《感恩教育》觀後感精選15篇

當觀看完一部影視作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編為大家整理的《感恩教育》觀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《感恩教育》觀後感1

今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中國小生感恩教育講座》，受益匪淺。

節目的開頭講的是一個小故事。把大樹比喻成父母，大樹陪着孩子長大，時時刻刻奉獻着自己的果實、樹枝、樹幹，讓孩子實現了願望。孩子長大後，大樹變老了，孩子知道每天陪着大樹。這時于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先，要我們知道感謝父母，尊敬師長。（）“仁”字是要我們充滿愛心，和善待人。“自立、自強、自信”是説孩子的成長學習知識固然重要，但更主要的是經驗和悟性。

想想自己，有時候爸爸媽媽督促我學習，我總嫌他們囉嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情，可我總是不情願。想到這裏，我感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累。而我卻不知道感恩，總惹他們生氣、傷心，真是太不應該了。我今後有空閒的時候，給爸爸媽媽送一杯温水、一杯熱茶。足以表達女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪，只要從小事做起，從一點一滴做起，讓我學會感恩。

這堂課讓我明白了一個道理：學生最重要的並不是學習，學會做人才是最主要的，否則即使你考試得了100分，也不是一個健全的人。

《感恩教育》觀後感2

朝霞無聲無息的從東邊冉冉升起，細微風的雨聲不斷得衝擊着我那沉睡的靈魂，好久好久，聲音消失了。又是一股親切而熟悉的聲音在我耳邊響了起來，彷彿擁有魔力一般，將我喚醒。我迷糊的睜開眼睛，啊！原來是我的母親呀！

我穿好衣帶，離開家中，步入了我的第二個家中————實驗中學。

時光飛逝，一個早自習就過去了。我們聽着老師的吩咐拿着凳子來到了操場，進行感恩教育活動。當五星紅旗在全校師生與領導的注視之下徐徐升起，也代表了活動的正式開始。

在聽到一個個關於父愛與母愛的故事，我不由的想到了我的父母，想到了他們早出晚歸，風塵僕僕的樣子，想到他們努力工作的時候，想到他們苦口良心的幫助我和哥哥的時候。我不由得落下了眼淚，當想起我在父母的身邊打鬧嬉戲，不由暗自責備，我也決定了一定要向父母道歉，不再讓父母擔心，讓父母知道我已經長大了，再也不是當年的小屁孩了。

同時，我也想到了我的老師。都説老師是人類靈魂史上的工程師，這句話説的不錯，老師是我們的第二個父母，他們教會了我知識與做人的道理。我也要為曾經搗亂的人對老師説聲對不起。

感恩教育結束了，雖然只是短短的幾個小時，但也讓我受益無窮。

《感恩教育》觀後感3

星期五下午，我們全班同學和老師、家長們一起在東三樓會議室觀看了感恩教育片《讓世界充滿愛》，在演講老師聲情並茂的講解中，大家的情緒也被強烈地感染了，許多同學還留下了感動的淚水。

在影片中，演講老師教育我們要愛祖國、愛老師、愛父母，也要愛自己。祖國是我們中華民族賴以生存的土壤，我們只有熱愛她，建設她，才能過上更加幸福的生活。老師是我們成長道路上的指路明燈，老師們用自己辛勤的汗水，澆灌着我們這些祖國的花朵和未來的建設者，我們要感激老師的教導之恩，就是要用勤奮的學習，出色的成績來回報她們。父母是給予了我們生命的最親的人，為了把我們養大成人，含辛茹苦，操持家務，把她們全部的愛，無私地奉獻給我們，我們每個人都應該感激父母，永遠不忘父母的養育之恩。我們也愛自己，因為我們要做一個懂得感恩，自強、自立的人，更要有正義感和奉獻精神，靠自己的努力奮鬥和頑強拼搏，去創造美好的未來，做一個對國家、對社會有用的人。

