應，跑到窗口去拿了兩袋雞蛋，對老人説：“這是送給你的雞蛋，救護車來了，您先到醫院看看，回家好好休息，這麼熱的天就不要出來了。”兩個工作人員協同救護車上的醫生，把老人抬了出去。這時聽一個大媽説：“這個老頭已連續來了兩天了，本身有心臟病，是為上班的兒女們來排雞蛋的。”

這麼大年紀了，還有心臟病，折騰什麼啊！兒女們他們自己不會買啊。但我細細一想，眼前的老頭老太，都曾經是當初物資匱乏時代過來的人，過慣了精打細算的生活。在今天物質生活已極大豐富的時代裏，還這麼執着於原先的生活方式。看着他們，我心中有種莫名的辛酸味。但他們都是高大的，是我們可敬的前輩。

八年級暑假作文 篇9

1.給下列加點字注音。

羞赧()黯然()酵母()飽脹()

焙燒()捷徑()宂繁()胸鰭()

2.補充成語，並解釋所填的字。

流光()彩：______________辨偽去()：________________

一()莫展：______________()規蹈矩：________________

3.調動積累，寫兩條名人名言。

①莎土比亞説：“書籍是全世界的營養品。”

寫有關“書”的名人名言：___________________________________________

②“學者先要會疑。”——程頤

寫有關“懷疑”的名人名言：_________________________________________

4.根據課文內容填空。

①古往今來科學上新的_________________，哲學上新的_________________，美術上新的_________________，都是這樣產生的。

②在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似________________________，也似__________________________________。

5.仿寫句子。

人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。

仿寫：__________________________________________________。

6.默寫李賀的《南園》。

______________________，_______________________。

______________________，_______________________。

7.用一句話寫出下面語段的觀點。(3分)

美國有一位文學家、科學家和革命家富蘭克林，幼時在印刷局裏做小工，他的書都是在做工時抽暇讀的。不必遠説，你應該還記得孫中山先生，難道你比一位奔走革命席不暇暖的老人家還要忙些麼?他生平無論忙到什麼地步，沒有一天不偷暇讀幾頁書。你只要看他的《建國方略》和《孫文學説》，你便知道他不僅是政治家，而且還是一個學者。不讀書而講革命，不知道“光”的所在只是竄頭亂撞，終難成功。這個道理，孫先生懂得最清楚，所以他的學説特別重“知”。

8.賞析《春望》，回答問題。

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

①運用反襯寫人物心情的句子：_________________________________________。

②品味作者在詩中的情感：_____________________________________________。