高中政治經濟學知識點總結

在學習經濟生活的政治知識的過程中，我們學生要發散思維，積極思考，加強知識的總結。下面是本站小編為大家整理的高中政治經濟學知識點，希望對大家有用!

　　高中政治經濟學必備知識點

1、財政：國家的收入和支出 國家預算，國家決算

2、財政的作用：

① 國家財政是促進公平，改善人民生活的物質保障。

② 國家財政具有促進資源合理配置

③ 國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用

(措施：擴張性財政政策：通過增加經濟建設支出，減少税收，刺激總需求增長，拉動經濟

緊縮性財政政策：減少財政支出，增加税收，抑制總需求，穩定物價

3、財政收入：(1)税收收入：國家組織財政收入最普遍的形式，最重要來源

(2)利潤收入(3)債務收入(4)其他收入

4、影響財政收入的因素：

經濟發展(經濟發展：對財政收入的印象是基礎性的：二者是根與葉、源與流的關係)和分配政策 財政收入和支出的關係：財政收支平衡，財政盈餘，財政赤字 (財政收入與支出的關係)

5、税收

特點：強制性、無償性、固定性

税種：增值税(避免重複徵税;防止偷税漏税)和個人所得税(調節收入分配，實現社會公平)

意義：(1)税收取之於民用之於民，國家利益，集體利益，個人利益在根本上是一致的

(2)國家的興旺發達、繁榮富強與每個公民息息相關，國家各項職能的實現，必須以社會繳納的各種税收為基礎的。

(3)每個公民在享受國家提供的各種服務的同時，必須承擔義務，自覺誠信納税

6、違反税法：偷税、漏税、欠税、抗税

　　高中政治經濟學知識歸納

一、生產與消費的關係

1、生產決定消費

①生產決定消費的對象;②生產決定消費的方式;③生產決定消費的質量和水平;

④生產為消費創造動力。

2、消費對生產具有反作用。(消費拉動經濟增長，促進生產發展。

①消費是生產的目的。生產出來的產品被消費了，這種產品的生產過程才算最終完成;

②消費是生產的動力。消費所形成的新的需要，對生產的調節和升級起着導向作用;

③一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長;

④消費為生產創造新的勞動力，提高勞動者的質量，提高勞動者的生產積極性。

二、社會再生產

社會再生產過程包括生產、分配、交換、消費四個環節。其中直接生產過程是起決定作用的環節;分配和交換是連接生產與消費的橋樑和紐帶，對生產和消費有着重要的影響;消費是物質資料生產總過程的最終目的和動力。

三、大力發展社會生產力

1、是什麼

解放和發展社會生產力是中國特色社會主義的根本任務。

2、為什麼

①只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎;

②對於全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化，具有決定性意義;

③人民日益增長的物質文化需求同落後的社會生產之間的矛盾為當今社會主要矛盾;

④是奪取中特社會主義新勝利必須牢牢把握住的一條基本要求。

　　高中政治經濟學知識

1、什麼是商品?商品有哪兩個基本屬性?(會出選擇題)

1)商品是用於交換的勞動產品

2)商品的兩個基本屬性(二重性、二因素)：

①價值：凝結在商品中的無差別人類勞動

②使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。

2、什麼是貨幣?貨幣產生和發展的歷史階段。

1)貨幣：從商品世界中分離出來固定地充當一般等價物的商品。

2)貨幣的產生：偶然的物物交換——擴大的物物交換——以一般等價物為媒介的交換——以貨幣為媒介的交換。

3)貨幣的`發展：實物貨幣——金屬貨幣——紙幣——電子貨幣

3、貨幣本質是什麼?它的基本職能和其他職能分別是什麼?

1)貨幣的本質是一般等價物。

2)貨幣的職能：基本職能——價值尺度和流通手段。其他職能——貯藏手段、支付手段和世界貨幣。

4、什麼是價值尺度?什麼是價格?價格與價值的是什麼關係?

1)價值尺度：貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。

2)價格：通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值。

3)價格與價值的關係：價值決定價格，價格是價值的貨幣表現。

5、什麼是商品流通?商品流通的公式是什麼?

1)商品流通：以貨幣為媒介的商品交換。公式：商品(W )—貨幣(G )—商品(W )

2)流通手段：貨幣充當商品交換媒介的職能。

6、什麼是紙幣?紙幣的發行量如何規定?

1)紙幣是由國家(或某些地區)發行的、強制使用的價值符號。