看完影片，我的心情久久不能平靜，《讓世界充滿愛》，就需要我們每個人都付出自己的勇敢和智慧，愛心與關懷，正像一首歌裏唱的那樣，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的`人間。”

《感恩教育》觀後感4

和孩子一起看了于丹主講的《感恩教育》，令我們受益匪淺。

于丹老師在講座中，通過一個個小故事，強調了中國小生在完成必修課的同時，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關心他人， 讓我們的孩子自立、自強和自信，培養孩子抵抗挫折的能力，讓每一箇中國小生德、智、體全面發展。通過這些小故事，帶給我們一次又一次心靈上的震撼。

今天孩子放學回家，主動幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想，這也是懂得孝敬父母，增強自我更好地融入家庭，體現責任感的一種表現。 在教育孩子的過程中，我們家長首先要常懷感恩之心，對老人關懷備至，注重和孩子交流，讓孩子多做力所能及的事，關心他人。節假日，帶孩子“ 行萬里路”，讓孩子開闊眼界，從人文古蹟中獲得人生的感悟。

看完節目後，我感慨良多，也從中得到了很多收穫，認識到了以前自己做的不足的地方，對以後孩子的發展方向和教育思路有了更清晰的瞭解。

這篇文是昨天蔣同學帶回來的家長作業，一直都是看蔣同學寫讀後感，這次老師佈置家長寫，蔣同學幸災樂禍，一直在催我快點寫，好多年沒寫過這種讀後感了，將就着寫一篇交差吧！

《感恩教育》觀後感5

今天，我們學校邀請了“感恩中國”巡迴報告演講團的專家到我的專家到我們學校舉辦以“感恩勵志教育”為主題的演講會。

演講專家關老師從感恩老師，感恩父母出發，用她那有震撼力的聲音，領導我們重温往事，想起父母老師對我們的關愛，思考自己犯的錯誤。她還説了幾個感人至深的故事，還讓我們用行動來報答父母老師，從中使我們得到感悟。

我覺得這場演講會很有意義，它讓我明白了許多。感恩是發自內心的。我們要常常帶着一顆感恩的心來感謝在生活中給你無微不至的照顧的父母，感謝在學習上指導你的老師。他們為我們費盡了心血，而我們是不是應該學會感恩呢？

感恩，可以從小事做起。幫父母洗洗腳，擦擦鞋，遞一杯熱茶，捶捶背……在課堂上，專心聽講，積極發言……聯繫我的生活實際，在感恩這方面我還做得不夠好。常常因為一些小事，就和媽媽鬥嘴，讓媽媽覺得很痛心。以後，我一定要好好地報答父母老師。

父母如温暖的陽光般養育我們，老師如蠟燭般照亮我們。以後，我一定要做一個學會感恩的

《感恩教育》觀後感6

在一個陽光明媚的星期六早上，我準時收看了湖北體育生活頻道于丹老師主講的〈〈中國小生感恩教育〉，這個節目令我印象深刻。

你們知道于丹老師主要講了什麼內容嗎？哈哈，不知道了吧！讓我來告訴你們吧！于丹老師主要講了如何培養孩子的孝心，愛心，自立，自強，自信心。現在我就帶大家走進這個節目吧！

我們先來看第一講如何培養孩子的孝心。我們要有孝心，我們要孝順爸爸媽媽……因為他們為了下一代付出了很多，是他們給了我們今天美好的生活。

然後我們來看第二講如何培養孩子的愛心，看了這一講，我覺得無論在什麼時候，只要別人有困難的時候，我們一定要伸出援手來幫助別人，這樣當你遇到困難的時候別人也會幫助你。有句話説得好：我為人人，人人為我。

最後于丹老師講到如何培養孩子的自立，自強，自信心。聽了這一講我對自立，自強，自信心有了新的認識，我們就要自己的事情自己做，不能老依賴別人。自強的意思就是堅強，我們遇到什麼困難都不能放棄，要勇於面對，並要想方設法去戰勝困難，從小就要有自信，也要大膽的去展示自，相信自己只有這樣，我們才能不斷進取。

