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幼兒園一校一案方案範文(通用9篇)

校園2.92W

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園一校一案方案範文(通用9篇),歡迎大家分享。

幼兒園一校一案方案範文(通用9篇)

幼兒園一校一案方案1

為了提高幼兒園預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衞生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規和規範性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

《國家突發公共衞生事件應急預案》規定,突發公共衞生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災害事件出現後,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處於危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發疫情災害事件出現後,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衞生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行為,依法追究責任。

4、預防為主、保護財產

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衞生水平;加強日常監測,發現病例,及時採取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,幼兒園突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策並落實救災措施。

3、幼兒園成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

4、職責範圍

搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,並在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊,以免重複損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、加強領導,廣泛宣傳

幼兒園成立幼兒園疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,並明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衞生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警,信息收集

關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

3、落實值班,及時報告

強化值班制度,公佈值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報,確保報告數據詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規範管理

學期始末,對幼兒園進行拉網式安全自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衞生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衞生,為幼兒提供安全衞生的學習和生活環境。

6、常抓不懈,養好習慣

(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

(2)少去或不去人羣聚集的地方活動。

(3)飯前便後要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛鍊,保證休息,增強體質。

四、監測報告

(一)突發事件監測

建立突發疫情災害事件的監測系統。健全幼兒晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問,瞭解幼兒出勤、健康狀況。發現幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園(年級—校醫),幼兒園要進一步排查,將幼兒因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

(二)突發事件報告

1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,幼兒園實行24小時值班制,保障信息暢通。

2、嚴格執行幼兒園突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

五、處置流程

班級處置流程:

1、日檢:每早關注幼兒的健康狀況,統計出勤人數。

2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

3、勸説:發現身體不適或發熱幼兒,必須勸其看病,在家休養。

4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報幼兒園。

5、跟蹤:每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病幼兒的家訪工作,經常保持聯繫。

7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊癒後返校幼兒及其他同學,加強觀察瞭解。

幼兒園處置流程:

幼兒園一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,並及時上報上級教育主管部門。

1、事故發生。幼兒園保持鎮靜,沉着應對,立即向上級教育主管部門彙報,並組織教職工施救及幼兒自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衞生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現場。幼兒園領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取彙報,召集領導小組應急處理會議,採取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,並保護現場,監控險情,關注事態發展。

六、善後處理

1、應急狀態解除由幼兒園突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。

2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯繫,依法處理,協調賠償,努力維護幼兒園和社會的穩定。

4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

幼兒園一校一案方案2

一、防控工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發生和蔓延。

二、組織機構與分工

組長:xx,全面負責防控與應急工作。

副組長:xx協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。

成員:xx防控與應急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯盟組組長,配合區教委做好聯防聯控工作。

2、各班主任每天上午十一點前在班長羣裏上報班級幼兒有無發熱情況。

3、完成每日兩次體温檢測:入園時、下午午睡後各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預防辦法和措施

1、利用多種媒介,幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。

2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、儘量不外出、經常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養,加強鍛鍊,保證足夠休息,增強體質。

五、如果突發新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應機制

1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回並上報。

2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發燒兒童時,立即請幼兒家長接回並上報,建議關閉該班。

3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發燒兒童時,立即請幼兒家長接回並上報。關閉該班。

4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。

六、防控工作信息報告機制

1、幼兒、工作人員出現發熱等症狀時,應及時就醫並向班主任彙報;幼兒園及時向疫情防控工作小組彙報,經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

2、啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。

4、加強對發熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,並採取必要的消毒措施。

5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然後向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的範圍和內容,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

幼兒園一校一案方案3

為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展,結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,結合園實際,特制定本應急預案。

一、指導思想

堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。

二、組織機構

為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導,進一步落實責任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施,協調有關部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查,做好與當地疾控中心的聯絡與溝通,配合當地疾控中心做好相關工作。

三、預防措施

1、幼兒園建立各項衞生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衞生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問、三看、四查,並認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每週的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養良好的個人衞生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所通風換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。

6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

四、應急處理措施

幼兒園在接到上級衞生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告後,實施上級衞生行政部門和疾病控制中心的應急預案,對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合,並按照以下流程做好相關工作:

1、幼兒園師生員工發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告。

2、在發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統一填報報告卡,向上級衞生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

3、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

4、保健老師及時通知幼兒家長。

5、對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品,由防控工作領導小組安排相關人員在醫生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨牀觀察。