看了于丹老師的講座，我受益匪淺，懂得了怎樣做一個孝順的孩子，懂得了怎樣關心別人，還懂得了要做一個自立，自強，自信心的好孩子。

《感恩教育》觀後感7

父愛如山，母愛如水。今天我來介紹一下媽媽對我的愛，媽媽為我們付出了很多很多，無以為報啊！

母愛就在我們身邊，伴隨着我們長大，就在一個大雪紛飛的晚上，我突然發起了高燒，大概是40度，當時媽媽嚇得額頭上都出了汗，媽媽立即穿上一件外套，拿着東西，撐着傘。媽媽揹着我，急切地走着，傘全部撐在了我的身上，媽媽的衣服已經全濕透了，像一隻落湯雞，媽媽艱難地走着，濕滑的路面上，偶爾會有一輛汽車開過。到了醫院，醫生診斷説：“我得了重感冒，需要掛鹽水，如果不趕快治療的話，病情會加重的。”這時讓我想起了孟郊寫的一首詩“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽想：我要快點讓我兒子好起來。她顧不得擦掉額頭上的汗水，拿出毛毯，把我裹在懷裏，到打針的地方去了，馬上一個護士來給我打針，誰知一連五針也打不進去，疼得我哇哇大哭，每打進一針，媽媽就把我摟得緊一些，就像打進媽媽的血管一樣。到打第六針的時候，媽媽摟得更緊了，終於打進去了，媽媽的淚已經流了下來，長舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始幹啊！

母愛是偉大的，我們要報答父母對我們的愛，我們要好好學習，孝順父母。

《感恩教育》觀後感8

今晚，我在家打開電腦，按百度打開了《最感人的感恩教育演講》的視頻。我點了播放，主持人一橫老師剛開始説了一些開場語，我聽得有點不耐煩了，便按快了視頻。剛好一橫老師正講着一個故事。我聽着聽着整個人似乎走進了現場。這個故事是關於一個男孩的：小男孩他才4歲，他的母親的了癌症，她臨死前，她對兒子説：“兒子，媽媽將要去一個很遠的地方，你在家要聽爸爸的話，要是想我了，就數天上的星星，其中一顆星是我的眼睛。”她的媽媽去世了，有一天，小男孩的老師要他寫一封信給媽媽，小男孩聽了，哇哇大哭起來，他閃着淚光把信寫完。在信中有一句話是這樣的：媽媽，您在天堂，吃得飽嗎？穿得暖嗎？故事説到這，我的眼淚不由自主地流了出來。我心裏十分內疚：“我有吃的，穿的，還有一個慈祥的母親在我身邊，我應該知足了，我還經常惹她生氣，我想對她説聲對不起。”

“在我們身邊也有一個人為我們操勞，那就是我們的老師。我們可否想過老師為我們沒交作業，上課不專心，去網吧……在背後默默地流淚，傷心？我們可否體會過老師嗓子沙啞，仍然給我們上課的辛苦？老師這麼做，為了什麼？就為了我們的前途，我們是不是更要認真去聽老師講課？”一橫老師也不禁流下了淚水……我流着淚，走出了視頻。我真想對老師説聲：“您辛苦了。”

看完了視頻，我想感謝我的父母、老師，以及關心我的人。我從視頻明白了感恩，與愛同行。讓世界充滿愛吧！

《感恩教育》觀後感9

今天，我準時的坐在沙發上收看于丹老師的講座。

于丹老師主要講了三個主題：一是如何培養孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩；二是如何培養孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧；三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵擋挫折的能力。

她在第一個主題上講到這樣一個故事：從前，有個孩子喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹説：“你看別的孩子都上學了，每天都有好玩的玩具，可我沒有。”大樹説：“你把握結的果子摘了去賣，你就有玩具了。”以後，孩子只有秋天才會來到大樹下。過了幾年，小孩長成了青年，他對大樹説：“別人都有房子了，可我沒有。”大樹説：“你可以把我的樹枝砍了蓋房子。”又過了幾年，青年變成了中年人，他對大樹説：“別人都漂洋過海了，作為中年人我也應該到別處去看看。”大樹説：“你可以把握的樹幹砍了做成獨木舟。”中年人把獨木舟推進海里走了。漸漸的，中年人長出了一根根白髮，他來到樹樁前，樹樁説：“我已經是一個沒有用的樹樁了，你更不會理我了吧。”他説：“不，現在我只想陪你一起曬太陽。”樹樁開心極了。

這個人的一生都在像大樹索取，而大樹所要的回報僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母，都是無私的，為了兒女，給予他們所有的一切。百善孝為先，我們要懂得感恩，要勇於承擔愛與責任。看完講座，我懂了要想成才先成人的道理。

《感恩教育》觀後感10

今天晚上，吉林省教育頻道播出了于丹老師《中國小生感恩教育》的講座，主要分為三大部分：學會感恩、學會獨立、學會面對挫折。

講座中，于丹老師引用了論語裏的一句話，“知之者不如好知者，好知者不如樂之者”，我對這句話的理解是：對於任何知識，懂得它的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為快樂的人。把學習當成一件快樂的事去做我就會成為一個快樂的學生。

于丹老師還給我們講了許多現實生活中的故事。其中，我最感興趣的是學會如何面對挫折。故事中説有這樣一對兄弟，他們靠賣陶罐為生。有一天，他們裝了滿滿一船的貨物，想去大海的對岸賣陶罐，但途中遇到了巨浪，陶罐全都碎了，哥哥哭起來。弟弟獨自一人來到街上，他發現這裏的人都在裝修房子，街上有很多商人在賣建築材料。回來後他就把所有的陶罐砸得粉碎，對哥哥説：“咱們賣馬賽克吧！”沒想到，賣馬賽克掙的錢比賣陶罐還多。

通過這件事我知道了：只有靈活運用自已的思維方式，才能找到新的出路。

聽了于丹老師的講座我懂得了，做人要學會感恩，學會獨立，學會面對挫折，學會承擔責任和愛。

《感恩教育》觀後感11

每個人的生命，因為有愛的包圍，才會有希望，因為有愛的縈繞，才有了温暖，因為有愛的牽絆，才有活着的動力，感恩教育觀後感。愛，很簡單也很複雜。在人的一生中，父母的愛是最簡單的愛，是一種人性化的愛，但又是最深的愛，最偉大的愛，這是我看過“李強的感恩教育”後的感悟。回想，每當我成績不好時，父母總是鼓勵着我，讓我不要氣餒；回想，當父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時，無非是怕我着涼；回想，母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響我的學業；回想，母親嘮叨的一切事情，無不是那顆愛女之心的體現，而我卻辜負了那顆愛女之心。

我不僅不能理解、體會母親的心而且更不能體會父親的心，我總是怨父親太小氣，不捨得給我買好衣服，每當父親聽到這些話時，眼睛裏總會含着淚水，而我卻覺得沒什麼了不起，這幾天總會聽見父親深深的歎息聲，我真想去認錯，並且向父親表示安慰，可我沒勇氣，在此，我告訴父親，您已經做到了一個父親應該做的一切，你別再自責了。雖然我沒有吃過大餐，沒有穿過昂貴的衣服，但你給我的已經夠了。我有一個好父親。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧！是父母給了我們生命，給了我一個家，是父母讓我體會到了人間有情.