6、對易感人羣應採取應急接種,預防性用藥,羣體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衞生部門採取的醫療措施。

7、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

8、在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導員要及時查明幼兒缺課的原因,並保持聯繫,以便進行跟蹤管理。

9、新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組安排相關人員加強校園公共場所的環境衞生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。

10、門衞嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經批准任何人不得離園。

11、教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網、微信平台等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導幼兒養成良好的衞生習慣,增強師生自我保護能力。

五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度

1、園醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,並將登記本長期保存。

2、幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生復課實行復課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病癒且隔離期滿時,必須由相關醫院定點門診開具復課證明,交給校醫複檢後,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

六、預警通報與信息發佈

1、預警通報按照上級主管部門相關規定執行。首位發現人按照相關程序第一時間向上級領導報告,由園長或分管領導及時上報教育主管部門,明確疫情報告的範圍、內容。做好傳染病病因追蹤。

2、各類突發事件相關信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。

3、所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。

4、信息發佈應當及時、準確、全面。

幼兒園一校一案方案4

一、指導思想

為了全面貫徹執行上級有關文件精神,有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和流行,本着師幼健康一的原則,不斷提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,根據本園實際,力求做到科學預防、分級負責、快速反應,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現對新型冠狀病毒的控制,特制定本應急預案。

二、應急目標

1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定,並普及新型冠狀病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防範意識。

2、完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,做到疫情防控常態化。

3、檢驗對疫情現場應急處理能力,建立快速反應機制,及時採取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的`發生和傳播,及時發現存在的缺陷,並儘快進行完善。

三、組織機構與分工

(一)成立應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組

組長:安全工作負責人

成員:園長

負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領導,統一部署,協調關係。遇到突發疫情迅速控制局面並根據具體情況,制定相應方案經相關部門同意後,迅速組織實施,並指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。

(二)成立疫情報告組

組長:園長

成員:各班班主任

負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即核實,於第一時間按照程序向教育辦報告疫情,並及時收集疫情動態和傳播範圍,並根據疫情流行趨勢,做到彙總、分析,為領導小組決策提供科學依據。

四、幼兒園日常防控工作

1、密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。

2、各班班主任每天上午十點之前在工作羣裏上報班級幼兒有無發熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3、堅持幼兒進行每日體温檢測,並及時做好記錄。

4、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師幼衞生防疫意識和自我保護能力。

5、認真開展好環境衞生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

6、各班組織幼兒開展開園第一課,預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,增加幼兒防疫知識儲備。

五、應急處置

1、進行每日晨午檢,由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。瞭解幼兒出勤、健康狀況、衞生狀況,發出幼兒有傳染病早期症狀(如發熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組彙報,經醫院診斷排除後方能返園。

2、班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對於因病缺勤的幼兒,應當瞭解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告後應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發現。

3、如發現疑似新冠患者幼兒,應立即啟動日報告制度,對發病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

4、疫情處置領導小組第一時間到達現場,將幼兒送往隔離室進行體温檢測並進行情緒安撫。

5、幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,全園開展消殺工作,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進行消毒,所有師幼隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

6、當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,後續無新發病例,環境得到有效消毒,經衞生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。

7、全園師幼持核酸檢測證明返園復課,患病幼兒持定點醫院開具的證明方能返園。

幼兒園一校一案方案5

一、教職工管理方案

1、各班教師每週一、三、五上午可向班級羣內推送教育資源(防疫知識,小遊戲,小運動,故事,古詩等)各班做好計劃,記錄好推送內容,責任到人。

2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實準確,不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作,一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調緊急排查的時間問題,不要拖和等,微信不回的及時電話聯繫。

3、老師們手機不能靜音!工作羣更不要靜音!隨時待命狀態,幼兒園羣裏有排查等重要消息在半個小時內回覆,如果收到社區隔離、流調和被封的信息,馬上上報園長。

4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體温等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現發熱、咳嗽等症狀的;出現被社區(村委會)貼條封控或進行居家監測的;被轉運到集中點進行隔離的情況,大家一定第一時間上報!

5、教師要隨時關注屬於重點人羣、被隔離、收治的幼兒的體温變化,班級出現以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進行追蹤,責任到人,一旦出現新情況必須馬上上報!

6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區,嚴格按照管控規定,聽從學校的通知和安排!

7、全體教師務必配合好社區,一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統計表》兩個共享表格的檢測時間,未及時檢測的務必上報原因,催促幼兒及時檢測。

8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發佈非正規渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。

二、幼兒管理方案

1、按照局統一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

2、每天對自己進行健康監測,繼續實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體温等情況。如出現發熱、乾咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等症狀的幼兒,執行社區村和校園雙報備,並立即到定點醫院發熱門診就診。

3、如出現以下幾點:

(1)孩子出現發熱、咳嗽等症狀的;

(2)如出現被社區(村委會)貼條封控,進行居家監測的家庭及幼兒;

(3)被轉運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期,請大家一定提高警惕,不要存有僥倖心理!其次,一定要聽從社區(村委會)的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時間!

4、全體幼兒嚴格遵守區防控措施,在封控區域內,裏不出、外不進、內不動,足不出户;管控區內也必須做好個人防護,減少流動,不得離開小區。

5、配合衞健部門和社區(村)認真做好全員核酸檢測工作,務必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時向老師上報核酸檢測時間,當天未能檢測核酸的向老師説明情況,儘快完成。幼兒規範佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

6、與教師保持經常性聯繫,通過班級微信羣接收相關疫情信息,避免不實信息傳播,穩定社會秩序。

幼兒園一校一案方案6

為科學有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應對能力,有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法規,根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結合幼兒園實際情況,制定本方案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監測報告網絡,嚴格落實“日報告、零報告”制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發生和蔓延。

二、工作原則

1、預防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

2、部門聯動,羣防羣控。主動加強與區(縣)疾控中心、區(縣)教育局、所屬社區的溝通聯繫,建立全園信息排查上報網絡,形成部門聯動、羣防羣控的處置工作格局。

3、統一指揮,快速反應。成立幼兒園疫情防控領導小組,一旦出現疫情,確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態。

三、組織機構及責任分工

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組

組長:全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長:

主要組員:保教主任、後勤主任、園長助理、衞生保健主管、保健醫生、各班主任

2、疫情報告小組

組長:負責每日疫情信息審核及上報區教育局

副組長:副園長、保教主任、衞生保健主管,協助組長負責疫情信息上報和資料整理工作

成員:各班班主任

3、疫情處置組

組長:負責疫情突發事件應急處置領導工作。

副組長:副園長、保教主任、後勤主任、園長助理、衞生保健主管,協助執行園長負責疫情突發事件應急處置相關工作

成員:保健醫生、班主任,負責疫情突發事件應急處置具體工作

4、宣傳組

組長:副園長,負責疫情防控工作進程的宣傳

副組長:保教主任,負責對幼兒和家長的宣教;衞生保健主管,負責從衞生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發放宣傳資料)

成員:保健醫生、各年級組長、教研組長,協助開展全園疫情預防宣傳工作;各班班主任,負責本班疫情預防宣傳工作

5、後勤保障組

組長:(後勤主任),負責疫情防控所需人力、財力、物力的後勤保障

副組長:後勤主任,協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等後勤和安全保障工作

成員:後勤工作人員,負責疫情防控後勤保障具體工作

6、衞生消殺組

組長:後勤主任(保健醫生),負責指導和檢查全園衞生消毒工作副組長:保健醫生,協助組長負責全園衞生消毒工作的指導和檢查

成員:保潔員、門衞、食堂管理員、各班保育員,負責執行或督促執行全園的衞生消毒工作

三、日常工作要求

1、加強疫情監測

(1)建立幼兒園健康監測站。制定並嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衞管理要求》,在門衞處建立幼兒園健康監測站,配齊設備,培訓門衞。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體温、驗身份和登記,體温正常方可入園。

(2)做好教職工的健康監測。開學前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進行“日報告”“零報告”。開學後繼續開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衞處測量體温。幼兒園製作《教職工入園晨檢體温監測台賬》,記錄全園教職工每日體温等健康數據。

(3)做好幼兒的健康監測。一是把好晨檢關。修訂並執行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關,做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學後,保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務日誌做好登記,同時上報保健室。三是依照早發現、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進行登記並及時與家長聯繫,瞭解情況並及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體温監測台賬》,每日記錄全園幼兒體温等健康數據。

2、做好信息上報

(1)建立信息排查上報網絡,每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數據向有關單位報送。

(2)開學前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,並統計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底並於中午12點之前統計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執行園長,由執行園長負責每天中午11點前審核信息後上報區(縣)教育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督,每天下午5點前由值班園領導在附幼幹部羣通報。

(3)開學後,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數據整理並逐級上報。幼兒及家長的健康數據的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執行園長→總園並區教育局。教職工健康數據的上報流程為:醫務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執行園長→總園並區(縣)教育局。