看了短片後，我感受頗深，我狠自己不能用華麗的語言來描述我當時的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我，流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來不懂事的我了！

《感恩教育》觀後感12

今天，我看了于丹老師的講座，十分有感觸。他教給我很多對我有幫助的人生道理。

節目的開頭講的是一個小故事。把父母比喻成大樹，小孩每天去大樹下玩，可是有一天，小孩愁容滿面地對大樹説：“別的孩子都上學了，並且有好玩具，可我沒有。”大樹説：“你把我的果子賣了，你就有玩具了。”以後每年秋天孩子才來。過了幾年，小孩成了青年，他對大樹説：“別人都有房子，可我沒有。”大樹説：“你可以把我的樹枝砍了做房子。”又過了幾年，青年成了中年人，他對大樹説：“別人都飄洋過海了，可我沒有。”大樹説：“你可以把我的樹幹砍了，做獨木舟。”中年人把獨木舟推進海里走了。後來，中年長出了一根根白髮，他來到樹樁前，樹樁問他：“我已經是一個沒用的樹樁了，你也不會理我了吧？”這個人説：“不，我會一直陪你曬太陽。”

這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中，無私又不求回報的養育着我們。

所以我們要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。

《感恩教育》觀後感13

今天，我看了于丹老師的《中國小生感恩教育》之後，讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人! 父母對兒女的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應該的，可我們又給了父母什麼呢?同學們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義，何況我們呢? 我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學，老師、朋友、和幫助過我們的好心人，也要懷着一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻着，為班裏的事情操心着，多累呀!您從來都沒有抱怨過，我們還是總惹您生氣，不好好學習。老師您辛苦了!我們以後會好好學習的，不會惹您生氣了。 常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答，感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善!

《感恩教育》觀後感14

我看了一個一橫老師演講的視頻感恩教育我覺的他説的那每一句話每一個字，都是發自內心每個同學都有的感受。

其實在媽媽眼裏我們都是她心中的寶貝，但是我們是一個小偷名富其實的小偷我們偷走了他們的青春，偷走了他們的時間，浪費別人的時間是謀財害命那麼浪費父母的時間又怎樣？就是害了父母的生命。想一想你的生命是怎麼來的？是父母用血肉換來的我們犯下的錯誤永遠無法彌補，有時我嫌他們嘮叨早上出門他們就説；‘好好學習不要和同學打架早晨冷要多穿一些衣服，自從聽了一橫老師的演講之後我非常後悔，有時爸爸媽媽打我，我就和他們歐氣，我認真反思了一下這十二年我會了什麼？學會了歐氣嗎？學會了攀比嗎？

我曾經問別人幸福是什麼別人説幸福是有很多金錢，長大了我才知道幸福是由爸爸媽媽的愛組成的。有一天晚上我反覆的蠕身子突然蠕動到一個温暖的枕頭上進入了甜蜜的夢鄉，早晨發現那是媽媽的胳膊。正如雨果所説：慈母的胳膊是慈愛構成的孩子睡在裏面怎能不甜！母愛是天下最無私的.

《感恩教育》觀後感15

週六早上，我觀看了于丹老師的感恩教育講座。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統提倡的行為，要對生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。于丹老師通過《大樹和孩子》的故事告訴我們什麼是孝？孝不但是外在要求，也是內在的一種責任。父母就像那棵大樹一樣用全身心的愛，用自己的一生無私地給予孩子，但是故事中的孩子最後悟出了感恩。一個人常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。讓孩子在生活中懂得感恩，學會感恩，感恩老師！感恩父母！感恩身邊每一個個幫助和關心他的人！

然後談到“仁”。仁就是要學會怎樣處理兩者的關係，要充滿愛心，和善待人。于丹老師講了人格教育，它是人際關係的扭動，需要靠行動上的態度來獲取。人的成長分為3個階段：分別是學業、閲歷、人格。其中閲歷與人格是要靠自己的努力才能夠得到。

最後談到“自立、自強、自信”。 要有信心，有恆心與毅力，將來才會走向社會的最高峯。只要自強不息，成功就屬於你。我們要記住這世上知識很重要，比知識更重要的是經驗，比經驗更重要的是悟性。

看了這個講座，讓我明白了許多道理：我們要心存感恩、學會感恩，感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人。感恩從身邊的小事做起，從我做起，從這一刻做起！