(4)明確區(縣)教育局和所在社區新冠肺炎疫情報告聯繫人和聯繫電話,做好聯防聯控。

3、開展疫情防控宣教

(1)密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。

(2)製作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質)等資料,開學發放至每位教職工和家長手中。

(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衞生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。

(4)組織教職工專題培訓,學習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,並進行相關考核。

(5)各班組織幼兒開展預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內容落實到周計劃中,注意培養幼兒良好的個人衞生習慣和公共衞生意識,注重增加幼兒體育鍛鍊和户外活動時間,提高幼兒抵抗力。

(6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養成良好的個人衞生習慣,提倡合理營養,不斷增強體質,不與傳染病人接觸。

(7)通過微信公眾號、電話聯絡等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

4、夯實後勤保障

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》,依據清單,保健室與後勤部門提前採購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體温測量儀(每班配備1台)、醫用護目鏡等物資,建立好領用台賬。

(2)按照標準在園內增設廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進行單獨處理,嚴格做好垃圾分類。

5、做好衞生消毒工作

(1)實行一週一次大掃除,班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衞生消毒標準》進行清潔消毒。

(2)要求教職工做好個人衞生和防護,按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風,帶口罩、勤洗手、不串班,嚴格落實各項工作流程中的防控要求。

(3)衞生保健室指導後勤部門做好大型玩具和公共區衞生消毒工作;指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。

6、切斷傳染源,疏散人羣,防止交叉感染

(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衞管理辦法》,嚴格執行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。

(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底並確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發生小區的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發熱咳嗽症狀的必須延遲返崗。④具有疫情區或疫情接觸史必須延遲返崗。

(3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長髮放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:①具有發熱咳嗽症狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發生小區的幼兒必須延遲報到。④疫情區或途徑疫情區返長的幼兒必須延遲報到。

(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衞工作安排》,嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學後直至疫情結束前,家長一律不進入園區,更不能進班,孩子入園自理,由安全護衞隊負責安全護衞。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和後門,與家長進行“秒應”小程序無接觸交接。同時,新學期報到當天,家長提前與班級教師聯繫,家長分時間段來園,在園門口將牀上用品進行交接並辦理報到手續。

(5)疫情期結束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學習,充分利用廣播和網絡進行辦公。

(6)選擇遠離教室且通風情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。

四、應急措施

幼兒園一旦發生突發新型冠狀病毒肺炎疫情,應採取以下應急措施:

1、疫情報告

(1)幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,應及時就診並向幼兒園請假,不得帶病入園、上班。康復後,經保健醫生核實醫院開具的康復證明方可入園、上班。

(2)發現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衞生突發方案,逐級上報。

2、疫情處置

(1)發現發熱或有疑似症狀者,應區分是否有疫區或疫情接觸史,如無則立刻就醫(幼兒由家長陪同),如有則採用防護設備馬上隔離,同時報告所在社區和區(縣)教育局,由社區聯繫疾控人員將患者接到至定點醫院就醫。

(2)發生疫情後,做好密切接觸人員統計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

(3)發生疫情後,立刻停課,所有師生隔離進行醫學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。

五、責任追究

發現相關人員有以下行為的,由相應紀檢監察部門依法處理:

1、不執行本方案有關信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衞生事件的;

2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發事件的組織處理不當的,特別是存在拖延、迴避等不負責任行為的;

3、事件發生後,上級對事件組織調查時,不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的;

4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

幼兒園一校一案方案7

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衞生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,xxxx幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制定出本應急方案

一、工作目標

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現早報告早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發情況,應加大宣傳力度。宣傳防範傳染病和傳播性疾病的`知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衞生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應。

嚴格執行國家有關法律法規,對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對於存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組

組長:xxx(園長)

副組長:xxx(副園長)

成員:xxx

幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園突發事件防治工作,主要職責如下:

1、根據上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理方案,

2、健全和落實突發事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發現、及時治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門彙報,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式,要24小時保持暢通

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衞生事件應急方案》的規定,將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本園的'特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急方案,做出應急反應。

1、在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衞生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。

2、發生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發現健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

3、所在地區發生特大突發事件,應啟動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公佈。

4、園內出現疫情後,應啟動應急方案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

幼兒園一校一案方案8

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衞生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,xxx幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急方案。

一、工作目標

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裏蔓延。

二、工作原則

1、預防為主,常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衞生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理

(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班幼兒教師

幼兒園成立以xxx園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理方案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衞生事件應急方案》的規定,講突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急方案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衞生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

(四)園內出現疫情

幼兒園出現疫情後要啟動應急方案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

幼兒園一校一案方案9

一、指導思想

以各級通知精神為指導,在上級部門的周密部署下,堅持預防為主,防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。採取有效措施,控制疾病的發生和蔓延。

二、組織機構

(一)成立傳染病應急工作領導工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,採取相應的措施,嚴防傳染病的發生。

組長:

副組長:

組員:各班班主任、班老師、其他工作人員

1、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通,保持應急聯絡暢通。

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護電話;穩定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯繫等)。

三、傳染病應急工作機構及職責

(一)組長、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防範新型病毒情況。

(二)副組長xxx落實每日12:00前上報工作。

(三)後勤主任xxx指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內及廚房的消毒工作,指導教職工瞭解傳染病消毒隔離要求,落實督查全園防治新型病毒工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

(四)保健醫生負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發現有疑似症狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。

(五)各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監測工作,每天15:00前詳細記錄在冊並交到保健醫處。發現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即採取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。

(六)各成員負責本班的通風、衞生消毒工作。對園內公共區域樓梯扶手、門簾、牆裙、成人衞生間等進行每日消毒工作。

(七)食堂人員嚴格落實食品衞生制度。

四、日常工作要求

(一)晨檢工作:負責人為保健醫生。對來園幼兒進行口腔、體温排查,發現有疑似症狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體温計、手電筒。口罩、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換;體温計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。

(二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負責人為主班教師

1、每天午睡前及午睡後進行體温檢測,並做好記錄。

2、全天重點關注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動等。

(三)消毒工作:負責人為生活老師、食堂人員

1、班級認真開展好環境衞生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(1)早、中晚開窗通風每次不少於30分鐘。

(2)中午起牀、晚上離園後開紫外線消毒燈20――30分鐘。

(3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。

(4)玩具、圖書,進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。

(5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨髒隨拖廁所隨用隨衝隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。

(6)餐具:每餐用完後,請老師務必將餐具送廚房蒸車裏高温消毒。

(7)水杯:每天孩子離園後,請老師將水杯放班級消毒櫃進行消毒。

(8)毛巾:每週兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然後清洗乾淨日曬晾乾。

特殊情況:若班內出現疑似患兒,幼兒進行户外活動,生活老師進行徹底消毒。

2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環境清潔,嚴防食源性疾病的發生。

五、應急處理辦法

1、班級教室發現在園幼兒出現疑似症狀,立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診。並帶領本班幼兒到單獨指定區域活動(走廊),生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯繫,瞭解幼兒病情。

2、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查,如果經醫院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關規定將本班級教師、幼兒進行隔離,同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反覆方可回園。

3、疑似患兒經醫院診斷排除新型病毒後,家長需持就醫病歷交由保健醫鑑定無誤後方可入園,病例須複印存檔。

4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現發熱、咳嗽等呼吸道症狀後方可入園。

5、經醫院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周後無異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例後,須第一時間上報園長,並在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家,並做好解釋以及安撫工作。

6、一旦出現新病毒患者,該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下,由有關專業消毒人員及時進行終末消毒。根據衞生部門《消毒管理辦法》的有關要求,接到新型病毒疫情報告後,應在6小時內採取消毒措施。

7、在新型病毒防治工作期間,執行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發病情況須每天9:00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認無誤後交保健醫處。

8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。

六、應急處理程序

發現高燒、咳嗽病人(責任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領導小組成員彙報(責任人:保健醫)→通知家長帶患兒到指定醫院就診(責任人:班主任)→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與症狀者接觸者不可離開本班教室(責任人:班主任、保健醫)→對有症狀者去過的地方進行消毒(責任人:生活教師)→在區疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫學觀察二週(責任人:保健醫、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入(責任人:安保人員)。

對於正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預防;

1、要留心孩子的飲食結構,不要暴飲暴食,注意營養均衡;

2、儘量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;

3、家中要注意及時開窗通風,進門前先洗手;

4、帶孩子去親戚家串門時,家長要留意孩子接觸的人羣,特別是有感冒症狀者,需要保持一定的距離;

5、觀察孩子的健康狀況,如出現發熱、咳嗽的症狀及時就醫,並上報給班主任老師;

6、在家裏,同樣需要保證孩子在幼兒園中規範的作息時間,每天睡眠充足。